專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)試試與答案

專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員心理健康及心理調(diào)試試及答案一、單選題（每題1分，共40題）1、某服刑人員剛來(lái)監(jiān)獄時(shí)表現(xiàn)很不好，后經(jīng)過(guò)教育改造得到了很大轉(zhuǎn)變，但個(gè)別監(jiān)獄警察仍然認(rèn)為該服刑人員表現(xiàn)是假的，好不到哪兒去。請(qǐng)問(wèn)這是哪類(lèi)偏見(jiàn)在起作用？（）A、近因效應(yīng)B、刻板印象C、首因效應(yīng)D、自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言答案：B2、判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)，首先必須考慮以下哪個(gè)要素？（）A、家庭B、職業(yè)C、信仰D、文化答案：D3、關(guān)于自卑感以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的？（）A、自卑的人熱衷于與人比較，而對(duì)自己的期待卻很低B、自卑的人往往對(duì)自己缺乏客觀、清醒的認(rèn)識(shí)，無(wú)法悅納自己C、自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定D、對(duì)成敗進(jìn)行正確的歸因是處理自卑問(wèn)題的方法之一答案：A4、注意易轉(zhuǎn)移最常見(jiàn)于哪種病人？（）A、抑郁癥B、精神分裂癥C、強(qiáng)迫癥D、躁狂癥答案：D5、美國(guó)著名心理治療家羅杰斯倡導(dǎo)的“會(huì)心小組”的意義在于（）A、增強(qiáng)學(xué)習(xí)自主性B、形成集體智慧解決問(wèn)題C、個(gè)性揚(yáng)D、人際交往，相互促進(jìn)答案：D6、交往雙方能否成為知己，關(guān)鍵在于各自能否（）。A、改善交往情境B、向?qū)Ψ绞┮远骰軨、增加交往頻率D、向?qū)Ψ阶髯晕冶砺洞鸢福篋7、不屬于個(gè)性心理特征的是（）。A、能力B、氣質(zhì)C、性格D、智商答案：D8、關(guān)于情緒的敘述，正確的是（）。A、人類(lèi)的情緒都可后夭習(xí)得B、具有兩極性C、體驗(yàn)是情緒的基本特點(diǎn)D、以上都正確答案：D9、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評(píng)價(jià)過(guò)低”主要描述是（）。A、抑郁癥B、自負(fù)C、躁狂癥D、強(qiáng)迫癥答案：A10、按照研究問(wèn)題的性質(zhì)與容，心理學(xué)屬于（）。A、社會(huì)科學(xué)B、行為科學(xué)C、生物科學(xué)D、以上皆不對(duì)答案：C11、對(duì)人的性格形成起重要作用的最初環(huán)境因素是（）。A、幼兒園B、學(xué)校C、工作單位D、家庭答案：D12、一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門(mén)或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙？（）A、恐怖癥B、一般性焦慮障礙C、抑郁癥D、強(qiáng)迫癥答案：D13、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同于不可愛(ài)、不值得愛(ài)的是（）A、自卑者B、自負(fù)的人C、完美主義者D、偏執(zhí)者答案：C14、下列述不能增強(qiáng)挫折承受力的是（）A、避免類(lèi)似情境B、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)C、調(diào)節(jié)抱負(fù)水平D、建立和諧的人際關(guān)系答案：A15、人在歡樂(lè)時(shí)手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛時(shí)捶胸頓足，這是（）A、聲調(diào)表情B、身段表情C、面部表情D、激情表情答案：B16、氣質(zhì)類(lèi)型（）A、有好好壞B、都是好的C、都是壞的D、無(wú)好壞之分答案：D17、人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí)，正確的處理方式為（）A、喝酒B、吃大量的東西C、壓抑負(fù)性的情緒D、和朋友傾訴答案：D18、“憂者見(jiàn)之而憂，喜者見(jiàn)之而喜”是（）的表現(xiàn)。