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445一、主要措施(一)建立機(jī)制,明確責(zé)任。(二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),穩(wěn)步推進(jìn)。以黨建為引領(lǐng),整合文明辦、環(huán)保、愛(ài)衛(wèi)辦、農(nóng)服中心、水務(wù)站、環(huán)衛(wèi)公司等相關(guān)部門力量,借助老年協(xié)會(huì)、黨小組長(zhǎng)、志愿者、區(qū)域共建單位、少先隊(duì)員等各類力量,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作落實(shí)。(三)多策并舉,注重實(shí)效。一是做好宣傳工作。除保潔人員在每天日常工作中做好宣傳工作外,和平村在村黨政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮在職黨員、黨小組組長(zhǎng)、村民組長(zhǎng)、志愿者、少先隊(duì)員的作用,定期進(jìn)行垃圾分類知識(shí)宣傳。村黨小組組長(zhǎng)、志愿團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)老李則始終沖在入戶宣傳的第一線,“黑是干,紅是濕,干濕不分要不得”這是老李為了做好垃圾分類的宣傳工作特意編的一段順口溜,老李表示宣傳不能太復(fù)雜,要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,老百姓才能聽(tīng)得懂、做得到。二是做好模范帶頭作用。只xx的衛(wèi)生干部老曹深有體會(huì),自從垃圾分類減量化工作開(kāi)展以來(lái),他在生活中就留了心眼,每次看到自己老婆在生活中沒(méi)有將垃圾干濕分類,他親手就將垃圾袋中的垃圾進(jìn)行干濕分揀,經(jīng)過(guò)幾次后,他老婆終于被感化,在生活中都能自xx當(dāng)中,督促村民能夠自覺(jué)遵守,對(duì)于頑固不化拒不遵守的,外來(lái)人員不得辦理暫住證,本村村民則將扣除相應(yīng)的年底福利。二、下步打算及建議1、建立健全評(píng)價(jià)通報(bào)機(jī)制,層層傳導(dǎo)壓力每天由清潔員對(duì)農(nóng)戶分揀情況進(jìn)行記錄,對(duì)分揀情況進(jìn)行評(píng)價(jià)評(píng)分,村民組長(zhǎng)每周進(jìn)行一次巡查,村干部每月進(jìn)行一次抽查,每季度村開(kāi)展一次得分評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),考核結(jié)果通過(guò)村務(wù)公開(kāi)欄予以公布,對(duì)考評(píng)優(yōu)秀的進(jìn)行定期表彰獎(jiǎng)勵(lì),以此激勵(lì)廣大村民家庭參與到生活垃圾分類行動(dòng)中來(lái)。根據(jù)考核結(jié)果片區(qū)責(zé)任人及時(shí)與片區(qū)組員們聯(lián)系,對(duì)工作推進(jìn)快,質(zhì)量高、運(yùn)行好的及時(shí)給以口頭表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);工作推進(jìn)一般的要求再接再厲、不能落后;對(duì)重視不夠、落實(shí)不夠、任務(wù)未完成的及時(shí)約談并督促,層層傳達(dá)壓力,確保全面完成垃圾分類減量工作。2、建立健全督查考核機(jī)制,實(shí)現(xiàn)管理長(zhǎng)效強(qiáng)化村級(jí)黨委的主體責(zé)任,健全垃圾分類投放運(yùn)送、村容環(huán)境和保潔作業(yè)檢查考核制度,將結(jié)果納入對(duì)村干部的年度績(jī)效考核,并制定農(nóng)村垃圾分類評(píng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施細(xì)則、農(nóng)村保潔分類員崗位職責(zé)及考核辦法等,對(duì)分揀員開(kāi)展工作進(jìn)行約束、考核和激勵(lì)。同時(shí)充分發(fā)揮村委會(huì)自治管理作用,制訂鄉(xiāng)規(guī)民約,鞏固村民承諾,引導(dǎo)村民主動(dòng)實(shí)施垃圾分類。3、建議意見(jiàn)垃圾分類工作信息總結(jié)范文第二篇20xxXX工作,取得了一定成效。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:一、做好宣傳動(dòng)員工作垃圾分類工作是綠色可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)環(huán)保工作,普及程度體現(xiàn)了社會(huì)的文明程度。教育局為抓好孩子的垃圾分類常識(shí)教育,要求各校將生活垃圾分類減量常識(shí)納入專題教育內(nèi)容,在幼兒園實(shí)施生活垃圾分類減量啟蒙教育,在中小學(xué)實(shí)施垃圾分類常識(shí)教育。利用教工大會(huì)和學(xué)生班會(huì)課時(shí)間,廣泛進(jìn)行垃圾分類意義的宣傳和垃圾分類概念界定的介紹。結(jié)合地球日、環(huán)境宣傳日等環(huán)保特定日,外請(qǐng)專家舉行教育講座,讓學(xué)生了解更多的環(huán)保知識(shí)。二、做好責(zé)任落實(shí)工作教育局要求各學(xué)校落實(shí)垃圾分類實(shí)施的主體責(zé)任,明確分管領(lǐng)導(dǎo)、管理部門及內(nèi)部管理崗位職責(zé),做好垃圾源頭分類減量的培訓(xùn)、督促、檢查、糾正工作。與具備相關(guān)資質(zhì)的垃圾收運(yùn)單位簽訂協(xié)議或合同,按時(shí)分類收運(yùn)。在做好分類收運(yùn)的基礎(chǔ)上,及時(shí)總結(jié)推廣生活垃圾分類工作的經(jīng)驗(yàn)做法,定期分析垃圾分類工作中存在的問(wèn)題,確保垃圾源頭減量、全程分類有效落實(shí)。三、立足課堂教學(xué),扎實(shí)開(kāi)展環(huán)保教育課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所,教師在各科教探索。例如:長(zhǎng)征中心小學(xué)將垃圾分類知識(shí)與自然學(xué)科相結(jié)合,讓學(xué)生通過(guò)朗朗上口的對(duì)話問(wèn)答形式,講述了生活垃圾分類的重要性及分類要求。同時(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立:垃圾分類的最終目的是減少垃圾的理念。指導(dǎo)他們把到處丟棄的樹(shù)葉、果皮、剩菜剩飯變成人見(jiàn)人愛(ài)的環(huán)保酵素。有的可以噴,用于施肥;有的可以喝,可以幫助消化、降血脂。四、積極開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)各學(xué)校組織實(shí)施特色系列活動(dòng)。積極參與各類市區(qū)級(jí)環(huán)保杯賽,培養(yǎng)青少年垃圾分類、源頭減量意識(shí)和責(zé)任,展示學(xué)校垃圾分類減量實(shí)踐活動(dòng)成果。通過(guò)親子活動(dòng)影響學(xué)生家庭投身到垃圾分類行動(dòng)之中。同時(shí)通過(guò)社區(qū)活動(dòng),讓學(xué)生積極參與到社區(qū)垃圾分類宣傳和實(shí)踐當(dāng)中,與社區(qū)居一起共同行動(dòng),提升社區(qū)的整體文明水平。例如:上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)尚陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),學(xué)校每天丟棄的垃圾能夠更“綠色”地生長(zhǎng)。于是,學(xué)校開(kāi)展了“廚余綠植再利用制造‘營(yíng)養(yǎng)’有機(jī)肥”項(xiàng)目活動(dòng),學(xué)生們從中學(xué)會(huì)了將廚余和綠植垃圾制造有機(jī)肥的方法,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識(shí),一次次綠色實(shí)踐,傳達(dá)著孩子們對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)、對(duì)環(huán)保的關(guān)注,也引起了家庭的關(guān)注,將此方法在家庭中推廣使用,從而產(chǎn)生更廣泛的社會(huì)效應(yīng)。生活垃圾分類減量是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,我們將積極探索垃圾分類的長(zhǎng)效運(yùn)營(yíng)機(jī)制,在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面,使得更多的學(xué)校老師和學(xué)生能加入到生活垃圾分類減量工作的隊(duì)伍中來(lái),為珍惜資源,建設(shè)環(huán)保、綠色、文明的新XX做出貢獻(xiàn)!垃圾分類工作信息總結(jié)范文第三篇為促進(jìn)生活垃圾源頭減量,提高資源化利用率和無(wú)害化處理水平,根據(jù)《xxxxx一、明確指導(dǎo)思想理的垃圾處理系統(tǒng),加快形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度,提高生活垃圾分類工作質(zhì)量,破解“前分后混”難題。二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了《xxxx進(jìn)行開(kāi)展,各科室、社區(qū)主抓的工作格局,建立專項(xiàng)工作相應(yīng)制度,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),密切分工協(xié)作,推動(dòng)行動(dòng)有序開(kāi)展,確保抓牢抓實(shí)抓出成效。三、工作開(kāi)展情況1、為積極推進(jìn)生活垃圾分類工作,組織社區(qū)工作人員在轄區(qū)各院落開(kāi)展宣傳、指導(dǎo)生活垃圾分類工作,共發(fā)放宣傳資料x(chóng)x張。2、進(jìn)一步完善轄區(qū)內(nèi)垃圾收集房(桶)xxxxxx3、為全面推進(jìn)垃圾分類全覆蓋工作,組織了轄區(qū)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位以及大中型酒店、餐館召開(kāi)了生活垃圾分類工作會(huì)議,對(duì)各單位、商家宣傳、講解了生活垃圾分類和可循環(huán)利用科學(xué)知識(shí)的宣傳教育。同時(shí),要求各各單位、商家完善各自區(qū)域內(nèi)垃圾分類的宣傳和設(shè)施設(shè)備的完善工作。四、下一步工作安排(一)在有條件的院落修建封閉式垃圾分類設(shè)施,做到定時(shí)分類投放、定時(shí)分類收運(yùn)。(二)采取張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),發(fā)放倡議書(shū)等形式,全方位、高密度、多渠道的宣傳,讓廣大群眾知曉垃圾分類收集處理的目的和意義,增強(qiáng)群眾自覺(jué)維護(hù)和參與環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)和行為,形成人人參與的良好社會(huì)氛圍確保生活垃圾分類工作落到實(shí)處。垃圾分類工作信息總結(jié)范文第四篇根據(jù)新區(qū)統(tǒng)一部署,按照城管辦《關(guān)于開(kāi)展〈西安市生活垃圾分類管理辦法〉XX下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)垃圾分類管理辦法》,要求全員深入學(xué)習(xí)和掌握生活垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處置等有關(guān)規(guī)定。明確由公司綜合部牽頭,結(jié)合工作實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展生活垃圾分類宣傳工作。二、加大宣傳力度三、開(kāi)展培訓(xùn)教育活動(dòng)XX分類知識(shí)培訓(xùn)教育活動(dòng),持續(xù)深化學(xué)習(xí)《西安市生活垃圾分類管理辦法》有關(guān)要求,查漏補(bǔ)缺,讓每位職工熟練掌握垃圾分類知識(shí),學(xué)會(huì)準(zhǔn)確分類。四、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查公司在各部門辦公室設(shè)立了分類垃圾桶收集設(shè)施,并貼有相應(yīng)垃圾分類標(biāo)識(shí),綜合部定期對(duì)各部門生活垃圾分類工作落實(shí)情況以及學(xué)習(xí)貫徹情況進(jìn)行督查,并出具整改通知,確保生活垃圾分類工作取得良好成效。垃圾分類工作信息總結(jié)范文第五篇我明白這是文明素養(yǎng)得到進(jìn)步的體現(xiàn),從不亂扔垃圾到垃圾分類無(wú)疑是種進(jìn)進(jìn)行以下個(gè)人小結(jié)。來(lái)進(jìn)行分類會(huì)浪費(fèi)不少精力,畢竟分離混合在一起的垃圾是很耗費(fèi)精力的事了解垃圾分類對(duì)治理環(huán)境的作用則很重要。的種類以及不同的處理方式,因此我在丟棄生活垃圾之前都會(huì)先進(jìn)行打包處持從而通過(guò)這項(xiàng)工作的完成擴(kuò)大影響力。努力宣傳垃圾分類的現(xiàn)實(shí)意義從而讓更多人參與其中,其實(shí)從很久以前我便明白環(huán)境治理問(wèn)題僅憑少部分人的努力難以成功,其實(shí)通過(guò)各地多年來(lái)的宣傳導(dǎo)致很多人都知道亂扔垃圾可恥的道理,可即便如此依舊有人知錯(cuò)犯錯(cuò)從而給環(huán)境治理造成很多困擾,這種現(xiàn)象的本質(zhì)在于大家對(duì)垃圾處理的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠深刻,即心存僥幸地認(rèn)為覺(jué)得偶爾亂扔不會(huì)造成嚴(yán)重影響,這便需要自己積極進(jìn)行宣傳從而讓如何進(jìn)行垃圾分類被更多人得知。垃圾分類是長(zhǎng)期性的工作從而需要做到堅(jiān)持不懈,所以我會(huì)繼續(xù)做好這項(xiàng)工作并引領(lǐng)更多人參與其中,希望隨著越來(lái)越多人的重視能夠讓這項(xiàng)工作取得理想的成效。