高中生物實(shí)驗(yàn)技能(實(shí)驗(yàn)方案的補(bǔ)充和完善)課件

實(shí)驗(yàn)技能三實(shí)驗(yàn)方案的補(bǔ)充和完善實(shí)驗(yàn)技能三實(shí)驗(yàn)方案的補(bǔ)充和完善典例引領(lǐng)(2018·全國Ⅱ，29)為研究垂體對機(jī)體生長發(fā)育的作用①，某同學(xué)用垂體切除法②進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中，用幼齡大鼠為材料③，以體重變化作為生長發(fā)育的檢測指標(biāo)④。回答下列問題：(1)請完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟①將若干只大鼠隨機(jī)分為A、B兩組后進(jìn)行處理，A組(對照組)⑤的處理是_________________________________________________________________；B組的處理是_____________________________。②將上述兩組大鼠置于相同的適宜條件下飼養(yǎng)。③______________________________________。④對所得數(shù)據(jù)⑥進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理與分析。典例引領(lǐng)(2018·全國Ⅱ，29)為研究垂體對機(jī)體生長發(fā)育的(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析B組大鼠生長發(fā)育的狀況不如A組，出現(xiàn)這種差異的原因是由于B組的處理使大鼠缺失了來源于垂體⑦的________激素和_________激素。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析審題關(guān)鍵信息①：明確了實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?jù)此可以確定自變量是垂體的有無。信息②：根據(jù)實(shí)驗(yàn)方法判斷，實(shí)驗(yàn)組要切除垂體。信息③：確定實(shí)驗(yàn)材料是幼齡大鼠。信息④：確定因變量，也就是觀察對象是大鼠的體重。信息⑤：A組為對照組，B組就應(yīng)該是實(shí)驗(yàn)組，實(shí)驗(yàn)組要切除垂體，

A組作為對照組應(yīng)該只手術(shù)不切除垂體。信息⑥：可以推知數(shù)據(jù)來自第③步：每隔一定時間，測定并記錄兩組大鼠的體重。信息⑦：兩種激素都應(yīng)該來自垂體。審題關(guān)鍵把握上述要點(diǎn)，本題便可形成如下清晰的實(shí)驗(yàn)思路：組別實(shí)驗(yàn)動物實(shí)驗(yàn)處理觀察指標(biāo)實(shí)驗(yàn)組幼小動物切除垂體幼小動物生長發(fā)育情況對照組幼小動物不切除垂體，只切開皮膚實(shí)驗(yàn)動物選取分組時，要選取生長發(fā)育狀況相同的，且飼養(yǎng)時其他條件要一致。把握上述要點(diǎn)，本題便可形成如下清晰的實(shí)驗(yàn)思路：組別實(shí)驗(yàn)動物實(shí)參考答案(1)①手術(shù)但不切除垂體