A、心境B、激情C、應(yīng)激D、美感答案：A19、人類(lèi)最基礎(chǔ)或最原始的情緒沒(méi)有（）。A、激憤B、憤怒C、快樂(lè)D、恐懼答案：A20、抑郁癥最常見(jiàn)有哪種思維障礙？（）A、思維遲緩B、強(qiáng)迫觀念C、強(qiáng)制性思維D、思維貧乏答案：A21、“以德報(bào)怨”說(shuō)的是人際交往中的（）。A、尊重原則B、保持原則C、互利原則D、寬容原則答案：D22、（）被國(guó)外心理學(xué)界列為調(diào)適個(gè)人情緒、治療心理疾病的首選方法。A、認(rèn)知療法B、精神分析療法C、人本主義療法D、現(xiàn)實(shí)療法答案：A23、小強(qiáng)是一位很想獲得成功的有志青年。他的老板現(xiàn)有三件事情需要完成：一件比較容易、一件中等難度、一件很難。如果小強(qiáng)可以挑選其中一件來(lái)完成，你估計(jì)小強(qiáng)會(huì)（）。A、挑選最難的那一件B、挑選最容易的那一件C、挑選中等難度的那一件D、尋求老板的意見(jiàn)以避免老板對(duì)他的可能的負(fù)面評(píng)價(jià)答案：C24、關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個(gè)是錯(cuò)誤的？（）A、接近性B、相似性C、外貌D、自尊答案：D25、下列哪項(xiàng)不是馬斯洛的需要層次理論的需要？（）A、尊重需要C、社會(huì)需要D、生理需要答案：C26、強(qiáng)迫觀念指的是（）。A、在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念B、外部強(qiáng)加于自己的錯(cuò)誤觀念C、頭腦中反復(fù)出現(xiàn)，但又難以擺脫的固定觀念D、在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念答案：C27、情緒和情感過(guò)程是伴隨著人的（體而產(chǎn)生的，它們是主體與客體之間關(guān)系的反應(yīng)。A、認(rèn)識(shí)過(guò)程B、意志過(guò)程C、個(gè)性心理特征D、心理狀態(tài)答案：A28、人類(lèi)主要的社會(huì)性動(dòng)機(jī)是（）。A、饑餓動(dòng)機(jī)和干渴動(dòng)機(jī)B、成就動(dòng)機(jī)和交往動(dòng)機(jī)C、好奇動(dòng)機(jī)和探索動(dòng)機(jī)D、探索動(dòng)機(jī)和操弄?jiǎng)訖C(jī)答案：B29、艾森克用（）兩個(gè)維度來(lái)描述復(fù)雜的人格。A、一般特質(zhì)和特殊特質(zhì)B、表面特質(zhì)和根源特質(zhì)C、共同特質(zhì)和個(gè)別特質(zhì)D、外向和情緒的穩(wěn)定性答案：D30、體語(yǔ)溝通是身體語(yǔ)言溝通的簡(jiǎn)稱(chēng)，它不包括（）。A、姿勢(shì)B、談話C、人際距離D、面部表情答案：B31、真正的真誠(chéng)是（）。A、完全說(shuō)實(shí)話B、自我的發(fā)泄C、不等于完全的實(shí)事D、通情達(dá)理答案：C32、ABC理論屬于何種學(xué)派？（）A、人本主義B、精神分析C、認(rèn)知主義D、行為主義答案：C33、個(gè)性中所包含的各種心理特征對(duì)人的行為的影響是一貫的，不受時(shí)間、地點(diǎn)限制的,這說(shuō)明個(gè)性具有（）。A、獨(dú)特性B、整體性C、穩(wěn)定性D、功能性答案：C34、“你的看法決定了你的處境”，這種看法是（）的觀點(diǎn)。A、精神分析B、行為主義C、人本主義D、認(rèn)知心理學(xué)答案：D35、（）不是心理咨詢的適應(yīng)癥。A、精神分裂癥B、焦慮癥C、恐怖癥D、抑郁癥答案：A36、當(dāng)自信心不足時(shí)，自己給自己壯膽說(shuō)：“我一定會(huì)成功！一定會(huì)的。”這是一種（）。A、強(qiáng)化B、積極的自我暗示C、精神防御機(jī)制D、自我安慰答案：B37、（）認(rèn)為"他人就是地獄"。A、樂(lè)觀主義者B、悲觀主義者C、性格向者D、性格外向者答案：C38、如果雙方在沖突中作出讓步，這種調(diào)適方式叫（）。