垃圾分類工作信息總結(jié)范文第六篇一是完善規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)體系。出臺(tái)《淮南市城市生活垃圾分類投放指南(試行)》(淮分類辦〔2020〕1號(hào))、《淮南市公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》(淮公節(jié)辦〔2020〕3)工作原則、和分類方法等,為垃圾分類工作提供制度保障。513類以來(lái),試點(diǎn)范圍逐步擴(kuò)大。目前,大通區(qū)大通街道(瀚城小區(qū)一、二期)田家庵區(qū)洞山街道(南山村、文明村)、謝家集區(qū)平山街道(5區(qū))、八公山區(qū)新莊孜街道、潘集區(qū)田集街道(嘉和名城、泰府名?。┦痉痘顒?dòng)。全市市級(jí)公共機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)垃圾分類全覆蓋。三是加快推進(jìn)垃圾分類地方性立法。將垃圾分類協(xié)調(diào)列入市人大立法計(jì)劃,完成前期立法調(diào)研并初步形成草稿。2徑。六是完善支持政策。協(xié)調(diào)市發(fā)改委市信用辦將垃圾分類工作納入社會(huì)誠(chéng)信體4002021科普性、趣味性、互動(dòng)式的分類宣傳教育。垃圾分類工作信息總結(jié)范文第七篇xxxxxx,x市生活垃圾分類實(shí)施方案(xxxx—20xx)》的文件精神要求,制定了《xx20xxx20xx20xx下:一、垃圾分類目標(biāo)完成情況20xxxxxx,xx(一、二期、錦欣苑、佳兆業(yè)西城廣場(chǎng))垃圾分類和一個(gè)垃圾分類示范社區(qū)(x社區(qū))xxxxxx20xxxxxxxxxxxxx20xx二、特色亮點(diǎn)工作(一)以點(diǎn)代面,逐步滲透,全面覆蓋。xxx圾分類工作,創(chuàng)建生活垃圾分類示范社區(qū)。(二)改造大件生活垃圾分解房,解決轄區(qū)居民大件生活垃圾的收集分解和無(wú)害化處理。xxxxx三、取得的初步成效(一)增強(qiáng)了居民綠色環(huán)保的理念。20xxxxxxxxxxx《xxxxxxxx(二)提高了廣大居民的參與率。xxxxxxxxxx%xx%。(三)生活垃圾減量成效初顯。xxxx,20xxxxx四、存在的主要問(wèn)題(一)居民環(huán)保意識(shí)薄弱。20xx習(xí)慣的影響,環(huán)保意識(shí)薄弱,覺(jué)得垃圾分類比較麻煩,亟待提高這部分居民分類投放垃圾的意識(shí)。(二)物業(yè)監(jiān)管力度還不夠。個(gè)別居民小區(qū),特別是拆遷安置小區(qū),物業(yè)監(jiān)督管理及宣傳發(fā)動(dòng)不到位,存在垃圾分類工作實(shí)施困難,居民積極性不高,垃圾混投的現(xiàn)象。五、20xx年工作安排(一)繼續(xù)完善分類工作管理,實(shí)現(xiàn)轄區(qū)居民生活垃圾分類全覆蓋。20xx類全覆蓋,我辦將加大對(duì)垃圾分類責(zé)任單位的監(jiān)督管理,加強(qiáng)對(duì)環(huán)衛(wèi)作業(yè)公司、社區(qū)、小區(qū)物業(yè)的督促監(jiān)督,強(qiáng)化居民垃圾分類意識(shí),合理使用分類工作資金,“多快好省”的完成分類任務(wù)。(二)繼續(xù)打造垃圾分類示范社區(qū),再造垃圾分類特色亮點(diǎn)。20xxxx20xx優(yōu)秀示范小區(qū)、社區(qū),引領(lǐng)其他分類工作薄弱的小區(qū)、社區(qū)及單位,營(yíng)造全民分類的良好氛圍。垃圾分類工作信息總結(jié)范文第八篇按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,根據(jù)市城管局生活垃圾分類處置工作要求,為達(dá)到城鄉(xiāng)環(huán)境潔齊美,江源鎮(zhèn)認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展生活垃圾分類處置工作。現(xiàn)就此項(xiàng)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:一、明確指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)以開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和提升城鄉(xiāng)居民文明行為為切入點(diǎn),堅(jiān)持“政府主害化”。二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)綜合治理的專題會(huì)議,落實(shí)工作任務(wù),嚴(yán)格考核辦法。再次,落實(shí)了監(jiān)督隊(duì)伍,負(fù)責(zé)轄區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查。三、科學(xué)規(guī)劃,合理布點(diǎn)進(jìn)一步完善垃圾收集房(桶)、中轉(zhuǎn)房、果屑箱等生活垃圾收集設(shè)施。農(nóng)村生活10125-50m/80-100m/個(gè)。改造后的垃圾收集房應(yīng)達(dá)到兩道門、兩個(gè)投放口、一個(gè)公示欄的標(biāo)準(zhǔn),在一個(gè)投放口標(biāo)明“可回收垃圾”,在另一個(gè)投放口標(biāo)明“不可回收垃圾”標(biāo)識(shí)。3—5個(gè)桶點(diǎn),在每個(gè)垃圾桶上分別標(biāo)明“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”標(biāo)識(shí)。收集房面積較小不能分隔的,可新建或擴(kuò)建,也可在收集房側(cè)增設(shè)垃圾桶并標(biāo)明“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”標(biāo)識(shí)。果屑箱設(shè)置應(yīng)為雙桶,分別標(biāo)明“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”。四、分步實(shí)施、強(qiáng)力推進(jìn)按“統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施”的原則,積極探索生活垃圾分類收集,實(shí)行源頭減量,為資源化利用、無(wú)害化處理奠定基礎(chǔ)。20xx2,4(一)宣傳動(dòng)員階段(2月初-2月底)完成垃圾分類收集設(shè)施的設(shè)計(jì)方案、人員培訓(xùn)、宣傳動(dòng)員。實(shí)施好生活垃圾分類收集和處理工作,關(guān)鍵在基層,基礎(chǔ)在群眾。采取張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、召開(kāi)群眾工作會(huì)等形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),及時(shí)將實(shí)施垃圾分類收集和處理工作的倡議書(shū)、宣傳單分發(fā)到村到戶,讓廣大群眾知曉垃圾分類收集處理的目的和意義,形成人人參與的良好社會(huì)氛圍。(二)啟動(dòng)實(shí)施階段(3月—3月底)228級(jí)會(huì)議和文件精神,全面宣傳、貫徹和落實(shí)城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)工作。(三)全面展開(kāi)階段(4月—6月)10造工作,并投入運(yùn)行。(四)檢查驗(yàn)收階段(7月—9月)鎮(zhèn)環(huán)境整治組對(duì)各村、社區(qū)生活垃圾分類收集設(shè)施改造和設(shè)置及垃圾分類收集處理實(shí)施情況進(jìn)行全面檢查,并將檢查情況列入季度目標(biāo)和年終目標(biāo)考核,并做好迎接市治理辦檢查的準(zhǔn)備。(五)深化階段建立長(zhǎng)效管理運(yùn)行機(jī)制??偨Y(jié)前期經(jīng)驗(yàn),把城鄉(xiāng)生活垃圾分類投放、收集、處理工作納入常態(tài)化運(yùn)行和日??己耍_保常態(tài)化、制度化。五、強(qiáng)化責(zé)任,分工明確按照“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,屬地管理,條塊結(jié)合”的原則開(kāi)展垃圾分類收集工作,具體任務(wù)分工如下:鎮(zhèn)治理辦:負(fù)責(zé)督促和指導(dǎo)各村、社區(qū)及場(chǎng)鎮(zhèn)生活垃圾收集設(shè)施改造,制定生活垃圾分類收集處理實(shí)施方案及場(chǎng)鎮(zhèn)清運(yùn)、清掃保潔垃圾分類收集的監(jiān)督管理工作。各村、社區(qū):按照標(biāo)準(zhǔn)和要求實(shí)施垃圾投放口“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”標(biāo)識(shí)牌的設(shè)置工作,完成現(xiàn)有垃圾收集房分類改造或新建工作,在主要道路節(jié)點(diǎn)設(shè)置2—3幅宣傳垃圾分類大型標(biāo)語(yǔ)。各企、事業(yè)單位:按照垃圾前端分類要求,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的垃圾收集設(shè)施逐步進(jìn)行改造,設(shè)置分類投放垃圾設(shè)施(可回收和不可回收垃圾桶)做好垃圾分類投放、收集、處理等相關(guān)工作。六、分類處置工作取得的成效1、通過(guò)近半年的工作,我鎮(zhèn)對(duì)所有垃圾收集房進(jìn)行了分類收集改造,場(chǎng)鎮(zhèn)上安置了分類垃圾果屑箱,場(chǎng)鎮(zhèn)住戶全部配備2個(gè)分類垃圾桶。2、試點(diǎn)村工作效果顯著211065,3291村試點(diǎn)工作已基本完成,垃圾收集房改造完畢,農(nóng)戶分類垃圾桶全部配備,“一元錢”工程順利實(shí)施,“星級(jí)戶”評(píng)選工作開(kāi)展的較好,全村面貌較往年明顯改善,廣大群眾非常滿意,并積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和垃圾分類處置工作中來(lái)。七、存在的問(wèn)題1、仍有個(gè)別村、社干部認(rèn)識(shí)不到位,工作進(jìn)展緩慢。2、我鎮(zhèn)基礎(chǔ)條件差,有待加強(qiáng)。3、環(huán)境治理經(jīng)費(fèi)困難,超支嚴(yán)重,鎮(zhèn)、村兩級(jí)財(cái)力無(wú)法承受。4、垃圾清運(yùn)車輛不足。垃圾分類工作信息總結(jié)范文第九篇境的壓力越來(lái)越大,特別是學(xué)校,每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電下總結(jié)。一、充分認(rèn)識(shí)到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義。校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在,污染成分就會(huì)通過(guò)水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境,同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。二、我們?cè)凇袄姆诸悺被顒?dòng)中的收獲:1、可換芯的原珠筆、自動(dòng)鉛筆,可自行充電的干電池,不必?fù)Q封套的年歷,可再使用的化妝品用具(如目線液、腮紅)都是可自行充填的物品,此類產(chǎn)品可減少資源的'浪費(fèi)。2、盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑,不但可減少開(kāi)支,更可降低環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。3、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。4、多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。5、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?、離開(kāi)教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。7、有害廢棄物如電池、日光燈管,應(yīng)另外存放,再利用的資源如廢紙、玻璃等,應(yīng)和其他垃圾分開(kāi),累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理,以減少資源的浪費(fèi)。8、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生更深的了解了垃圾分類的知識(shí);逐步形成了垃圾分類意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。9、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出了如下倡議:希望全校的同學(xué)能積極行動(dòng)起來(lái),科學(xué)處理垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源;努力把好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會(huì),認(rèn)真做好在自己周圍的“由點(diǎn)向面”的推廣,努力爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”知識(shí)的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”!三、立足課堂教學(xué),扎實(shí)開(kāi)展環(huán)保教育。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所,教師在各科教學(xué),尤其是思品、語(yǔ)文、自然、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育;每周星期一班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境教育主題會(huì),利用唱歌、小品、相聲、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)等形式進(jìn)行教育,形成了環(huán)保良好的氛圍;班級(jí)成立了環(huán)??