切除垂體③每隔一定時間，測定并記錄兩組大鼠的體重(2)生長促甲狀腺參考答案錯解例析錯例1：(1)①A組不做處理，B組切除垂體。錯因分析：沒有排除手術(shù)傷口引起的體重誤差，無關(guān)變量控制不嚴(yán)格。錯例2：(1)③一段時間后測量兩組大鼠的體長。錯因分析：沒有判斷好因變量，觀測對象錯誤。錯解例析歸納整合實(shí)驗(yàn)方案的完善題型屬于半開放試題，在解決這類試題時要充分獲取題目中所給的信息，包括實(shí)驗(yàn)要求和實(shí)驗(yàn)用具，并注意模仿或借鑒題干中已給出的實(shí)驗(yàn)方法和步驟，在全面掌握實(shí)驗(yàn)整體思路和方法的基礎(chǔ)上再去補(bǔ)充和完善實(shí)驗(yàn)。具體操作如下：1.聯(lián)系實(shí)驗(yàn)原理、讀懂實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?gòu)思實(shí)驗(yàn)的整體思路。歸納整合實(shí)驗(yàn)方案的完善題型屬于半開放試題，在解決這類試題時要2.結(jié)合對照實(shí)驗(yàn)的一般步驟(下圖)，簡化已給出的實(shí)驗(yàn)步驟、對比尋找缺陷。2.結(jié)合對照實(shí)驗(yàn)的一般步驟(下圖)，簡化已給出的實(shí)驗(yàn)步驟、對3.模仿補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟(1)當(dāng)已給實(shí)驗(yàn)步驟有多個變量時，通過拆分法，減少實(shí)驗(yàn)變量，遵循單一變量原則，構(gòu)建多組實(shí)驗(yàn)，模式如圖：3.模仿補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟例如：要驗(yàn)證光合作用需要葉綠體和光照兩個條件，已給出的實(shí)驗(yàn)步驟為：“1號試管加入葉綠體的蔗糖懸浮液5mL，并給予光照處理”。那么，補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)為：“2號試管加入葉綠體的蔗糖懸浮液5mL，并遮光處理；3號試管加入蔗糖溶液5mL，并給予光照處理”。例如：要驗(yàn)證光合作用需要葉綠體和光照兩個條件，已給出的實(shí)驗(yàn)步(2)當(dāng)自變量到因變量的邏輯推理因中間環(huán)節(jié)被忽視而難以得出結(jié)論時，再加入某些因素處理進(jìn)行設(shè)計(jì)，予以進(jìn)一步確認(rèn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的發(fā)生是自變量處理所致，模式如圖：(2)當(dāng)自變量到因變量的邏輯推理因中間環(huán)節(jié)被忽視而難以得出結(jié)例如：要驗(yàn)證胰島素具有降低血糖的作用，給出的實(shí)驗(yàn)是：A組小鼠注射適量的胰島素溶液，B組小鼠注射等量的生理鹽水；一段時間后，A組小鼠出現(xiàn)四肢無力、活動減少、甚至昏迷等癥狀，B組小鼠活動狀況無變化。以上實(shí)驗(yàn)還難以說明胰島素具有降低血糖的作用，還應(yīng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟：給出現(xiàn)癥狀的A組小鼠補(bǔ)充一定量的葡萄糖后，癥狀消失。這樣才能進(jìn)一步說明胰島素是通過降低血糖導(dǎo)致了該癥狀的出現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)才更有說服力。例如：要驗(yàn)證胰島素具有降低血糖的作用，給出的實(shí)驗(yàn)是：A組小鼠解析

由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知該實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縎T與GH的含量的關(guān)系。提升演練1.為研究雄性家兔體內(nèi)睪酮(ST，一種雄性激素)與生長激素(GH)含量的關(guān)系，某研究小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)(手術(shù)過程不影響結(jié)果)，請補(bǔ)充完成方案并回答問題。研究課題：雄性家兔ST含量對GH含量的影響。一、實(shí)驗(yàn)假設(shè)：____________________________。答案解析ST含量的增加能使GH含量下降解析由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知該實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縎T與GH的含量的關(guān)系。二、實(shí)驗(yàn)步驟：(1)將1月齡體重相同的健康雄性家兔分為甲、乙兩組，每組6只。測定和記錄每只家兔血液中_______________。ST和GH的濃度解析

分組，測定和記錄每只家兔血液中原有ST和GH的濃度。(2)甲組兔切除性腺，乙組兔_________________。解析

對兩組家兔的處理：甲組切除性腺，乙組為對照組即只手術(shù)不切除性腺。只手術(shù)不切除性腺(3)在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)1個月，測定和記錄_____________________________。每只家兔血液中ST和GH的濃度解析

在相同的條件下飼養(yǎng)1個月后，依次測定和記錄每只家兔血液中ST和GH的濃度。答案解析二、實(shí)驗(yàn)步驟：ST和GH的濃度解析分組，測定和記錄每只家兔三、結(jié)果預(yù)測：測定時間ST濃度(μg/mL)GH濃度(μg/mL)甲組乙組甲組乙組前測m1m1n1n1后測＜m2m2＞n2n2三、結(jié)果預(yù)測：測定時間ST濃度(μg/mL)GH濃度(μg/四、分析討論：(1)要使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，在上述步驟之后，還應(yīng)給甲組家兔注射___________，乙組家兔注射_____________，然后測定和記錄每只家兔血液中的GH濃度，并求各組的_______。適量ST溶液等量生理鹽水平均值解析

