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文檔簡介
2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.對制備單克隆抗體與培育番茄一馬鈴薯的共同點表述不正確的是()A.都利用了細(xì)胞膜的流動性B.都可以用電激的方法促融C.培養(yǎng)環(huán)境中都需要有適量的二氧化碳D.都需要用適宜種類的激素處理2.如圖為一對近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖,其中白化病由基因a控制,色盲由基因b控制(不考慮基因突變)。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.D細(xì)胞為次級精母細(xì)胞,其中含有兩個B基因B.F細(xì)胞和G細(xì)胞含有的相同致病基因可能來自于家族中的同一祖先C.E細(xì)胞和G細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成的個體表現(xiàn)型為正常女性D.這對夫婦所生子女中,患一種病的概率為7/163.關(guān)于酶的敘述,錯誤的是()A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)C.酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個化學(xué)反應(yīng)的底物4.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)核酸的說法,正確的是()A.真核細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA的合成都在細(xì)胞核內(nèi)完成B.mRNA和tRNA均為單鏈不含氫鍵C.DNA聚合酶可以與RNA結(jié)合并催化轉(zhuǎn)錄過程D.核酸的多樣性決定了蛋白質(zhì)的多樣性5.下圖①、②、③表示由不同原因引起的糖尿病,下列敘述正確的是()A.Y1抗體與胰島素受體結(jié)合,導(dǎo)致血糖濃度升高B.Y2抗體攻擊胰島B細(xì)胞,導(dǎo)致胰島素分泌量升高C.可通過注射胰島素進(jìn)行治療的是②、③D.③患者血液中胰島素含量可能正常,但仍表現(xiàn)出尿糖癥狀6.將黃化的豌豆莖用刀劈成對稱的兩半后,內(nèi)側(cè)為髓,外側(cè)為木質(zhì)部、形成層和韌皮部。浸沒在蒸餾水中,劈莖的兩臂向外彎曲,如圖甲所示。已知豌豆莖的橫切結(jié)構(gòu)如圖乙所示。髓由薄壁細(xì)胞構(gòu)成;形成層細(xì)胞是未成熟的細(xì)胞,無中央大液泡,在適宜條件下會分裂、分化,向內(nèi)產(chǎn)生木質(zhì)部,向外產(chǎn)生韌皮部,細(xì)胞分裂和生長所需要的營養(yǎng)從髓中獲得。下列敘述不正確的是()A.薄壁細(xì)胞在清水中能夠發(fā)生滲透作用吸收水分B.木質(zhì)部細(xì)胞細(xì)胞壁的伸縮性比薄壁細(xì)胞細(xì)胞壁的伸縮性小C.形成層細(xì)胞在適宜濃度的蔗糖溶液中可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象D.細(xì)胞分裂和生長所需要的營養(yǎng)從髓中獲得,導(dǎo)致髓細(xì)胞丟失營養(yǎng)物質(zhì)滲透壓下降二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)土壤缺水明顯抑制植物生長的現(xiàn)象稱為干旱脅迫。某研究小組研究了小麥在干旱脅迫下對凈光合速率的影響,結(jié)果如圖,請分析作答:(1)處理1.5小時后,小麥凈光合速率逐漸降低,可能的原因是由于水分虧缺,一方面導(dǎo)致葉片_____關(guān)閉,__________吸收減少;另一方面是葉綠素含量降低,導(dǎo)致用于暗反應(yīng)的__________減少。(2)處理2.75小時后,實驗組出現(xiàn)凈光合速率上升的原因可能是__________。(3)為探究干旱對小麥、玉米葉片光合作用的影響程度哪種更大,研究小組設(shè)計了下表所示的實驗方案。組別材料實驗條件CO2吸收量(mg/100cm2小時)1小麥葉片相同程度的干旱條件其余條件相同且適宜M2玉米葉片N比較M、N的大小即可。