萍夹〗M,認(rèn)真收集信息,整理資料,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。四、利用活動(dòng)載體,深化環(huán)保行為。我們校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源,組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查,一周小結(jié),表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。學(xué)生在“植樹(shù)節(jié)”組織造林護(hù)樹(shù)活動(dòng);在環(huán)境、美化校園”專題講座,號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái),綠化美化家園,保社會(huì)分發(fā)保護(hù)環(huán)境的《倡議書(shū)》,要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng),影響、帶動(dòng)鄰里、社會(huì),共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,達(dá)到良好效果。校園中開(kāi)展垃圾分類回收利用的活動(dòng),不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類知識(shí),提高全民環(huán)保意有成效。垃圾分類工作信息總結(jié)范文第十篇20XXxxxxx一、活動(dòng)宣傳在活動(dòng)開(kāi)始前我們先開(kāi)展了宣傳期,由各班的班主任召開(kāi)班會(huì)學(xué)習(xí)垃圾的分一輪的黑板報(bào)評(píng)比,讓同學(xué)們能更加深刻的了解垃圾分類。在這個(gè)階段,可以看出有不少的同學(xué)都是非常有興趣的,畢竟現(xiàn)在垃圾分類將逐漸成為主流,對(duì)生活有關(guān)心的同學(xué)可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)在生活中已將逐漸開(kāi)展了垃圾分類活動(dòng)。之后我們還增加了分類垃圾桶,但是還沒(méi)有啟用,垃圾桶上清晰的寫明了該放入何種垃圾。在活動(dòng)正式開(kāi)始前的這段時(shí)間,也常有路過(guò)的同學(xué)駐足學(xué)習(xí)。二、活動(dòng)開(kāi)始在經(jīng)歷了短暫的幾天學(xué)習(xí)后,我們正式開(kāi)始了垃圾分類,各班級(jí)也要求嚴(yán)格的按照分類將垃圾打包丟進(jìn)分類垃圾桶,包裝上有各班的班號(hào),以此分別對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比。在活動(dòng)開(kāi)始的前幾天,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)參與不積極,或是缺乏分類知識(shí),被發(fā)現(xiàn)好幾次亂丟垃圾,對(duì)這種行為我們嚴(yán)厲打擊!由學(xué)生會(huì)隨時(shí)檢查并記錄到班。在這樣的整治后,情況變得好了很多。之后隨著活動(dòng)的推進(jìn),垃圾分類的活動(dòng)也愈演愈烈,在評(píng)比上升到班級(jí)層面之后,同學(xué)們都更加有了積極性,對(duì)自我的約束也更強(qiáng)了。班級(jí)間也出現(xiàn)了分類的攀比現(xiàn)象,校園的衛(wèi)生環(huán)境也得到了進(jìn)一步提升。垃圾分類工作信息總結(jié)范文第十一篇通過(guò)前不久展開(kāi)的社區(qū)垃圾分類活動(dòng)讓我感觸良多,至少現(xiàn)階段看著干凈的街道以及居民們自覺(jué)將垃圾進(jìn)行分類的行為讓我明白這次活動(dòng)是有意義的,能夠通過(guò)這次居民自發(fā)組織的活動(dòng)造成這樣的效果的確是讓我預(yù)料不到的,為了將這種優(yōu)良的作風(fēng)傳承下去自然需要對(duì)這次社區(qū)垃圾分類活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)的總結(jié)。老人們勤儉節(jié)約的習(xí)慣給這次垃圾分類活動(dòng)帶來(lái)了較大的幫助,由于社區(qū)居民中部分貧困家庭的老人有收集瓶子與紙張一類的習(xí)慣,這給予我們垃圾分類活動(dòng)的初期提供了很有效的指導(dǎo),至少在對(duì)方的講述下我們可以將這次的活動(dòng)快速地落實(shí)下去,通過(guò)簡(jiǎn)單的區(qū)分方式進(jìn)行分類再講述更加科學(xué)有效的方法便可以留下較為深刻的印象,而且通過(guò)這次活動(dòng)也讓許多居民意識(shí)到垃圾分類對(duì)于社區(qū)環(huán)境有著多么重要的作用,即便是大家只顧及自家門前的區(qū)域也可以讓社區(qū)在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)煥然一新,而且經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)以后才讓眾人意識(shí)到自認(rèn)為整潔的社區(qū)內(nèi)其實(shí)有著許多較為臟亂的區(qū)域。孩子們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)給參與活動(dòng)的眾人起到了帶頭作用,由于各家各戶基本都有小孩的緣故導(dǎo)致這次的活動(dòng)變得更有意義一些,畢竟在校學(xué)習(xí)過(guò)的孩子們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下比大人更加明白垃圾分類的意義所在,也許是這次活動(dòng)激發(fā)了他們的參與熱情才能夠帶動(dòng)家中的大人一起行動(dòng)起來(lái)吧,而且在活動(dòng)中他們還會(huì)和家人分享垃圾分類的注意點(diǎn)以及相應(yīng)的心得,從這里便可以看出社區(qū)活動(dòng)只要有了眾人的參與便能夠在過(guò)程中體會(huì)到許多道理。后續(xù)的組織工作也讓我們明白了這次垃圾分類活動(dòng)存在的不足,也許是大多數(shù)社區(qū)居民都比較有主見(jiàn)的緣故導(dǎo)致這次活動(dòng)反倒更難管理,而且部分居民由于嫌臟的緣故導(dǎo)致他們?cè)谶@次活動(dòng)中僅僅參與了講座的環(huán)節(jié)便匆匆離去,從這方面可以看出這次策劃的社區(qū)垃圾分類活動(dòng)還是存在著一定的局限性,如果能夠讓全體居民參與其中并做好組織管理工作或許會(huì)好很多,當(dāng)解決了這方面的問(wèn)題以后便可以讓下次的社區(qū)活動(dòng)展開(kāi)得更好一些,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的還需要社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)公司的成員不斷努力才行??偨Y(jié)完這次社區(qū)垃圾分類活動(dòng)以后讓居民們體會(huì)到許多的道理,這樣的話在以后進(jìn)行垃圾分類也不會(huì)如同過(guò)去那般粗糙了,而且從過(guò)去的不亂扔垃圾到現(xiàn)如今的垃圾分類都意味著我們是在不斷進(jìn)步的,當(dāng)居民們的素質(zhì)得到了提升便可以讓整個(gè)小區(qū)都變得干凈整潔許多。垃圾分類工作信息總結(jié)范文第十二篇基層出發(fā),調(diào)訪民意實(shí)地采訪,了解國(guó)家政策727xxxxxxxxxxx20xx113循環(huán)利用,變廢為寶72829xxxx活動(dòng),肯定了實(shí)踐團(tuán)為建設(shè)綠色生態(tài)環(huán)境做出的努力,并且贈(zèng)送一箱礦泉水,真可謂“炎炎夏日,暖暖真情,援手之施,無(wú)物感恩,唯借只紙片言,聊表謝意”。垃圾分類工作信息總結(jié)范文第十三篇根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件通知精神,我校結(jié)合生態(tài)文明教育,積極做好垃圾分類宣傳教育工作?,F(xiàn)將工作小結(jié)如下:我校各班開(kāi)展了有關(guān)垃圾分類的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。以“垃圾分類與我同行”為主題來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識(shí)。通過(guò)活動(dòng),讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí),更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性。發(fā)放家長(zhǎng)信,“小手拉大手”通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)及社會(huì)人員掌握“垃圾分類”常識(shí)。通過(guò)開(kāi)展垃圾分類活動(dòng)同學(xué)們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。生產(chǎn)生活垃圾中有30%-40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類,同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!垃圾分類工作信息總結(jié)范文第十四篇為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識(shí),近日,xx的環(huán)保意識(shí),從身邊點(diǎn)滴做起,讓學(xué)生小手拉起大手,創(chuàng)造家校共育的新氣象。一、宣傳工作二、設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義,布置落實(shí)垃圾分類的.具體活動(dòng)安收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導(dǎo)全體師生及家長(zhǎng)抵制亂丟亂扔,并樹(shù)立良好的垃圾分類意識(shí)。三、開(kāi)展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)指正,對(duì)垃圾分類到位的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。并庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況,互相監(jiān)督,創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,只要持之以恒的堅(jiān)持做下去,就會(huì)收到意想不到的效果。相信,xx保,享受綠色生活,為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!垃圾分類工作信息總結(jié)范文第十五篇為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識(shí),近日,的環(huán)保意識(shí),從身邊點(diǎn)滴做起,讓學(xué)生小手拉起大手,創(chuàng)造家校共育的新氣象。其次,學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等,制定校園可回收垃圾分類管理制度,利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動(dòng)倡議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義,布置落實(shí)垃圾分類的具體活動(dòng)安排。在校園、班級(jí)、辦公室、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導(dǎo)全體師生及家長(zhǎng)抵制亂丟亂扔,并樹(shù)立良好的垃圾分類意識(shí)。不進(jìn)行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)指正,對(duì)垃圾分類到位的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況,互相監(jiān)督,創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,只要持之以恒的堅(jiān)持做下去,就會(huì)收到意想不到的效果。相信,小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)必將共同努力,提倡低碳環(huán)保,享受綠色生活,為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!垃圾分類工作信息總結(jié)范文第十六篇X類工作實(shí)施意見(jiàn)》,一年來(lái),X一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)鎮(zhèn)黨委政府高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,生活垃圾分類工作納入鎮(zhèn)重點(diǎn)工作。鎮(zhèn)各辦所目標(biāo)工作季度推進(jìn)專題會(huì)向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作開(kāi)展情況。分類工作由開(kāi)展此項(xiàng)工作的村支部書(shū)記親自負(fù)責(zé),落實(shí)相關(guān)設(shè)施設(shè)備的修建安裝,宣傳氛圍的營(yíng)造和分類有償回收。二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍學(xué)習(xí)垃圾分類的內(nèi)容、意義、目的,安排各村(社區(qū))、各辦所(中心)相關(guān)工期六”等多種形式、多種方式搭建宣傳平臺(tái),生動(dòng)宣傳講解垃圾分類相關(guān)內(nèi)X三、整治有力,措施得當(dāng)8的回收處理方面,堅(jiān)決杜絕擅自處理、隨意處理和與生活垃圾一并處理的現(xiàn)象。XXXX20xxXXXXXXX與,目前農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生已大為改觀,實(shí)現(xiàn)了全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生大變化,使全鎮(zhèn)展現(xiàn)新面貌。