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文檔簡介
第初中學(xué)生作文錦集八篇初中學(xué)生作文篇1
姐姐對我說:“書籍是人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好似天空沒有陽光;智慧沒有書籍就好似鳥兒沒有翅膀。如果我們的一生能與好書為伴,那么我們的靈魂就不會空虛,我們的頭腦就不會愚鈍.因此,書籍對我們的一生有著非常大的影響。〞
小時候,爸爸為了幫我豐富課外知識,就給我買了很多書。開始,我只喜歡看漫畫書,對呀!可能很多人都喜歡??!因為看漫畫書總能讓人哈哈大笑;后來,我又愛上了故事書;再后來我又喜歡作文書;最后,老師教我們看名著,我又喜歡上了它。
我喜歡漫畫書的時候。那時,我每天都保持著愉悅的心情,因為,都是看了只會讓人捧腹大笑的書——漫畫。所以,這就是我喜歡它的原因,可那是以前的它,現(xiàn)在它在我心里就是搗蛋書、閑書,只會叫我們做壞事的書。
在我愛上故事書的時候,姐姐就“倒霉〞了,我每天都要她講故事《木偶奇遇記》《吹牛大王歷險記》《魯濱遜漂流記《小故事大道理》……我每天都聽得津津有味的。
我還愛上了作文書。我就接著看些《好詞好句好段》《作文大全》……這樣看,使我的作文水平提高,積累的好詞好句也越來越多。
再讓我愛上了名著。還得感謝老師呢!他說他喜歡名著。就這樣,讓我也對它動心了。我也學(xué)著看名著,目前,我就看過了這些:《家》《羊脂球》《魯濱遜漂游記》《愛的教育》《巴黎圣母院》《麥田里的守護者》《湯姆叔叔的小屋》……
記得又一次,不知道我怎么回事,討厭看書了。那一次,老師叫我們班的同學(xué)寫作文,我就回家管姐姐要,第一次,姐姐爽快的給我了……第二次變臉就不借了,她還說想抄的話,我就得把《作文打全讀》5遍給她聽,就借我抄。這樣害我疲憊不堪,嗓子變鴨子聲了。
后來姐姐就背叛我了,告訴爸爸媽媽還有老師,大家都叫我當(dāng)場寫一篇作文,我寫了一篇——《那一枚善良的硬幣》。老師說我寫的棒級了。我自己也感到很意外,我寫的作文能棒極了?
這時,姐姐才站了出來,說:“你每次抄我的作文要讀作文書給我聽,但你的收獲比我大,所以你作文水平進步了,作文寫得有文采了。〞
我現(xiàn)在才恍然大悟,原來姐姐不是要背叛我,只是給我一個展示自我的平臺。現(xiàn)在是就是我的命根子。姐姐就是希望我能順著興趣之藤去抓到“瓜〞并且希望悠悠的書香潤心靈,絲絲書韻溢人生。
初中學(xué)生作文篇2
大家好,我叫~曉荷,拂曉的曉,荷花的荷。取名時,我爸媽正是想到了楊萬里的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭〞才給我取了這么一個名字。怎么樣?聽起來夠淑女的吧。但現(xiàn)實中的我卻長得丑、嗓門大、膽子粗,活像一個假小子,希望列位及早做好心理準備。
我畢業(yè)于武漢理工大學(xué)第二附屬小學(xué),這雖然只是一個很小的校園,一個年級只有100來個人,但教學(xué)質(zhì)量還可以,光是今年,就有7位同學(xué)考進了我們武漢試驗外國語校園,這個成績還是挺不錯的。
我出生于1997年1月13日,再有四個月就滿十二歲了。很多人聽了我的出生年月后非常驚訝,確實,我上學(xué)早了點兒,我或許會是咱們初一(1)班最小的一個,有什么不懂的地方,還望大家多多指教。
我雖然小了點兒,但成績也還說得過去,在小學(xué)時,一般都能考進前三。我最好的科目是數(shù)學(xué)和語文,經(jīng)常在各個大賽中取得較好的名次。我的語文稍差一些,尤其是作文,希望哪位語文好的同學(xué)能幫幫我,我相信,在大家的幫助下,我的語文成績會有所提高。我在小學(xué)時當(dāng)了五年的體育委員,這并不是因為我體育好,而是因為我嗓門大。其實說來也夠慚愧的,當(dāng)了這么長時間的體育委員,跑步居然還有時不及格,不只是體育,美術(shù)也一樣,這完全是因為我只注重主課,不關(guān)心副科。現(xiàn)在上中學(xué)了,我一定要改掉這個壞習(xí)慣,再也不偏科了。
我也報了一些興趣班。我小的時候?qū)W過電子琴和舞蹈,現(xiàn)在在學(xué)小提琴和軟筆書法。我電子琴學(xué)到了五級,小提琴學(xué)到了六級。我的毛筆字寫得還可以(雖然硬筆寫得有點爛),秦楷已經(jīng)學(xué)完了,正在學(xué)隸書,我的書法還在比賽中取得過獎項呢!