A、和解B、妥協(xié)C、容忍D、調(diào)解答案：A39、下列選項(xiàng)中哪一個(gè)不是積極心態(tài)的作用？（）A、心的平靜B、信心C、成功的意識(shí)D、浮躁答案：D40、在人的社會(huì)性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗(yàn)是（）。A、情緒B、情感C、態(tài)度n集距D、而答案：B二、多選題41、情緒的三要素包括（）。A、情緒的主觀體驗(yàn)B、情緒的調(diào)節(jié)C、情緒表現(xiàn)D、情緒的生理基礎(chǔ)答案：A,C,D42、心理健康測(cè)試的主要作用有（）。A、人才招聘與選拔B、測(cè)查人的心理素質(zhì)水平C、評(píng)估人的心理健康狀況D、評(píng)價(jià)智力答案：A,B,C43、心理健康的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)主要有（）A、統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)B、臨床癥狀的標(biāo)準(zhǔn)C、心體驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)D、解決問(wèn)題能力的標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D44、自我意識(shí)的主要容是（）。A、生理的自我狀態(tài)B、心理的自我狀態(tài)C、社會(huì)關(guān)系的自我狀態(tài)D、道德的自我狀態(tài)答案：A,B,C,D45、在合理情緒療法的ABC理論中，（）。A、A代表誘發(fā)事件B、B代表信念C、C代表行為結(jié)果D、A是引發(fā)不良情緒的根源答案：A,B,C46、消極性挫折反應(yīng)主要有（）。A、改換目標(biāo)、取而代之B、外泄的形式C、抑的形式D、降低目標(biāo)、改變行為答案：B,C47、有關(guān)挫折的郁的壓抑反應(yīng)主要表現(xiàn)為（）。A、冷漠B、焦慮C、逃避D、幻想答案：A,B,C,D48、暗示療法適用于哪類(lèi)來(lái)訪者？（）A、場(chǎng)獨(dú)立型的來(lái)訪者B、場(chǎng)依賴型的來(lái)訪者C、順從性強(qiáng)的來(lái)訪者D、暗示易感性的來(lái)訪者答案：B,C,D49、下列心理咨詢與治療的方法中，哪些是屬于人本主義的方法？（）A、放松療法B、交朋友小組C、來(lái)訪者中心療法D、支持療法答案：B,C,D50、日本森田療法的治療原則是（）A、順其自然B、清靜無(wú)為C、為所當(dāng)為D、有所為有所不為答案：A,C51、在人際交往中，怎樣認(rèn)可別人，使別人覺(jué)得自己重要？（）A、聆聽(tīng)他們B、贊許和欣賞他們C、盡可能經(jīng)常使用他們的和照片D、關(guān)注團(tuán)體中的每一個(gè)人，而不只是領(lǐng)導(dǎo)或發(fā)言人答案：A,B,C,D52、下列哪些是有積極意義的人際互補(bǔ)關(guān)系？（）A、施虐狂和受虐狂B、獨(dú)立性強(qiáng)和依賴感重的人C、脾氣急躁和有耐性的人D、向和外向的人答案：B,C,D53、C型性格（癌癥性格）如何進(jìn)行心理調(diào)適？（）A、充分肯定自己和信賴自己，相信自己的價(jià)值和自己對(duì)別人的重要性B、當(dāng)他人的要求干擾了自己和工作或生活時(shí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)決地拒絕C、以坦然的心態(tài)接受別人的幫助D、讓自己具備一些幽默細(xì)胞答案：A,B,C,D54、情緒調(diào)控的涵包括（）。A、了解自己的情緒B、駕馭自己的情緒C、識(shí)別、接納他人的情緒D、調(diào)控他人的情緒答案：A,B,C,D55、幫助別人的心理意義在于（）。A、更容易建立良好的第一印象B、可以贏得別人的信賴與尊重C、可以使別人一定程度上消除對(duì)你的防衛(wèi)心理D、縮短心理上的距離感答案：A,B,C,D41、教師小王常常拿自己的短處與其他教師的長(zhǎng)處作比較，結(jié)果越比越?jīng)]了信心，請(qǐng)問(wèn)小王犯了什么錯(cuò)誤？