通過(guò)一年的農(nóng)村生活垃圾分類整治,改善了我鎮(zhèn)農(nóng)村生活環(huán)境。我們深信,有上級(jí)部門的指導(dǎo)和支持,鎮(zhèn)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),我鎮(zhèn)的農(nóng)村生活垃圾工作一定會(huì)常抓不懈,建成環(huán)境優(yōu)美、安全文明的X小鎮(zhèn)。垃圾分類工作信息總結(jié)范文第十七篇境的壓力越來(lái)越大,特別是學(xué)校,每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電活動(dòng)已初見(jiàn)成效。現(xiàn)將情況作如下總結(jié)。一、充分認(rèn)識(shí)到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義。校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在,污染成分就會(huì)通過(guò)水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境,同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。二、我們?cè)凇袄姆诸悺被顒?dòng)中的收獲1、可換芯的原珠筆、自動(dòng)鉛筆,可自行充電的干電池,不必?fù)Q封套的年歷,可再使用的化妝品用具(如目線液、腮紅)都是可自行充填的物品,此類產(chǎn)品可減少資源的浪費(fèi)。2、盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑,不但可減少開(kāi)支,更可降低多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉?。離開(kāi)教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。3、有害廢棄物如電池、日光燈管,應(yīng)另外存放,再利用的資源如廢紙、玻璃等,應(yīng)和其他垃圾分開(kāi),累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理,以減少資源的浪費(fèi)。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生更深的了解了垃圾分類的知識(shí);逐步形成了垃圾分類意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。4、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出了倡議:希望全校的同學(xué)能積極行動(dòng)起來(lái),科學(xué)處理垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源;努力把好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會(huì),認(rèn)真做好在自己周圍的“由點(diǎn)向面”的推廣,努力爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”知識(shí)的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”!三、立足課堂教學(xué),扎實(shí)開(kāi)展環(huán)保教育課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所,教師在各科教真收集信息,整理資料,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。四、利用活動(dòng)載體,深化環(huán)保行為我們校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源,組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查,一周小結(jié),表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái),綠化美化家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;組織學(xué)生們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾,向社會(huì)分發(fā)保護(hù)環(huán)境的《倡議書(shū)》,要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng),影響、帶動(dòng)鄰里、社會(huì),共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,達(dá)到良好效果。校園中開(kāi)展垃圾分類回收利用的活動(dòng),不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類知識(shí),提高全民環(huán)保意有成效。垃圾分類工作信息總結(jié)范文第十八篇垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)了很多年,而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。然而,在很大程度上,這些垃圾筒并沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用,人們還是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。這不僅是一種對(duì)于環(huán)境的污染,更是一種資源的浪費(fèi)。我們相信,當(dāng)垃圾處在正確的位置,我們將會(huì)收獲一大筆財(cái)富。因此,推廣垃圾分類處理,不僅是一件利國(guó)利民的好事情,這必然也將造福我們的子孫后代。在本次活動(dòng)中,我們首先學(xué)習(xí)了垃圾怎樣進(jìn)行分類處理。通過(guò)學(xué)習(xí),我們深刻感受到如果垃圾放錯(cuò)位置,我們真的浪費(fèi)了很多資源。一方面不僅因?yàn)橛行├梢曰厥绽茫绻苯尤拥?,就意味著我們需要花費(fèi)新的資源再生產(chǎn);另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的再加工之后也能夠繼續(xù)為人們服務(wù)。與此同時(shí),有些垃圾本身會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,如果直接扔掉,將會(huì)嚴(yán)重影響人們的健康。在深入學(xué)習(xí)了垃圾分類處理之后,我們嘗試著利用自己所學(xué)和手頭的資源,通過(guò)各種手段進(jìn)行垃圾分類處理的宣傳。在此期間,我們制作了一些PPT、視頻,到中、小學(xué),社區(qū)進(jìn)行科普宣傳,取得了很好的結(jié)果。之后,我們?cè)趯W(xué)校組織了一些垃圾分類處理的優(yōu)秀文章、微電影等,使活動(dòng)更具有影響力。同時(shí),活動(dòng)小組攜手**大學(xué)自行車協(xié)會(huì)進(jìn)行了一次騎行宣傳。我們深知,僅憑我們幾個(gè)人的力量去推廣垃圾分類處理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,在所有活動(dòng)過(guò)程中,我們積極尋求其他同學(xué)的協(xié)助。在此,向所有為“綠風(fēng)行動(dòng)”付出努力的每一個(gè)人表示感謝,正是因?yàn)橛写蠹业呐?,我們才能一路做下?lái)。在宣傳和調(diào)研的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn):很多人對(duì)于垃圾分類很陌生,“到底哪些是可以回收的,哪些是不可以回收的”,很多人都分不清楚。我想,這與我們教育本身有關(guān)。“綠風(fēng)行動(dòng)”的結(jié)束不代表垃圾分類處理推廣的終結(jié),相反,我們應(yīng)該在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并盡自己所能去解決。我們這一代沒(méi)有將垃圾分類處理做好,那么我們就應(yīng)該幫助下一代努力去做。從孩子抓起,讓他們知道什么是垃圾分類,讓他們明白怎樣進(jìn)行垃圾分類,這是我們每一個(gè)光榮而神圣的使命。綠風(fēng)吹過(guò),我們不知道我們的校園會(huì)因此改變多少,但我們希望“綠風(fēng)行動(dòng)”等夠傳承下去,一代一代,凈化著校園,凈化著我們的心靈。垃圾分類工作信息總結(jié)范文第十九篇根據(jù)國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局等五部門《關(guān)于推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作的通知》、關(guān)于印發(fā)《xx考核實(shí)施方案》的通知等文件精神及要求,在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署下,我單位穩(wěn)步、扎實(shí)、有效地推進(jìn)垃圾分類工作,現(xiàn)將近期主要工作報(bào)告如下:一、夯實(shí)基礎(chǔ),確保工作有序推進(jìn)。結(jié)合本辦實(shí)際,制定垃圾分類管理工作流程,按計(jì)劃、按步驟有序?qū)嵤├诸惞ぷ?。?duì)全辦垃圾分類工作做好動(dòng)員部署,進(jìn)一步明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人員,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任落實(shí),為全面啟動(dòng)實(shí)施垃圾分類工作奠定基礎(chǔ)。充分發(fā)揮黨員干部示范帶動(dòng)作用,提高干部垃圾分類意識(shí)。二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造垃圾分類氛圍。有效加強(qiáng)垃圾分類宣傳,通過(guò)宣傳教育提升環(huán)保意識(shí)、提高垃圾分類知曉率,引導(dǎo)大家自覺(jué)參與垃圾分類。通過(guò)分發(fā)垃圾分類宣傳手冊(cè)、在工作群中轉(zhuǎn)發(fā)垃圾分類相關(guān)文件,向各位干部宣傳垃圾分類專業(yè)知識(shí)和工作方案,及時(shí)傳遞開(kāi)展垃圾分類工作的情況,讓干部們了解什么是正確的垃圾分類。發(fā)動(dòng)全體黨員在聯(lián)點(diǎn)社區(qū)進(jìn)行垃圾分類宣傳,引導(dǎo)居民自覺(jué)分類。三、真抓實(shí)干,規(guī)范垃圾分類30100%,為垃圾分類工作的穩(wěn)步開(kāi)展提供必要條件。日常工作中切實(shí)做到了可回收垃圾和不可回收垃圾的規(guī)范分類和回收,提高了生活垃圾分類和資源循環(huán)利用綜合效益,有效地實(shí)現(xiàn)了垃圾處理的“減量化、資源化、無(wú)害化”。垃圾分類工作信息總結(jié)范文第二十篇xx7xx度重視下,xxxx區(qū)。主要做法:一、結(jié)合實(shí)際,確定垃圾分類處理模式xxxx79498280840xx的垃圾分類處理模式,xxxx投放垃圾,在垃圾桶滿了后,由環(huán)衛(wèi)工人運(yùn)走,這種處理模式如果不及時(shí)運(yùn)走生活垃圾,容易造成垃圾落地和散發(fā)出異味,給小區(qū)環(huán)境帶來(lái)很大影響。而通過(guò)定時(shí)投放、定時(shí)收運(yùn),可以及時(shí)將垃圾運(yùn)走,消除垃圾落地和垃圾帶來(lái)的異味情況出現(xiàn),改善小區(qū)環(huán)境,容易得到小區(qū)居民的支持。在確定定時(shí)投放、定時(shí)收運(yùn)處理方式之后,為了使這項(xiàng)工作在不影響住戶日常7309192030xx7309193021小的通知模式——“定時(shí)搖鈴”通知。在垃圾收運(yùn)前有環(huán)衛(wèi)工人提前十五分鐘進(jìn)行搖鈴,提醒小區(qū)居民進(jìn)行垃圾分類,并將分類好的垃圾進(jìn)行投放,減少居民忘記投放垃圾的情況出現(xiàn),不斷地增強(qiáng)小區(qū)居民垃圾分類意識(shí)。雙方積極性,形成雙贏的局面。綜合以上因素,確定了“搖鈴收運(yùn)、定時(shí)投xx二、多管齊下,全力推進(jìn)垃圾分類工作一是加大資金完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。xxLED498二是聯(lián)動(dòng)社區(qū)自治組織取得小區(qū)居民的支持。xxxxxx社長(zhǎng)、兩站成員、居委會(huì)工作人員及出租屋協(xié)管員的組織機(jī)構(gòu)。并制定方案,明確了由街道統(tǒng)一規(guī)劃,加強(qiáng)組織,經(jīng)濟(jì)社、居委會(huì)上門協(xié)調(diào),物管改進(jìn)服務(wù)方式的工作職責(zé),全面開(kāi)展社區(qū)垃圾分類工作。三是開(kāi)展各項(xiàng)宣傳活動(dòng),普及小區(qū)居民知曉率。xx10分類宣傳活動(dòng),通過(guò)學(xué)生、黨員的帶動(dòng)提高了居民的參與率。四是由志愿者和督導(dǎo)員全面開(kāi)展平時(shí)宣傳、督導(dǎo)工作,保障垃圾分類工作。2012名志愿者的隊(duì)伍組建。30和方法,指導(dǎo)小區(qū)居民進(jìn)行分類。小區(qū)志愿者,對(duì)開(kāi)展垃圾分類工作體會(huì)深刻,他們說(shuō),在開(kāi)展垃圾分類志愿服務(wù)工作伊始,派發(fā)宣傳單張時(shí),一部分小區(qū)居民接過(guò)之后轉(zhuǎn)眼就把單張仍到了垃圾桶里,而上門在和小區(qū)居民講解垃圾分類知識(shí)時(shí),大多數(shù)小區(qū)居民都以沒(méi)有時(shí)間拒絕,即使居民有了垃圾分類的相關(guān)知識(shí),但是為方便自己,他們都是隨手將垃圾擺進(jìn)桶內(nèi)。這些情況給他們工作的開(kāi)展帶來(lái)了很大的困難。但隨著垃圾分類工作深入,小區(qū)環(huán)境一步一步得到了改善,居民對(duì)垃圾分類工作也不再抗拒了,大多數(shù)都慢慢接受他們的講解,逐步開(kāi)始進(jìn)行分類工作了。