版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2.我多想去看看第2課時(shí)統(tǒng)編版語文一年級(jí)(下)2.我多想去看看第2課時(shí)統(tǒng)編版語文一年級(jí)(下)1.正確朗讀課文,積累短語,讀好帶有感嘆號(hào)的句子。(重點(diǎn))2.體會(huì)“我”想去看看的強(qiáng)烈感情,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國山河的熱愛之情。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確朗讀課文,積累短語,讀好帶有感嘆號(hào)的句子。(重點(diǎn))今天,老師當(dāng)一回導(dǎo)游,小朋友們,一起來看看北京和新疆的美麗風(fēng)景吧!今天,老師當(dāng)一回導(dǎo)游,小朋友們,一起來看看北京和新疆的美麗風(fēng)從這句話中你知道了什么?
媽媽告訴我,沿著彎彎的小路,就會(huì)走出天山。“我”是一個(gè)新疆的孩子。朗讀時(shí)將詞語讀正確,做到連詞讀,“的”讀的輕且短。新知探究從這句話中你知道了什么?媽媽告訴我,沿著彎彎的小路,就會(huì)我用“彎彎的”說短語。1.
彎彎的月牙2、彎彎的小河我用“彎彎的”說短語。1.彎彎的月牙2、彎彎的小河彎彎的小路是修飾物的詞語+的+被修飾的事物。今天學(xué)到很多知識(shí)。這樣使事物更形象,使詞語更容易被理解。學(xué)習(xí)新短語我還知道“藍(lán)藍(lán)的天空”“美麗的花朵”。彎彎的小路是修飾物的詞語+的+被修飾的事物。今天學(xué)到很多知識(shí)我們先來到天安門城樓,它是中國的象征。雄偉的天安門我們先來到天安門城樓,它是中國的象征。雄偉的天安門接著我們?cè)賮淼教彀查T看升旗儀式。壯觀的升旗儀式接著我們?cè)賮淼教彀查T看升旗儀式。壯觀的升旗儀式媽媽的話有什么作用?遙遠(yuǎn)的北京城,有一座雄偉的天安門,廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。激起“我”要去北京看看的強(qiáng)烈愿望?!胺浅!边€能換成“十分”“特別”等詞。朗讀時(shí),要注意停頓,在“廣場(chǎng)上的”和“升旗儀式”后略停頓。媽媽的話有什么作用?遙遠(yuǎn)的北京城,有一座雄偉的天安門,廣場(chǎng)上我用“非?!闭f句子。1.
麗麗在學(xué)校學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。2.妹妹是一個(gè)非常懂事的小姑娘。我用“非常”說句子。1.麗麗在學(xué)校學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。2.妹妹是我對(duì)媽媽說,我多想去看看,我多想去看看!這句話表達(dá)了什么?既是感嘆句,又重復(fù)出現(xiàn)。表現(xiàn)了“我”想去北京天安門廣場(chǎng)看升旗儀式的急切心情。我對(duì)媽媽說,我多想去看看,我多想去看看!這句話表達(dá)了朗讀這句話時(shí),語氣要強(qiáng)烈,突出“多想”,表達(dá)出“我”想去北京看看的強(qiáng)烈愿望。老師來指導(dǎo)——朗讀課文朗讀這句話時(shí),語氣要強(qiáng)烈,突出“多想”,表達(dá)出“我”想去北京從這句話中你知道了什么?爸爸告訴我,沿著寬寬的公路,就會(huì)走出北京?!拔摇笔且粋€(gè)北京的孩子。朗讀時(shí)將詞語讀正確,做到連詞讀,“的”讀的輕且短。從這句話中你知道了什么?爸爸告訴我,沿著寬寬的公路,就會(huì)走我們?cè)賮淼教焐?,它是新疆的代表性景觀。美麗的天山我們?cè)賮淼教焐剑切陆拇硇跃坝^。美麗的天山最后我們一塊欣賞雪山上的雪蓮。潔白的雪蓮最后我們一塊欣賞雪山上的雪蓮。潔白的雪蓮爸爸的話告訴了“我”什么?遙遠(yuǎn)的新疆,有美麗的天山,雪山上盛開著潔白的雪蓮。告訴“我”新疆天山上盛開著潔白的雪蓮?!皾嵃住边€能換成“雪白”等詞。爸爸的話告訴了“我”什么?遙遠(yuǎn)的新疆,有美麗的天山,雪山詞語積累(意思相近的字組成的詞語)遙遠(yuǎn)明亮冰冷溫暖詞語積累(意思相近的字組成的詞語)遙遠(yuǎn)明亮冰冷溫暖我們欣賞了這么多美景,現(xiàn)在趕緊連一連吧!彎彎的小路寬寬的公路美麗的天山我們欣賞了這么多美景,現(xiàn)在趕緊連一連吧!彎彎的小路寬寬的公路潔白的雪蓮雄偉的天安門壯觀的升旗儀式潔白的雪蓮雄偉的天安門壯觀的升旗儀式我對(duì)爸爸說,我多想去看看,我多想去看看!這句話表達(dá)了什么?表現(xiàn)了“我”想去新疆天山看雪蓮的急切心情。朗讀時(shí)這句話時(shí),語氣要強(qiáng)烈,突出“多想”,表達(dá)出“我”想去新疆天山看看的強(qiáng)烈愿望。我對(duì)爸爸說,我多想去看看,我多想去看看!這句話表達(dá)了不是。第一自然段是以新疆小朋友的口吻寫的。第二自然段是以北京小朋友口吻寫的。文中的“我”是同一個(gè)角色嗎?祖國山河太美了!新疆小朋友心系北京,北京小朋友心系新疆。不是。第一自然段是以新疆小朋友的口吻寫的。第二自然段是以北京說一說:
以“我多想……”開頭,說說自己的愿望。我多想有自己的小天地。我多想快點(diǎn)長(zhǎng)大。我多想成為一名畫家。說一說:以“我多想……”開頭,說說自己的愿望。我多想有自想一想:文中每段的結(jié)尾為什么重復(fù)出現(xiàn)“我多想去看看”?是為了強(qiáng)調(diào)“我”想去北京或新疆看看的強(qiáng)烈愿望。想一想:文中每段的結(jié)尾為什么重復(fù)出現(xiàn)“我多想去看看”?是為了詞語積累(近義詞)壯觀——()潔白——()壯麗雪白詞語積累(近義詞)壯觀——()壯麗雪北京是令人向往的地方,尤其是天安門廣場(chǎng)上那莊嚴(yán)的升旗儀式;美麗的天山,潔白的雪蓮也是無數(shù)人夢(mèng)想一見的……祖國江山如畫,我們愛北京,我們愛新疆,我們愛我們的祖國!北京是令人向往的地方,尤其是天安門廣場(chǎng)上那莊嚴(yán)的升旗儀式;美我多想去看看新疆孩子北京孩子熱愛祖國情最真北京新疆景色美板書設(shè)計(jì)北京天安門看升旗儀式新疆天山看潔白的雪蓮我多想去看看新疆孩子北京孩子熱愛祖國情最真板書設(shè)計(jì)北京天安門一、對(duì)下列詞語的近義詞連線。
壯麗特別雪白綻放潔白盛開壯觀非常一、對(duì)下列詞語的近義詞連線。潔白盛開二、照樣子,寫一寫。1.天安門廣場(chǎng)上的升旗儀式真壯觀呀!2.我多想去看看美麗的天山。公園的景色真美麗呀!我多想去看看雄偉的長(zhǎng)城。二、照樣子,寫一寫。公園的景色真美麗呀!我多想去看看雄偉的長(zhǎng)
雪蓮景天科擬石蓮花屬的多漿植物,多年生草本植物,原始種。雪蓮成株直徑通常為12~15厘米,但也有在人工栽培環(huán)境下直徑長(zhǎng)到40厘米以上的先例。生長(zhǎng)在海拔約500m處,氣候干旱炎熱。雪蓮長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。努力,終會(huì)有所收獲,功夫不負(fù)有心人。以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。前進(jìn)的路上,要不斷反思、關(guān)照自己的不足,學(xué)習(xí)更多東西,更進(jìn)一步。窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下?,F(xiàn)代社會(huì),有很多人,鉆進(jìn)錢眼,不惜違法亂紀(jì);做人,窮,也要窮的有骨氣!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修煉才華和能力,更重要的是要能堅(jiān)持下來。士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?心中有理想,腳下的路再遠(yuǎn),也不會(huì)迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此謂不朽。任何事業(yè),學(xué)業(yè)的基礎(chǔ),都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。財(cái)富如浮云,生不帶來,死不帶去,真正留下的,是我們對(duì)這個(gè)世界的貢獻(xiàn)。英雄者,胸懷大志,腹有良策,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也英雄氣概,威壓八萬里,體恤弱小,善德加身。老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志老去的只是身體,心靈可以永遠(yuǎn)保持豐盛。樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。做領(lǐng)導(dǎo),要能體恤下屬,一味打壓,盡失民心。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。越是微小的事情,越見品質(zhì)。學(xué)而不知道,與不學(xué)同;知而不能行,與不知同。知行合一,方可成就事業(yè)。