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就業(yè)推薦評語4篇就業(yè)推薦評語第1篇該生在校校期間尊敬老師團結(jié)同學樂于助人為人誠實,具備較好的人際關(guān)系;學習目的明確學習自覺性較高,思維敏捷動手能力較強積極參加校內(nèi)外各種實踐活動。該生思想積,學習刻苦認真,善于思考;生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具備較強的團隊協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。該生在校期間尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優(yōu)秀,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力;工作負責認真,有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。該同學思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;學習上勤于思考,刻苦勤奮,銳意進取,成績始終名列前茅,曾獲三好學生和校級獎學金;具備良好的口頭表達能力和較為扎實的專業(yè)知識,取得計算機國家一級和二級等級證書,與隊友在校計算機競賽上獲團體冠軍,在全高?;ヂ?lián)網(wǎng)知識總決賽上獲團體第四名;任正副班長團支書和學生會紀律部長時,工作能力較強,方式方法得體,工作富有成效,深得班主任學校領(lǐng)導和廣大同學的認同,曾獲優(yōu)秀學生干部重視社會實踐,暑期社會調(diào)查報告被評為優(yōu)秀論文。該生是鎮(zhèn)江市先進集體的主要貢獻者,是名合格的畢業(yè)生。該生在校期間誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性;學習勤奮,尊敬師長,關(guān)心同學,人際關(guān)系融洽;積極參加校內(nèi)外各項活動,并取得優(yōu)異的成績;任班干部期間,工作積極,具備較強的組織協(xié)調(diào)能力以及團隊合作能力。該生在校期間思想積極,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度;學習勤奮刻苦,善于總結(jié),注重理論聯(lián)系實際,成績優(yōu)秀,有較扎實的專業(yè)基本功;為人真誠,樂于助人,關(guān)心'集體,積極參加學校的各項活動,有較強的團隊合作精神和較強的集體榮譽感;生活勤儉節(jié)約,獨立自主,是一名全面發(fā)展的合格的大學畢業(yè)生。該生在校期間為人坦率,表里如一,與人友善,有較強的獨立自立生活能力;熱愛計算機專業(yè),勤學肯鉆,基礎(chǔ)較為扎實,動手操作能力較強;擔任班干部期間,工作敬業(yè)主動,盡心'盡責,配合學校出色地完成了各項工作,受到學校老師的好評。該同學思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;為人忠厚,遵規(guī)守紀,文明禮貌和個人修養(yǎng)較好;平時生活儉樸,自立能力強團隊意識濃,曾被評為生活先進個人學習用功鉆研,有恒心和毅力,成績始終處于上游水平,尤其是理科方面更為見長,曾獲一等獎學金;專業(yè)知識扎實,取得計算機國家一級二級等級證書,代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。該生是鎮(zhèn)江市先進集體的重要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。該生學習刻苦勤奮,思想積極上進,團結(jié)友愛;在擔任班干部期間,工作認真負責,能及時完成老師布置的各項任務,具備較強的組織協(xié)調(diào)能力以及團隊合作能力;積極參加各種社會活動和社會實踐,進一步提高了實踐操作能力。該生思想成熟,積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;性格開朗,互助友愛,待人熱情大方;學習目的性強自覺性高,成績優(yōu)秀;任班干部期間責任心'強,事業(yè)感重,積極參加集體等活動,該生是一名合格的畢業(yè)生。就業(yè)推薦評語第2篇1、該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務,在校期間,積極參加院系活動,有一定的組織能力,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。2、該生學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結(jié),誠信待人。在擔任班團干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尤其在策劃與組織能力表現(xiàn)突出,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。3、該生在校期間,認真學習學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)秀;熱愛祖國、關(guān)心集體、思想進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度;積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。同意推薦。4、該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)秀,善于創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生。