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初中英語教師培訓(xùn)總結(jié)范文總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了??偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的初中英語教師培訓(xùn)總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。初中英語教師培訓(xùn)總結(jié)1一、明確目標。我們以往的英語教學(xué)中把“掌握語言基本知識和基本技能”放在教學(xué)目的的首位。而新制定的課程標準要求把“激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習英語的興趣,使學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的習慣和形成有效的學(xué)習英語策略,發(fā)展自主學(xué)習的能力和合作精神”放在首位。同時,提倡教學(xué)中要以“口語交際”為主,培養(yǎng)學(xué)生的口語能力,使每一個學(xué)生都能開口說英語,達到學(xué)以致用的目的和增強學(xué)生的實踐能力。二、改變英語教學(xué)方法。1、在教學(xué)中應(yīng)把時間和空間多留給學(xué)生。合作學(xué)習前給學(xué)生獨立思考的時間。提出一個探究性的問題,給學(xué)生思維空間。給學(xué)生自主學(xué)習的時間和空間。在課堂教學(xué)中,時間是最重要的學(xué)習資源。一個教師對時間如何分配,直接反映這個教師的教學(xué)觀,探究的問題性、實踐性、參與性和開放性決定了探究學(xué)習必須有充分的自主學(xué)習時間,否則就是一句空話。2、精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動性。學(xué)生學(xué)習的主動性主要在于老師的調(diào)動。在學(xué)生消除心理障礙后,就需要老師精心設(shè)計教學(xué)的各個教學(xué)環(huán)節(jié),設(shè)計模仿、會話、口、筆頭操練、提問,激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語的興趣,激活學(xué)生的思維,激起學(xué)生的情感,使學(xué)生全身心地投入到英語教學(xué)活動中。3、創(chuàng)造性運用教材。新課程倡導(dǎo)教師“用教材教”,而不是簡單地“教教材”。教材只是書面的東西,而且所載的信息是有限的。傳統(tǒng)的教學(xué)與新課程教學(xué)有很大的區(qū)別,以往的教學(xué)只是要求講解知識點,而現(xiàn)在的新課程強調(diào)要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察,學(xué)會思考,學(xué)會如何學(xué)習的能力。教師與學(xué)生的位置也發(fā)生了變化,從教師中心轉(zhuǎn)向?qū)W生中心;學(xué)生的學(xué)習方式發(fā)生了變化,從獨立學(xué)習轉(zhuǎn)向了合作學(xué)習;學(xué)生的學(xué)習態(tài)度發(fā)生了變化,從接受學(xué)習轉(zhuǎn)向探究式學(xué)習。4、要讓課堂“活”起來,學(xué)生“動”起來。怎樣能使學(xué)生動起來?(1)激發(fā)學(xué)生在課前準備階段動起來。(2)引導(dǎo)學(xué)生在導(dǎo)入新課階段動起來。如果教師能增加一些新花樣,變換一下方式的話,學(xué)生的注意力一定會保持集中。如可以小競賽、講故事、做游戲等(3)鼓勵學(xué)生在練習中動起來。在英語課堂上,讓學(xué)生充分參與,對學(xué)生綜合能力的提高有一定幫助。在操練中我們不但要學(xué)生動口,而且還應(yīng)讓學(xué)生動腦、動手、動表情、甚至可以把教室當作舞臺讓學(xué)生去表演。讓學(xué)生在生動、形象、直觀的情景下輕松、愉快地掌握所學(xué)的知識。三、靈活運用語言學(xué)習規(guī)律。英語作為一門與漢語完全不同的語言學(xué)科,它有它自己的詞匯、語音和語法規(guī)則。教師以學(xué)生的英語學(xué)習為中心,扎實抓好課堂教學(xué),讓學(xué)習落到實處?,F(xiàn)在很時髦的提法就是以“學(xué)生為中心”,認為應(yīng)把學(xué)習的主動權(quán)交給學(xué)生。此次培訓(xùn)為我提供了一個很好的學(xué)習機會,開闊了我的視野,增長了我的見識。我發(fā)現(xiàn)自身在教學(xué)上存在著許多的不足之處,作為年輕教師,作為一線英語教師,我感到肩上的擔子更重了,我一定要多努力學(xué)習。今后,我會在教材的鉆研上多下功夫,在新的課程改革的帶動下,轉(zhuǎn)變教育思想改變教學(xué)模式,實施真正意義的主體性教學(xué),我會盡量將學(xué)到的知識技能運用到中學(xué)英語課堂教學(xué)中。我會加倍努力,在以后的.教育教學(xué)中勤于思考,善于分析,爭取成為一名優(yōu)秀的中學(xué)英語教師!初中英語教師培訓(xùn)總結(jié)2今年暑假7月21日-7月29日,我縣教育局組織了全縣英語教師進行了為期8天的培訓(xùn),開學(xué)之后,我們有進行了四次的集中培訓(xùn),這四次是利用周末的時間進行的。本次培訓(xùn),給我們上課的老師都是來自浙師大的。下面就是我的一些體會。一、上級領(lǐng)導(dǎo)高度重視7月21日早上8:30開班儀式準時進行,遂昌縣教育局雷永春副局長和教教研室李旭東主任發(fā)言,給予了我們很大的支持和鼓勵。學(xué)習期間教研員一直跟到培訓(xùn)結(jié)束,每個環(huán)節(jié)都安排的井井有條,每個細節(jié)都做得非常到位,我們非常感謝他們對我們培訓(xùn)所付出的一切??吹缴霞夘I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,更增強了我們學(xué)習的信心。二、教師良好的職業(yè)精神和學(xué)員認真的學(xué)習態(tài)度1、教師們良好的職業(yè)精神首先教師們嚴格遵守作息時間。培訓(xùn)的這十幾天他們嚴格遵守作息時間,無論天氣多么炎熱,他們從沒遲到過一次,給我們所有學(xué)員樹立了榜樣。其次教師們穿著樸素大方。第三、教師們都非常耐心。在課堂上如果我們有聽不懂的地方老師們就耐心、細致的一遍又一遍地講解,直到你全部弄明白為止。2、學(xué)員們學(xué)習認真??吹嚼蠋焸兡敲淳礃I(yè),學(xué)員們也學(xué)得非常認真。來自我們遂昌縣各學(xué)校的70多位學(xué)員一直堅持早到晚歸,不曠一節(jié)課,一直堅持到最后。課堂上積極發(fā)言、參與討論,最后都學(xué)有所獲。三、良好的師生關(guān)系經(jīng)過半個多月的培訓(xùn),我們不但學(xué)到了很多知識,還與教師結(jié)下了深厚的友誼。通過這次培訓(xùn)使我對自己和
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