請分析該方案是否可行_____________(填“可行”或“不可行”),并簡述理由____________。8.(10分)λ噬菌體有極強的侵染能力,能在細(xì)菌中快速進(jìn)行DNA復(fù)制,產(chǎn)生子代噬菌體?在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中常用λ噬菌體構(gòu)建基因表達(dá)載體,使其在受體細(xì)菌中大量擴增外源DNA,以備研究使用,相關(guān)操作如下圖所示,請回答下列問題:(1)λ噬菌體DNA上通常沒有合適的標(biāo)記基因,因此人工改造時需加裝合適的標(biāo)記基因,如上圖λgt10載體中的imm434基因?在構(gòu)建基因表達(dá)載體時,需用到的酶是_______________,外源DNA的插入位置應(yīng)位于imm434基因____________(填“之中”或“之外”),原因是___________________________?(2)上述過程中的λ噬菌體也可以用同位素標(biāo)記侵染細(xì)菌法來證明其遺傳物質(zhì)是DNA,推測體外包裝用的蛋白質(zhì)含有的化學(xué)元素至少有_______________種?合成噬菌體所需的小分子原料是____________。(3)利用體外包裝好的噬菌體進(jìn)行侵染培養(yǎng)時,常常選用大腸桿菌這類原核生物,原因有_________________(答出2點)?侵染前應(yīng)對大腸桿菌進(jìn)行的處理是__________________,即大腸桿菌轉(zhuǎn)化為感受態(tài)細(xì)胞?9.(10分)圖甲、乙是基因型為AaBb的雌性動物體內(nèi)細(xì)胞的分裂示意圖,圖丙表示該動物細(xì)胞分裂時期染色體數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答:(1)圖甲細(xì)胞處于____________分裂的_______期,此細(xì)胞中含有_______個染色體組,它發(fā)生在圖丙曲線中的____________階段(填編號)。(2)圖乙細(xì)胞的名稱為____________,此細(xì)胞中含有________個四分體,基因B與b的分離發(fā)生在圖丙曲線中的________階段(填編號)。若圖乙細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂時,③和④沒有分離。減數(shù)第二次分裂正常最終形成了四個子細(xì)胞,其中一個極體的基因型為AaB,則卵細(xì)胞的基因型為_______。(3)圖丙曲線中,②③階段形成的原因是________________;________階段(填編號)的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體。10.(10分)在自然鼠群中,已知毛色由一對等位基因控制,A控制黃色,a1控制灰色,a2控制黑色,顯隱性關(guān)系為A>a1>a2,且AA純合胚胎致死。請分析回答相關(guān)問題。(1)兩只鼠雜交,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型。則該對親本的基因是______,它們再生一只灰色雄鼠的概率是______。(2)現(xiàn)進(jìn)行多對Aa1×a1a2的雜交,統(tǒng)計結(jié)果平均每窩出生8只小鼠。在同樣條件下進(jìn)行許多Aa2×Aa2的雜交,預(yù)期每窩平均生出的黑色小鼠占比為______。(3)現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用雜交方法檢測出該雄鼠的基因型?實驗思路及預(yù)測結(jié)果:實驗思路:______。預(yù)測結(jié)果:若子代表現(xiàn)型及比例為_______,則該黃色雄鼠基因型為Aa1。若子代表現(xiàn)型及比例為_______,則該黃色雄鼠基因型為Aa2。11.(15分)為研究南瓜多糖對血糖的影響,某課題組用四氧嘧啶一定程度上破壞小鼠的胰島B細(xì)胞,使小鼠患糖尿病。將糖尿病小鼠分為兩組,A.組灌胃(一種實驗中常用的給藥方式)一定濃度的南瓜多糖溶液,B.組灌胃等體積的水,一段時間后測定兩組小鼠血糖及胰島素含量。