要使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，可再給甲組家兔注射適量ST溶液，乙組家兔注射等量生理鹽水，然后測定和記錄每只家兔血液中的GH濃度，求兩組的平均值。答案解析四、分析討論：適量ST溶液等量生理鹽水平均值解析要使實(shí)驗(yàn)更(2)與后測比，進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)處理后甲組GH濃度_____，乙組GH濃度不變。解析

由后測數(shù)據(jù)可得進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)處理后的結(jié)果：甲組GH濃度下降，乙組GH濃度不變。(3)根據(jù)預(yù)測結(jié)果，請舉出能促進(jìn)雄性幼年家兔體重增加的一種處理方法：_________________________________。解析

由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得，促進(jìn)雄性幼年家兔體重增加的一種處理方法：切除性腺(或閹割)。下降切除性腺(或閹割)(其他合理答案也可)答案解析(2)與后測比，進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)處理后甲組GH濃度_____，乙組2.必需氨基酸的種類和含量是評價奶粉營養(yǎng)價值高低的主要標(biāo)準(zhǔn)。賴氨酸是人體內(nèi)的必需氨基酸，缺乏則會影響人體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，導(dǎo)致營養(yǎng)不良。賴氨酸是否也是小白鼠體內(nèi)的必需氨基酸？請根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)原理利用以下材料用具進(jìn)行探究。材料用具：20只生長發(fā)育狀況相同的正常幼年小白鼠，分裝在不同試劑瓶中的20種氨基酸，不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物，稱量器(如天平)等。(1)實(shí)驗(yàn)原理：必需氨基酸是動物體內(nèi)不能合成的、只能從食物中獲取的氨基酸。當(dāng)動物體內(nèi)缺乏必需氨基酸時，會出現(xiàn)營養(yǎng)不良，體重增加緩慢等現(xiàn)象。2.必需氨基酸的種類和含量是評價奶粉營養(yǎng)價值高低的主要標(biāo)準(zhǔn)。(2)實(shí)驗(yàn)步驟：①配食：配制食物A：取一定量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物，加入含量和比例適宜的20種氨基酸；配制食物B：____________________________________________________________________________________________；另取等量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物，加入除賴氨酸以外的19種氨基酸，其含量和比例與食物A中相同

答案解析(2)實(shí)驗(yàn)步驟：另取等量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物，加入除賴解析配食：配食時，是否含有賴氨酸是自變量，其他19種氨基酸和食物中其他成分的含量和比例是無關(guān)變量，無關(guān)變量應(yīng)保持一致且適宜，所以取一定量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物，加入含量和比例適宜的20種氨基酸配制成食物A，作為對照組；另取等量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物，加入除賴氨酸以外的19種氨基酸，其含量和比例與食物A中相同，配制成食物B，作為實(shí)驗(yàn)組。解析配食：配食時，是否含有賴氨酸是自變量，其他19種氨基酸②分組：_________________________________，分別稱其體重；將20只小白鼠隨機(jī)均分成甲、乙兩組解析分組：將20只小白鼠平均分成甲、乙兩組，分別稱量其體重，記錄并計(jì)算平均值。③飼喂：在相同且適宜的環(huán)境中飼喂兩組小鼠，甲組每天飼喂食物A，________________________；解析飼喂：飼喂過程中是否含有賴氨酸的食物是自變量，其他的培養(yǎng)條件是無關(guān)變量，無關(guān)變量應(yīng)保持一致且適宜，因此甲組每天飼喂適量的食物A，乙組每天飼喂與食物A等量的食物B，兩組小白鼠其他飼養(yǎng)條件相同且適宜。每天飼喂等量的食物B乙組答案解析②分組：__________________________④觀察：_________________________________________________。分別稱量甲、乙兩組小白鼠的體重，并計(jì)算體重增加量解析分別稱量甲、乙兩組小白鼠的體重，并計(jì)算體重增加量。答案解析④觀察：__________________________(3)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：

①_______________________________________________________________________；②_____________________________________________________________________________________。