（）A、自我認(rèn)識(shí)上有問(wèn)題B、自我評(píng)價(jià)上有問(wèn)題C、社會(huì)比較不妥當(dāng)D、自信心不足答案：A,B,C,D42、心理健康的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)主要有（）A、統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)B、臨床癥狀的標(biāo)準(zhǔn)C、心體驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)D、解決問(wèn)題能力的標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D43、自我意識(shí)的主要容是（）。A、生理的自我狀態(tài)B、心理的自我狀態(tài)C、社會(huì)關(guān)系的自我狀態(tài)D、道德的自我狀態(tài)答案：A,B,C,D44、影響自我意識(shí)形成和發(fā)展的因素是（）A、早期生活經(jīng)歷的影響B(tài)、社會(huì)文化環(huán)境的影響C、社會(huì)生活實(shí)踐中的自我體驗(yàn)D、來(lái)自他人的評(píng)價(jià)答案：A,B,C,D45、卡特爾的人格特質(zhì)理論把人格特質(zhì)區(qū)分為（）。A、中心特質(zhì)B、次要特質(zhì)C、表面特質(zhì)D、根源特質(zhì)答案：C,D46、影響人際吸引的因素有（）。A、外貌B、能力C、性格因素D、相似互補(bǔ)答案：A,B,C,D47、（）的現(xiàn)象屬于聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象。A、紅色看起來(lái)覺(jué)得暖和B、聽(tīng)著節(jié)奏鮮明的音樂(lè)，覺(jué)得燈光也和音樂(lè)節(jié)奏一樣在閃動(dòng)C、聲音停止后，覺(jué)得耳朵里還有其余音在縈繞D、綠葉陪襯下的紅花看起來(lái)更紅了答案：A,B48、過(guò)度情緒反應(yīng)的結(jié)果有（）。A、精力分散，注意力不集中B、能使宣泄酣暢淋漓C、阻礙創(chuàng)造力的發(fā)揮D、可能導(dǎo)致各種神經(jīng)癥答案：A,C,D49、具體（）性格特點(diǎn)的人易在挫折打擊下產(chǎn)生冷漠反應(yīng)。A、向B、固執(zhí)C、外向D、心胸狹隘、思維方式片面答案：A,B,D50、有關(guān)挫折的外泄形式的反應(yīng)主要表現(xiàn)為（）A、直接攻擊B、焦慮C、逃避D、間接攻擊答案：A,D51、下列哪些癥狀是瘴癥的解離癥狀？（）A、局限性遺忘B、失音C、耳聾D、多重人格答案：A,D52、瘴癥的臨床癥狀主要有（）。A、感覺(jué)障礙、運(yùn)動(dòng)障礙B、意識(shí)狀態(tài)的改變C、焦慮D、失眠答案：A,B53、暗示療法適用于哪類(lèi)來(lái)訪者？（）A、場(chǎng)獨(dú)立型的來(lái)訪者B、場(chǎng)依賴型的來(lái)訪者C、順從性強(qiáng)的來(lái)訪者D、暗示易感性的來(lái)訪者答案：B,C,D54、下列心理咨詢與治療的方法中，哪些是屬于人本主義的方法？（）A、放松療法B、交朋友小組C、來(lái)訪者中心療法D、支持療法答案：B,C,D55、C型性格（癌癥性格）如何進(jìn)行心理調(diào)適？（）A、充分肯定自己和信賴自己，相信自己的價(jià)值和自己對(duì)別人的重要性B、當(dāng)他人的要求干擾了自己和工作或生活時(shí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)決地拒絕C、以坦然的心態(tài)接受別人的幫助D、讓自己具備一些幽默細(xì)胞答案：A,B,C,DTOC\o"1-5"\h\z41、心理健康的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)主要有（）A、統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)B、臨床癥狀的標(biāo)準(zhǔn)C、心體驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)D、解決問(wèn)題能力的標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D42、影響人際吸引的因素有（）。A、外貌B、能力G性格因素D、相似互補(bǔ)答案：A,B,C,D43、下列有關(guān)心理健康標(biāo)準(zhǔn)的論述，正確的是（）。