同意推薦。5、該生思想進步,學習認真,成績優(yōu)秀,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班團干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。6、該同學開朗自信,團結(jié)同學,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握專業(yè)知識;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進去,不怕挫折,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。7、該生思想積,學習刻苦認真,善于思考;生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具備較強的團隊協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。同意推薦。8、同學思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;學習效率高,進取意識濃,成績始終處于班級上游,曾獲得一、二等獎學金和兩次三好學生;擔任副班長、團支書、學生會文藝部干事、教室管理部干事、生活部副部長期間,工作負責,能力得到長足鍛煉,被評為優(yōu)秀學生干部;在文體方面也小有特長,與隊友勇奪女排冠軍和元旦匯演二等獎;重視社會實踐,暑期社會調(diào)查報告被評為優(yōu)秀論文。9、該同學為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力,能掌握應用電子技術(shù)專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應能力和團隊合作精神。在校期間注意提升自己各方面的素質(zhì)。10、該同學為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,刻苦學習,成績優(yōu)異,多次榮獲院獎學金,樂于幫助他人,在校期間積極參加班級、社團活動,提升自己的能力;有較強的動手和應用能力,假期積極參加各種社會活動和社會實踐,是一名優(yōu)秀的大學生。11、該生學習認真,勤奮努力,成績優(yōu)秀,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心',在班團活動中表現(xiàn)突出,獲得師生一致認可;尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。12、同學為人坦率,表里如一,與人友善,有較強的獨立、自立生活能力;熱愛計算機專業(yè),勤學肯鉆,基礎(chǔ)較為扎實,動手操作能力較強;擔任班體育委員、校學生會體育部副部長時,工作敬業(yè)主動,盡心盡責,配合學校出色地組織了第七、第八屆校運會,在學生男籃、男足、女籃、女排聯(lián)賽等活動中,基本是獨擋一面,受到系部和學校的好評,曾獲優(yōu)秀團員。13、該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習勤奮努力,成績優(yōu)秀,多次榮獲獎學金,喜歡體育活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關(guān)心幫助同學,待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,思維活躍,動手能力、應用能力較強。14、該同學開朗自信,學習認真,團結(jié)同學,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能掌握應用電子技術(shù)專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;有良好的心'理素質(zhì)和應變能力,勇于進去,不怕挫折,是個腳踏實地的人才。15、該生思想進步,學習認真,成績優(yōu)秀友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任學生會干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。就業(yè)推薦評語第3篇一、道德素質(zhì)方面1、對黨的領(lǐng)導和黨的路線、方針、政策等方面的理解和認識,參加學校組織的各項思想政治教育活動及政治表現(xiàn)。2、參加集體活動,團結(jié)同學,主動為大家服務方面的情況。3、參加社會實踐及學校組織的各種有益活動的情況4、參加政治理論、形勢政策等思想道德修養(yǎng)類課程的學習情況。二、專業(yè)素質(zhì)方面1、學習態(tài)度和學習自覺性方面的表現(xiàn)。2、學習成績和專業(yè)知識的掌握程度。3、科學研究活動成果及創(chuàng)新能力方面的表現(xiàn)。4、分析問題和解決問題的方法和能力表現(xiàn)三、身心素質(zhì)方面1、參加校、院、系和班級組織的各項體育活動情況。2、體育課成績及體育特長、體育達標情況。3、身體健康狀況。4、心理健康水平狀況。5、心理的承壓能力以及怎樣看待失敗。四、專業(yè)能力方面1、根據(jù)社會的需要,對自己的能力做一個較全面的基本估計。2、自己的專長和特點。3、自己的不足之處。4、自己的興趣和愛好,確定自己的發(fā)展方向。五、主要缺點和努力方向1、估計自己目前的主要缺點。2、提出今后努力方向。3、為自己的目標設(shè)計詳細的規(guī)劃。4、為自己的人身發(fā)展和職業(yè)生涯制定規(guī)劃。