初中道德與法治教材解讀人教八年級(jí)上冊(cè)勇?lián)鐣?huì)責(zé)任《我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)-誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)》PPT

我的角色我的責(zé)任1探究與分享一個(gè)15歲的少年，在樓前空地上踢足球，把一家商店的玻璃撞碎了，店主說(shuō)，這塊玻璃是特制的，你得賠。孩子沒(méi)有辦法，回家找爸爸。爸爸問(wèn)：玻璃是你弄碎的嗎？”孩子說(shuō)：“是?！卑职终f(shuō)：“那么咱們應(yīng)當(dāng)賠償，現(xiàn)在你還小，這次錢我來(lái)付。等你長(zhǎng)大了，再發(fā)生類似的事情......”請(qǐng)你續(xù)寫(xiě)爸爸的話

這個(gè)男孩就是里根，后來(lái)當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。從事過(guò)多種職業(yè)，做過(guò)救生員、解說(shuō)員、廣播員等，雖然遇到過(guò)很多困難，但他都以頑強(qiáng)的毅力克服了。再以后，他進(jìn)入演藝界，成了一個(gè)家喻戶曉的明星。1966年，他進(jìn)入政界，當(dāng)選加利福尼亞州州長(zhǎng)，并于1980年成功當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)，他就是羅納德·威爾遜·里根。志愿服務(wù)紅燈停，綠燈行不亂扔垃圾責(zé)任保持安靜文明出游一、責(zé)任的含義和來(lái)源（1）什么是責(zé)任？（責(zé)任的含義）（2）責(zé)任的來(lái)源？探究與分享顧客遵守商場(chǎng)秩序，排隊(duì)付款。這個(gè)責(zé)任來(lái)自作為家庭成員，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。這個(gè)責(zé)任來(lái)自道德規(guī)范法律規(guī)定道德規(guī)范法律規(guī)定答應(yīng)別人的事一定盡力做到。這個(gè)責(zé)任來(lái)自拒絕生產(chǎn)、售賣假冒偽劣產(chǎn)品，這個(gè)責(zé)任來(lái)自道德規(guī)范對(duì)他人的承諾道德規(guī)范法律規(guī)定職業(yè)要求探究與分享一場(chǎng)突如其來(lái)的地震（1）在救災(zāi)過(guò)程中，哪些人承擔(dān)了責(zé)任？他們分別承擔(dān)了什么責(zé)任？（2）社會(huì)上還有哪些人為救災(zāi)承擔(dān)責(zé)任？（3）你可以為災(zāi)區(qū)人民做些什么？隨著時(shí)代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會(huì)不斷地變換自己的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。爸爸媽媽弟弟老師我角色不同，責(zé)任不同！角色責(zé)任子女學(xué)生朋友普通公民社會(huì)成員說(shuō)一說(shuō)孝敬父母遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)忠誠(chéng)、互助、互諒關(guān)心國(guó)家、熱愛(ài)祖國(guó)維護(hù)正義、保護(hù)環(huán)境

責(zé)任你我他2探究與分享在你當(dāng)前的生活中：

（1）哪些責(zé)任是你獨(dú)自承擔(dān)的？

（2）哪些責(zé)任本該由你承擔(dān)，卻由其他人替你承擔(dān)了？為班級(jí)打掃衛(wèi)生分類擺放垃圾參加社區(qū)活動(dòng)參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)為父母倒一杯水遵守交通規(guī)則一、每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，小到按時(shí)完成作業(yè)、為自己的一次約定守時(shí)，大到終身信守承諾、認(rèn)真做事，都是對(duì)自己責(zé)任的表現(xiàn)。

只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才能資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命。

責(zé)任你我他2探究與分享在你當(dāng)前的生活中：（2）哪些責(zé)任本該由你承擔(dān)，卻由其他人替你承擔(dān)了？

我們享受的美好生活，無(wú)不受惠于他人對(duì)我們所負(fù)的責(zé)任。交警維持秩序教師教書(shū)育人醫(yī)生治病救人郵遞員送信件探究與分享（1）對(duì)你的生活有直接影響、由他人承擔(dān)的責(zé)任，你還能列舉出哪些？（2）以一項(xiàng)職業(yè)為例，說(shuō)說(shuō)履行職業(yè)責(zé)任的重要性。二、很多人在為我們的成長(zhǎng)和幸福承擔(dān)著責(zé)任有的人離我們很近，有的離我們很遠(yuǎn)；有的我們很熟悉，有的我們甚至永遠(yuǎn)不知道他們的名字。

如果沒(méi)有他們的付出，沒(méi)有他們履行各自承擔(dān)的責(zé)任，很難想象我們的生活會(huì)變成什么樣。三、我對(duì)他人負(fù)責(zé)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，在辛苦付出中體驗(yàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的快樂(lè)和幸福。只有人人具有責(zé)任心，自覺(jué)履行應(yīng)盡的責(zé)任，我們才能共享更加幸福美好的生活。最美教師——張麗莉

2012年5月8日，放學(xué)時(shí)分，張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向?qū)W生，危急時(shí)刻，張麗莉向前一撲，將車前的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被撞倒了?！竞?jiǎn)介】張麗莉，女，28歲。黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)初三（3）班班主任。最美司機(jī)——吳斌2012年5月29