A、心理不健康與有不健康的心理與行為是兩個(gè)不同的概念B、心理健康與不健康并不是一個(gè)涇渭分明的對(duì)立面，而是一種連續(xù)狀態(tài)C、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是一種理想尺度D、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是永恒的、不變的答案：A,CTOC\o"1-5"\h\z44、心理狀況的三種等級(jí)是（）。A、心理正常狀態(tài)B、心理不平衡狀態(tài)C、心理疾病D、心理失衡答案：A,B,C45、正確的自我意識(shí)具體體現(xiàn)為（）。A、對(duì)自己的認(rèn)識(shí)應(yīng)該比較接近現(xiàn)實(shí)B、對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)感到欣慰，但又不狂妄自大C、對(duì)自己的弱點(diǎn)既不回避，也不自暴自棄D、自信樂(lè)觀，不苛求自己，能揚(yáng)長(zhǎng)避短答案：A,B,C,D46、怎樣區(qū)別理想的自我和純虛幻的自我？（）A、學(xué)會(huì)區(qū)別現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)需求和過(guò)去挫折所帶給你的失落B、冷靜地估計(jì)自己的特長(zhǎng)，包括個(gè)性特點(diǎn)和職業(yè)專(zhuān)長(zhǎng)C、了解自己的價(jià)值觀D、確定自己能做的和不能做的界限答案：A,B,C,D47、有關(guān)氣質(zhì)的論述，正確的有（）。A、氣質(zhì)決定性格B、氣質(zhì)無(wú)所謂好壞C、不論何種氣質(zhì)，都有可能在事業(yè)上取得成就D、氣質(zhì)一生不變答案：B,C48、具體（）性格特點(diǎn)的人易在挫折打擊下產(chǎn)生冷漠反應(yīng)。A、向B、固執(zhí)C、外向D、心胸狹隘、思維方式片面答案：A,B,D49、有關(guān)挫折的郁的壓抑反應(yīng)主要表現(xiàn)為（）。A、冷漠B、焦慮G逃避D、幻想答案：A,B,C,D50、怎樣才能加強(qiáng)對(duì)人生事件的預(yù)期？（）A、心理預(yù)期經(jīng)?；ㄆ趯?duì)一段時(shí)間的人生事件進(jìn)行預(yù)測(cè)和期望B、事事都可預(yù)期，事事都要預(yù)期答案：A,C,DC、心理預(yù)期全面化，在工作、學(xué)習(xí)和人際交往等各個(gè)方面充分考慮D、心理預(yù)期應(yīng)恰如其分，不可隨心所欲，以免產(chǎn)生負(fù)面影響51、瘴癥的臨床癥狀主要有（）。A、感覺(jué)障礙、運(yùn)動(dòng)障礙B、意識(shí)狀態(tài)的改變C、焦慮D、失眠答案：A,B52、下列心理咨詢與治療的方法中，哪些是屬于人本主義的方法？（）A、放松療法B、交朋友小組C、來(lái)訪者中心療法D、支持療法答案：B,C,D53、如何克服人際交往中的孤獨(dú)心理？（）A、建立自信，相信自己是有價(jià)值的人B、多參加集體活動(dòng)，打破孤獨(dú)的僵局C、練習(xí)自我表達(dá)能力D、練習(xí)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)并尊重大家一致達(dá)成的決定答案：A,B,C,D54、在人際交往中，怎樣認(rèn)可別人，使別人覺(jué)得自己重要？（）A、聆聽(tīng)他們B、贊許和欣賞他們C、盡可能經(jīng)常使用他們的和照片D、關(guān)注團(tuán)體中的每一個(gè)人，而不只是領(lǐng)導(dǎo)或發(fā)言人答案：A,B,C,D55、情緒調(diào)控的涵包括（）。A、了解自己的情緒B、駕馭自己的情緒C、識(shí)別、接納他人的情緒D、調(diào)控他人的情緒答案：A,B,C,D三、判斷題（每題1分，共10題）TOC\o"1-5"\h\z56、當(dāng)情境的作用很明顯時(shí)，我們傾向于把人的行為歸因于在原因。（）答案：不正確57、酗酒也是一種心理障礙。（）答案：正確58、動(dòng)機(jī)水平越高，工作效率就越高。（）答案：不正確59、快樂(lè)、憤怒、悲哀和恐懼是人類(lèi)基本的情緒。（）答案：正確60、哮喘病患者多與過(guò)分信賴、幼稚、暗示性高的人格特征有關(guān)。（）答案：正確61、成就動(dòng)機(jī)高的人容易將失敗歸因于自己的能力差。（）答案：不正確62、“有志者，事競(jìng)成”就是說(shuō)人只要有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，萬(wàn)事可成。