若兩組小白鼠營養(yǎng)狀況和體重基本相同，說明賴氨酸不是小白鼠的必需氨基酸

若乙組小白鼠出現(xiàn)營養(yǎng)不良、體重減輕等癥狀，甲組正常，說明賴氨酸是小白鼠的必需氨基酸解析若兩組小白鼠營養(yǎng)狀況和體重基本相同，說明賴氨酸不是小白鼠的必需氨基酸；若乙組小白鼠出現(xiàn)營養(yǎng)不良、體重減輕等癥狀，甲組正常，說明賴氨酸是小白鼠的必需氨基酸。答案解析(3)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：若兩組小白鼠營養(yǎng)狀況和體重考點(diǎn)一細(xì)胞的分化與細(xì)胞的全能性1.細(xì)胞的分化形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能胚胎專門化考點(diǎn)一細(xì)胞的分化與細(xì)胞的全能性1.細(xì)胞的分化形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生25提醒細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化的關(guān)系細(xì)胞分化程度越高，細(xì)胞分裂的能力就越低，高度分化的細(xì)胞往往不再發(fā)生細(xì)胞分裂，如神經(jīng)細(xì)胞等提醒細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化的關(guān)系262.細(xì)胞的全能性完整個體全套離體2.細(xì)胞的全能性完整個體全套離體274.(必修1P120拓展題改編)可否用肌細(xì)胞代替干細(xì)胞在體外培育出組織器官用于器官移植等，實(shí)現(xiàn)對臨床疾病的治療？

提示動物細(xì)胞特別是高等動物細(xì)胞隨著胚胎的發(fā)育，細(xì)胞分化潛能變窄。肌細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，它通常不能轉(zhuǎn)化為其他類型的細(xì)胞，因而不能用肌細(xì)胞代替干細(xì)胞在體外培育組織和器官。4.(必修1P120拓展題改編)可否用肌細(xì)胞代替干細(xì)胞在體28考向1以細(xì)胞分化為載體考查生命觀念1.(2016·全國卷Ⅱ，1)在細(xì)胞的生命歷程中，會出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是(

) A.細(xì)胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn) B.哺乳動物的造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞 C.細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 D.通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細(xì)胞培育成新的植株考向1以細(xì)胞分化為載體考查生命觀念29解析細(xì)胞增殖是重要的細(xì)胞生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)，而細(xì)胞增殖的主要方式是有絲分裂，A正確；哺乳動物的造血干細(xì)胞是已經(jīng)分化的多能干細(xì)胞，B錯誤；細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是：在個體發(fā)育中，在遺傳物質(zhì)的控制下合成特異性蛋白質(zhì)的過程，即細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，C正確；植物細(xì)胞具有全能性，借助植物組織培養(yǎng)技術(shù)，可將離體的植物葉肉細(xì)胞培育成新的植株，D正確。答案B解析細(xì)胞增殖是重要的細(xì)胞生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖30A.①②③均表示“＋”B.此表說明細(xì)胞分化導(dǎo)致基因的選擇性表達(dá)

C.三種細(xì)胞中mRNA和蛋白質(zhì)種類完全不同D.三種細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能不同的根本原因是核基因種類不完全相同解析題表說明細(xì)胞分化的原因是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，B錯誤；三種細(xì)胞中有氧呼吸酶基因都表達(dá)，C錯誤；三種細(xì)胞是同一個體中的體細(xì)胞核基因種類相同，只是表達(dá)的基因不同，D錯誤。答案AA.①②③均表示“＋”31考向2結(jié)合細(xì)胞分化及全能性，考查分析推斷能力4.(2016·海南卷，9)下列關(guān)于植物細(xì)胞的敘述，錯誤的是(

)A.高度分化的成熟葉肉細(xì)胞不具備發(fā)育成完整植株的潛能B.植物細(xì)胞在有氧條件下的呼吸終產(chǎn)物與無氧條件下的不同C.種子胚根和胚芽中的所有細(xì)胞都是由受精卵分裂分化而來的D.葉肉細(xì)胞和根尖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)和功能上的差異是細(xì)胞分化的結(jié)果解析高度分化的植物細(xì)胞仍具備發(fā)育成完整植株的潛能。答案