就業(yè)推薦評語第4篇陳羅鴻:該學生入校以來,在思想上始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,積極上進,務實求真,樂于助人。在學習上,勤奮好學,潛心鉆研,認真刻苦,求知欲強,不僅熟練掌握了本專業(yè)的知識,還積極發(fā)展自己的興趣愛好,掌握多方面的技能。在生活中,勤儉節(jié)約,熱愛整潔,作息時間規(guī)律,具有良好的生活習慣??偟膩碚f,該學生是位學習用功,思想進步,樂于奉獻,積極投身社會工作,注重團隊合作的合格大學生。同意推薦該生從事電氣技術(shù)類工作。蟻檠鐸:該生在校期間表現(xiàn)良好,態(tài)度端正,思想積極向上,嚴格要求自己,著重發(fā)展自身綜合素質(zhì)。不僅認真完成課程要求,也積極參加各項活動。曾擔任過團學干部,工作認真負責,具有一定的組織策劃能力。為人樂觀開朗,與人關(guān)系融洽,生活簡樸,自立自強。努力學習專業(yè)技能,熟悉模電數(shù)電分析,完成了電子實訓、PLC設(shè)計等各項實踐,考取了電工上崗證,課余時間參加過智能車比賽并獲獎,掌握protel繪圖等軟件,具有獨立完成項目能力。同意推薦該生從事電氣技術(shù)類工作。朱立威:該生入校以來積極向黨組織靠攏,積極參加政治學習和政治活動,現(xiàn)已發(fā)展成為中共預備黨員;在學習方面上,認真刻苦,學習成績優(yōu)秀,英語通過國家四級考試,計算機通過二級考試,在校曾獲得三好學生等榮譽稱號。同時注重自己綜合素質(zhì)的培養(yǎng),積極參加各種競賽及社會實踐活動。在生活方面上,勤儉節(jié)約,為人誠懇,人際關(guān)系好。在工作方面,工作踏實,適應能力強,有較強的責任心,有團隊意識和創(chuàng)新能力,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,同意推薦該生從事電氣、電力或電子技術(shù)類工作。楊威明:該同學在大學期間擔任過班委、校園團隊主管、以及部門的部長,并且參加過創(chuàng)業(yè)大賽。工作上具有良好交際能力和組織策劃能力,適應能力強;有豐富團隊管理經(jīng)驗和在壓力環(huán)境下較強的應急處理能力;學業(yè)上,勤奮好學,具有較強的自學能力,大學期間連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學金等各種獎項,得到老師和同學的好評;生活上,具有嚴謹?shù)纳钭黠L,良好的人際關(guān)系,有吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神,積極參與各項校園活動,上進心強。同意推薦該生在電力部門或者其他企業(yè)、公司從事電氣技術(shù)類、電子類軟硬件開發(fā)等工作。鄧樹謙:該生自入校以來,在思想上積極進取,熱愛祖國,政治上關(guān)心'國家大事。堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線。始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,勤奮求實、樂于助人。在學習上,學習刻苦認真,成績優(yōu)良,專業(yè)知識扎實,有較強的自學能力,并通過了CET-4。為人誠懇,能尊敬師長,團結(jié)同學,積極參加各種文體活動,適應能力強,有強烈的責任心和集團體榮譽感,良好的團隊意識和合作精神。同意推薦該生從事電氣類技術(shù)崗位工作。謝劍洪:該生性格開朗、樂觀自信;政治上以實際行動向黨組織靠攏,現(xiàn)已發(fā)展為中共黨員;學習認真刻苦,成績優(yōu)良,掌握了一定的專業(yè)知識,且利用課余時間自學了營銷學,管理學,人力資源學等非專業(yè)知識;在愛好廣泛的基礎(chǔ)上體育、演講等方面小有特長;工作經(jīng)歷豐富,曾任班長、學生會主席等職務,工作能力較強,方法得體,曾獲優(yōu)秀學生干部稱號;積極參加社會實踐,有良好的學習能力、分析能力以及組織管理能力,是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生同意推薦該生從事營銷類相關(guān)工作。袁然:該生在校期間思想上積極進取,尊敬師長,關(guān)心集體,能按校規(guī)嚴格要求自己;在學習上,認真刻苦,成績優(yōu)良,掌握了一定的專業(yè)知識和基本技能,并且在掌握了專業(yè)知識之余,參加了學校舉行的興趣小組活動,提高了自身的動手能力,同時通過了四級考試,取得電工上崗證;在生活上,團結(jié)同學,熱心'助人,性格開朗,平時生活簡樸,能吃苦耐勞,堅持不懈,積極參加學校組織的各項集體活動和社會實踐活動,是一位全方面發(fā)展的合格畢業(yè)生。同意推薦該生從事電氣技術(shù)類工作。張華靈:該同學在校期間刻苦認真,努力使自己成為一名優(yōu)秀的大學生。在思想上,積極參加黨校培訓,認真學習黨的方針政策,思想覺悟較高。在學習上,該同學從不放松學習,刻苦勤奮,因此在校學習成績一直排在班里前列,獲得優(yōu)秀學生干部獎學金,還自主學習課外各方面的知識,通過了全國英語CET-4考試。在工作上,認真負責,團結(jié)合作,具有強烈的集體榮譽感,大二期間擔任家電隊隊長。除此之外,還參加全國大學生飛思卡爾杯智能車競賽,并獲得全國賽二等獎。同意推薦該生從事電氣技術(shù)工作。梁兆鵬:該生在校期間,思想上積極向上,政治立場堅定,為人正直,誠實待人;入校以來始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,勤奮求實、樂于助人。關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線。在學習上,勤奮刻苦,認真好學,學

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