我最大的愛好就是看書,書中有無窮無盡有趣的事物,深深地吸引了我。看書時,我時而歡呼雀躍,時而心痛不已。套用我小學(xué)同學(xué)的話來說,就是“死到書里去了〞。當(dāng)我讀到《三國演義》中赤壁之戰(zhàn)曹操大敗時,我心中無比暢快,當(dāng)我讀到龐統(tǒng)死于落鳳坡時,我心中十分惋惜,當(dāng)我讀到《卓婭與舒拉的故事》中卓婭與舒拉兄妹倆雙雙為國捐生時,我被他們倆的愛國精神所感動,同時又對他們的死悲哀不已…...古人說的沒錯:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。〞書是很好的精神食糧,這也是我喜歡看書的理由之一。
進入初中了,我應(yīng)該比小學(xué)更加努力的學(xué)習(xí)。但眾所周知,武漢外校中高手如云,我也不敢太狂,我把近期目標定在班上的前十,以后爭取擠進班上的前三。至于干部嘛,我決定先從語文小組長做起,做好了再往上升。
我來到了一個全新的校園,即將展開全新的生活。在新的學(xué)期里,我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
初中學(xué)生作文篇3
何為寂寞,何為孤獨。
寂寞或許只是無所事事的一種情感,孤獨并不是這樣,孤獨是長久的,早已深深地住進了我的心里,揮之不去。人們常說,孤獨的人是畏懼黑暗的,我亦如此。但是,我更害怕日落的瞬間。黃昏,家中只有我一人,被余暉拉長了的影子,形單影只的我,在這片冰冷的空間里徘徊,急促的腳步聲使我更加孤獨。蜷縮在房間角落里的我,不愿看外面的日落,淚也不知不覺落到了手背上,愈發(fā)孤獨。
我緩緩的走到書桌前,坐下。戴上了耳機,頓時,音樂的聲音讓我隔絕了那空無一人的環(huán)境,卻還是免不了孤獨,提起筆來,渴望在文字中與孤獨稍稍說再見,去尋找心靈的歸宿。筆尖與紙張的摩擦聲讓我的心靈有了一絲慰藉。閉上雙眸,靜靜地聽著那段本應(yīng)美好的旋律,感受著這音樂中純粹的美。
再次提筆時,向窗外望了一眼。天,黑了。漫長的夜色和清冷的夜風(fēng),侵蝕著本就孤獨的內(nèi)心,頓時,竟說不出一句話來。是因為害怕了,或是因為在常見了,我也捉摸不清了。眼淚似乎又想奪眶而出,我卻努力收回去了,只是這樣定定的站著。
常常想著,憶著著每天的生活,只有黑白的剪影,每日自己一人在桌上提筆書寫情感,落寞是在黑暗中流淚,這樣的生活一直延續(xù)著,孤獨著,久久不可釋懷??偸窍胫嵌沃挥兴{色勾勒出的童年生活,兒時的無知,讓我無法靜下心來思考這些所謂的孤獨,腦海無疑只有玩耍二字,不想要用淚水來充溢面容。孤獨,我確實畏懼了。
或許,雪白的墻,雪白的地板,我卻不停的來回走動著,一次又一次,找不到這是為什么。天又快黑了,在我的孤獨和彷徨中便有輕易流逝了,我卻不知所措。
或許,我深深地明白,自己不應(yīng)該這樣無所事事,沉默在自己所構(gòu)造的小世界里,再或者,當(dāng)明日的朝陽再次升起之時,我定會一笑相待。
只愿少幾分孤獨,多幾分笑容。
初中學(xué)生作文篇4
你總說我還不懂事維護我像一張白紙——母親老是當(dāng)我什么都不懂,處處維護我。我早就不是純良的小孩了。
你眼中我永遠是長不大的孩子——母親老是不成認我長大了。三年前說,等你長大幾歲就不小了?,F(xiàn)在還說,等你長大幾歲就不小了。
雖然我有好多心事卻已不愿說與你知——每個人的心里都有一座孤島,島上有只屬于自己的悲歡愁苦和一切心事。不知什么時候起,這島上已經(jīng)堆滿了秘密,但我一件都不想告訴母親。