12圾分類工作則有更深刻的體會(huì),他們說(shuō),以前在監(jiān)督小區(qū)居民投放垃圾時(shí),很xx結(jié)合學(xué)生興趣愛(ài)好等情況開(kāi)展垃圾分類宣傳活動(dòng),在活動(dòng)中設(shè)臵游戲、問(wèn)答、歌唱比賽等環(huán)節(jié),將垃圾分類工作做進(jìn)學(xué)校,取得了很好的成效。不少居民在50%。三、初顯成效,繼續(xù)堅(jiān)定不移推進(jìn)垃圾分類工作各項(xiàng)分類工作的推進(jìn),小區(qū)居民逐步養(yǎng)成了分類的習(xí)慣,漸漸提高了分類能少了不少的工作量?,F(xiàn)今,xx95%左右、參與率80%50%,120015300垃圾分類工作不僅是一項(xiàng)惠及民生的工作,更是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,下一步,xx街其余社區(qū)垃圾分類工作,使垃圾分類工作深入民心,切實(shí)提高我街城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平。垃圾分類工作信息總結(jié)范文第二十一篇1、基層出發(fā),調(diào)訪民意2、實(shí)地采訪,了解國(guó)家政策727況和現(xiàn)存環(huán)保問(wèn)題。政府部門的工作人員熱情接待了實(shí)踐團(tuán),并對(duì)實(shí)踐團(tuán)的主題活動(dòng)給予了充分肯定與大力支持。期間,環(huán)保局綜合科殷科長(zhǎng)與實(shí)踐團(tuán)代表們進(jìn)行了親切的座談,當(dāng)被問(wèn)及市的環(huán)保問(wèn)題和垃圾分類問(wèn)題,殷科長(zhǎng)表示環(huán)保局一直在堅(jiān)持大力宣傳環(huán)保知識(shí),通過(guò)舉辦大型活動(dòng)來(lái)號(hào)召?gòu)V大群眾積極投身于環(huán)保工作,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)法律規(guī)范。3、循環(huán)利用,變廢為寶72829契機(jī),向居民宣傳垃圾分類知識(shí)。垃圾分類01-02垃圾分類化08-25垃圾分類工作信息總結(jié)范文第二十二篇暑假里的一天,媽媽在廚房間里忙活著,我來(lái)到客廳準(zhǔn)備看電視,我拿起遙控器按了半天也沒(méi)反應(yīng)。“哎,肯定是遙控里的電池里的電用光了。”我邊說(shuō)邊把電池卸了下來(lái),順手就扔進(jìn)了垃圾桶。剛好走出廚房的媽媽目睹到了這一切,立馬飛奔到我身邊,一邊將電池?fù)斐鰜?lái)一邊對(duì)我說(shuō):“孩子,這樣可不行,您這也太不注意環(huán)保了?!甭?tīng)了媽媽的話,我還是不以為然:“老媽,你也太小題大做了,沒(méi)事,做你的飯去吧!”媽媽看到我這么不在意的樣子,有點(diǎn)著急了:“孩子,現(xiàn)在全社會(huì)都在要求垃圾分類回收,你把這么有害的電池放在生活垃圾中,竟然還說(shuō)沒(méi)事,真是太無(wú)知了。你知道嗎,一枚小小的紐扣電池就能污染600噸水,現(xiàn)在您扔的是兩截五號(hào)電池,得污染多少噸水呀!這真是太可怕了!”聽(tīng)到媽媽一本正經(jīng)的“勸誡”,在一旁看報(bào)的爸爸也開(kāi)了口:“你這孩子平時(shí)不看新聞不讀報(bào),現(xiàn)在我們的小區(qū)、你們的學(xué)校不也都在宣傳要將可回收垃圾和不可回收垃圾分袋裝,怎么就忘了呢?”受到了老媽和老爸的兩面夾擊,我支撐不住了,不得不承認(rèn)了錯(cuò)誤:“是!是!是!是我沒(méi)有環(huán)保意識(shí),我以后一定注意?!笨吹轿艺\(chéng)心悔改的樣子,媽媽笑著說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好樣的!媽媽還要告訴你,廚余垃圾和生活垃圾也是需要分帶來(lái)裝的。你記住啊,以后廚房垃圾和灰土等要投進(jìn)“不可回收”垃圾桶里;玻璃、金屬、塑料等要投進(jìn)可回收垃圾桶里;用完的廢電池,則要送到專門回收有害物品的垃圾桶?!薄昂呛?,媽媽,你還懂得這么多環(huán)保知識(shí)呀!好,我聽(tīng)你的,我會(huì)和我的好朋友們一起將垃圾分類這一文明行為傳播出去,爭(zhēng)做社區(qū)里、學(xué)校里的環(huán)保小衛(wèi)士。”我一邊摸著腦袋,一邊笑著說(shuō)。垃圾分類工作信息總結(jié)范文第二十三篇隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對(duì)環(huán)境的壓力越來(lái)越大,特別是學(xué)校,每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。20xx領(lǐng)導(dǎo)下下,學(xué)校德育處、大隊(duì)部和全校同學(xué)群策群力、集思廣益,在“垃圾的分類”活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)?,F(xiàn)將該活動(dòng)情況作如下總結(jié)。一、提高認(rèn)識(shí)強(qiáng)化落實(shí)小學(xué)是孩子們養(yǎng)成教育的重要實(shí)施地,要讓全體師生都能明白垃圾分類回收的重要意義,那么就要經(jīng)常性的開(kāi)展相關(guān)的知識(shí)培訓(xùn)。棠湖小學(xué)的舉措是:1、邀請(qǐng)專家到校進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)。2、德育處進(jìn)行相關(guān)信息傳達(dá)、專題會(huì)議知識(shí)培訓(xùn)。3、班級(jí)開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)。4、學(xué)校舉行有關(guān)分類回收主題的大型辯論活動(dòng)。5、學(xué)校少先隊(duì)利用升旗儀式、宣傳欄,深化宣傳力度。讓每一個(gè)孩子都能明白垃圾分類回收的重要性。6、布置相關(guān)活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生家庭的認(rèn)知率,大隊(duì)部舉辦了垃圾分類回收手抄報(bào)活動(dòng),要求以家庭為單位參與活動(dòng),經(jīng)統(tǒng)計(jì)99%的家庭參與了活動(dòng),達(dá)到活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)。7、不定時(shí)進(jìn)行班級(jí)回收工作檢查,檢查納入文明班隊(duì)評(píng)比,強(qiáng)化落實(shí)。8、大隊(duì)委干部進(jìn)行問(wèn)題知識(shí)常規(guī)檢查,要學(xué)生清晰明白的知道分類回收知識(shí)。9、利用家校通,把應(yīng)知應(yīng)會(huì)的垃圾分類知識(shí)發(fā)給家長(zhǎng),督促家長(zhǎng)與孩子一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。二、立足課堂扎實(shí)推進(jìn)課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所,教師在各科教育;在每周星期一和星期五的班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境教育主題會(huì),利用唱歌、小品、相聲、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)等形式進(jìn)行教育,形成了良好的垃圾分類宣傳氛圍;班級(jí)成立了環(huán)??萍夹〗M,認(rèn)真收集信息,整理資料,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。三、利用活動(dòng)載體深化環(huán)保行為校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源,組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查。在“植樹(shù)節(jié)”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專題講座,號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái),綠化美化家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,組織學(xué)生們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾,要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)鄰里及社會(huì)共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,達(dá)到良好效果。棠湖小學(xué)在本學(xué)期舉行了兩次大型的垃圾分類回收知識(shí)宣傳活動(dòng),其中最突出的就是舉行關(guān)于垃圾分類的班會(huì)課活動(dòng)與垃圾分類的手抄報(bào)比賽,全校每個(gè)班級(jí)都參加活動(dòng)?;顒?dòng)受到全體師生的歡迎。校園中開(kāi)展垃圾分類回收利用的活動(dòng),不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類知識(shí),提高全民環(huán)保意識(shí),全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,棠湖小學(xué)將再接再厲,努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。垃圾分類工作信息總結(jié)范文第二十四篇在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下,我縣把生活垃圾分類處理作為推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,加大投入20分類處理試點(diǎn)單位,努力促進(jìn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理,初步形成了“政府主導(dǎo)、部門牽頭、試點(diǎn)帶動(dòng)、全民參與”的生活垃圾分類處理運(yùn)行格局。我們的主要做法是:一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。縣委、縣政府高度重視生活垃圾分類處理工作,縣政府常務(wù)會(huì)議專題研究,組織有關(guān)部門到江蘇、浙江和我市的屯留縣、長(zhǎng)子縣、城區(qū)、郊區(qū)等先進(jìn)地區(qū)和縣、區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng),成立了以常務(wù)副縣長(zhǎng)秦元忠為組長(zhǎng),副縣長(zhǎng)張志萍為副組長(zhǎng),25縣生活垃圾分類處理的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。印發(fā)了《壺關(guān)縣生活垃圾分類處理與循環(huán)利用工作實(shí)施方案》,明確了指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟和保障措施,指導(dǎo)各試點(diǎn)單位和試點(diǎn)鄉(xiāng)村,有序開(kāi)展生活垃圾分類處理。通過(guò)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo),保證了生活垃圾分類處理工作的有力、有序、有效推進(jìn)。二、規(guī)范分類標(biāo)準(zhǔn)。我們借鑒先進(jìn)地區(qū)和縣區(qū)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我縣實(shí)際,分別采取了生活垃圾“四分10一次,每月由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一回收,送市清運(yùn)車收集,送垃圾填埋場(chǎng)進(jìn)行無(wú)害化處理。理廠處置;對(duì)其它垃圾,環(huán)衛(wèi)部門逐日收集,送縣垃圾填埋場(chǎng)進(jìn)行無(wú)害化處產(chǎn)日清。城鄉(xiāng)生活垃圾的規(guī)范分類,為扎實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類處理工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、完善運(yùn)行機(jī)制。為保證垃圾分類處理工作落地見(jiàn)效,我們重點(diǎn)建立完善了四項(xiàng)機(jī)制。宣傳發(fā)動(dòng)機(jī)制。開(kāi)展垃圾分類“進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)公共場(chǎng)所”五進(jìn)宣傳活動(dòng)。根據(jù)不同場(chǎng)所、不同對(duì)象,印發(fā)了倡議書(shū)、分類指南、宣傳彩頁(yè)、300010000LED3個(gè)城中村、8211220行,積累經(jīng)驗(yàn)。正向激勵(lì)機(jī)制。每年年底計(jì)劃以5%的比例評(píng)選小區(qū)(村)住戶,列為“五好衛(wèi)生戶”,媒體公開(kāi)表?yè)P(yáng),并給予每戶適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。監(jiān)督考核機(jī)制。推行“雙五”模式。在農(nóng)村實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓總協(xié)調(diào)、包村干部督導(dǎo)、兩委主干主抓、村民小組負(fù)責(zé)、群眾自覺(jué)參與的“五級(jí)監(jiān)管”模式,對(duì)鄉(xiāng)村兩級(jí)干部及各套設(shè)施不足、經(jīng)費(fèi)投入未予研究、垃圾分類中轉(zhuǎn)設(shè)施和終端處理未解決等問(wèn)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,逐一認(rèn)真加以研究予以推廣??傊覀冇行判?、有決民,交上一份的滿意答卷。垃圾分類工作信息總結(jié)范文第二十五篇710啟動(dòng),現(xiàn)將牟家村開(kāi)展的工作情況總結(jié)如下。