航空物流信息系統(tǒng)操作教案112

課次21課時2執(zhí)行日期班級16302&16303周次11課型理實一體日期11月20日課題出港配載教學(xué)目標(biāo)知識4.2出港配載4.2.1ULD配載4.2.2航班配載技能（能力）1、掌握出港配載的功能；2、ULD的全稱是什么？；3、掌握ULD配載的操作；4、會查詢航班并進行配載態(tài)度認(rèn)真、細(xì)致教學(xué)目標(biāo)設(shè)定的依據(jù)教材、重點及難點分析：重點：出港配載的功能；難點：ULD配載的操作；必須先維護班口；航班配載的操作職業(yè)崗位需求：航空物流操作客服。訂艙控制管理實訓(xùn)教學(xué)場景設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)教室，按照固定位置進行教學(xué)。教學(xué)方法設(shè)計理實一體教學(xué)資源（含實驗器材）課件、軟件、電腦教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容組織形式學(xué)生學(xué)習(xí)活動達成目標(biāo)復(fù)習(xí)舊課復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容教師、學(xué)生互動回答問題鞏固已學(xué)知識新課導(dǎo)入導(dǎo)入本次課的主題教師、學(xué)生互動認(rèn)真聽課引入新課新課講解4.2出港配載4.2.1ULD配載課堂練習(xí)課堂小結(jié)課堂練習(xí)課堂小結(jié)練習(xí)出港配載通過本次課的教學(xué)，主要內(nèi)容為：ULD配載、航班配載課次22課時2執(zhí)行日期班級16302&16303周次11課型理實一體日期11月21日&23日課題出港配載教學(xué)目標(biāo)知識4.2出港配載4.2.1ULD配載4.2.2航班配載技能（能力）1、掌握出港配載的功能；2、ULD的全稱是什么？；3、掌握ULD配載的操作；4、會查詢航班并進行配載態(tài)度認(rèn)真、細(xì)致教學(xué)目標(biāo)設(shè)定的依據(jù)教材、重點及難點分析：重點：出港配載的功能；難點：ULD配載的操作；必須先維護班口；航班配載的操作職業(yè)崗位需求：航空物流操作客服。訂艙控制管理實訓(xùn)教學(xué)場景設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)教室，按照固定位置進行教學(xué)。教學(xué)方法設(shè)計理實一體教學(xué)資源（含實驗器材）課件、軟件、電腦教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容組織形式學(xué)生學(xué)習(xí)活動達成目標(biāo)復(fù)習(xí)舊課復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容教師、學(xué)生互動回答問題鞏固已學(xué)知識新課導(dǎo)入導(dǎo)入本次課的主題教師、學(xué)生互動認(rèn)真聽課引入新課新課講解4.2出港配載4.2.1ULD配載課堂練習(xí)課堂小結(jié)課堂練習(xí)課堂小結(jié)練習(xí)出港配載通過本次課的教學(xué)，主要內(nèi)容為：ULD配載、航班配載課次23課時2執(zhí)行日期班級16302&16303周次12課型理實一體日期11月27日課題ULD管理教學(xué)目標(biāo)知識4.3ULD管理ULD維護ULD類型維護技能（能力）1、ULD的查詢條件有哪些？2、”ULD維護的步驟；3、”ULD的分類情況；態(tài)度認(rèn)真、細(xì)致教學(xué)目標(biāo)設(shè)定的依據(jù)教材、重點及難點分析：重點：ULD維護的步驟；查詢ULD操作日志難點：ULD維護的步驟；職業(yè)崗位需求：航空物流操作客服。訂艙控制管理實訓(xùn)教學(xué)場景設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)教室，按照固定位置進行教學(xué)。教學(xué)方法設(shè)計理實一體教學(xué)資源（含實驗器材）課件、軟件、電腦教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容組織形式學(xué)生學(xué)習(xí)活動達成目標(biāo)復(fù)習(xí)舊課復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容教師、學(xué)生互動回答問題鞏固已學(xué)知識新課導(dǎo)入導(dǎo)入本次課的主題教師、學(xué)生互動認(rèn)真聽課引入新課新課講解4.3ULD管理4.3.1ULD維護月十信息.口件,5此口件,口咫M731D02D02D0YSHAPERP1(V1D?二QOSP：/l：MrHM1-1*6F0I1.：'1IICI-：J-II；-L[l杵然/■1-S1-：7：：7：22T =10^13 00"02SP1：/1：忖長二工'1月十信息.口件,5此口件,口咫M731D02D02D0YSHAPERP1(V1D?二QOSP：/l：MrHM1-1*6F0I1.：'1IICI-：J-II；-L[l杵然/■1-S1-：7：：7：22T =10^13 00"02SP1：/1：忖長二工'1TSI：7i：7iIYZET=L0<3<Z0020ZSPLjL：工瞥FJlN1701-. .22YSHA-PEk'inn?.-liiir-iiSP1l/IDM裝苴M7S1-D70DT033YSHA-PEkP20/2DK200(200SP2tV2DM裝貨H⑻一；一；昭CzH'、-tl--'jUf；J,zUUJU.BP：」：一Hfbi-. , ,■:|l...?i；'iiini.-ziiiiyn:：ri門M7S1-D70DT0B6Y9HA-PEkP1MDK1OOfi00SP1：71：KI依卡FF裝黃并裝工全選|全不選|散武世段白用4.3.2ULD類型維護二、學(xué)生練習(xí)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的維護三、老師點評學(xué)生練習(xí)中出現(xiàn)的問題 四、總結(jié) 課堂練習(xí)練習(xí)ULD管理課堂小結(jié)—通過本次課的教學(xué)，主要內(nèi)容為：ULD管理、ULD維護

課次24課時2執(zhí)行日期班級16302&16303周次12課型理實一體日期11月28日&30日課題進港操作實訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)知識第五部分：進港操作實訓(xùn)5.1進港管理5.1.1貨物進港操作5.1.2提單返單管理技能（能力）.掌握進港管理的功能；.航班狀態(tài)分哪幾類？.掌握進港運單手工制單步驟；.掌握提單返單操作；.未提單查詢應(yīng)注意什么？態(tài)度認(rèn)真、細(xì)致教學(xué)目標(biāo)設(shè)定的依據(jù)教材、重點及難點分析：重點：進港管理的功能；難點：掌握提單返單操作；進港運單手工制單；職業(yè)崗位需求：航空物流操作客服。訂艙控制管理實訓(xùn)教學(xué)場景設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)教室，按照固定位置進行教學(xué)。教學(xué)方法設(shè)計理實一體教學(xué)資源（含實驗器材）課件、軟件、電腦教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容組織形式學(xué)生學(xué)習(xí)活動達成目標(biāo)復(fù)習(xí)舊課復(fù)習(xí)上次