八年級物理上冊14嘗試科學(xué)探究同步測試含解析新版粵教滬版

1.4試一試科學(xué)研究一、單項選擇題1.科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究，經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)并提出問題后，擬定計劃與設(shè)計實(shí)驗(yàn)前，平時要做的工作是（）對問題做出猜想和假設(shè)B.準(zhǔn)備器材收集憑據(jù)合作與談?wù)撌占降淖C據(jù)D.提出新的研究問題2.為了研究運(yùn)動與靜止的雞蛋撞擊時誰更簡單破，小明讓雞蛋分別從斜面上的A、B、C三處由靜止釋放，撞擊靜止在水平面上的另一只同樣的雞蛋．實(shí)驗(yàn)結(jié)果是，第一次兩只蛋都破；第二次甲蛋圓滿乙蛋破；第三次兩蛋都不破．接下來的步驟是（）A.得出“與雞蛋動靜沒關(guān)的”結(jié)論B.得出“靜止的雞蛋更易破”的結(jié)論在B處釋放再重復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn)D.分別在A，B，C處釋放再重復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn)做完“盛満水的杯子里還能夠放多少只回形針”的實(shí)驗(yàn)中，小明對實(shí)驗(yàn)結(jié)果特別吃驚！同時對影響放入回形針多少的因素進(jìn)行猜想．他的以下猜想中，必然不合理的是（）A.杯子的資料B.杯子的口徑大小C.杯子的價格D.杯中的液體用滴管從瓶中吸取酒精，滴在手上，感覺涼涼的．小明就這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，提出了兩種猜想．猜想1：酒精的溫度低于手的溫度；猜想2：酒精蒸發(fā)時吸熱，有致冷作用．隨后他在燒杯中倒入合適酒精，用同樣的溫度計分別測量手的溫度t1和燒杯中酒精的溫度t2，并重復(fù)多次，均發(fā)現(xiàn)t1＞t2．由此，他（）1只能考據(jù)猜想1B.只能考據(jù)猜想2C.既能考據(jù)猜想1，也能考據(jù)猜想2D.既不能考據(jù)猜想1，也不能夠考據(jù)猜想2科學(xué)研究是研究生命的重要方法，其中的實(shí)驗(yàn)是考據(jù)假設(shè)的基本路子，科學(xué)研究常常需要進(jìn)行比較實(shí)驗(yàn)．以下有關(guān)比較實(shí)驗(yàn)的做法中，正確的選項是（）A.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件均同樣B.所有的條件都不同樣C.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件均不同樣D.所有的條件都同樣6.科學(xué)研究的過程一般的程序有七個步驟，以下關(guān)于七個步驟的序次的說法中，正確的選項是（）提出問題、猜想與假設(shè)、擬定計劃與設(shè)計實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集憑據(jù)、解析與論證、評估、交流與合作猜想與假設(shè)、提出問題、擬定計劃與設(shè)計實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集憑據(jù)、解析與論證、評估、交流與合作提出問題、評估、猜想與假設(shè)、擬定計劃與設(shè)計實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集憑據(jù)、解析與論證、交流與合作猜想與假設(shè)、評估、提出問題、擬定計劃與設(shè)計實(shí)驗(yàn)、解析與論證、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集憑據(jù)、交流與合作二、填空題很多同學(xué)有過疑問“聲音擁有能量嗎？它擁有的能量與聲音的響度和頻率可否是有關(guān)呢？”某同學(xué)對其中兩個問題進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)器材如圖4所示：A為一個空易拉罐，它的底部中央用釘子戳個小孔，將易拉罐的頂部剪去后，用塑料薄膜包住并繃緊，用橡皮筋扎牢，B為一只點(diǎn)燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容。2研究內(nèi)容聲音可否擁有能量聲能與響度可否有關(guān)每次拍的快慢同樣3cm________做法________________觀察內(nèi)容________________為保證每次實(shí)驗(yàn)聲音的頻率同樣，你的做法是________。小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂噐的弦振動時，猜想：即使在弦張緊程度同樣的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及資料有關(guān)．于是他想經(jīng)過實(shí)驗(yàn)來研究一下自己的猜想可否正確．