以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下。若是天下人都能互相體諒,紛擾世事可以停歇。志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。立志越高,所需要的能力越強(qiáng),相應(yīng)的,逼迫自己所學(xué)的,也就越多。臣心一片磁針石,不指南方不肯休。忠心,也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?若人人皆每日反省自身,世間又會(huì)多出多少君子。人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。給世界和身邊人,多一點(diǎn)寬容,多一份擔(dān)當(dāng)。為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老將至,貧賤于我如浮云。淡看世間事,心情如浮云天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。君子,生在世間,當(dāng)靠自己拼搏奮斗。博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。進(jìn)學(xué)之道,一步步逼近真相,逼近更高。百學(xué)須先立志。天下大事,不立志,難成!海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛做人,心胸要寬廣。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼?!闭嬲M(jìn)者,不會(huì)把時(shí)間耗費(fèi)在負(fù)性情緒上。好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。力行善事,有羞恥之心,方可成君子。操千曲爾后曉聲,觀千劍爾后識(shí)器做學(xué)問和學(xué)技術(shù),都需要無數(shù)次的練習(xí)。第一個(gè)青春是上帝給的;第二個(gè)的青春是靠自己努力當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候,留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。誰傷害過你,誰擊潰過你,都不重要。重要的是誰讓你重現(xiàn)笑容。幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱;厄運(yùn)并非沒有安慰與希望。你不要一直不滿人家,你應(yīng)該一直檢討自己才對(duì)。不滿人家,是苦了你自己。最深的孤獨(dú)不是長(zhǎng)久的一個(gè)人,而是心里沒有了任何期望。要銘記在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個(gè)過往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福卻很短暫。一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。做個(gè)明媚的女子。不傾國,不傾城,只傾其所有過的生活。生活就是生下來,活下去。人生最美的是過程,最難的是相知,最苦的是等待,最幸福的是真愛,最后悔的是錯(cuò)過。兩個(gè)人在一起能過就好好過!不能過就麻利點(diǎn)分開。當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻,他放下追尋外在世界的財(cái)富,而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。烏云總會(huì)被驅(qū)散的,即使它籠罩了整個(gè)地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈,可以照亮整個(gè)世界。生活不是單行線,一條路走不通,你可以轉(zhuǎn)彎。給我一場(chǎng)車禍。要么失憶。要么死。有些人說:我愛你、又不是說我只愛你一個(gè)。生命太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關(guān)于你的一切,唯獨(dú)刪不掉關(guān)于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄,相信自己,你可以做到的。、相信自己,堅(jiān)信自己的目標(biāo),去承受常人承受不了的磨難與挫折,不斷去努力、去奮斗,成功最終就會(huì)是你的!