下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
高質(zhì)量文檔供分享參考第第頁“快樂閱讀”活動方案
【指導(dǎo)思想】
“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠〞。為了深化“書香校內(nèi)〞活動的開展,推動校內(nèi)文化建設(shè)的高品味,為了拓寬學(xué)生的學(xué)問面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培育學(xué)生想讀書、愛讀書、會讀書的良好習(xí)慣和能力,本著吸收中華文明之精華,同時起到進展學(xué)生智力、陶治情操的目的,依據(jù)小學(xué)生不同的年齡特點,制定本閱讀活動打算。此打算作為學(xué)校閱讀教學(xué)活動的延長與補充,促進學(xué)生更好地參加閱讀實踐活動,提高閱讀能力與水平。
【活動目標(biāo)】
1、培育學(xué)生良好的閱讀意識和能力。
2、培育學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
3、全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
4、培育學(xué)生的智力水平、良好語感,以及進展學(xué)生思維。
5、拓寬學(xué)生的學(xué)問面。
6、提高學(xué)生的寫話水平,為三年級的寫作做好充分的預(yù)備。
7、把“閱讀教學(xué)〞作為提高教師教學(xué)素養(yǎng)的重要手段。
閱讀內(nèi)容:
1、新課標(biāo)指定要求背誦的部分古詩詞。
2、教師依據(jù)教學(xué)實際狀況推介一些文章或書籍,二年級主要以繪本、童話故事為主。
3、教師指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)自己的興趣選擇的書籍、報刊。
【活動打算】
一、預(yù)備工作:
1、布置好課室,營造一種“書香班級〞的閱讀氣氛。
〔1〕學(xué)習(xí)園地分為兩大塊:一塊是“寬帶網(wǎng)〞主要張貼與每一組課文的主題有關(guān)的資料,以及每單元學(xué)生優(yōu)秀寫話作品;另一塊是“閱讀鏈接〞主要內(nèi)容是新課標(biāo)指定要求背誦的部分古詩詞以及老師學(xué)生推舉的優(yōu)秀文章。〔展示學(xué)生閱讀成果的時候要占用“閱讀鏈接〞板塊〕
〔2〕課室的墻壁上張貼一些有關(guān)讀書的名言,如“書籍是人類進步的階梯〞
“書到用時方恨少〞等等。
〔3〕美化好綠色一角,并師生共同奉獻一些雜志報刊放上去,供師生課間閱讀。
2、調(diào)查學(xué)生閱讀興趣,初步選擇一些閱讀書刊。
3、制訂讀書卡〔附在下面〕,并與家長做好溝通,爭取家長的支持和協(xié)作。
4、為學(xué)生建立“閱讀檔案袋〞。
5、上一節(jié)“讀書活動動員課〞,讓學(xué)生初步了解本次活動的形式、內(nèi)容。
6、布置學(xué)生預(yù)備一本讀書筆記本,摘抄閱讀時候的精彩內(nèi)容。
二、活動支配:
1、每周上一節(jié)閱讀課〔時間依據(jù)實際狀況制定〕,上課形式要多樣。我參考了網(wǎng)上一些老師的做法,結(jié)合自身條件以及學(xué)生的實際狀況,初步擬定一下幾種課型:
〔1〕閱讀指導(dǎo)課
這種課型主要是教給學(xué)生閱讀的方法。引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書,學(xué)會搜集信息、處理信息,會做簡潔的讀書筆記或讀書卡片;指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思索,提高理解能力、評價能力、想象能力等;指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感等;二年級主要以繪畫和寫話相結(jié)合為主。
〔2〕讀物推舉課
小學(xué)生年齡小,閱歷淺,選擇讀物時往往帶有盲目性和隨便性。因此,我們要上好讀物推舉課,可以通過講解主要內(nèi)容、朗誦精彩片段、講故事等各種形式向?qū)W生推舉讀物,開闊學(xué)生的生活視野,培育學(xué)生健全的獨特心理,積累學(xué)生的文化修養(yǎng),培育學(xué)生“不動筆墨不讀書〞的習(xí)慣等。
〔3〕閱讀觀賞課
這種課型主要是引導(dǎo)學(xué)生觀賞閱讀材料,可以通過配樂朗誦、角色表演等各種方式,促使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上對文章進行鑒賞,受到美的熏陶和感染,積累語言材料,提高審美能力。
〔4〕讀書匯報課
1.這種課型是在學(xué)生課前廣泛閱讀的基礎(chǔ)上匯報自己在課外閱讀中的感受與收獲。主要形式有:①讀后表達:組織學(xué)生復(fù)述自己讀過書籍的內(nèi)容。②開展辯論賽:對讀物中所提到的相關(guān)論點開展辯論,促進閱讀效果的提高。③溝通評論:溝通自己閱讀的方法,對書中的人物及寫法進行評點。④表演展示:讓學(xué)生把看過的內(nèi)容,自編成小品、課本劇等在匯報課上進行表演;“我為喜愛的書配上插圖〞等形式。而我們二年級則以①④的形式為主。@#&歡迎訪問.zGdoC.CoM-&$中國#文秘資源@網(wǎng)-您@身邊#免費@貼心$的%文秘專家-閱歷溝通&心得體會#合同協(xié)議#工作報告#策劃方案#小故事#教案#驛站#學(xué)問百科#范文大全#個人簡歷%自我鑒定#
移動版
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度消防檢測服務(wù)外包合同勞動廳制定2篇
- 2025年度石材行業(yè)市場調(diào)查與分析合同3篇
- 二零二五年度外墻巖棉板保溫材料采購、施工及質(zhì)量監(jiān)管合同2篇
- 二零二五年度旅游行業(yè)SaaS解決方案銷售及服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五年度波形護欄安裝及售后保養(yǎng)服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度廣告發(fā)布合同:某品牌在央視春晚廣告投放3篇
- 編織紅繩課程設(shè)計
- 二零二五年度建筑膩子產(chǎn)品進出口代理合同3篇
- 二零二五年度彩鋼房租賃與投資合作協(xié)議3篇
- 課程設(shè)計怎么形容成語
- 房屋租賃管理條例2024年
- 《文獻檢索與論文寫作》教學(xué)大綱思政版
- 高中數(shù)學(xué)人教A版必修第一冊 全冊 思維導(dǎo)圖
- 【基于自由現(xiàn)金流貼現(xiàn)法的企業(yè)估值的案例探析3300字(論文)】
- 鑄件工藝性分析報告
- 船舶維修搶修方案
- 九年級初三中考物理綜合復(fù)習(xí)測試卷3套(含答案)
- (正式版)JTT 1218.5-2024 城市軌道交通運營設(shè)備維修與更新技術(shù)規(guī)范 第5部分:通信
- 2023年人教版五年級上冊語文期末考試題(加答案)
- 新中國史智慧樹知到期末考試答案2024年
- 基于物聯(lián)網(wǎng)的智能衣柜
評論
0/150
提交評論