于是在實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn)，表是他在實(shí)驗(yàn)時控制的琴弦條件2控制條件琴弦的資料琴弦的長度/cm琴弦的橫截面積/mmA鋼200.3B鋼200.7C尼龍絲300.5D銅400.5E尼龍絲400.5若是小蘭想研究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該采用表中________的琴弦；要研究音調(diào)與弦的長度的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該采用編號為________的琴弦；要研究音調(diào)與弦的資料的關(guān)系，應(yīng)該采用編號為________的琴弦（只填寫字母代號）．9.小明想研究足球轉(zhuǎn)動的快慢和什么因素有關(guān)（1）小明想到自行車輪胎充氣不足時很難騎快，于是猜想：足球充的氣越足，轉(zhuǎn)動就越________（2）以下列圖，小明在一處斜坡進(jìn)步行實(shí)驗(yàn)．他測出足球在A處從靜止釋放，轉(zhuǎn)動10m到B地方用的時間為8s；將足球用球針放掉一些氣后，在B處從靜止釋放，測出足球轉(zhuǎn)動310m到C地方用的時間為14s．小明在實(shí)驗(yàn)時需要用到的測量工擁有________和________（3）足球在AB段的平均速度為________m/s．（4）小明實(shí)驗(yàn)中存在不足之處，請你指出一點(diǎn)：________三、解答題利用手邊礦泉水瓶子能夠做很多小實(shí)驗(yàn)，請利用一瓶礦泉水，設(shè)計兩個不同樣的物理實(shí)驗(yàn)．并完成如表：（能夠增加其他輔助資料）實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對應(yīng)的物理知識示例將礦泉水瓶舉起后松手瓶豎直方向落下重力方向豎直向下實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2四、實(shí)驗(yàn)研究題11.為了比較銅和鋁的導(dǎo)熱性能，小明采用了粗細(xì)平均、橫截面積、長度均同樣的U形銅棒和鋁棒進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小明認(rèn)為導(dǎo)熱性能無法直接測量，他第一將問題轉(zhuǎn)變成研究可直接測量量之間的關(guān)系，并類比所學(xué)知識定義了一個物理量k，來衡量物質(zhì)的導(dǎo)熱性能.在此基礎(chǔ)進(jìn)步行實(shí)驗(yàn)并成功比較出哪一種資料導(dǎo)熱性能更好.小明的實(shí)驗(yàn)裝置表示圖如圖甲所示.他將銅棒的一端放入燒杯內(nèi)連續(xù)沸騰的水中，銅棒的另一端放入試管內(nèi)25℃的冷水中，每隔50s測量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄，依照實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖像①.換成U形鋁棒后，小明依照同樣的實(shí)驗(yàn)方法，在同樣的實(shí)驗(yàn)條件下，每隔50s測量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄，依照實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖像②.4依照以上信息，回答以下問題：（1）在這個實(shí)驗(yàn)中，用來衡量導(dǎo)熱性能的物理量k是（）A.時間B.溫度C.溫度的變化量D.單位時間內(nèi)溫度的變化量（2）可推斷出此實(shí)驗(yàn)中________（銅棒/鋁棒）的導(dǎo)熱性能更好.小明和小濤在做如圖甲所示的“觀察小球搖動時動能和勢能的轉(zhuǎn)變”的實(shí)驗(yàn)．序號瓶質(zhì)量m/g移開距離S/格懸線長度L/格來回時間t/s1203122.12403122.13603122.14602122.15601122.1660391.9760361.55（1）甲圖中，小球從A點(diǎn)由靜止開始搖動到B點(diǎn)的過程中，動能將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；小球從A點(diǎn)由靜止開始搖動到C點(diǎn)的過程中，勢能的變化情況是________．（2）小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間憂如都同樣，于是他便產(chǎn)生了猜想，他認(rèn)為小球來回?fù)u動一次所用的時間t可能與小球質(zhì)量m、繩子長度l、小球移開的距離s等因素有關(guān)，為了考據(jù)自己的猜想，他在豎直的木板上畫出方格，用瓶子代替小球，并在瓶內(nèi)裝大米以改變質(zhì)量（如圖乙所示），進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲取了下表中的數(shù)據(jù)：①為了研究t與繩子長度l的關(guān)系，應(yīng)選擇序號為________的數(shù)據(jù)進(jìn)行解析；②經(jīng)過解析表中的數(shù)據(jù)能夠得出初步的結(jié)論：t與________有關(guān)（填寫符號）．