（）答案：不正確63、“目瞪口呆，手足失措”。這是心境的表現(xiàn)。（）答案：不正確TOC\o"1-5"\h\z64、激情是一種消極的情緒狀態(tài)。（）答案：不正確65、幻想常常使人想入非非，所以應(yīng)杜絕幻想。（）答案：不正確四、案例分析題（每題5分,共4題）18.666、下面是一次心理咨詢中咨詢者與來(lái)訪者的對(duì)話節(jié)錄?！瓉?lái)訪者：別人都看著我。咨詢者：是否別人都不干自己的事情了，都圍著你看？來(lái)訪者：沒(méi)有。咨詢者：要不要在身上貼紙，寫(xiě)上"不要看我”？來(lái)訪者：那人家都要來(lái)看我了！咨詢者：那原來(lái)你說(shuō)的別人都在看你是否是真的呢？來(lái)訪者：……是我頭腦中想象的（1）、咨詢者對(duì)來(lái)訪者的問(wèn)題采取的是何種取向的心理咨詢方法？（）A、精神分析治療B、來(lái)訪者中心咨詢G合理情緒治療（RETDD、森田療法答案：C（2）、這位來(lái)訪者的問(wèn)題可能是（）A、強(qiáng)迫癥B、神經(jīng)衰弱C、抑郁癥2社交恐怖答案：D（3）、咨詢者對(duì)來(lái)訪者說(shuō)：“要不要在身上貼紙，寫(xiě)上’不要看我’”，這是使用的哪種咨詢技巧？（）A、順著來(lái)訪者的不合理認(rèn)知夸下去，得出矛盾結(jié)論B、幫助來(lái)訪者與不合理信念辯論C、順應(yīng)來(lái)訪者的思路，接納包容來(lái)訪者D、對(duì)來(lái)訪者提出一些直接的指示答案：A67、挪威人喜歡吃沙丁魚(yú)，尤其是活魚(yú)。市場(chǎng)上活沙丁魚(yú)的價(jià)格要比死魚(yú)高許多。所以漁民總是千方百計(jì)地想法讓沙丁魚(yú)活著回到漁港。可是雖然經(jīng)過(guò)種種努力，絕大部分沙丁魚(yú)還是在中途因窒息而死亡。但卻有一條漁船總能讓大部分沙丁魚(yú)活著回到漁港。船長(zhǎng)嚴(yán)格保守著秘密。直到船長(zhǎng)去世，謎底才揭開(kāi)。原來(lái)是船長(zhǎng)在裝滿沙丁魚(yú)的魚(yú)槽里放進(jìn)了一條以魚(yú)為主要食物的鯨魚(yú)。鯨魚(yú)進(jìn)入魚(yú)槽后，由于環(huán)境陌生，便四處游動(dòng)。沙丁魚(yú)見(jiàn)了鯨魚(yú)十分緊，左沖右突，四處躲避，加速游動(dòng)。這樣一來(lái)，一條條沙丁魚(yú)歡蹦亂跳地回到了漁港。原來(lái)鯨魚(yú)進(jìn)入魚(yú)槽，使沙丁魚(yú)感到威脅而緊起來(lái)，加速游動(dòng)，于是沙丁魚(yú)便活著到了港口。（1）、上面的案例說(shuō)明的是一個(gè)非常著名的心理學(xué)效應(yīng)，它是（）。A、皮格馬利翁效應(yīng)8海潮效應(yīng)G鯨魚(yú)效應(yīng)D、沙丁魚(yú)效應(yīng)答案：C（2）、這個(gè)案例給我們的啟示下面的說(shuō)法不正確的是（）。A、對(duì)于“沙丁魚(yú)”來(lái)說(shuō)，在于缺乏憂患意識(shí)。如果他們不想窒息而亡，就應(yīng)該也必須活躍起來(lái)，自加壓力，積極尋找新的出路。B、如果一個(gè)人長(zhǎng)期處于順境，就缺乏動(dòng)力與新鮮感，容易產(chǎn)生惰性C、當(dāng)壓力存在時(shí)，為了更好地生存與發(fā)展下去，懼者必須必然會(huì)比其他人更努力D、為了保持身心健康，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻讓自己處于緊與壓力之中答案：D68、上帝給我一個(gè)任務(wù)，叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走得太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，每次總是挪那么一點(diǎn)點(diǎn)。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛說(shuō)：“人家已經(jīng)盡了力了！”我拉它，我扯它，我甚至想踢它，蝸牛受了傷，他流著汗，喘著氣，往前爬。真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步？“上帝??！為什么？”天上一片安靜?！鞍?！也許上帝去抓蝸牛了吧！”好吧！松手吧！反正上帝不管了，我還管什么？任蝸牛往前爬，我在后面生悶氣。咦？