一、主要做法縣委、縣政府高度重視美羅鄉(xiāng)鄉(xiāng)村治理工作,7月中旬,縣委乙權(quán)書(shū)記親臨牟家村向群眾做垃圾分類處理動(dòng)員工作。主要領(lǐng)導(dǎo)多次親臨牟家村指導(dǎo)工作開(kāi)展,根據(jù)牟家村工作實(shí)際,總結(jié)出牟家村垃圾分類處理“1231”模式。“1”排,鄉(xiāng)黨委、政府高度重視農(nóng)村生活垃圾專項(xiàng)治理工作,指導(dǎo)制定了《《牟家村農(nóng)村生活垃圾分類處理試點(diǎn)工作實(shí)施方案》、《牟家村垃圾分類處理激勵(lì)方案》、《牟家村垃圾分類處理細(xì)則》等一系列制度和方案,明確了工作職責(zé)、任務(wù)與目標(biāo),將垃圾分類處理工作目標(biāo)考核評(píng)價(jià)體系。鄉(xiāng)黨委、政府成立以黨11查、指導(dǎo)工作開(kāi)展??h委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次親臨牟家村督導(dǎo)工作,形成了高位推進(jìn)的態(tài)勢(shì)。“2”是村組干部、黨員示范帶動(dòng)和群眾主動(dòng)。71解決,黨員、干部思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題;黨員、干部入戶開(kāi)展垃圾分類現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),190眾對(duì)黨員、干部信任感強(qiáng)烈。牟家村充分發(fā)揮農(nóng)民夜校作用,4112280個(gè),全覆蓋實(shí)際居住牟家村居民戶?!?”一書(shū)記王寧為組長(zhǎng)的垃圾分類處理領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全村垃圾分類處理工作。二是建一支專業(yè)服務(wù)隊(duì)伍。由鄉(xiāng)級(jí)垃圾清運(yùn)員陳朝陽(yáng)負(fù)責(zé)全村垃圾匯總清運(yùn),陳朝陽(yáng)每周五負(fù)責(zé)安排人員入戶收集不可回收垃圾,并對(duì)各戶垃圾分類處理情況進(jìn)行考核評(píng)分,收集群眾對(duì)垃圾分類處理工作的意見(jiàn)和建議。三是建一套完善的管理標(biāo)準(zhǔn)。牟家村根據(jù)試點(diǎn)工作實(shí)際,制定了《垃圾清運(yùn)員工作制度》、1163/5“1”是建立長(zhǎng)效機(jī)制,確保工作良性循環(huán)。一是建立完整的垃圾分類處理激勵(lì)機(jī)制。建立《潔美家庭評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度》,通過(guò)農(nóng)戶環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比、垃圾分類情況建立積分制,實(shí)行每月考評(píng),達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)分值,在積分兌換站兌換生活用品,激勵(lì)群眾家家比潔凈,戶戶愛(ài)衛(wèi)生。二是積極探索可回收垃圾的回收銷售,解決經(jīng)費(fèi)來(lái)源。農(nóng)戶分類回收垃圾,交予清運(yùn)員可換取積分,若可回收垃圾量大,可以抵充每月垃圾清運(yùn)費(fèi)??苫厥绽a(chǎn)生的銷售收入計(jì)入村集體經(jīng)濟(jì),作為垃圾分類處理專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用作獎(jiǎng)勵(lì)物品采購(gòu),垃圾分類人工經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助開(kāi)支等。三是全村垃圾筐均由建檔立卡戶和竹藝?yán)辖橙耸止ぶ谱鳎渴褂帽镜刈援a(chǎn)的竹木,解決部分群眾創(chuàng)收問(wèn)題。四是不斷總結(jié)工作,及時(shí)改進(jìn)工作。在開(kāi)展垃圾分類處理工作時(shí),村組干部積極入戶聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議,及時(shí)調(diào)整和完善工作。二、存在的問(wèn)題雖然牟家村生活垃圾處理取得了一定成效,垃圾量較之以前下降一半多,農(nóng)村環(huán)境也有了明顯改善,但對(duì)比縣委、縣政府要求,仍有較大差距,工作中依然存在一些不足:一是少數(shù)群眾環(huán)保意識(shí)還不高,還存在垃圾亂扔、隨地吐痰、東西亂堆的現(xiàn)象;二是個(gè)別村組干部工作積極性不高,日常監(jiān)管還不到位;三是部分群眾垃圾分類還不夠清楚,分類不清;四是工作經(jīng)費(fèi)不足,許多項(xiàng)目需要耗費(fèi)較大人力和財(cái)力(比如微型垃圾清運(yùn)車采購(gòu)等項(xiàng)目),尚無(wú)法開(kāi)展。三、下一步打算一是持續(xù)開(kāi)展提升整治。按照提升整治方案,開(kāi)展集中整治行動(dòng),查漏補(bǔ)缺,消除衛(wèi)生死角,重點(diǎn)整治村轄區(qū)主干道、機(jī)耕道、溝渠、魚(yú)塘區(qū),群眾聚居區(qū)周邊、果園區(qū)周邊等區(qū)域,建立衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),環(huán)境清理參照標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展。二是探索垃圾分類處理新運(yùn)作模式。探索市場(chǎng)化運(yùn)作,利用現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)和可回收垃圾處理收益,將垃圾分類處理運(yùn)行工作進(jìn)行外包,村委負(fù)責(zé)對(duì)承包方進(jìn)行監(jiān)督、考核,減輕村委工作負(fù)擔(dān)。指導(dǎo)等形式宣傳發(fā)動(dòng)群眾主動(dòng)、自覺(jué)參與農(nóng)村垃圾整治行動(dòng);加大“潔美家高村民文明素養(yǎng)。四是嚴(yán)格督查工作成效。進(jìn)一步完善督查工作機(jī)制,加大明查暗訪力度,及時(shí)調(diào)度,嚴(yán)格考核,定期通報(bào),對(duì)工作推進(jìn)不力的進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和限期整改,促進(jìn)工作常態(tài)化發(fā)展。垃圾分類工作信息總結(jié)范文第二十六篇根據(jù)《x)精神要求,x做好動(dòng)員部署,進(jìn)一步明確責(zé)任落實(shí),為全面啟動(dòng)實(shí)施垃圾分類工作奠定基礎(chǔ)。發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會(huì)垃圾分類工作中示范表率作用,xxxx處理。三、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),擴(kuò)大宣傳影響氛圍。充分利用輿論宣傳陣地,積極設(shè)置多種有效載體,面向單位全體領(lǐng)導(dǎo)干部及轄區(qū)各企業(yè)開(kāi)展不同形式的宣傳活動(dòng),通過(guò)在行政服務(wù)中心發(fā)放垃圾分類宣傳薄荷糖、宣傳手冊(cè)、在“垃圾分類宣傳周”期間開(kāi)展生活垃圾分類企業(yè)宣傳,深入開(kāi)展垃圾分類進(jìn)企業(yè)等系列活動(dòng),廣泛開(kāi)展生活垃圾分類宣傳引導(dǎo)工作,引導(dǎo)單位全體領(lǐng)導(dǎo)干部積極踐行綠色生活方式。垃圾分類工作信息總結(jié)范文第二十七篇20年,關(guān)于生活垃圾分類工作的重要指示,按照市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)引導(dǎo)、因地制宜、持續(xù)推進(jìn),把工作做細(xì)做實(shí),持之以恒抓下去的工作要求,牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,遵循減量化、資源化、無(wú)害化處理原則,全面推進(jìn)區(qū)域生活垃圾分類和減量,加快建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng),努力提高垃圾分類覆蓋廣度和深度,不斷完善城市管理和服務(wù),倡導(dǎo)清潔、低碳、文明的生活方式,創(chuàng)造生態(tài)、循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)良的人居環(huán)境,初步形成了“政府主導(dǎo)、示范引導(dǎo),黨員帶頭、全民參與”的生活垃圾分類處理運(yùn)行格局,為我區(qū)如期實(shí)現(xiàn)全面高質(zhì)量建成小康社會(huì),打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宜居城的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、具體工作(一)真抓實(shí)干,做好市級(jí)示范片區(qū)建設(shè)。制定了《區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類示范片區(qū)實(shí)施方案》,明確區(qū)、鎮(zhèn)、村居三級(jí)創(chuàng)建單元,建立了各鎮(zhèn)、相關(guān)單位為責(zé)任主體的管理體制,創(chuàng)建片區(qū)依托基層現(xiàn)有公共服務(wù)陣地,融合黨建、文化、科普、教育、衛(wèi)生等資源,統(tǒng)籌推進(jìn)示范片區(qū)建設(shè)。共計(jì)公共機(jī)構(gòu)家、居民小區(qū)個(gè)(含農(nóng)村區(qū)域居民小區(qū)個(gè))參與創(chuàng)建。在全區(qū)五個(gè)鎮(zhèn)共同創(chuàng)建的前提下,區(qū)分類辦選擇體量最大、推進(jìn)最難的城關(guān)鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范片區(qū)。目前示范片區(qū)內(nèi)按新國(guó)標(biāo)要求設(shè)置分類垃圾容器、收運(yùn)車輛和宣傳畫面,以居民小區(qū)為重點(diǎn),通過(guò)“入戶宣傳+撤桶并點(diǎn)+桶邊督導(dǎo)”三項(xiàng)工作,全面推進(jìn)“宣傳志愿協(xié)分+集中分類投放+定時(shí)定點(diǎn)督導(dǎo)”三個(gè)到位,全面實(shí)現(xiàn)“主體責(zé)任、分類類別和投放收運(yùn)”三個(gè)全覆蓋。目前個(gè)市級(jí)示范片區(qū)居民小區(qū)桶邊督導(dǎo)在崗率已達(dá)%,撤桶并點(diǎn)小區(qū)數(shù)已達(dá)%。(二)高位推動(dòng),健全完善監(jiān)督考核機(jī)制。根據(jù)《區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類示范片區(qū)工作實(shí)施方案》,明確全區(qū)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為示范片區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確細(xì)化各成員單位工作職責(zé),加強(qiáng)了全區(qū)生活垃圾分類示范片區(qū)創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)、調(diào)度和推進(jìn)力度。區(qū)分類辦積極做好部署推進(jìn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)、考核驗(yàn)收等工作;各鎮(zhèn)和相關(guān)單位嚴(yán)格落實(shí)牽頭主抓作用,制定了專項(xiàng)方案,初步形成部門聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好格局。區(qū)已將垃圾分類工作列為單項(xiàng),納入各鎮(zhèn)、各單位年終崗位目標(biāo)責(zé)任制考核中,并初步形成“自查+抽查+通報(bào)+整改+督辦”五步走的監(jiān)督體系。區(qū)分類辦通過(guò)不定期開(kāi)展督查,對(duì)工作中存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行通報(bào)并跟蹤問(wèn)效整改,全年開(kāi)展檢查、抽查、回頭看余次,發(fā)出檢查通報(bào)、工作提示單等共份。暢通生活垃圾分類工作監(jiān)督渠道。初步建立了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)每月至少一次“四不兩直”檢查垃圾分類的工作機(jī)制;主動(dòng)向人大、政協(xié)報(bào)告工作進(jìn)度,接受監(jiān)督檢查和建議指導(dǎo);結(jié)合城管熱線設(shè)立垃圾分類投訴監(jiān)督電話,充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議,加快形成全民共建良好氛圍。(三)明確流程,規(guī)范分類全程閉環(huán)管理。堅(jiān)決執(zhí)行不分類不收運(yùn)制度,明確操作流程,重視監(jiān)督管理,加大立案處罰力度,堅(jiān)決杜絕混投混運(yùn)現(xiàn)象,積極開(kāi)展垃圾混裝收運(yùn)及廚余垃圾亂運(yùn)等行為專項(xiàng)檢查行動(dòng)。(四)強(qiáng)化宣傳,持續(xù)發(fā)力營(yíng)造輿論攻勢(shì)。進(jìn)一步細(xì)化《次多渠道開(kāi)展宣傳,激發(fā)群眾共同參與垃圾分類的熱情。各黨政機(jī)關(guān)在本單的目的。今年全區(qū)發(fā)放承諾書(shū)(黨政干部)、一封信(學(xué)生家長(zhǎng))、倡議書(shū)(全區(qū)市民)共計(jì)x萬(wàn)余份,設(shè)置戶外宣傳塊,發(fā)放各類宣傳品萬(wàn)余份,舉辦各類宣傳培訓(xùn)活動(dòng)場(chǎng)次,開(kāi)展垃圾分類集中攻堅(jiān)行動(dòng)“進(jìn)小區(qū)”宣傳活動(dòng)場(chǎng)。(五)黨建引領(lǐng),扎根基層開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)·垃圾分類我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》和《關(guān)于開(kāi)展“參與垃圾分類共建美麗”志愿服務(wù)主題活動(dòng)的通知》,特別是近期以分類工作就是新時(shí)尚”主題宣講、入戶宣傳垃圾分類、全民參與垃圾分類簽的社會(huì)氛圍。