既然愛,為什么不說出口,有些東西失去了,就在也回不來了!對(duì)于人來說,問心無愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人當(dāng)人;在人之下,要把自己當(dāng)人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待陽光,人就會(huì)從卑微中站起來,帶著封存夢(mèng)想去擁抱藍(lán)天。成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。人只要不失去方向,就不會(huì)失去自己。過去的習(xí)慣,決定今天的你,所以,過去的懶惰,決定你今天的一敗涂地。讓我記起容易,但讓我忘記我怕我是做不到。不要跟一個(gè)人和他議論同一個(gè)圈子里的人,不管你認(rèn)為他有多可靠。想象困難做出的反應(yīng),不是逃避或繞開它們,而是面對(duì)它們,同它們打交道,以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗。他不愛你,你為他擋一百顆子彈也沒用。坐在電腦前,不知道做什么,卻又不想關(guān)掉它。做不了決定的時(shí)候,讓時(shí)間幫你決定。如果還是無法決定,做了再說。寧愿犯錯(cuò),不留遺憾。發(fā)現(xiàn)者,尤其是一個(gè)初出茅廬的年輕發(fā)現(xiàn)者,需要勇氣才能無視他人的冷漠和懷疑,才能堅(jiān)持自己發(fā)現(xiàn)的意志,并把研究繼續(xù)下去。我的本質(zhì)不是我的意志的結(jié)果,相反,我的意志是我的本質(zhì)的結(jié)果,因?yàn)槲蚁扔写嬖冢笥幸庵?,存在可以沒有意志,但是沒有存在就沒有意志。公共的利益,人類的福利,可以使可憎的工作變?yōu)榭少F,只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。立志用功如種樹然,方其根芽,猶未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后葉,葉而后花。意志的出現(xiàn)不是對(duì)愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一個(gè)更高的意識(shí)無論是美女的歌聲,還是鬢狗的狂吠,無論是鱷魚的眼淚,還是惡狼的嚎叫,都不會(huì)使我動(dòng)搖。即使遇到了不幸的災(zāi)難,已經(jīng)開始了的事情決不放棄。最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。意志若是屈從,不論程度如何,它都幫助了暴力。有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。意志堅(jiān)強(qiáng),只有剛強(qiáng)的人,才有神圣的意志,凡是戰(zhàn)斗的人,才能取得勝利。卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。疼痛的強(qiáng)度,同自然賦于人類的意志和剛度成正比。能夠巋然不動(dòng),堅(jiān)持正見,度過難關(guān)的人是不多的。鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。努力,終會(huì)有所收獲,功夫不負(fù)302.我多想去看看第2課時(shí)統(tǒng)編版語文一年級(jí)(下)2.我多想去看看第2課時(shí)統(tǒng)編版語文一年級(jí)(下)1.正確朗讀課文,積累短語,讀好帶有感嘆號(hào)的句子。(重點(diǎn))2.體會(huì)“我”想去看看的強(qiáng)烈感情,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國山河的熱愛之情。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確朗讀課文,積累短語,讀好帶有感嘆號(hào)的句子。(重點(diǎn))今天,老師當(dāng)一回導(dǎo)游,小朋友們,一起來看看北京和新疆的美麗風(fēng)景吧!今天,老師當(dāng)一回導(dǎo)游,小朋友們,一起來看看北京和新疆的美麗風(fēng)從這句話中你知道了什么?
媽媽告訴我,沿著彎彎的小路,就會(huì)走出天山。“我”是一個(gè)新疆的孩子。朗讀時(shí)將詞語讀正確,做到連詞讀,“的”讀的輕且短。新知探究從這句話中你知道了什么?媽媽告訴我,沿著彎彎的小路,就會(huì)我用“彎彎的”說短語。1.