回答下列問題:(1)實驗中血糖指標(biāo)需要在空腹條件下測定,原因是_________________________________。(2)實驗結(jié)果表明飼喂南瓜多糖后,小鼠體內(nèi)胰島素含量升高,加速組織細(xì)胞_______________________葡萄糖,從而降低血糖濃度,從而得出南瓜多糖具有一定的降血糖作用。(3)為使實驗更科學(xué),還應(yīng)增加一組灌胃等體積水的_____________________小鼠,以測定____________和________________基準(zhǔn)值。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
1、單克隆抗體的制備(1)制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細(xì)胞:向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原,然后從小鼠脾內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞;(2)獲得雜交瘤細(xì)胞①將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與脾細(xì)胞中形成的B淋巴細(xì)胞融合;②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,該雜種細(xì)胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體。(3)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測;(4)將雜交瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖;(5)提取單克隆抗體:從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取。2、植物體細(xì)胞雜交技術(shù):就是將不同種的植物體細(xì)胞原生質(zhì)體在一定條件下融合成雜種細(xì)胞,并把雜種細(xì)胞培育成完整植物體的技術(shù)?!驹斀狻緼、單克隆抗體與培育番茄一馬鈴薯的制備過程都需要將細(xì)胞融合,所以都利用了細(xì)胞膜的流動性,A正確;B、植物體細(xì)胞雜交和動物細(xì)胞融合都可以使用電激的方法促融,B正確;C、單克隆抗體的制備要利用動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),需要二氧化碳調(diào)節(jié)pH,而植物體細(xì)胞雜交過程中培育完整的植株需要二氧化碳促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用,C正確;D、單克隆抗體的制備不需要激素的作用,D錯誤。故選D?!军c睛】本題考查動物細(xì)胞融合和植物體細(xì)胞雜交的知識,識記其原理和基本過程。2、D【解析】
根據(jù)兩對基因在染色體上的位置分析題圖,左圖表示精原細(xì)胞(AaXBY)形成精子的過程,右圖中表示卵原細(xì)胞(AaXBXb)形成卵細(xì)胞的過程。又因為圖中子代是白化病色盲,所以子代的基因型是aaXbY,則卵細(xì)胞F的基因型是aXb,進(jìn)一步判斷E的基因型(AXB),進(jìn)一步可以得到G的基因型(aXb),最后可以得到H的基因型(AXB)?!驹斀狻緼、根據(jù)題意分析,已知左圖表示精原細(xì)胞(AaXBY)形成精子的過程,C細(xì)胞為初級精母細(xì)胞,D細(xì)胞為次級精母細(xì)胞,因為F細(xì)胞的基因型為(aY),故D細(xì)胞的基因型為(AXB),其中含有兩個B基因是通過間期DNA復(fù)制而來,A正確;B、因為這對青年夫婦是近親結(jié)婚,F(xiàn)細(xì)胞和G細(xì)胞含有的相同致病基因可能來自于家族中的同一祖先,B正確;C、E細(xì)胞的基因型為(AXB),G細(xì)胞的基因型為(aXb),結(jié)合后的基因為(AaXBXb),表現(xiàn)型為正常女性,C正確;D、已知父本和母本的基因型分別是(AaXBY)和(AaXBXb),則后代患白化病的概率是1/4,患色盲的概率也是1/4,所以后代完全正常的概率是(1-1/4)×(1-1/4)=9/16,后代患一種病的概率為1/4+1/4-2×1/4×1/4=3/8,D錯誤。故選D。3、B【解析】