結(jié)合“雙聯(lián)系”全區(qū)共組建支志愿者總隊(duì),百余支志愿者小隊(duì),涵蓋全區(qū)所以黨政機(jī)關(guān),志愿者總?cè)藬?shù)達(dá)余名。二、取得成效(一)宣傳攻勢(shì)全面發(fā)動(dòng)生活垃圾分類工作只有廣泛動(dòng)員,才能取得成功。行綠色生活方式;各鎮(zhèn)積極探索簡(jiǎn)單明確的垃圾分類宣傳形式,做到群眾看得懂、學(xué)得會(huì)、投得對(duì)。(二)黨員干部全面參與垃圾分類工作信息總結(jié)范文第二十八篇為了增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中731類宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。政市容管理委員會(huì)宣講員就如何進(jìn)行垃圾分類以及怎么分類?分類后如何處放了環(huán)保購(gòu)物袋。通過(guò)垃圾分類宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心,促使社區(qū)居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來(lái),從而不斷提高社區(qū)居民自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,將垃圾分類工作漸漸的走進(jìn)千家萬(wàn)戶,走進(jìn)居民的心里。垃圾分類工作信息總結(jié)范文第二十九篇1、提高環(huán)保意識(shí),樹(shù)立分類觀念。2、各班加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),普及分類方法。3、開(kāi)展垃圾分類主題班會(huì)?;畹沫h(huán)境能變得更加潔凈。4、制定措施,落實(shí)到位。清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾還體驗(yàn)到了其中的樂(lè)趣。5、開(kāi)展垃圾分類活動(dòng)的意義傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)益。1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢棄料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。3305—63—7%。1600150012002030%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。4、堅(jiān)持不懈:垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類,同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!垃圾分類工作信息總結(jié)范文第三十篇一、推行創(chuàng)新性課程,提升環(huán)境意識(shí)一是編創(chuàng)垃圾分類繪本,實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育游戲化。以學(xué)前教育“一園一品”目標(biāo),縣中心城區(qū)幼兒園普及幼兒垃圾分類繪本編創(chuàng)。通過(guò)專題親子活動(dòng),征集垃圾分類童話小故事,首次匯編“垃圾分類小飛車”繪本。以繪本為載體,舉行垃圾分類小課堂、兒歌、繪本表演、家長(zhǎng)助教等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在家中、幼兒園養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。二是編制校本教材,實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育課程化。為了提高垃圾分類知曉率,縣教育局引導(dǎo)學(xué)校自行組織科學(xué)、美術(shù)、語(yǔ)文學(xué)科教師編寫首批垃圾分類校本教材。根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律不同,首次編制了適用于小學(xué)低段和高段的《垃圾分696100%。三是建立首個(gè)校園展示館,實(shí)現(xiàn)垃圾分類教育智能化。縣教育局在綜合執(zhí)法8分類知識(shí)的學(xué)習(xí),系統(tǒng)可根據(jù)學(xué)生的選擇和判斷即時(shí)進(jìn)行互動(dòng)式教學(xué)。二、建設(shè)節(jié)約型校園,踐行環(huán)境理念20XX8720xx分學(xué)校開(kāi)展了泔水稱重評(píng)比,并將評(píng)比結(jié)果量化上墻,以班級(jí)為基本單位一餐一稱重、一周一評(píng)比,縱向班級(jí)比、橫向年級(jí)比,讓“光盤行動(dòng)”落實(shí)于行動(dòng),做到光盤行動(dòng)常規(guī)化。二是控制廚余垃圾數(shù)量,實(shí)現(xiàn)無(wú)害化處理。20XX建要求,縣內(nèi)所有學(xué)校的廚余垃圾全部由已獲得特許經(jīng)營(yíng)權(quán)的德清旺能生態(tài)科技有限公司進(jìn)行統(tǒng)一收集、運(yùn)輸、處置。以經(jīng)濟(jì)杠桿控制餐廚垃圾數(shù)量,對(duì)廚105/噸的標(biāo)準(zhǔn)收取相應(yīng)費(fèi)用,從而促動(dòng)學(xué)校合理配置食品,從源頭上杜絕浪費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行《浙江省餐廚垃圾管理辦法》,對(duì)不按規(guī)定50020xx0三、打造兩美化校園,營(yíng)造環(huán)境氛圍一是設(shè)置分類垃圾桶,實(shí)現(xiàn)資源和垃圾分流。全縣學(xué)校積極響應(yīng)“美麗德清生4000校園文化建設(shè),在粘貼分類標(biāo)識(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)垃圾桶進(jìn)行美化,使垃圾桶也成為校園的一道靚麗風(fēng)景。各校嚴(yán)格遵循有害垃圾單獨(dú)投放、其他生活垃圾分類投放的原則,建立并完善了校內(nèi)生活垃圾分類臺(tái)賬制度,記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息,并與收運(yùn)單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)等工作。對(duì)易腐類垃圾做到“日產(chǎn)日清”。二是設(shè)立垃圾分類專管員,落實(shí)垃圾分類處置工作。全縣各學(xué)校根據(jù)本校實(shí)1000室、辦公室、寢室等所有區(qū)域都實(shí)施專人負(fù)責(zé),對(duì)垃圾分類工作進(jìn)行監(jiān)督,并將檢查結(jié)果作為文明餐桌、文明辦公室、文明班級(jí)、文明寢室等考核的重要指標(biāo)。在實(shí)驗(yàn)室建立垃圾分類工作“雙衛(wèi)士”制度,由一名實(shí)驗(yàn)員和分管領(lǐng)導(dǎo)組成,共同負(fù)責(zé)有毒有害的垃圾的處置。全縣各校都建立了實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物管理制度,并將實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物交由有危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證的危險(xiǎn)廢物集中處置單位處置,建立交接登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單管理制度,堅(jiān)守“安全紅線”不放松。500教育實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)11次。四是小手拉大手,發(fā)揮“1+1+1”模式的帶動(dòng)效應(yīng)。按照“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、促進(jìn)整個(gè)德清”的要求進(jìn)一步推動(dòng)垃圾分類工作。由學(xué)生向家庭發(fā)出“垃圾分類我先行”和“垃圾不落地,德清更美麗”的倡680垃圾分類工作信息總結(jié)范文第三十一篇20xx,xxxxxxxx宜居城的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、具體工作(一)真抓實(shí)干,做好市級(jí)示范片區(qū)建設(shè)。制定了《xx創(chuàng)建單元,建立了各鎮(zhèn)、相關(guān)單位為責(zé)任主體的管理體制,創(chuàng)建片區(qū)依托基層現(xiàn)有公共服務(wù)陣地,融合黨建、文化、科普、教育、衛(wèi)生等資源,統(tǒng)籌推進(jìn)示xxxxx(xx個(gè))參與創(chuàng)建。在全區(qū)五個(gè)鎮(zhèn)共同創(chuàng)建的前提下,區(qū)分類辦選擇體量最大、推進(jìn)最難的城關(guān)鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范片區(qū)。目前示范片區(qū)內(nèi)按新國(guó)標(biāo)要求設(shè)置分類垃圾容器、收運(yùn)車輛和宣傳畫面,以居民小區(qū)為重點(diǎn),通過(guò)“入戶宣傳+撤桶并點(diǎn)+桶邊督導(dǎo)”三項(xiàng)工作,全面推進(jìn)“宣傳志愿協(xié)分+集中分類投放+定時(shí)定點(diǎn)督導(dǎo)”三個(gè)到位,xxxx%,xx%。(二)高位推動(dòng),健全完善監(jiān)督考核機(jī)制。根據(jù)《xx類工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為示范片區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確細(xì)化各成員單位工作職責(zé),加強(qiáng)了全區(qū)生活垃圾分類示范片區(qū)創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)、調(diào)度和推進(jìn)力度。區(qū)分類辦積極做好部署推進(jìn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)、考核驗(yàn)收等工作;各鎮(zhèn)和相關(guān)單位嚴(yán)格落實(shí)牽頭主抓作用,制定了專項(xiàng)方案,初步形成部門聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好格局。xx中,并初步形成“自查+抽查+通報(bào)+整改+督辦”五步走的監(jiān)督體系。區(qū)分類辦通過(guò)不定期開(kāi)展督查,對(duì)工作中存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行通報(bào)并跟蹤問(wèn)效整改,全年xxxx暢通生活垃圾分類工作監(jiān)督渠道。初步建立了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)每月至少一次“四不兩見(jiàn)建議,加快形成全民共建良好氛圍。(三)明確流程,規(guī)范分類全程閉環(huán)管理。堅(jiān)決執(zhí)行不分類不收運(yùn)制度,明確操作流程,重視監(jiān)督管理,加大立案處罰力度,堅(jiān)決杜絕混投混運(yùn)現(xiàn)象,積極開(kāi)展垃圾混裝收運(yùn)及廚余垃圾亂運(yùn)等行為專項(xiàng)檢查行動(dòng)。(四)強(qiáng)化宣傳,持續(xù)發(fā)力營(yíng)造輿論攻勢(shì)。進(jìn)一步細(xì)化《xx層面、小區(qū)層面、媒體層面等相關(guān)具體工作的要求和職責(zé),利用戶外廣告、廣播電視、微信等媒介,結(jié)合新時(shí)代文明實(shí)踐、志愿服務(wù)和雙聯(lián)系等活動(dòng),多層次多渠道開(kāi)展宣傳,激發(fā)群眾共同參與垃圾分類的熱情。各黨政機(jī)關(guān)在本單位、本系統(tǒng)及本行業(yè)持續(xù)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),黨員干部率先垂范,不斷提高垃圾分類參與率和投放正確率。發(fā)揮小手拉大手的作用,對(duì)全區(qū)在校學(xué)生開(kāi)展垃圾分類教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,達(dá)到教育一人改變一個(gè)家庭的目的。今年全區(qū)發(fā)放承諾書(shū)(黨政干部)、一封信(學(xué)生家長(zhǎng))、倡議書(shū)(全區(qū)市民)xxxxxxxxx(五)黨建引領(lǐng),扎根基層開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)·垃圾分類我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》和《關(guān)于開(kāi)展“參與垃圾分類共建美麗xx”志愿服務(wù)主題活動(dòng)的通xx要求各鎮(zhèn)、各單位要更新觀念、創(chuàng)新形式,引導(dǎo)基層黨組織積極開(kāi)展“垃圾分類我先行”主題實(shí)踐活動(dòng),要求黨員干部率先垂范做好垃圾分類。把垃圾分類與黨建、文明創(chuàng)建等工作關(guān)聯(lián),發(fā)動(dòng)黨員干部、志愿者、群眾全面參與“垃圾分類工作就是新時(shí)尚”主題宣講、入戶宣傳垃圾分類、全民參與垃圾分類簽名、垃圾分類體驗(yàn)小游戲等活動(dòng);組織動(dòng)員社會(huì)各單位和居民群眾參與本村、本社區(qū)、本小區(qū)的環(huán)境整潔;開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境、垃圾分類等志愿服務(wù)工作,形成xxxxx二、取得成效(一)宣傳攻勢(shì)全面發(fā)動(dòng)生活垃圾分類工作只有廣泛動(dòng)員,才能取得成功。xx類宣傳手段和形式,在宣傳的針對(duì)性、深入性、多樣性上再下功夫,以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式組織開(kāi)展宣傳活動(dòng),做到豐富多彩、生動(dòng)活潑。