彎彎的月牙2、彎彎的小河我用“彎彎的”說短語。1.彎彎的月牙2、彎彎的小河彎彎的小路是修飾物的詞語+的+被修飾的事物。今天學(xué)到很多知識(shí)。這樣使事物更形象,使詞語更容易被理解。學(xué)習(xí)新短語我還知道“藍(lán)藍(lán)的天空”“美麗的花朵”。彎彎的小路是修飾物的詞語+的+被修飾的事物。今天學(xué)到很多知識(shí)我們先來到天安門城樓,它是中國的象征。雄偉的天安門我們先來到天安門城樓,它是中國的象征。雄偉的天安門接著我們?cè)賮淼教彀查T看升旗儀式。壯觀的升旗儀式接著我們?cè)賮淼教彀查T看升旗儀式。壯觀的升旗儀式媽媽的話有什么作用?遙遠(yuǎn)的北京城,有一座雄偉的天安門,廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。激起“我”要去北京看看的強(qiáng)烈愿望?!胺浅!边€能換成“十分”“特別”等詞。朗讀時(shí),要注意停頓,在“廣場(chǎng)上的”和“升旗儀式”后略停頓。媽媽的話有什么作用?遙遠(yuǎn)的北京城,有一座雄偉的天安門,廣場(chǎng)上我用“非常”說句子。1.
麗麗在學(xué)校學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。2.妹妹是一個(gè)非常懂事的小姑娘。我用“非?!闭f句子。1.麗麗在學(xué)校學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。2.妹妹是我對(duì)媽媽說,我多想去看看,我多想去看看!這句話表達(dá)了什么?既是感嘆句,又重復(fù)出現(xiàn)。表現(xiàn)了“我”想去北京天安門廣場(chǎng)看升旗儀式的急切心情。我對(duì)媽媽說,我多想去看看,我多想去看看!這句話表達(dá)了朗讀這句話時(shí),語氣要強(qiáng)烈,突出“多想”,表達(dá)出“我”想去北京看看的強(qiáng)烈愿望。老師來指導(dǎo)——朗讀課文朗讀這句話時(shí),語氣要強(qiáng)烈,突出“多想”,表達(dá)出“我”想去北京從這句話中你知道了什么?爸爸告訴我,沿著寬寬的公路,就會(huì)走出北京?!拔摇笔且粋€(gè)北京的孩子。朗讀時(shí)將詞語讀正確,做到連詞讀,“的”讀的輕且短。從這句話中你知道了什么?爸爸告訴我,沿著寬寬的公路,就會(huì)走我們?cè)賮淼教焐?,它是新疆的代表性景觀。美麗的天山我們?cè)賮淼教焐?,它是新疆的代表性景觀。美麗的天山最后我們一塊欣賞雪山上的雪蓮。潔白的雪蓮最后我們一塊欣賞雪山上的雪蓮。潔白的雪蓮爸爸的話告訴了“我”什么?遙遠(yuǎn)的新疆,有美麗的天山,雪山上盛開著潔白的雪蓮。告訴“我”新疆天山上盛開著潔白的雪蓮。“潔白”還能換成“雪白”等詞。爸爸的話告訴了“我”什么?遙遠(yuǎn)的新疆,有美麗的天山,雪山詞語積累(意思相近的字組成的詞語)遙遠(yuǎn)明亮冰冷溫暖詞語積累(意思相近的字組成的詞語)遙遠(yuǎn)明亮冰冷溫暖我們欣賞了這么多美景,現(xiàn)在趕緊連一連吧!彎彎的小路寬寬的公路美麗的天山我們欣賞了這么多美景,現(xiàn)在趕緊連一連吧!彎彎的小路寬寬的公路潔白的雪蓮雄偉的天安門壯觀的升旗儀式潔白的雪蓮雄偉的天安門壯觀的升旗儀式我對(duì)爸爸說,我多想去看看,我多想去看看!這句話表達(dá)了什么?表現(xiàn)了“我”想去新疆天山看雪蓮的急切心情。朗讀時(shí)這句話時(shí),語氣要強(qiáng)烈,突出“多想”,表達(dá)出“我”想去新疆天山看看的強(qiáng)烈愿望。我對(duì)爸爸說,我多想去看看,我多想去看看!這句話表達(dá)了不是。第一自然段是以新疆小朋友的口吻寫的。第二自然段是以北京小朋友口吻寫的。文中的“我”是同一個(gè)角色嗎?祖國山河太美了!新疆小朋友心系北京,北京小朋友心系新疆。不是。第一自然段是以新疆小朋友的口吻寫的。第二自然段是以北京說一說:
以“我多想……”開頭,說說自己的愿望。我多想有自己的小天地。我多想快點(diǎn)長(zhǎng)大。我多想成為一名畫家。說一說:以“我多想……”開頭,說說自己的愿望。我多想有自想一想:文中每段的結(jié)尾為什么重復(fù)出現(xiàn)“我多想去看看”?是為了強(qiáng)調(diào)“我”想去北京或新疆看看的強(qiáng)烈愿望。想一想:文中每段的結(jié)尾為什么重復(fù)出現(xiàn)“我多想去看看”?是為了詞語積累(近義詞)壯觀——()潔白——()壯麗雪白詞語積累(近義詞)壯觀——()壯麗雪北京是令人向往的地方,尤其是天安門廣場(chǎng)上那莊嚴(yán)的升旗儀式;美麗的天山,潔白的雪蓮也是無數(shù)人夢(mèng)想一見的……祖國江山如畫,我們愛北京,我們愛新疆,我們愛我們的祖國!北京是令人向往的地方,尤其是天安門廣場(chǎng)上那莊嚴(yán)的升旗儀式;美我多想去看看新疆孩子北京孩子熱愛祖國情最真北京新疆景色美板書設(shè)計(jì)北京天安門看升旗儀式新疆天山看潔白的雪蓮我多想去看看新疆孩子北京孩子熱愛祖國情最真板書設(shè)計(jì)北京天安門一、對(duì)下列詞語的近義詞連線。
