初中道德與法治教材解讀人教七年級上冊成長的節(jié)拍《認(rèn)識自己》 PPT

第三課發(fā)現(xiàn)自己第一框認(rèn)識自己學(xué)習(xí)目標(biāo)1.為什么要正確認(rèn)識自己（意義、重要性）？P27（重點(diǎn)）2.認(rèn)識自己的途徑有哪些？P28--29（重點(diǎn)）3.怎樣正確對待他人評價？P30

（一）正確認(rèn)識自己的重要性1.正確認(rèn)識自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。2.正確認(rèn)識自己，可以促進(jìn)與他人交往。一、人貴自知從身體特征和生理狀況來認(rèn)識自己。如：身材、相貌、體能、性別等。從個性心理特征來認(rèn)識自己。如性格、氣質(zhì)等。從在群體中的關(guān)系來認(rèn)識自己，如自己在家庭或班級中的角色。

(1)我們可以從生理、心理、社會等方面來認(rèn)識自己。（二）怎樣正確認(rèn)識自己？你是哪種氣質(zhì)類型？自我評價方法？(2)我們可以通過自我評價來認(rèn)識自己(3)

他人評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子意義：重視他人的態(tài)度與評價。他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。父子倆牽著驢進(jìn)城，路上有人笑他們：真笨，有驢子不騎！父親便叫兒子騎上驢。走了不久，又有人說：真是不孝的兒子，竟然自己坐著讓父親走！父親趕快叫兒子下來，自己騎到驢背上。又有人說：真是狠心的父親，不怕把孩子累著！父親連忙叫兒子也騎上驢背。誰知又有人說：兩個人騎在驢背上，不怕把那瘦驢壓死？父子倆趕快溜下驢背，把驢子四只腳綁起來，用棍子扛著。探究分享看了這個故事，你有什么感悟？1.態(tài)度：要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價，是走向成熟的表現(xiàn)。2.方法：用心聆聽、勇于面對、平靜拒絕（三）如何正確對待他人的評價？P29--30

談收獲

（1）正確認(rèn)識自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。（2）正確認(rèn)識自己，可以促進(jìn)與他人交往。2.怎樣正確認(rèn)識自己？（認(rèn)識自己途徑）1.正確認(rèn)識自己有何重要意義？(1)我們可以從生理、心理、社會等方面來認(rèn)識自己。(2)我們可以通過自我評價來認(rèn)識自己。(3)

他人評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子。1.老子說：“知人者智,自知者明?！逼渲?做到“自知”的途徑有()①自我評價②從生理、心理、社會等方面來認(rèn)識自己③悅納和欣賞自己④他人的評價A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C課堂練習(xí)2.“人們也許了解宇宙，但從來不了解自我；自我比任何星球更遙遠(yuǎn)?！边@句名言說明（）。A．人需要不斷完善自己B．人需要時刻接納自己C．正確認(rèn)識自己并不是一件容易的事D．人無法了解自己c重點(diǎn)背誦（背書方法：