③小濤在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，瓶子每搖動一次所用的時間其實(shí)很難測準(zhǔn)，請你幫他想一個改正確的測量方法，詳盡是：________在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進(jìn)行研究．經(jīng)過和同學(xué)們談?wù)摚岢隽艘韵虏孪耄骸静孪胍弧浚呵傧野l(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫載面積有關(guān)．【猜想二】：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)．編號資料長度（cm）2橫截面積（mm）A銅600.76B銅600.89C銅601.02D銅800.766銅F銅1000.76G鋼801.02H尼龍801.02I尼龍1001.02【猜想三】：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的資料有關(guān)．為了考據(jù)上述猜想可否正確，他們找到了表中所列9種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．1）為了考據(jù)猜想一，應(yīng)采用編號為________、________、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．2）為了考據(jù)猜想二，應(yīng)采用編號為________、________、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．3）表中有的資料規(guī)格還沒填全，為了考據(jù)猜想三，必定知道該項內(nèi)容．請在表中填上所缺數(shù)據(jù)．五、綜合題小明與小芳同學(xué)為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能利害，兩人設(shè)計并做了一個實(shí)驗(yàn)，他們用這兩種資料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和計時器準(zhǔn)時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況．（1）為保證明驗(yàn)的正確性，實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度同樣的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)試慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶同樣、水的初溫同樣、環(huán)境因素同樣和________同樣．（2）依照計劃操作，小明與小芳同學(xué)把實(shí)驗(yàn)測得的時間和溫度數(shù)據(jù)填在以下表格中：時間t/min010203040150180泡沫塑料組水溫T1/℃80645550412120棉絮組水溫T2/℃805643322820207解析上表數(shù)據(jù)可知：他們實(shí)驗(yàn)時的室內(nèi)溫度是________℃．經(jīng)過40min后，泡沫塑料包的燒瓶水溫降低了________℃；而棉絮包的燒瓶水溫降低了________℃．由此能夠得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：________8答案解析部分一、單項選擇題【答案】A【解析】【解答】研究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，依照自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計研究的方案，包括選擇資料、設(shè)計方法步驟等．依照研究方案進(jìn)行研究，獲取結(jié)果，再解析所得的結(jié)果與假設(shè)可否切合，從而得出結(jié)論．【解析】此題觀察科學(xué)研究的一般過程．提出問題、作出假設(shè)、擬定計劃、推行計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．2.【答案】C【解析】【解答】解：經(jīng)過簡單的三次實(shí)驗(yàn)不能夠得出規(guī)律性的結(jié)論，而A處地址高，機(jī)械能較大，可能每次滾下兩個雞蛋都會破，比較不出正確結(jié)論，同理C處地址低，能量小，兩個雞蛋都不會破，因此應(yīng)接下來應(yīng)在B處釋放再重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，才能得出結(jié)論．應(yīng)選C．