我曾任性地排斥你愛我的方式——我討厭母親的管教,她的專制,她喋喋不休的啰嗦,她無止無盡的數(shù)落我排斥著所有的一切。
想逃離你到遠方去做我最想做的自己——我曾無數(shù)次的想要離家出走,去過我自己想擁有的生活,去做我自己想做的事,有著無止境的新意和刺激,成就我自己。
當(dāng)我陷落在人群里——當(dāng)我一人只身求學(xué),當(dāng)人來人往都不屬于我;當(dāng)車水馬龍都成了了無意義的風(fēng)景。我多么的估計,人潮隱沒了我的身影。
我最想念的人是你——我多希望,你還在我的身邊。
當(dāng)離開了你想說給你聽——當(dāng)離你千里之外,我想告訴你。
喔媽媽我愛你——媽媽,我愛你。
當(dāng)歲月過去我欠你一句——當(dāng)無盡的歲月轟轟烈烈的過去,童年成了回憶,母親,我欠你一句。
喔媽媽我愛你——媽媽,我愛你。
現(xiàn)在說會不會太遲——現(xiàn)在說,已經(jīng)遲了數(shù)不清的日子。
你會不會笑我還是多像孩子——你聽見了會不會還笑話我是離不開母親的小孩子。
我已經(jīng)越來越想你——我開始愈來愈思念你了,母親。
我就是另外一個你——我開始變得越來越像你,你的聲音,你的樣子——都在我的身上找得到同樣的印證。
你眼中我永遠是長不大的孩子——可是,在你的眼中,我無論多大,都是你的孩子,不是嗎?母親。
想現(xiàn)在就到你面前告訴你——媽媽,我愛你。
初中學(xué)生作文篇5
雨一直下著,時緩時急,卻總是沒有停息的兆頭。
我緩緩地走在路上,沒有打傘,任憑雨點打在我身上。我不時的低下頭注視著那些水洼,雨點落在水洼里,激起一圈圈漣漪,仿佛那里有一個笑穴,一點,就蕩起一個笑臉。水面上泛起一個個如同金魚的大眼睛般的水泡。透過不斷落下的雨點看向前方,恰好看見一對路人,母親正背著女兒的書包并幫女兒打著傘。
這個情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小時候的我和母親。
小學(xué)時的每個雨天,每當(dāng)放學(xué)沖出校門,總會看到我的媽媽熟悉的身影??吹轿页隽诵iT,我的媽媽總是會迎上來,也不管我是否愿意,就把那書包從我身上取下來,背到了自己身上,并用傘將我與那不斷打濕我衣服的雨點阻隔開來。
我的媽媽拉著我,生怕我一個不留神,與雨點或者地面來個“親密接觸〞??晌铱偸亲叩牟话卜€(wěn)。一會兒往小水洼里踩一腳,一會兒伸出手來接那淘氣的雨點。
有時候,衣服弄濕了,鞋子也潮了,我便會出奇的安靜我的媽媽見我如此安靜,便問:“是不是衣服濕了?〞我心虛地低下頭:“沒有。〞邊說著便將那濕了的袖子偷偷地在背后抹上幾下,可那袖子沒有干,我背后卻也濕了一大塊。
我的媽媽無奈地笑了笑,在自以為我不知覺的情況下將那傘又往我這傾斜了一下?;氐郊?,我除了袖子上和背上,就沒有濕的地方了。而我的媽媽的大半個身子卻都濕了。
突然很思念那把大傘,在大傘的的包圍下,任外面風(fēng)吹雨打,都會被遮擋,大傘里,有種家的溫暖,可現(xiàn)在……
不知不覺間,我已行至家門口,那對母女也早已不見了。
水滴順著我的衣角一滴一滴的往下落,頭發(fā)貼在了臉上,細細的水流在下巴處匯成一滴水,再滴落下來。
我呼了一口氣,緩緩地推開門,向房內(nèi)走去。旁邊毫無征兆的伸出來一只并不纖細而布滿老繭的手,手上是一條有些發(fā)白的干毛巾?!安敛令^發(fā)把。〞扭頭一看,一張熟悉的臉,正是我的我的媽媽。
這平淡無奇的舉動中仿佛多了一種家的溫暖。竟觸動了我內(nèi)心最柔軟的地方似的.。原來這溫暖未曾消失過,只是我太不注意了罷!這溫暖也許會讓我冰冷的心活過來吧!
