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文檔簡介

歡迎各位家長精1歡迎各位家長精1期中分?jǐn)?shù)簡析四(5)班參考79人平均分90.8分及格率97.5%優(yōu)秀率84.8%A級:100分以上19人

90-100分31人B級:80-89分19人C級:70-79分7人D級:70分以下3人精2期中分?jǐn)?shù)簡析四(5)班參考79人精2孩子們的進(jìn)步:◆喜歡完成數(shù)學(xué)作業(yè)◆解題步驟逐漸清晰◆認(rèn)真完成作業(yè)的孩子多了◆能安靜下來學(xué)習(xí)了精3孩子們的進(jìn)步:精3精4精4成績差的原因1、學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度差2、平時(shí)聽課容易分心3、不按時(shí)完成作業(yè)4、不改錯(cuò)精5成績差的原因1、學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度差精5數(shù)學(xué)上存在的問題1、計(jì)算能力不過關(guān);會(huì)做的經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)。2、不打草稿(在書本到處計(jì)算)打草稿馬虎潦草,東倒西歪;3、作業(yè)的完成情況(字跡潦草,不工整)(1)漏做、少做(2)不夠?qū)P?,不夠投入?)依賴性很強(qiáng),不獨(dú)立4、部分學(xué)生上課注意力不夠集中,有拖欠作業(yè)的現(xiàn)象精6數(shù)學(xué)上存在的問題1、計(jì)算能力不過關(guān);會(huì)做的經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)。4、部培養(yǎng)孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的幾種習(xí)慣1.聽講習(xí)慣2.書寫習(xí)慣3.審題習(xí)慣4.預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣5.及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣精7培養(yǎng)孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的幾種習(xí)慣精7聽講習(xí)慣傾聽老師的講解傾聽同學(xué)的發(fā)言在聽的過程中積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)要求孩子做到認(rèn)真聽講

——眼到、口到、心到。家長可以通過看作業(yè)正確率和讓孩子敘述當(dāng)天所講來檢查孩子的聽講效果。精8聽講習(xí)慣傾聽老師的講解要求孩子做到認(rèn)真聽講精8書寫習(xí)慣●整潔是書寫的底限要求?!癞媹D一定要用鉛筆;畫圖要精細(xì)?!裼娩摴P水筆書寫時(shí)不準(zhǔn)用涂改液,涂改貼之類。精9書寫習(xí)慣精9審題是正確解題的關(guān)鍵。

我要求孩子讀題三遍以上

第一遍:懂題意;

第二遍:畫重點(diǎn);

第三遍:想數(shù)量關(guān)系。審題習(xí)慣精10審題是正確解題的關(guān)鍵。審題習(xí)慣精10預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣●預(yù)習(xí):可以幫助孩子更好更有針對性地學(xué)習(xí)新知識中的難點(diǎn),提高有效性。建議孩子把不會(huì)的地方畫下來。●復(fù)習(xí):對知識的一種梳理復(fù)習(xí)時(shí),可以用一張白紙對本單元所學(xué)知識進(jìn)行一個(gè)整理,知識與知識之間的聯(lián)系可以用圖表的方式把它記錄下來,一看一目了然。精11預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣●預(yù)習(xí):可以幫助孩子更好更有針對性地學(xué)習(xí)新知及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,做錯(cuò)的題及時(shí)改正。請家長幫忙督促檢查。精12及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,做錯(cuò)的題及時(shí)改正。請家長幫忙真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)●認(rèn)真督促●仔細(xì)檢查●積極配合請各位家長每天花一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注您的孩子!精13真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)●認(rèn)真督促請各位家長每天花一點(diǎn)時(shí)間精13需家長配合的:

1、每天家長要跟進(jìn)檢查,看看學(xué)生有沒有亂作、少做,漏做的情況;2、及時(shí)改正做錯(cuò)的作業(yè),督促孩子把上次做錯(cuò)的作業(yè)改過來;精14需家長配合的:1、每天家長要跟進(jìn)檢查,看看學(xué)生有沒有亂作、少歡迎各位家長精15歡迎各位家長精1期中分?jǐn)?shù)簡析四(5)班參考79人平均分90.8分及格率97.5%優(yōu)秀率84.8%A級:100分以上19人

90-100分31人B級:80-89分19人C級:70-79分7人D級:70分以下3人精16期中分?jǐn)?shù)簡析四(5)班參考79人精2孩子們的進(jìn)步:◆喜歡完成數(shù)學(xué)作業(yè)◆解題步驟逐漸清晰◆認(rèn)真完成作業(yè)的孩子多了◆能安靜下來學(xué)習(xí)了精17孩子們的進(jìn)步:精3精18精4成績差的原因1、學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度差2、平時(shí)聽課容易分心3、不按時(shí)完成作業(yè)4、不改錯(cuò)精19成績差的原因1、學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度差精5數(shù)學(xué)上存在的問題1、計(jì)算能力不過關(guān);會(huì)做的經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)。2、不打草稿(在書本到處計(jì)算)打草稿馬虎潦草,東倒西歪;3、作業(yè)的完成情況(字跡潦草,不工整)(1)漏做、少做(2)不夠?qū)P?,不夠投入?)依賴性很強(qiáng),不獨(dú)立4、部分學(xué)生上課注意力不夠集中,有拖欠作業(yè)的現(xiàn)象精20數(shù)學(xué)上存在的問題1、計(jì)算能力不過關(guān);會(huì)做的經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)。4、部培養(yǎng)孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的幾種習(xí)慣1.聽講習(xí)慣2.書寫習(xí)慣3.審題習(xí)慣4.預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣5.及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣精21培養(yǎng)孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的幾種習(xí)慣精7聽講習(xí)慣傾聽老師的講解傾聽同學(xué)的發(fā)言在聽的過程中積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)要求孩子做到認(rèn)真聽講

——眼到、口到、心到。家長可以通過看作業(yè)正確率和讓孩子敘述當(dāng)天所講來檢查孩子的聽講效果。精22聽講習(xí)慣傾聽老師的講解要求孩子做到認(rèn)真聽講精8書寫習(xí)慣●整潔是書寫的底限要求?!癞媹D一定要用鉛筆;畫圖要精細(xì)?!裼娩摴P水筆書寫時(shí)不準(zhǔn)用涂改液,涂改貼之類。精23書寫習(xí)慣精9審題是正確解題的關(guān)鍵。

我要求孩子讀題三遍以上

第一遍:懂題意;

第二遍:畫重點(diǎn);

第三遍:想數(shù)量關(guān)系。審題習(xí)慣精24審題是正確解題的關(guān)鍵。審題習(xí)慣精10預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣●預(yù)習(xí):可以幫助孩子更好更有針對性地學(xué)習(xí)新知識中的難點(diǎn),提高有效性。建議孩子把不會(huì)的地方畫下來。●復(fù)習(xí):對知識的一種梳理復(fù)習(xí)時(shí),可以用一張白紙對本單元所學(xué)知識進(jìn)行一個(gè)整理,知識與知識之間的聯(lián)系可以用圖表的方式把它記錄下來,一看一目了然。精25預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣●預(yù)習(xí):可以幫助孩子更好更有針對性地學(xué)習(xí)新知及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,做錯(cuò)的題及時(shí)改正。請家長幫忙督促檢查。精26及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,做錯(cuò)的題及時(shí)改正。請家長幫忙真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)●認(rèn)真督促●仔細(xì)檢查●積極配合請各位家長每天花一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注您的孩子!精27真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)●認(rèn)真督

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