壯麗特別雪白綻放潔白盛開壯觀非常一、對(duì)下列詞語的近義詞連線。潔白盛開二、照樣子,寫一寫。1.天安門廣場(chǎng)上的升旗儀式真壯觀呀!2.我多想去看看美麗的天山。公園的景色真美麗呀!我多想去看看雄偉的長(zhǎng)城。二、照樣子,寫一寫。公園的景色真美麗呀!我多想去看看雄偉的長(zhǎng)
雪蓮景天科擬石蓮花屬的多漿植物,多年生草本植物,原始種。雪蓮成株直徑通常為12~15厘米,但也有在人工栽培環(huán)境下直徑長(zhǎng)到40厘米以上的先例。生長(zhǎng)在海拔約500m處,氣候干旱炎熱。雪蓮長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。努力,終會(huì)有所收獲,功夫不負(fù)有心人。以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。前進(jìn)的路上,要不斷反思、關(guān)照自己的不足,學(xué)習(xí)更多東西,更進(jìn)一步。窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。現(xiàn)代社會(huì),有很多人,鉆進(jìn)錢眼,不惜違法亂紀(jì);做人,窮,也要窮的有骨氣!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修煉才華和能力,更重要的是要能堅(jiān)持下來。士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?心中有理想,腳下的路再遠(yuǎn),也不會(huì)迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此謂不朽。任何事業(yè),學(xué)業(yè)的基礎(chǔ),都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。財(cái)富如浮云,生不帶來,死不帶去,真正留下的,是我們對(duì)這個(gè)世界的貢獻(xiàn)。英雄者,胸懷大志,腹有良策,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也英雄氣概,威壓八萬里,體恤弱小,善德加身。老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志老去的只是身體,心靈可以永遠(yuǎn)保持豐盛。樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。做領(lǐng)導(dǎo),要能體恤下屬,一味打壓,盡失民心。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。越是微小的事情,越見品質(zhì)。學(xué)而不知道,與不學(xué)同;知而不能行,與不知同。知行合一,方可成就事業(yè)。以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下。若是天下人都能互相體諒,紛擾世事可以停歇。志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。立志越高,所需要的能力越強(qiáng),相應(yīng)的,逼迫自己所學(xué)的,也就越多。臣心一片磁針石,不指南方不肯休。忠心,也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?若人人皆每日反省自身,世間又會(huì)多出多少君子。人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。給世界和身邊人,多一點(diǎn)寬容,多一份擔(dān)當(dāng)。為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老將至,貧賤于我如浮云。淡看世間事,心情如浮云天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。君子,生在世間,當(dāng)靠自己拼搏奮斗。博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。進(jìn)學(xué)之道,一步步逼近真相,逼近更高。百學(xué)須先立志。天下大事,不立志,難成!海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛做人,心胸要寬廣。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”真正努力精進(jìn)者,不會(huì)把時(shí)間耗費(fèi)在負(fù)性情緒上。