切實(shí)開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),發(fā)放一封信,對(duì)全區(qū)在校學(xué)生開(kāi)展垃圾分類教育活動(dòng),積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)少年兒童參與生活垃圾分類,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,帶頭踐行綠色生活方式;各鎮(zhèn)積極探索簡(jiǎn)單明確的垃圾分類宣傳形式,做到群眾看得懂、學(xué)得會(huì)、投得對(duì)。(二)黨員干部全面參與垃圾分類工作信息總結(jié)范文第三十二篇200300120XX365003-5%大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地,也無(wú)法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類勢(shì)在必行。20XX1120XX121、提高環(huán)保意識(shí),樹(shù)立分類觀念。2、各班加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),普及分類方法。3、開(kāi)展垃圾分類班隊(duì)主題活動(dòng)。我校各班和少先隊(duì)部共同配合,開(kāi)展了有關(guān)垃圾分類的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。全班的學(xué)生分為不同的組別,以不同的主題來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識(shí)。例如班隊(duì)的題目新穎獨(dú)特,如“舉手之勞,改變世界”,“小小環(huán)保袋,還我美好心愿”等。主題的班隊(duì)內(nèi)容十分豐富,有的同學(xué)還做了幻燈片,配了音樂(lè),十分精彩。通過(guò)活動(dòng),讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí),更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性。4、成立師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。25405、制定措施,落實(shí)到位。清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾還體驗(yàn)到了其中的樂(lè)趣。6、開(kāi)展垃圾分類活動(dòng)的意義。傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)益。50%以上。嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢棄料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。305-63-7%。160012002030%-40%應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類,同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!垃圾分類工作信息總結(jié)范文第三十三篇一、垃圾分類宣傳教育落實(shí)情況1、利用班隊(duì)課對(duì)垃圾分類進(jìn)行宣傳,同學(xué)們對(duì)垃圾分類的概念有一定的了解。知道分為四類垃圾:可回收垃圾(藍(lán)色垃圾桶)、有害垃圾(桶)、廚余垃圾(綠色的垃圾桶)、其他垃圾(灰色垃圾桶)并了解我們?nèi)粘I畹睦?,?yīng)該怎么分類了解垃圾分類的好處2、同學(xué)們繪制手抄報(bào)、黑板報(bào)。3、利用學(xué)生集會(huì)進(jìn)行垃圾分類知識(shí)問(wèn)答。4、把下去收集的垃圾依次進(jìn)行投放,把知識(shí)學(xué)以致用。5、垃圾分類貫穿于日常生活中。二、垃圾分類設(shè)施設(shè)備落實(shí)情況1、學(xué)校購(gòu)買了5個(gè)垃圾分類的垃圾桶。2、在校園環(huán)境中,有相應(yīng)的環(huán)保綠色標(biāo)志。3、設(shè)置了垃圾分類的宣傳標(biāo)語(yǔ)。三、存在問(wèn)題和工作建議經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展學(xué)習(xí),大多數(shù)老師和同學(xué)對(duì)垃圾分類有了充分的認(rèn)識(shí)和了解,此次活動(dòng)也獲得圓滿成功。但在活動(dòng)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)還存在以下問(wèn)題:1、同學(xué)們對(duì)于垃圾分類的概念充分了解,但是在真正投放過(guò)程中仍然存在放錯(cuò)或亂放的情況。垃圾分類我們要讓他養(yǎng)成一種意識(shí),養(yǎng)成一種習(xí)慣持之以恒才能達(dá)到預(yù)期的效果。2、在垃圾分類過(guò)程中,校園中多數(shù)是可回收垃圾和廚余垃圾,學(xué)生比較迷茫。針對(duì)這兩部分垃圾,我們可以專門為這兩種垃圾設(shè)置一個(gè)專門的大的垃圾桶。3、我校幾乎是農(nóng)村孩子,孩子們?cè)谛S欣诸惖囊庾R(shí),但是一回到家又被打回原形。所以,針對(duì)此情況我們要想讓垃圾分類落到實(shí)處就必須從學(xué)校、家庭、社會(huì)進(jìn)行普及知識(shí)、融會(huì)貫通,這樣子垃圾分類問(wèn)題才能有效得到解決。垃圾分類工作信息總結(jié)范文第三十四篇20xx城市”這一核心,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的觀念,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、齊心協(xié)面的工作。一、迎接考評(píng),扎實(shí)開(kāi)展日常工作。為了迎接市、區(qū)開(kāi)展“建立禮貌城市”工作考核,我站做好鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的保潔和道路的清掃整潔、居民住宅區(qū)和沿河岸邊的衛(wèi)生整治、小街巷亂張貼小廣告的清理整治工作。二、加強(qiáng)投入,創(chuàng)造環(huán)衛(wèi)硬件條件。為了方便我鎮(zhèn)生活垃圾的收集和運(yùn)輸,減少了居民亂丟、亂倒和偷倒垃圾的現(xiàn)42250200319只垃圾桶,為我鎮(zhèn)創(chuàng)文工作奠定了良好的基礎(chǔ)。三、結(jié)合實(shí)際,廣泛宣傳垃圾分類知識(shí)。為推進(jìn)我區(qū)生活垃圾分類工作,普及垃圾分類,進(jìn)一步改善城區(qū)環(huán)境,加快實(shí)現(xiàn)垃圾處理減量化、無(wú)害化和資源化目標(biāo)。我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、小學(xué)、醫(yī)院等單位放置了分類垃圾桶,透過(guò)以點(diǎn)帶面逐步推廣方式,逐步建立系統(tǒng)化的生活垃圾分類體系。4400800020006000透過(guò)各種形式宣傳垃圾分類的知識(shí),使我鎮(zhèn)廣大群眾普遍增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的意識(shí),初步掌握了垃圾分類的方法。四、響應(yīng)要求,廣泛開(kāi)展“清潔家園”活動(dòng)。校園師生、志愿者開(kāi)展衛(wèi)生大掃除活動(dòng),使我鎮(zhèn)村容村貌和生活環(huán)境明顯改善。五、加快改革,完善健全我鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)體制。為了做好鎮(zhèn)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清掃工作,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府研究決定,經(jīng)過(guò)采取競(jìng)標(biāo)的方式,2013鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)體制改革一年多以來(lái),實(shí)現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)事業(yè)單位政企分開(kāi)、管養(yǎng)和收支分離,提升了環(huán)衛(wèi)工作的市場(chǎng)化,有效地促進(jìn)了城市衛(wèi)生管理水平再上新臺(tái)階,鎮(zhèn)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生面貌有了較大的改善,環(huán)境衛(wèi)生條件得到進(jìn)一步的提升。2014年以來(lái),我鎮(zhèn)繼續(xù)推行環(huán)衛(wèi)工作市場(chǎng)化改革,在去年承包的基礎(chǔ)上,將我鎮(zhèn)全部村垃圾逐步納入統(tǒng)一清運(yùn)范疇,改善了各村環(huán)境衛(wèi)生狀況,得到廣大市民的充分肯定??傊?0xx民群眾努力創(chuàng)造一個(gè)良好的市容環(huán)境。垃圾分類工作信息總結(jié)范文第三十五篇由市環(huán)衛(wèi)處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類,創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”為主題的垃圾分類活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)。一個(gè)多月以來(lái),活動(dòng)已初見(jiàn)成效,現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下:一、宣傳垃圾分類知識(shí),培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)垃圾問(wèn)題,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳。如:在當(dāng)天的啟動(dòng)儀式上,市環(huán)衛(wèi)處垃圾分類專職宣傳員用通俗廣播,以生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國(guó)的環(huán)境狀況,明確目標(biāo),知道我們?cè)撟鍪?0020為“垃圾分類”專題,學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。二、開(kāi)展垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,所以我校德育處建議各班根據(jù)學(xué)生實(shí)動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,合作辦手抄報(bào)等。三、舉行垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽,強(qiáng)化主人翁意識(shí)我校參加了市小學(xué)生垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽。由于前階段各班已利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間充分學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類的知識(shí),學(xué)生答題已變得非常輕松,他們對(duì)我市垃圾分類這項(xiàng)工程提出了許多建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,并設(shè)計(jì)了較多構(gòu)思巧妙、言語(yǔ)婉轉(zhuǎn)的垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ)。此時(shí)的他們,已經(jīng)深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的責(zé)任。垃圾分類工作信息總結(jié)范文第三十六篇近年來(lái)我校始終在學(xué)校開(kāi)展環(huán)境教育,持續(xù)進(jìn)行“學(xué)園、花園”的校園環(huán)境及文化建設(shè)。借助寶坻區(qū)教育系統(tǒng)生活垃圾分類工作的實(shí)施開(kāi)展,我校開(kāi)展了系統(tǒng)的學(xué)校生活垃圾分類處理教育教學(xué)工作,借助垃圾分類知識(shí)的宣傳提高師生對(duì)于垃圾分類工作的知曉率,通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提升垃圾分類的正確率。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,取得了一定成效。一、完善管理做好制度保障我校成立了學(xué)校生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)牽頭組織實(shí)施學(xué)校垃圾分類各項(xiàng)工作的開(kāi)展。組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)學(xué)校垃圾分類工作。副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)對(duì)班主任垃圾分類工作進(jìn)行指導(dǎo),開(kāi)展相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的溝通與協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)對(duì)垃圾分類具體實(shí)施相關(guān)工作,具體布置垃圾分類的具體工作。成員:德育處:負(fù)責(zé)班級(jí)垃圾分類的檢查評(píng)比工作;總務(wù)處:負(fù)責(zé)分類垃圾桶的保障、維修工作。此外,我校還建立了《垃圾分類處理實(shí)施方案》、《垃圾分類兼職指導(dǎo)員隊(duì)伍管

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