A考向2結(jié)合細(xì)胞分化及全能性，考查分析推斷能力32解析處于離體狀態(tài)的植物細(xì)胞，在一定的營養(yǎng)物質(zhì)、激素和其他外界條件下，可培養(yǎng)成完整植株，體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性，A正確；在生物體所有的細(xì)胞中，受精卵的分化程度最低，全能性最高，B正確；高度分化的動物細(xì)胞，其細(xì)胞的全能性受到限制，不容易表達(dá)，克隆羊的誕生證明了高度分化的動物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性，C錯誤；由卵細(xì)胞直接發(fā)育成雄蜂的過程體現(xiàn)了卵細(xì)胞的全能性，D正確。答案C解析處于離體狀態(tài)的植物細(xì)胞，在一定的營養(yǎng)物質(zhì)、激素和其他外33解析干細(xì)胞分化成多種類型的細(xì)胞，但沒有形成個體，所以不能體現(xiàn)動物細(xì)胞的全能性，A錯誤；細(xì)胞核重編程后形成的細(xì)胞，其細(xì)胞核是自身細(xì)胞的，形成的組織器官用于移植屬于自體移植，沒有免疫排斥反應(yīng)，D正確。答案A解析干細(xì)胞分化成多種類型的細(xì)胞，但沒有形成個體，所以不能體34(2)細(xì)胞衰老原因之“二學(xué)說”①自由基學(xué)說：各種生化反應(yīng)產(chǎn)生的自由基會損傷生物膜、攻擊DNA、攻擊蛋白質(zhì)等致使細(xì)胞衰老。②端粒學(xué)說：染色體兩端的特殊DNA序列(端粒)會隨細(xì)胞分裂次數(shù)的增加而被“截短”，進(jìn)而損傷正?；虻腄NA序列，使細(xì)胞活動趨向異常。提醒單細(xì)胞生物的細(xì)胞衰老即為個體衰老，而多細(xì)胞生物個體衰老是細(xì)胞普遍衰老的過程，且衰老個體內(nèi)也有新細(xì)胞產(chǎn)生。(2)細(xì)胞衰老原因之“二學(xué)說”35實(shí)驗(yàn)技能三實(shí)驗(yàn)方案的補(bǔ)充和完善實(shí)驗(yàn)技能三實(shí)驗(yàn)方案的補(bǔ)充和完善典例引領(lǐng)(2018·全國Ⅱ，29)為研究垂體對機(jī)體生長發(fā)育的作用①，某同學(xué)用垂體切除法②進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中，用幼齡大鼠為材料③，以體重變化作為生長發(fā)育的檢測指標(biāo)④?；卮鹣铝袉栴}：(1)請完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟①將若干只大鼠隨機(jī)分為A、B兩組后進(jìn)行處理，A組(對照組)⑤的處理是_________________________________________________________________；B組的處理是_____________________________。②將上述兩組大鼠置于相同的適宜條件下飼養(yǎng)。③______________________________________。④對所得數(shù)據(jù)⑥進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理與分析。典例引領(lǐng)(2018·全國Ⅱ，29)為研究垂體對機(jī)體生長發(fā)育的(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析B組大鼠生長發(fā)育的狀況不如A組，出現(xiàn)這種差異的原因是由于B組的處理使大鼠缺失了來源于垂體⑦的________激素和_________激素。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析審題關(guān)鍵信息①：明確了實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?jù)此可以確定自變量是垂體的有無。信息②：根據(jù)實(shí)驗(yàn)方法判斷，實(shí)驗(yàn)組要切除垂體。信息③：確定實(shí)驗(yàn)材料是幼齡大鼠。信息④：確定因變量，也就是觀察對象是大鼠的體重。信息⑤：A組為對照組，B組就應(yīng)該是實(shí)驗(yàn)組，實(shí)驗(yàn)組要切除垂體，

