2012年安全教育主題班會

2012年安全教育主題班會汶上縣第二實驗中學八年級一班一、活動目的：1．使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。2．通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關的火災、觸電、食物中毒、遇到壞人安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。3.以“增強安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。4.引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。二、活動準備：1、讓同學們收集有關防火、防觸電、防中毒的圖片和新聞。2、組織學生排演小品。3、選好及訓練班會主持。4、了解一些基本的交通規(guī)則。5、了解一些常見的交通標志。三、活動重、難點：讓學生知道防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關防范力。四、活動過程：【談話引入】主持人（甲）：同學們，“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關，尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。主持人（乙）：今天，就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題，一起來重視安全，珍愛生命。主持人（甲）：在本次班會中我們會提出一些問題，歡迎同學們積極回答，答對的可有獎品哦。首先請大家欣賞幾段小品。【小品欣賞】1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)主持人：水火無情,當你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機智地面對火情，才能使自己逃離火場。那么，身處火海時，我們應該怎樣獲得生存的機會呢？2、大家認真觀察表演后討論：（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災？發(fā)生火災怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？3、學習防觸電知識的情景表演：（1）第二組代表表演：（2）大家認真討論觀察表演后討論：a.提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險？發(fā)生觸電應怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救？4、學習防中毒知識的情景表演：（1）第三組代表表演：（2）大家認真觀察表演后討論：a.發(fā)生什么事了？他們怎么做的？小英的說法對嗎？生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？應該怎么做？b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生食物中毒？發(fā)生了食物中毒怎么辦？怎么防止中毒？出了事自己處理不了打什么電話求救？5、面對暴力沉著冷靜[主持人]：而隨著社會不斷的發(fā)展，近年來屢屢發(fā)生校園暴力事件。下面請看小品《我該怎么辦？》表演者：趙振龍（受害人）王威、周廣圳、馬宏杰（小混混）[趙]：今天天氣真正好，我要回家洗個澡，吃份薯條和漢堡，我是超級有錢佬。（走出校門）{這時王、周、馬三人窩在門口等待獵物，馬便迎上去}[馬]：(手往墻上一撐,攔住了趙的去路)同學,大哥我找你有點事,過來一下。（趙不同意，硬被王周二人拉了去）[周]：小子，老子我左青龍，右白虎，老牛在腰間！這一塊兒沒人敢不給老子面子，現(xiàn)在哥們兒幾個有點緊，向你借點錢，你不忍看哥們兒幾個餓肚子吧，??？[趙]：幾位大哥，今天我真的沒錢，改天給你們。（趙想跑）[王]：（拉住其去路）小子，今天我們擺明了打劫,你別想跑!快把錢拿出來,還有你的IP、IC、IQ卡，統(tǒng)統(tǒng)告訴我密碼！[趙]：打劫?打劫!我最看不起你們這些打劫的,一丁點兒技術含量都沒有。[馬]:少廢話,把錢拿出來!這幾天我們窮的得只剩下幾把刀了,你想不想吃幾刀。[趙]：不想，不想，要錢我給你們就是。（趙從口袋里掏出幾塊錢）[周]：媽的，就這么點錢，還不夠買個屁呢！我看你是想去見偉大領袖毛主席了。兄弟們，搜！（又搜去了一些物品和錢）（飛：路過現(xiàn)場，見勢，放慢腳步，一邊看一邊想）老師說過要見義勇為，我是該安靜的走開，還是該勇敢地留下來……）[王]：小子，看什么看，管你屁事，你再不走讓你吃刀?。w：飛一般地跑過，想事不關己，關己則亂，這事我可沒本事管。）（沈拿了趙的胸卡看了一下）[馬]：趙振龍，我記得你了，如果你敢報公安，就叫你父母準備棺材吧。（說完三人走了）[趙]：我該報警嗎？算了吧，我惹不起，我還躲不起嗎？[飛]：同學們，請你們告訴我，我該怎么做？[趙]：我又應該怎么做呢？[第九題：我們經(jīng)常碰到校園暴力，這時我們應該怎么辦？]碰到校園暴力，[主持人]：答得非常好。面對校園暴力，我們要勇敢而冷靜地與之作斗爭，根據(jù)當時的情況采取靈活的應對方法，也可以通過學校和公安機關來處理。如果我們每個人都能做到見義勇為，與校園暴力作斗爭，一定會消除校園暴力。6、網(wǎng)絡危險不得不防[主持人1]：時代在發(fā)展，網(wǎng)絡已進入千家萬戶，但網(wǎng)絡安全卻不能完全保證，網(wǎng)絡危險也不時傷害著青少年。如，網(wǎng)絡上的不良消息，網(wǎng)絡騙子等。那么對于學生上網(wǎng)的現(xiàn)象，我們同學有什么看法呢？[主持人2]：1、法律規(guī)定，未成年人不得進入網(wǎng)吧，而且學生的本職是學習，不應該上網(wǎng)；2、我們青少年交友要謹慎，對網(wǎng)上交友更要保持高度警惕，以免結(jié)交社會不良分子。約網(wǎng)友見面浪費時間，影響學習，不了解別人真實身份就見面，會不安全?！眷柟炭偨Y(jié)】1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打110，著火打119，急救中心120。2、遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。[主]：現(xiàn)代科技使我們的生活空前豐富，卻也給我們的安全帶來了許多不安全因素，年少的我們面對這五彩繽紛的世界，怎樣才能安全的成長？接下來請聽全班同學的朗誦。同學們，聽我談，安全事故要防范。在家里，電器多，電視電鍋莫亂摸。生冷食，莫亂吃，食物中毒很難治。上學校，走路邊，切莫逗留路中穿。過馬路，左右看，無車快過莫亂竄。做清潔，抹窗戶，不要站立在高處。做游戲，要當心，盤腳斗雞易傷身。在山坡，在學校，高巖險處莫亂跳。莫爬樹，莫攀巖，一不小心跌下來。人多處，不去擠，提防跌倒踩傷你。莫玩火，莫玩水，水火吃人張大嘴。對別人，莫扔石，萬一擊傷真難治。河水邊，莫留戀，無人保護不安全。學游泳，有紀律，單人切莫下水去。爆炸物，不安全，切記時刻有危險。破墻壁，莫靠近，何時倒塌說不定。安全例，不勝舉，消除隱患我和你。同學們，要牢記，注意安全是第一?！咀⒁馐马棥糠阑穑翰灰谝兹嘉锲罚蘅椢?、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設施要注意檢查、維修。防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢【學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想】[主持人]：一支粉筆，指點知識王國的迷津；一塊黑板，寫下老師的無限深情。成長的道路上，老師總是給我們很多的教誨，下面讓我們掌聲歡迎老師給我們一些安全方面的忠告。【班主任總結(jié)】同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力