好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。力行善事,有羞恥之心,方可成君子。操千曲爾后曉聲,觀千劍爾后識(shí)器做學(xué)問和學(xué)技術(shù),都需要無數(shù)次的練習(xí)。第一個(gè)青春是上帝給的;第二個(gè)的青春是靠自己努力當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候,留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。誰傷害過你,誰擊潰過你,都不重要。重要的是誰讓你重現(xiàn)笑容。幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱;厄運(yùn)并非沒有安慰與希望。你不要一直不滿人家,你應(yīng)該一直檢討自己才對(duì)。不滿人家,是苦了你自己。最深的孤獨(dú)不是長(zhǎng)久的一個(gè)人,而是心里沒有了任何期望。要銘記在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個(gè)過往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福卻很短暫。一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。做個(gè)明媚的女子。不傾國,不傾城,只傾其所有過的生活。生活就是生下來,活下去。人生最美的是過程,最難的是相知,最苦的是等待,最幸福的是真愛,最后悔的是錯(cuò)過。兩個(gè)人在一起能過就好好過!不能過就麻利點(diǎn)分開。當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻,他放下追尋外在世界的財(cái)富,而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。烏云總會(huì)被驅(qū)散的,即使它籠罩了整個(gè)地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈,可以照亮整個(gè)世界。生活不是單行線,一條路走不通,你可以轉(zhuǎn)彎。給我一場(chǎng)車禍。要么失憶。要么死。有些人說:我愛你、又不是說我只愛你一個(gè)。生命太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關(guān)于你的一切,唯獨(dú)刪不掉關(guān)于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄,相信
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建師范大學(xué)《通信電子線路》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《師德案例與養(yǎng)成》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)綜合實(shí)驗(yàn)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《管理學(xué)原理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 四川省成都市2021年中考英語真題(含答案)
- 員工安全記分管理實(shí)施細(xì)則
- 精益管理學(xué)習(xí)資料2
- 部分非常規(guī)作業(yè)許可證(樣表)酸(堿)洗類作業(yè)
- 保育員一日工作安排
- 檔案鑒定工作表
- 外科學(xué)-第六十二章-脊柱、脊髓損傷課件
- 電力基礎(chǔ)知識(shí)匯總課件
- 初中語文人教六年級(jí)下冊(cè)《專題閱讀:概括主要事件》PPT
- 大象版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單全冊(cè)
- 2020-2022學(xué)年部編版八年級(jí)語文古詩詞專項(xiàng)練習(xí)卷 部編人教版八年級(jí)上冊(cè)
- 手術(shù)室護(hù)士崗位說明書版
- 13、停電停水等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案以及消防制度
- 醫(yī)療HRP整體解決方案課件
- 【知識(shí)點(diǎn)解析】拋物線的光學(xué)性質(zhì)及其應(yīng)用
- 冠心病介入治療技術(shù)醫(yī)療質(zhì)量控制指標(biāo)(2021年版)可編輯版
- 分布式光伏安裝清包合同
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論