A組作為對照組應(yīng)該只手術(shù)不切除垂體。信息⑥：可以推知數(shù)據(jù)來自第③步：每隔一定時間，測定并記錄兩組大鼠的體重。信息⑦：兩種激素都應(yīng)該來自垂體。審題關(guān)鍵把握上述要點(diǎn)，本題便可形成如下清晰的實(shí)驗(yàn)思路：組別實(shí)驗(yàn)動物實(shí)驗(yàn)處理觀察指標(biāo)實(shí)驗(yàn)組幼小動物切除垂體幼小動物生長發(fā)育情況對照組幼小動物不切除垂體，只切開皮膚實(shí)驗(yàn)動物選取分組時，要選取生長發(fā)育狀況相同的，且飼養(yǎng)時其他條件要一致。把握上述要點(diǎn)，本題便可形成如下清晰的實(shí)驗(yàn)思路：組別實(shí)驗(yàn)動物實(shí)參考答案(1)①手術(shù)但不切除垂體

切除垂體③每隔一定時間，測定并記錄兩組大鼠的體重(2)生長促甲狀腺參考答案錯解例析錯例1：(1)①A組不做處理，B組切除垂體。錯因分析：沒有排除手術(shù)傷口引起的體重誤差，無關(guān)變量控制不嚴(yán)格。錯例2：(1)③一段時間后測量兩組大鼠的體長。錯因分析：沒有判斷好因變量，觀測對象錯誤。錯解例析歸納整合實(shí)驗(yàn)方案的完善題型屬于半開放試題，在解決這類試題時要充分獲取題目中所給的信息，包括實(shí)驗(yàn)要求和實(shí)驗(yàn)用具，并注意模仿或借鑒題干中已給出的實(shí)驗(yàn)方法和步驟，在全面掌握實(shí)驗(yàn)整體思路和方法的基礎(chǔ)上再去補(bǔ)充和完善實(shí)驗(yàn)。具體操作如下：1.聯(lián)系實(shí)驗(yàn)原理、讀懂實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?gòu)思實(shí)驗(yàn)的整體思路。歸納整合實(shí)驗(yàn)方案的完善題型屬于半開放試題，在解決這類試題時要2.結(jié)合對照實(shí)驗(yàn)的一般步驟(下圖)，簡化已給出的實(shí)驗(yàn)步驟、對比尋找缺陷。2.結(jié)合對照實(shí)驗(yàn)的一般步驟(下圖)，簡化已給出的實(shí)驗(yàn)步驟、對3.模仿補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟(1)當(dāng)已給實(shí)驗(yàn)步驟有多個變量時，通過拆分法，減少實(shí)驗(yàn)變量，遵循單一變量原則，構(gòu)建多組實(shí)驗(yàn)，模式如圖：3.模仿補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟例如：要驗(yàn)證光合作用需要葉綠體和光照兩個條件，已給出的實(shí)驗(yàn)步驟為：“1號試管加入葉綠體的蔗糖懸浮液5mL，并給予光照處理”。那么，補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)為：“2號試管加入葉綠體的蔗糖懸浮液5mL，并遮光處理；3號試管加入蔗糖溶液5mL，并給予光照處理”。例如：要驗(yàn)證光合作用需要葉綠體和光照兩個條件，已給出的實(shí)驗(yàn)步(2)當(dāng)自變量到因變量的邏輯推理因中間環(huán)節(jié)被忽視而難以得出結(jié)論時，再加入某些因素處理進(jìn)行設(shè)計(jì)，予以進(jìn)一步確認(rèn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的發(fā)生是自變量處理所致，模式如圖：(2)當(dāng)自變量到因變量的邏輯推理因中間環(huán)節(jié)被忽視而難以得出結(jié)例如：要驗(yàn)證胰島素具有降低血糖的作用，給出的實(shí)驗(yàn)是：A組小鼠注射適量的胰島素溶液，B組小鼠注射等量的生理鹽水；一段時間后，A組小鼠出現(xiàn)四肢無力、活動減少、甚至昏迷等癥狀，B組小鼠活動狀況無變化。以上實(shí)驗(yàn)還難以說明胰島素具有降低血糖的作用，還應(yīng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟：給出現(xiàn)癥狀的A組小鼠補(bǔ)充一定量的葡萄糖后，癥狀消失。這樣才能進(jìn)一步說明胰島素是通過降低血糖導(dǎo)致了該癥狀的出現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)才更有說服力。例如：要驗(yàn)證胰島素具有降低血糖的作用，給出的實(shí)驗(yàn)是：A組小鼠解析