初中學(xué)生作文篇6
一晃二十年過去了,我已經(jīng)成為一名研究UFO〔飛碟〕的科學(xué)家了。這次趁著放假,回到了兒時的故土—大連桔祥街,在飛機上放眼望去,我非常驚訝,這還是我記憶力的故土嗎?變化也太大了啊,繁華的街區(qū),各種立交橋,呀!那是地鐵呀,已經(jīng)通遍了大連市,再也不會堵車了。我乘著汽車來到了母校—紅旗中心小學(xué),高高的教學(xué)樓,大大的操場,也變化很大,我正欣賞著,看見了一個熟悉的人影,我腦子里閃過一道光,這不是……徐燕老師嗎!老師看起來還是那么的年輕漂亮,不同的是已經(jīng)提拔為校長了,我跑過去叫了一聲:“老師好,不,是校長好!〞老師震住了,看了看我說:“呀!淘氣鬼趙世豪,現(xiàn)在都這么大了,你現(xiàn)在干什么工作???〞“我在北京研究UFO〞我吐了吐舌頭說。“呀!這么厲害?。〃曃覀冋f著,看見幾個人從校門口進來,我一眼就認出那是同學(xué)小畢、小蓋、和小馮、小陳,他們也有了很大的成就,我們熱情的抱在了一起,小蓋說“老師,大家都到我家去聚聚吧。〞說著我們就到了他家,時間過得很快,不知不覺天有點黑了,我該回家看望我的親人了。我乘車來到了以往住的房子,七層樓已經(jīng)變?yōu)槲迨邔拥母邩橇?,我乘著電梯到了四十層,啊!這可是最豪華的別墅了,家人們正在看衛(wèi)星電視,每個房間都有100平方米大,電視也和墻一樣大,家人看見我,心里都樂開了花,我們就說著,笑著……轉(zhuǎn)眼一個月過去了,我該回去了,我望著故土的土地,乘著飛機戀戀不舍得離開了故土回到了我的工作崗位,開始研究更多科學(xué)的道理。
初中學(xué)生作文篇7
而這種氣氛并不是畫室中唯一的,因為后來我發(fā)現(xiàn),四月份的畫室,柔和的松香油里總是混進些刺鼻的香水和嘈雜的嬉鬧聲,那是初三或者高三的學(xué)生們來這臨陣磨槍。一群不尊重美也不熱愛藝術(shù)的“學(xué)子們〞在臨考試的前幾天晚上到這里學(xué)會怎樣拿筆,然后去混得一張升學(xué)時特長生的通行證。有時候,還有些不知哪里來的美校擴招的學(xué)生們,像收購酒瓶子一樣收走我們平日的習(xí)作,用來攢學(xué)分混畢業(yè)。這使我痛苦而無奈……他們是在踐踏藝術(shù),或者說在踐踏自己。
時間就在我們滿足與疑惑中悄悄溜走。初三為了迎考,我停止了學(xué)畫。一年后,我才發(fā)現(xiàn)羅丹大師的話沒有錯,確實:距離產(chǎn)生美,也讓我對藝術(shù)產(chǎn)生理解和思念。當(dāng)高一的我打算繼續(xù)開始學(xué)畫的時候,距離卻遠得讓我迷茫了。我和爸爸拜訪了幾位有名的老師,也走了幾處四處打廣告的美術(shù)班,除了藝術(shù)風(fēng)格令人疑惑之外,昂貴的學(xué)費尤其令人發(fā)指。藝術(shù)和鈔票突然有了這樣的聯(lián)系,我實在想不明白。
又一次時機來了,學(xué)校想利用清華、北大等高校美術(shù)特長生加分的政策,培養(yǎng)一批有志并且有望上清華、北大的優(yōu)秀美術(shù)生。老師三番五次給我爸爸打電話,我一直沒作決定。正如我一直成見于樂器的考級和書法的批發(fā)投稿一樣,我不喜歡這種把分數(shù)和藝術(shù)捆在一起的方式。也許這并不是順應(yīng)潮流的想法,但我有自己頑固的對藝的內(nèi)涵的理解:上名牌學(xué)??梢酝ㄟ^自己的努力,藝的內(nèi)涵同樣需要自己的執(zhí)著—這就是我的發(fā)現(xiàn),這也是我的決定。
我可能不會走專職藝術(shù)的路了,然而,關(guān)于“藝〞,我仍然在不
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