【解析】一個實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出，應(yīng)該建立在正確設(shè)計方案，大量實(shí)驗(yàn)的前提下，僅經(jīng)過一次實(shí)驗(yàn)就得出雞蛋簡單破的原因，是片面的，有可能存在有時性，應(yīng)該多做幾次實(shí)驗(yàn)，再依照現(xiàn)象總結(jié)結(jié)論．【答案】C【解析】【解答】在裝滿水的杯子里放入回形針的數(shù)量與該液體表面面積，液體的種類、杯身資料有關(guān)，與杯子價格沒關(guān)．【解析】放入回形針的數(shù)量與液體的種類、容器口的大小、容器的資料有關(guān)．【答案】A【解析】【解答】解：他屢次測量了手的溫度和酒精的溫度，均發(fā)現(xiàn)t1＞t2．因此能夠考據(jù)猜想一；若要考據(jù)猜想二，可把溫度計在酒精中蘸一下取出，觀察溫度計示數(shù)的變化，溫度計示數(shù)降低，說明酒精蒸發(fā)吸熱；也許使酒精與手臂的溫度同樣，感覺可否涼，才能考據(jù)猜想二．應(yīng)選A．【解析】依照實(shí)質(zhì)測量的解決判斷可否能夠考據(jù)猜想1；要考據(jù)猜想2，則不應(yīng)受前者的影響，注意控制變量．【答案】A9【解析】【解答】比較實(shí)驗(yàn)：在研究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同樣以外，其他條件都同樣的實(shí)驗(yàn)．依照變量設(shè)置一組比較實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果擁有說服力．一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行辦理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有辦理是的就是比較組．【解析】此題觀察對照較實(shí)驗(yàn)的理解，研究實(shí)驗(yàn)的兩個原則：比較實(shí)驗(yàn)和變量的唯一性．【答案】A【解析】【解答】科學(xué)研究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，依照自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計研究的方案，包括選擇資料、設(shè)計方法步驟等．依照研究方案進(jìn)行研究，獲取結(jié)果，再解析所得的結(jié)果與假設(shè)可否切合，從而得出結(jié)論．其實(shí)不是所有的問題都一次研究獲取正確的結(jié)論．有時，由于研究的方法不夠完滿，也可能得出錯誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個研究過程進(jìn)行反思．即提出問題、猜想與假設(shè)、擬定計劃與設(shè)計實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集憑據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作．【解析】此題觀察科學(xué)研究的一般過程．科學(xué)研究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、擬定計劃、推行計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．二、填空題【答案】3cm；輕拍塑料膜；輕拍、重拍塑料膜；燭焰可否搖動；燭焰搖動幅度可否改變；每次拍的快慢同樣【解析】【解答】解：運(yùn)用控制變量法解析，控制小孔距燭焰的距離相等；輕拍、重拍塑料膜時產(chǎn)生的聲音的響度不同樣；當(dāng)輕拍、重拍塑料膜時燭焰搖動的幅度不同樣；聲音的頻率與物體振動的快慢有關(guān)，物體振動越快時產(chǎn)生的聲音的頻率越快。故答案為：3cm；輕拍塑料膜；輕拍、重拍塑料膜；燭焰可否搖動；燭焰搖動幅度可否改變；每次拍的快慢同樣?！窘馕觥窟\(yùn)用控制變量法解析：聲源與燭焰的距離相等、經(jīng)過輕拍、重拍塑料膜改變聲音的響度；經(jīng)過變換法解析：經(jīng)過燭焰的搖動幅度反響聲音的響度；運(yùn)用控制變量法解析：為保證每次實(shí)驗(yàn)聲音的頻率同樣就要保證每次拍的快慢同樣．【答案】A、B；C、E；D、E【解析】【解答】解：（1）想研究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，應(yīng)保持弦的長短、資料同樣，因此她應(yīng)該采用表中A、B的琴弦；（2）要研究音調(diào)與弦的長度的關(guān)系，應(yīng)保持弦的粗細(xì)和資料同樣，因此她應(yīng)該采用編號為C、E的琴弦；（3）要研究音調(diào)與弦的資料的關(guān)系，應(yīng)保持弦的長短、粗細(xì)同樣，因此她應(yīng)該采用編號為D、E的琴弦．故答案為：A、B；C、E；D、E．10【解析】弦樂器的音調(diào)可能跟弦的松緊、長度、資料、粗細(xì)有關(guān)，本實(shí)驗(yàn)的松緊是必然的，研究弦的音調(diào)跟其中一個因素的關(guān)系時，應(yīng)控制其他因素不變，這種方法是控制變量法．9.