1.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中,例如,與呼吸作用有關(guān)的酶。
2.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個化學(xué)反應(yīng)的底物,例如,唾液淀粉酶在口腔中催化淀粉分解,但是到了胃中就成為胃蛋白酶的底物。
3.低溫能降低酶活性的原因是,低溫使分子運動減弱,從而使酶和底物結(jié)合率降低,反應(yīng)速率就降低,表現(xiàn)出酶活性降低,并沒有破壞其結(jié)構(gòu),當(dāng)溫度回升時,仍然可以恢復(fù)期活性?!驹斀狻緼、有些酶是生命活動所必須,比如呼吸作用有關(guān)的酶,在分化程度不同的活細(xì)胞中都存在,A正確;
B、導(dǎo)致酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生破壞變性的因素有:過酸、過堿、高溫等,低溫只能抑制酶的活性,不會破壞結(jié)構(gòu),B錯誤;
C、酶的作用實質(zhì)即為降低反應(yīng)所需活化能從而提高化學(xué)反應(yīng)速率,C正確;
D、酶是蛋白質(zhì)或者RNA,本身是催化劑,也可作為底物被蛋白酶或者RNA酶降解,D正確。
故選B?!军c睛】易錯點:酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的、具有催化作用的有機物;每種酶都有其最適宜的溫度,低溫使酶的活性降低,溫度過高會使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變進(jìn)而使酶失去活性。4、D【解析】
1、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用;細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基形成,每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成。2、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈盤曲折疊形成的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)千差萬別有關(guān)?!驹斀狻緼、真核細(xì)胞的線粒體和葉綠體中都有環(huán)狀的DNA,都可以進(jìn)行復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,所以DNA和RNA的合成不一定都在細(xì)胞核里進(jìn)行,A錯誤;B、tRNA為三葉草形狀,部分區(qū)域堿基互補配對形成雙鏈結(jié)構(gòu),含有氫鍵,B錯誤;C、DNA聚合酶與DNA結(jié)合并催化DNA的復(fù)制過程,RNA聚合酶與DNA結(jié)合并催化轉(zhuǎn)錄過程,C錯誤;D、蛋白質(zhì)是基因表達(dá)的結(jié)果,其多樣性取決于核酸的多樣性,D正確。故選D。5、D【解析】
1、據(jù)圖分析,圖中抗體Y1能與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合,導(dǎo)致葡萄糖與受體的結(jié)合受到影響,使胰島B細(xì)胞分泌胰島素減少,從而使血糖升高。2、圖中抗體Y2能直接作用于胰島B細(xì)胞,影響胰島B細(xì)胞的分泌,導(dǎo)致胰島素減少,從而血糖升高。3、圖中Y3能與胰島素受體結(jié)合,影響胰島素與受體的結(jié)合,從而胰島素不能發(fā)揮作用,血糖升高。【詳解】A、通過分析可知,Y1抗體與胰島B細(xì)胞上的葡萄糖受體結(jié)合,導(dǎo)致葡萄糖與受體的結(jié)合受到影響,使胰島B細(xì)胞分泌胰島素減少,從而使血糖升高,A錯誤;B、通過圖示可知,Y2抗體攻擊胰島B細(xì)胞,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能分泌胰島素,使其分泌量減少,B錯誤;CD、圖中③的Y3能與胰島素受體結(jié)合,影響胰島素與受體的結(jié)合,患者血液中胰島素含量可能正常,但仍表現(xiàn)出尿糖癥狀,不可通過注射胰島素進(jìn)行治療的是③,C錯誤;D正確。故選D。6、C【解析】