由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知該實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縎T與GH的含量的關(guān)系。提升演練1.為研究雄性家兔體內(nèi)睪酮(ST，一種雄性激素)與生長激素(GH)含量的關(guān)系，某研究小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)(手術(shù)過程不影響結(jié)果)，請補(bǔ)充完成方案并回答問題。研究課題：雄性家兔ST含量對GH含量的影響。一、實(shí)驗(yàn)假設(shè)：____________________________。答案解析ST含量的增加能使GH含量下降解析由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知該實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縎T與GH的含量的關(guān)系。二、實(shí)驗(yàn)步驟：(1)將1月齡體重相同的健康雄性家兔分為甲、乙兩組，每組6只。測定和記錄每只家兔血液中_______________。ST和GH的濃度解析

分組，測定和記錄每只家兔血液中原有ST和GH的濃度。(2)甲組兔切除性腺，乙組兔_________________。解析

對兩組家兔的處理：甲組切除性腺，乙組為對照組即只手術(shù)不切除性腺。只手術(shù)不切除性腺(3)在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)1個月，測定和記錄_____________________________。每只家兔血液中ST和GH的濃度解析

在相同的條件下飼養(yǎng)1個月后，依次測定和記錄每只家兔血液中ST和GH的濃度。答案解析二、實(shí)驗(yàn)步驟：ST和GH的濃度解析分組，測定和記錄每只家兔三、結(jié)果預(yù)測：測定時間ST濃度(μg/mL)GH濃度(μg/mL)甲組乙組甲組乙組前測m1m1n1n1后測＜m2m2＞n2n2三、結(jié)果預(yù)測：測定時間ST濃度(μg/mL)GH濃度(μg/四、分析討論：(1)要使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，在上述步驟之后，還應(yīng)給甲組家兔注射___________，乙組家兔注射_____________，然后測定和記錄每只家兔血液中的GH濃度，并求各組的_______。適量ST溶液等量生理鹽水平均值解析

要使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，可再給甲組家兔注射適量ST溶液，乙組家兔注射等量生理鹽水，然后測定和記錄每只家兔血液中的GH濃度，求兩組的平均值。答案解析四、分析討論：適量ST溶液等量生理鹽水平均值解析要使實(shí)驗(yàn)更(2)與后測比，進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)處理后甲組GH濃度_____，乙組GH濃度不變。解析

由后測數(shù)據(jù)可得進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)處理后的結(jié)果：甲組GH濃度下降，乙組GH濃度不變。(3)根據(jù)預(yù)測結(jié)果，請舉出能促進(jìn)雄性幼年家兔體重增加的一種處理方法：_________________________________。解析

由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得，促進(jìn)雄性幼年家兔體重增加的一種處理方法：切除性腺(或閹割)。下降切除性腺(或閹割)(其他合理答案也可)答案解析(2)與后測比，進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)處理后甲組GH濃度_____，乙組2.必需氨基酸的種類和含量是評價奶粉營養(yǎng)價值高低的主要標(biāo)準(zhǔn)。賴氨酸是人體內(nèi)的必需氨基酸，缺乏則會影響人體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，導(dǎo)致營養(yǎng)不良。賴氨酸是否也是小白鼠體內(nèi)的必需氨基酸？請根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)原理利用以下材料用具進(jìn)行探究。材料用具：20只生長發(fā)育狀況相同的正常幼年小白鼠，分裝在不同試劑瓶中的20種氨基酸，不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物，稱量器(如天平)等。(1)實(shí)驗(yàn)原理：必需氨基酸是動物體內(nèi)不能合成的、只能從食物中獲取的氨基酸。當(dāng)動物體內(nèi)缺乏必需氨基酸時，會出現(xiàn)營養(yǎng)不良，體重增加緩慢等現(xiàn)象。2.必需氨基酸的種類和含量是評價奶粉營養(yǎng)價值高低的主要標(biāo)準(zhǔn)。(2)實(shí)驗(yàn)步驟：①配食：配制食物A：取一定量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物，加入含量和比例適宜的20種氨基酸；配制食物B：____________________________________________________________________________________________；另取等量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物，加入除賴氨酸以外的19種氨基酸，其含量和比例與食物A中相同