【答案】快；刻度尺；秒表；1.25；沒有從同一地址釋放足球【解析】【解答】（1）由于小明想到自行車輪胎充氣不足時很難騎快，因此他必然會由此相反的猜想出：足球充的氣越足，轉(zhuǎn)動就越快；（2）在實(shí)驗(yàn)中，我們需要測量足球運(yùn)動的時間和長度，時間用秒表來測量，長度用刻度尺來測量；（3）足球在AB段的平均速度：v===1.25m/s；4）他在實(shí)驗(yàn)中沒有讓足球在同一地址滾下，由于足球在不同樣地址向下滾得速度是不同樣的，因此他其實(shí)不能夠正確的研究出足球運(yùn)動得快慢與足球里的氣可否充分的關(guān)系。故答案為（1）快；（2）刻度尺；秒表；（3）1.25；（4）沒有從同一地址釋放足球?！窘馕觥浚?）由自行車輪胎充氣不足時很難騎快，就可以知道他的猜想是足球充的氣越足，轉(zhuǎn)動就越快；2）測量長度的工具是刻度尺；3）算足球在AB段的平均速度，可依照速度公式v=算出，注意計算時要用AB段的距離和時間來進(jìn)行計算；4）要研究足球轉(zhuǎn)動快慢和足球里的氣可否充分有關(guān)，必定控制其他因素都同樣．即實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該在同一地址（在不同樣地址，足球下落的速度不同樣）釋放足球，爾后測量足球充分氣時和不足時的速度關(guān)系。三、解答題10.【答案】解：（1）用力捏礦泉水瓶，礦泉水瓶變癟了，說明力能夠改變物體的形狀；（2）拋出礦泉水瓶，礦泉水瓶連續(xù)向前運(yùn)動，說了然礦泉水瓶擁有慣性；（3）礦泉水瓶自由下落，高度變小、速度變大，說明重力勢能轉(zhuǎn)變成動能；（4）把空礦泉水瓶，放入水中飄揚(yáng)，說明礦泉水瓶碰到的浮力等于重力；5）用裝水的礦泉水瓶看物體，物體變大，說了然凸透鏡擁有放大作用．故答案為：此題為開放題，答案不唯一，合理即可．操作方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象物理知識示例將礦泉水瓶舉起后松手瓶豎直方向落下重力方向豎直向下實(shí)驗(yàn)1將礦泉水瓶扔出去瓶離手后連續(xù)往前飛物體擁有慣性11實(shí)驗(yàn)2用手捏礦泉水瓶瓶會變形力能夠改變物體的形狀【解析】【解析】能夠設(shè)計光學(xué)和力學(xué)實(shí)驗(yàn)，力學(xué)實(shí)驗(yàn)主要考慮重力方向豎直向下、力的作用收效、慣性、摩擦力、能量轉(zhuǎn)變、浮力等；光學(xué)實(shí)驗(yàn)，能夠考慮光的折射、放大鏡等．四、實(shí)驗(yàn)研究題【答案】（1）D（2）銅棒【解析】【解答】解：依照題中，每隔50s測量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄，依照實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖象，觀察圖象橫軸和縱軸能夠確定K是用單位時間內(nèi)溫度變化量表示。依照圖乙中①銅棒，②鋁棒溫度變化情況，發(fā)現(xiàn)同樣時間銅棒升溫快，說明銅棒導(dǎo)熱性能好?！窘馕觥坷眯虑闆r觀察學(xué)生科學(xué)研究能力，科學(xué)方法應(yīng)用能力，此題需要學(xué)生對實(shí)驗(yàn)研究方法有深刻理解.【答案】（1）變大；先變大后變小；2）3、6、7；懸線長度L；能夠測出瓶子搖動N次的總時間,再除以N(或冋答詳盡次數(shù)，但必定測10次以上，含,10次)【解析】【解答】（1）甲圖中，小球從A點(diǎn)由靜止開始搖動到B點(diǎn)的過程中，高度降低，重力勢能減小；重力勢能轉(zhuǎn)變成動能，故動能增大；小球從A點(diǎn)由靜止開始搖動到C點(diǎn)的過程中，由A到B，勢能減小，由B到C勢能增大，因此是先變大后變??；（2）為了研究搖動一次所用的時間t與小球質(zhì)量m、繩子長度L、小球移開的距離s等因素的關(guān)系，需要應(yīng)用控制變量法來研究：1為了研究t與繩子長度L的關(guān)系，需要控制m和S同樣，依照表格中數(shù)據(jù)可知應(yīng)該采用3、6、7實(shí)驗(yàn)來研究；②由表格中的1、2、3組數(shù)據(jù)解析可知，懸線長度L、瓶移開的距離S同樣，瓶質(zhì)量m不同樣，來回時間t同樣。因此能夠得出結(jié)論：可得來回時間與物體的質(zhì)量m沒關(guān)；由表格中的4、5組數(shù)據(jù)解析可知，瓶質(zhì)量m、懸線長度L同樣，瓶移開的距離S不同樣，來回時間t同樣。故能夠得出結(jié)論：可得來回時間t與瓶移開的距離S沒關(guān)；由表格中3、6、7組數(shù)據(jù)解析可知，瓶質(zhì)量m、瓶移開的距離S同樣，懸線長度L不同樣，來回時間t同樣。因此能夠得出結(jié)論：可得來回時間與懸線長度L有關(guān)；據(jù)此解析可知t與懸線長度L有關(guān)。③瓶子每搖動一次所用的時間很短，很難測量，因此能夠測出瓶子搖動N次的總時間，再用總時間除以N，取其平均值即是搖動一次用的時間?！窘馕觥浚?）依照影響動能和勢能的因素來判斷；（2）用控制變量法研究t與小球質(zhì)量m、繩子長度L、小球走開的距離S的12關(guān)系，從而得出結(jié)論；用測量儀器