由題干可知,將劈開的豆莖放入清水中,薄壁細(xì)胞發(fā)生滲透作用大量吸水膨脹,而木質(zhì)部與韌皮部細(xì)胞由于細(xì)胞壁厚,伸縮性較小,滲透吸水較少。內(nèi)部膨脹多,外部膨脹少導(dǎo)致劈開的莖向外彎?!驹斀狻緼、細(xì)胞壁具有很薄的初生壁和大液泡,在清水中發(fā)生滲透作用吸水膨脹,A正確;B、因木質(zhì)部的細(xì)胞壁比薄壁細(xì)胞細(xì)胞壁厚,因此木質(zhì)部細(xì)胞細(xì)胞壁的伸縮性比薄壁細(xì)胞細(xì)胞壁的伸縮性小,B正確;C、形成層細(xì)胞是未成熟的細(xì)胞,無中央大液泡,不能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,C錯誤;D、因細(xì)胞分裂和生長所需要的營養(yǎng)從髓中獲得,髓細(xì)胞丟失營養(yǎng)物質(zhì)滲透壓下降,D正確。故選C?!军c睛】本題考查細(xì)胞吸水和失水相關(guān)知識,答題關(guān)鍵是從題干情境中獲取信息,與植物細(xì)胞滲透作用聯(lián)系進(jìn)行答題。明確活細(xì)胞并且是成熟的植物細(xì)胞(有中央大液泡)才能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。二、綜合題:本大題共4小題7、氣孔CO2[H]和ATP該條件下呼吸作用減弱幅度比光合作用更大不可缺乏自身對照,兩組相互對照只能得出兩種植物在干旱條件下光合作用的差異,不能得出干旱脅迫分別對兩種植物光合作用影響程度的大小【解析】
氣孔的開關(guān)與保衛(wèi)細(xì)胞的水勢有關(guān),保衛(wèi)細(xì)胞水勢下降而吸水膨脹,氣孔就張開,水勢上升而失水縮小,使氣孔關(guān)閉。光合作用分為兩個階段進(jìn)行,在這兩個階段中,第一階段是直接需要光的稱為光反應(yīng),第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑姆催^程稱為暗反應(yīng)。光合作用在葉綠體中進(jìn)行,光反應(yīng)的場所位于類囊體膜,暗反應(yīng)的場所在葉綠體基質(zhì)。光反應(yīng)的發(fā)生需要葉綠體類囊體膜上的色素、酶參與。光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝反應(yīng),光合作用與呼吸作用的差值稱為凈光合作用?!驹斀狻浚?)氣孔是植物水分和CO2的通道,水分虧缺,為避免蒸騰作用散失更多的水分,氣孔部分關(guān)閉,CO2吸收減少,光合速率減??;葉綠素是光合作用的主要色素之一,具有吸收和轉(zhuǎn)化光能的作用,葉綠素含量低,會導(dǎo)致光反應(yīng)減弱,用于暗反應(yīng)的[H]和ATP減少。(2)凈光合速率=光合速率-呼吸速率,實驗組出現(xiàn)凈光合速率上升的原因可能是該條件下呼吸作用減弱幅度比光合作用更大。(3)為探究干旱對小麥、玉米葉片光合作用的影響程度哪種更大,自變量為干旱條件和植物的種類,根據(jù)實驗設(shè)計的對照原則,應(yīng)設(shè)置正常條件下小麥、玉米葉片光合作用作為對照,因此該方案不可行。【點睛】熟悉光合作用與呼吸作用的差異以及實驗設(shè)計思路是解答本題的關(guān)鍵。8、限制酶和DNA連接酶之外保證標(biāo)記基因的完整性,便于標(biāo)記基因的表達(dá)5氨基酸和脫氧核苷酸原核生物繁殖快、多為單細(xì)胞、遺傳物質(zhì)相對較少等用Ca2+處理細(xì)胞,使細(xì)胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)【解析】