答案解析(2)實(shí)驗(yàn)步驟：另取等量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物，加入除賴解析配食：配食時，是否含有賴氨酸是自變量，其他19種氨基酸和食物中其他成分的含量和比例是無關(guān)變量，無關(guān)變量應(yīng)保持一致且適宜，所以取一定量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物，加入含量和比例適宜的20種氨基酸配制成食物A，作為對照組；另取等量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物，加入除賴氨酸以外的19種氨基酸，其含量和比例與食物A中相同，配制成食物B，作為實(shí)驗(yàn)組。解析配食：配食時，是否含有賴氨酸是自變量，其他19種氨基酸②分組：_________________________________，分別稱其體重；將20只小白鼠隨機(jī)均分成甲、乙兩組解析分組：將20只小白鼠平均分成甲、乙兩組，分別稱量其體重，記錄并計(jì)算平均值。③飼喂：在相同且適宜的環(huán)境中飼喂兩組小鼠，甲組每天飼喂食物A，________________________；解析飼喂：飼喂過程中是否含有賴氨酸的食物是自變量，其他的培養(yǎng)條件是無關(guān)變量，無關(guān)變量應(yīng)保持一致且適宜，因此甲組每天飼喂適量的食物A，乙組每天飼喂與食物A等量的食物B，兩組小白鼠其他飼養(yǎng)條件相同且適宜。每天飼喂等量的食物B乙組答案解析②分組：__________________________④觀察：_________________________________________________。分別稱量甲、乙兩組小白鼠的體重，并計(jì)算體重增加量解析分別稱量甲、乙兩組小白鼠的體重，并計(jì)算體重增加量。答案解析④觀察：__________________________(3)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：

①_______________________________________________________________________；②_____________________________________________________________________________________。

若兩組小白鼠營養(yǎng)狀況和體重基本相同，說明賴氨酸不是小白鼠的必需氨基酸

若乙組小白鼠出現(xiàn)營養(yǎng)不良、體重減輕等癥狀，甲組正常，說明賴氨酸是小白鼠的必需氨基酸解析若兩組小白鼠營養(yǎng)狀況和體重基本相同，說明賴氨酸不是小白鼠的必需氨基酸；若乙組小白鼠出現(xiàn)營養(yǎng)不良、體重減輕等癥狀，甲組正常，說明賴氨酸是小白鼠的必需氨基酸。答案解析(3)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：若兩組小白鼠營養(yǎng)狀況和體重考點(diǎn)一細(xì)胞的分化與細(xì)胞的全能性1.細(xì)胞的分化形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能胚胎專門化考點(diǎn)一細(xì)胞的分化與細(xì)胞的全能性1.細(xì)胞的分化形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生60提醒細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化的關(guān)系細(xì)胞分化程度越高，細(xì)胞分裂的能力就越低，高度分化的細(xì)胞往往不再發(fā)生細(xì)胞分裂，如神經(jīng)細(xì)胞等提醒細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化的關(guān)系612.細(xì)胞的全能性完整個體全套離體2.細(xì)胞的全能性完整個體全套離體624.(必修1P120拓展題改編)可否用肌細(xì)胞代替干細(xì)胞在體外培育出組織器官用于器官移植等，實(shí)現(xiàn)對臨床疾病的治療？

提示動物細(xì)胞特別是高等動物細(xì)胞隨著胚胎的發(fā)育，細(xì)胞分化潛能變窄。肌細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，它通常不能轉(zhuǎn)化為其他類型的細(xì)胞，因而不能用肌細(xì)胞代替干細(xì)胞在體外培育組織和器官。4.(必修1P120拓展題改編)可否用肌細(xì)胞代替干細(xì)胞在體63考向1以細(xì)胞分化為載體考查生命觀念1.(2016·全國卷Ⅱ，1)在細(xì)胞的生命歷程中，會出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是(

) A.細(xì)胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn) B.哺乳動物的造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞 C.細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果