我聞到花香，原來(lái)這邊有個(gè)花園。我感到微風(fēng)吹過(guò)，原來(lái)夜里的風(fēng)這么溫柔。慢著！我聽(tīng)到鳥(niǎo)叫，我聽(tīng)到蟲(chóng)鳴，我看到滿天的星斗多亮麗。咦？以前怎么沒(méi)有這些體會(huì)？我忽然想起來(lái)，莫非是我弄錯(cuò)了！原來(lái)上帝叫蝸牛牽我去散步。（1）、文中的“我”是什么性格的人？（）A、外向B、向C、A型性格D、B型性格答案：C（2）、文中主人公情緒的轉(zhuǎn)變得益于認(rèn)知的改變，他使用的是什么思維方法？（）A、慣性思維B、逆向思維C、定勢(shì)思維D、惰性思維答案：B（3）、根據(jù)上面的案例，下列論述哪項(xiàng)是正確的？（）A、認(rèn)知可以影響改變情緒B、現(xiàn)代人就應(yīng)該向蝸牛一樣生活，不要把自己弄得太累C、適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)維護(hù)身心健康并不是必需的D、工作、生活應(yīng)更看重過(guò)程，不必太在意結(jié)果答案：A69、盛夏酷暑，幾只口干舌燥的狐貍來(lái)到一片葡萄園。一串串又大又紫、晶瑩剔透的葡萄掛滿枝頭。眾狐貍饞涎欲滴，急不可耐地急相躍起。無(wú)奈葡萄架太高，哥兒幾個(gè)使盡渾身解數(shù)，葡萄依然可望不可及。第一只狐貍跳了幾下摘不到，從附近找來(lái)一個(gè)梯子，爬上去滿載而歸。第二只狐貍跳了多次仍吃不到，找遍四周，沒(méi)有任何工具可以利用，笑了笑說(shuō)：“這里的葡萄一定特別酸！”于是，心安理得地走了。第三只狐貍高喊著“下定決心，不怕萬(wàn)難，吃不到葡萄死不瞑目”的口號(hào)，一次又一次跳個(gè)沒(méi)完，最后累死在葡萄架下。第四只狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸颜鞇瀽灢粯?lè)，抑郁成疾，不治而亡。第五只狐貍想：“連個(gè)葡萄都吃不到，活著還有什么意義呀！”于是找個(gè)樹(shù)藤上吊了。第六只狐貍吃不到葡萄便破口大罵，被路人一棒子了卻性命。第七只狐貍抱著“我得不到的東西也決不讓別人得到”的陰暗心理，一把火把葡萄園燒了，遭到其他狐貍的共同圍剿。第八只狐貍想從第一只狐貍那里偷、騙、搶些葡萄，也受到了嚴(yán)厲懲罰。第九只狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸褮鈽O發(fā)瘋，蓬頭垢面，口中念念有詞："吃葡萄不吐葡萄皮”另有幾只狐貍來(lái)到一個(gè)更高的葡萄架下，經(jīng)過(guò)友好協(xié)商，利用疊羅漢的方法，成果共享，皆大歡喜！、第二只狐貍使用的是哪一種心理防御機(jī)制？()A、合理化B、投射C、退行D、幻想答案：A、關(guān)于心理防御機(jī)制，說(shuō)法不正確的是？()A、心理防御機(jī)制能在一定程度上減輕個(gè)體的壓力，有利于保持心理平衡B、心理防御機(jī)制全都是起消極作用的C、經(jīng)常地使用消極的心理防御機(jī)制，可以使個(gè)體形成自卑、退縮的性格D、未雨綢繆是一種積極的心理防御答案：B、從應(yīng)對(duì)挫折的角度來(lái)講，這些狐貍表現(xiàn)出的應(yīng)對(duì)方法不包括()A、冷漠B、敵對(duì)G自責(zé)D、偏執(zhí)答案：B66、某女性公務(wù)員，30歲，已婚。對(duì)食品安全問(wèn)題不放心4個(gè)月，伴反復(fù)檢查、苦惱2個(gè)月。具體表現(xiàn)為：不敢在外邊的飯店吃飯，擔(dān)心飯店的菜洗不干凈，炒菜用的油是淚水。不敢吃牛肉干，害怕得瘋牛病，不敢吃豬肉，豬飼料中激素太多。尤其是“福壽螺”事件后，不僅小龍蝦之類(lèi)，甚至海鮮類(lèi)的食物也拒絕吃了。米飯也是盡可能少吃，因?yàn)榇竺咨系霓r(nóng)藥實(shí)在是太多了。該女士認(rèn)為吃飯實(shí)在是令人頭痛的事，導(dǎo)致進(jìn)食量越來(lái)越少，體重明顯下降，丈夫非常擔(dān)心其身體差，不能孕育一個(gè)健康的孩子。因而，每天監(jiān)督她進(jìn)食，遭到她的強(qiáng)烈反對(duì)，為此二人經(jīng)常爭(zhēng)吵。近2個(gè)月來(lái)開(kāi)始擔(dān)心自己家的煤氣沒(méi)關(guān)好，每次不管出門(mén)還是晚上睡覺(jué)前都需要反復(fù)檢查，為此經(jīng)常上班遲到，感覺(jué)非常辛苦，也想控制不檢查那么多次，但又不放心。