T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗:首先用放射性同位素35S標(biāo)記了一部分噬菌體的蛋白質(zhì),并用放射性同位素32P標(biāo)記了另一部分噬菌體的DNA,然后,用被標(biāo)記的T2噬菌體分別去侵染細(xì)菌,短暫保溫后進(jìn)行攪拌離心,檢測上清液和沉淀物的放射性。簡單過程為:標(biāo)記細(xì)菌→標(biāo)記噬菌體→用標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌→攪拌離心→放射性檢測?!驹斀狻浚?)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時,需要限制酶和DNA連接酶;imm434基因是質(zhì)粒的標(biāo)記基因,為了保證標(biāo)記基因的完整性,便于標(biāo)記基因的表達(dá),所以外源DNA的插入位置應(yīng)位于imm434基因之外。(2)蛋白質(zhì)的組成元素至少有C、H、O、N四種,根據(jù)題意“λ噬菌體也可以用同位素標(biāo)記侵染細(xì)菌法來證明其遺傳物質(zhì)是DNA”,所以蛋白質(zhì)中還有一種元素是DNA中不具有的,比如S元素,所以λ噬菌體外包裝用的蛋白質(zhì)含有的化學(xué)元素至少有5種;噬菌體是由蛋白質(zhì)和DNA組成,所以合成噬菌體的小分子原料是氨基酸和脫氧核苷酸。(3)大腸桿菌是原核生物,原核生物繁殖快、多為單細(xì)胞、遺傳物質(zhì)相對較少等,所以選擇大腸桿菌作為實驗材料;如果受體細(xì)胞是原核生物常用Ca2+處理,以增大細(xì)胞壁的通透性?!军c睛】本題綜合流程圖,考查基因工程、噬菌體侵染細(xì)菌實驗,要求考生識記基因工程的工具、操作步驟及應(yīng)用;識記噬菌體侵染細(xì)菌的實驗過程,能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出實驗結(jié)論;同時還要求考生能分析題圖提取有效信息答題。9、有絲后4⑥初級卵母細(xì)胞2①АаB或b著絲點分裂,姐妹染色單體分離②③④【解析】
1、有絲分裂、減數(shù)分裂不同分裂時期的特點比較:分裂時期有絲分裂減Ⅰ分裂減Ⅱ分裂.前期有同源染色體,無聯(lián)會,不形成四分體,有染色單體,染色體隨機分布有同源染色體,聯(lián)會,形成四分體,有染色單體,四分體隨機分布無同源染色體,無聯(lián)會,不形成四分體,有染色單體,染色體隨機分布中期有同源染色體,有染色單體,染色體在赤道板上排成一行有同源染色體,有染色單體,染色體在赤道板處排成兩行無同源染色體,有染色單體,染色體在赤道板上排成一行后期有同源染色體(看一極),無染色單體,著絲點分裂,染色體移向兩極有同源染色體(二極間),有染色單體,同源染色體分離,染色體移向兩極無同源染色體,無染色單體,著絲粒分裂,染色體移向兩極末期有同源染色體(看一極),無同源染色體,染色體均分兩極,在每極隨機分布有同源染色體(二極間),有染色單體,染色體均分兩極,在每極隨機分布無同源染色體,無染色單體,染色體均分兩極,在每極隨機分布2、分析題圖分析甲圖:甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;
分析乙圖:乙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在聯(lián)會,處于減數(shù)第一次分裂前期;
分析丙圖:①②③段染色體數(shù)目減半,表示減數(shù)分裂;④段染色體恢復(fù),表示受精作用;⑤⑥⑦段表示有絲分裂?!驹斀狻?1)根據(jù)以上分析已知,甲細(xì)胞處于有絲分裂后期,此細(xì)胞中含有4個染色體組,對應(yīng)于丙圖中的⑥。
(2)根據(jù)分析已知,乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,因此雌性動物體內(nèi)的乙細(xì)胞為初級卵母細(xì)胞,細(xì)胞中含有2個四分體;B與b位于同源染色體上,在減數(shù)第一次分裂后期分離,對應(yīng)于圖丙中的①。根據(jù)題意分析,減數(shù)第一次分裂時③和④沒有分離,減數(shù)第二次分裂正常,產(chǎn)生了AaB的極體,則卵細(xì)胞的基因型可能是AaB,也可能是b。
(3)圖丙中,曲線②③階段形成的原因是著絲點分裂姐妹染色單體分離;曲線②③④階段的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體?!军c睛】結(jié)合有絲分裂、減數(shù)分裂不同時期染色體的行為分析題圖是關(guān)鍵。10、Aa2×a1a21/41/3選用該黃色雄鼠與多只黑色雌鼠雜交,統(tǒng)計后
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