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今泰學院推薦文檔科學小實驗:當鵪鶉蛋遇到白醋教學設計Sciencesmallexperiment:teachingdesignwhenquaileggmeetswhitevinegar第1 頁共3 頁今泰學院推薦文檔科學小實驗:當鵪鶉蛋遇到白醋教學設計前言:小泰溫馨提醒,本教案根據(jù)教學設計標準的要求和針對教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。便于學習和使用,本文下載后內容可隨意修改調整及打印。隨著百花齊放的春天的到來, xx媽家手工繪本類別的游戲已經漸漸淡出,春天了么, xx媽更多的是傾向于戶外活動。而且妞的大運動因為從小白天老人帶的多所以不是很好。要加強已經變的有點刻不容緩。所以室內的活動越來越少了。這天 xx媽忘記在那里看到用白醋和清水浸泡雞蛋的試驗了,正好買了鵪鶉蛋給妞吃,于是xx媽決定帶著 xx做個小實驗,找來當時裝喜糖的杯子, xx媽是一個喜歡收集各種東西的人,所以家里亂七八糟的東西真心多。這個小杯子的大小對于鵪鶉蛋來說正好合適不浪費白醋,哈哈。家里的白醋還是當時做巫師飲料剩下的。把鵪鶉蛋煮熟的,媽擔心生的會不好操作,于是把鵪鶉蛋煮熟了做的這個小試驗。有保險膜蓋的是白醋,另一個是清水,用保險膜 xx媽想著以防醋揮發(fā)。其實應該可以不需要的,最近我又做的第二次用的生鵪鶉蛋,也沒有蓋保險膜了。剛放進去的時候鵪鶉蛋是沉在醋底下的和水一樣,但是注意觀察,很快就會發(fā)生變化,注意看到了沒,白水的沒有什么變化,依然是在水底,而白醋中的鵪鶉蛋發(fā)生了變化,表面都是氣泡,而且上升,脫去了花第2 頁共3 頁今泰學院推薦文檔外衣。就像牙齒一樣,被腐蝕了。這個時候因為 xx媽挪動位置,兩個杯子的左右位置發(fā)生了變化。從杯子上面看,白醋中的鵪鶉蛋已經變成了白色,而清水中的沒有絲毫變化,接下來,xx媽沒有管他們,又在里面泡了一兩天,最后鵪鶉蛋的蛋殼完全被溶解掉了。最后的結果就是清水中的沒有任何變化,白醋中的蛋殼完全消失,只剩下緊挨著蛋清那層膜。這個時候還可以跟孩子因勢利導的高速他們,蛋殼就跟我們的牙齒差不多,我們的牙齒如果泡在醋中也會發(fā)生被溶解的變化, xx媽剛才想是不是可以用小朋友掉的牙泡醋的試驗呢?碎碎念:這個試驗的原理大家都了解得就是醋酸與碳酸鈣發(fā)生發(fā)生產生二氧化碳和醋酸鈣,對于四五歲的孩子,沒必要去解釋原理,只要讓孩子知道我們的牙齒如果不經常刷就會像雞蛋殼一樣哦,就可以了

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