、該求助者的問(wèn)題最可能屬于()A、一般心理問(wèn)題B、嚴(yán)重心理問(wèn)題C、神經(jīng)癥性心理問(wèn)題D、精神病性障礙答案：C、該女士的情緒問(wèn)題主要有()。A、焦慮B、煩躁C、抑郁D、敵對(duì)答案：A、引發(fā)該求助者心理問(wèn)題的原因可能是()。A、性別因素B、性格因素C、婚戀因素D、愛(ài)情因素答案：B（4）、對(duì)于該女士的問(wèn)題，比較恰當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)節(jié)方式是（）。A、轉(zhuǎn)介精神科治療B、認(rèn)知治療C、進(jìn)行醫(yī)學(xué)治療D、生物反饋治療答案：B67、假日，我和妻子去風(fēng)景區(qū)游玩。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨，我們帶了傘。那天果然下起了大雨。游人很多，有不少人沒(méi)帶傘，大雨瓢潑而下，他們立刻就被淋成了落湯雞，一個(gè)個(gè)狼狽不堪。我和妻子安然無(wú)事，只是雨水打濕了一點(diǎn)褲腿，鞋子沾上了一點(diǎn)泥巴。那天妻子很快樂(lè)。過(guò)了一天，我們?nèi)チ硪粋€(gè)地方游玩。天氣預(yù)報(bào)還是說(shuō)有雨，我們照舊帶了傘?？墒悄翘靺s沒(méi)有下雨，于是雨傘成了我們手中的累贅?？纯磩e的游客沒(méi)有帶傘，兩手空空十分輕松的樣子，妻就開(kāi)始后悔：不該帶傘。這一天妻子不快樂(lè)。妻說(shuō)：“昨天大雨把別人淋成落湯雞沒(méi)把我淋著，所以我快樂(lè)。今天別人手里沒(méi)有累贅，我有累贅?biāo)晕也豢鞓?lè)?！庇谑俏矣置靼琢耍簽槭裁醋蛱煳覀儠?huì)為有了一輛自行車(chē)而快樂(lè)得睡不著覺(jué)，今天有了轎車(chē)卻煩心得吃不下飯？不是因?yàn)樽约鹤叩帽冗^(guò)去慢了，而是因?yàn)檫^(guò)去你騎車(chē)比別人走得快，今天你的“捷達(dá)”卻趕不上別人的“奔馳”。我明白了很多很多，但有一條不明白：干嗎老是把眼睛盯住別人？自己覺(jué)得快樂(lè)，這還不夠嗎？有什么理由要自尋煩惱，讓自己的快樂(lè)在跟別人的比較中變成不快樂(lè)呢？（1）、這位妻子的情緒變化主要源于（）。A、社會(huì)認(rèn)知B、社會(huì)比較C、性別原因D、年齡原因答案：B（2）、根據(jù)這一案例，下面的結(jié)論哪種是不正確的？（）A、人的能力有大小，客觀因素又很多，沒(méi)必要總想著和別人爭(zhēng)高低B、快樂(lè)與不快樂(lè)并不在于自己是不是過(guò)得好，而在于跟別人比較自己是不是過(guò)得好。C、人不能知足常樂(lè)，需要更多的東西來(lái)滿足自己的欲望D、人有時(shí)應(yīng)知足常樂(lè)，不要自尋煩惱答案：C68、許多天才人物都有一些心理病態(tài)行為，如：英國(guó)最杰出的諷刺作家喬納森？斯威夫特脾氣古怪，生活狂亂，他不但以“病人”而為人知曉，他甚至為自己是一個(gè)偏執(zhí)狂而感到自豪。尼采不能很好地進(jìn)行家庭生活。偉大畫(huà)家梵高后期精神失常，不能獨(dú)立生活?！础蠢先伺c?！返淖髡吆Ｃ魍簧錆M了壓力與緊，心經(jīng)歷著劇烈痛苦而復(fù)雜紛呈的變化?！?）、關(guān)于天才人物與心理病態(tài)行為的關(guān)系，說(shuō)確的有（）A、心理不健康的人，即使能創(chuàng)造，也是無(wú)益于社會(huì)的B、可以絕對(duì)地認(rèn)為心理健康是成就的必要條件C、如果那些天才人物的心理是健全的，也許他們可能做出更理性、更深遠(yuǎn)，而不是極端的、轟動(dòng)一時(shí)的貢獻(xiàn)D、心理健康的人一般都是普通人，對(duì)世界不會(huì)有什么太大的貢獻(xiàn)答案：C(2)、對(duì)于有心理病態(tài)行為的天才人物，哪種看法不是客觀中肯的？()A、對(duì)于這類(lèi)人，要注意區(qū)分他們的正常與不正常狀態(tài)，他們的偉大成就，也可能是在心理正常的時(shí)候創(chuàng)造出來(lái)的B、心理不健康，雖然可以創(chuàng)造，但也是有代價(jià)的C、任何人都會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題，天才人物也不例外D、偉大的天才都是心理變態(tài)的答案：D69、動(dòng)物明白自己的特性：熊不會(huì)試著飛翔，駕馬在跳過(guò)高高的柵欄時(shí)會(huì)猶豫，狗看到又深又寬的