3月12日植樹節(jié)發(fā)言稿范文1000字

3月12日植樹節(jié)發(fā)言稿范文1000字

堅(jiān)信大家想要寫出一篇精彩的發(fā)言稿，必須都很是頭疼了。那么在植樹節(jié)到來之前，是時(shí)候打算起來了。下面是我為大家整理的3月12日植樹節(jié)發(fā)言稿范文1010字，僅供參考，歡送大家的參閱。

3月12日植樹節(jié)發(fā)言稿范文1010字

光陰似流水，總是在我們不知不覺中消逝。在不經(jīng)意之間，我們即將走過多姿多彩的小學(xué)時(shí)間，邁入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生涯。

六年的小學(xué)生活，記錄下多少的苦辣酸甜！那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌辦聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕，那課堂上的爭(zhēng)先恐后，那詩(shī)詞大會(huì)時(shí)的驚慌劇烈，還有那經(jīng)典誦讀競(jìng)賽時(shí)的堅(jiān)韌毅力……六年來，每一個(gè)歡樂，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)驗(yàn)，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。六年的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然是短暫的，但卻是美妙的、難忘的。

感謝母校。是您，締造了漂亮干凈的校內(nèi)，給我們供應(yīng)了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；是您，開展了書法課，讓我們駕馭了更多的技能；是您，每周的閱讀課，激起了我們對(duì)學(xué)問的渴望；是您，每天的跳繩、籃球等課間運(yùn)動(dòng)，讓我們的體魄更加強(qiáng)?。皇悄?，鼓舞我們開展聯(lián)歡會(huì)，踴躍參與各項(xiàng)競(jìng)賽，使我們的校內(nèi)生活不再單調(diào)，變得豐富多彩；是您，舉辦了“老師節(jié)感恩活動(dòng)”、“春游活動(dòng)”，給了我們一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)，大大激發(fā)了我們前進(jìn)的動(dòng)力?？傊?，是您，為我們指明白方向，指導(dǎo)我們走好人生的每一步。

母校，你就像一只七彩的月光寶盒，保藏著我們熾熱的童年和純凈的友情，承載著我們渴求學(xué)問的熱忱和追求志向的堅(jiān)毅。母校，感謝您，是您用愛把幼小懵懂的我們澆灌成祖國(guó)明日的棟梁。

冬去春來，草長(zhǎng)鶯飛，春風(fēng)又綠鄢河畔。鄢河小學(xué)枝繁葉茂，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些矗立在校內(nèi)各處的樹木，每一根枝芽都傳遞著無言的感謝，每一年畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們留下了和他們一起成長(zhǎng)的樹苗，散發(fā)著每一屆畢業(yè)生的情思。校友們將對(duì)母校的情意寄予于樹木，根植于校內(nèi)內(nèi)的綠地之上，為校內(nèi)增加朝氣與盎然，更表達(dá)了對(duì)母校的感謝之情，這些樹木鼓勵(lì)了一代又一代的鄢河學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間、友愛助人、立志成才。

小學(xué)的六年生活對(duì)我們每一個(gè)人來說都是難忘的`。六年級(jí)的我們更是會(huì)恒久牢記母校。今日我們一起種植下屬于我們的樹苗，將來它就能長(zhǎng)成參天大樹，樹的年輪是抹不去的印記。我們將情意匯入母校的成常年輪里，留下恒久的紀(jì)念。將來我們?cè)谧鎳?guó)的大江南北扎根，成長(zhǎng)為一棵棵郁郁蔥蔥的“大樹”，也始終不會(huì)遺忘學(xué)校和教師的培育，等我們長(zhǎng)大成才，我們還會(huì)相約一起，來看看我們的樹，再一起為母校留下踴躍向上、相互關(guān)愛且薪火相傳的精神！

3月12日植樹節(jié)發(fā)言稿范文1010字

教師們、同學(xué)們：

大家好：

春天到了，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和蒸蒸而上。今日又是3月12日植樹節(jié)了！又到了植樹造林的好季節(jié)，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?？自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜困難的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱；雨水沿著樹干漸漸地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)快速流走。在少雨的季節(jié)里，這些貯存在地下的水，一局部匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一局部經(jīng)過樹根的汲取、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

很多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐說明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30％以上，而且分布勻稱時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)難。惋惜的是，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢！而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)、生活，無不依靠于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜困難而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的根本環(huán)境。但是，長(zhǎng)期以來，人類把文明的進(jìn)程始終滯留在對(duì)自然的折服掠奪上，好像從未想到對(duì)教誨人類的地球賜予愛護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅亡，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對(duì)這些問題，我們?cè)撟鲂┦裁茨?？愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們此時(shí)此刻還只是學(xué)生，不行能為全人類的環(huán)境作出特殊大的奉獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，幸免運(yùn)用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛惜花草樹木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校內(nèi)清潔等。

以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和削減污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為愛護(hù)地球做出一份奉獻(xiàn)。敬愛的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起傳播綠色建議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧！

3月12日植樹節(jié)發(fā)言稿范文1010字

敬愛的教師們，敬愛的學(xué)生們：

大家好！

今日我演講的題目是《植樹節(jié)》。

三月，細(xì)雨如絲，小樹長(zhǎng)出新芽，花兒綻出五彩繽紛的笑臉，小草靜靜探出頭來。同學(xué)們，你們聞到春天的氣息了嗎？

俗話說：“一年之計(jì)在于春！”春天是暖和的季節(jié)；春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天是播種的季節(jié)！同學(xué)，你知道嗎？3月12日是中國(guó)的“全國(guó)植樹節(jié)”。

我們中華民族自古以來就有“愛樹養(yǎng)樹”的傳統(tǒng)。喜愛白楊的挺立，垂柳的松軟，松樹不屈的性格。

三國(guó)吳棟名醫(yī)董楓醫(yī)術(shù)超群，擅長(zhǎng)扶貧，不收治病人的錢。只要求治好一個(gè)病情不緊要的病人，種一棵杏樹，治好一個(gè)病情緊要的病人，種5棵杏樹。久而久之，他家前后有十多萬棵杏樹，被稱為“林東杏仙”。

如今，人們?cè)絹碓街匾晿淠镜墓苡脙r(jià)值。有了樹木，自然就會(huì)和諧美妙；有樹，有清爽的空氣；有了樹，就會(huì)有高樓，房子，鐵路。樹，既能防風(fēng)固沙，保持水土，又能美化環(huán)境，是城市的忠實(shí)守護(hù)者。它用它獨(dú)特的顏色給城市披上綠色的新衣。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，真的為美化城市做了許多“工作”！例如，綠樹進(jìn)展光合作用，為人類呼吸供應(yīng)氧氣。它還汲取氮?dú)夂统粞?，具有調(diào)整空氣溫度和濕度、汲取灰塵和噪音等功能。這些都使人們特別重視綠樹的作用。于是，這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)就應(yīng)運(yùn)而生了。如今，植樹造林已經(jīng)成為一種民族時(shí)尚，綠化家園已經(jīng)成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們，讓我們采納踴躍的行動(dòng)，愛護(hù)學(xué)校的花草，給花壇里的花澆水，培育土壤，共同美化和綠化我們的校內(nèi)。另外，我們的同學(xué)要努力做綠色傳播員和環(huán)保小衛(wèi)士，愛惜我們校內(nèi)和我們城市的每一棵草