內(nèi)蒙古赤峰市2022年中考物理試卷

內(nèi)蒙古赤峰市2022年中考物理試卷閱卷人一、單選題（共10題；共20分）得分（2分）我們使用的九年級物理課本的厚度最接近于（ ）A.1dm B.1cm C.1mm D.1pm【答案】B【解析】【解答】物理課本的厚度相當于大拇指寬，最接近于1cm,ACD不符合題意，B符合題意。故答案為：B?！痉治觥扛鶕?jù)常見物體的長度，結合數(shù)據(jù)解答。（2分）下列事例中利用聲來傳遞信息的是 （ ）A.利用強超聲波對金剛石等堅硬物品鉆孔B.超聲波使液體微粒劇烈振動，加速溶質溶解C.人暴露在150dB的噪聲環(huán)境中，耳內(nèi)鼓膜會破裂出血D.母象與小象通過次聲波交流【答案】D【解析】【解答】A.聲音可以傳遞信息和能量，利用強超聲波對金剛石等堅硬物品鉆孔，說明聲可以傳遞能量，A不符合題意；B.超聲波具有能量，可以使液體微粒劇烈振動，加速溶質溶解，B不符合題意；C.人暴露在150dB的噪聲環(huán)境中，聲音響度過大，造成耳內(nèi)鼓膜會破裂出血，說明聲可以傳遞能量，C不符合題意；D.母象與小象可以通過次聲波交流，利用的是聲可以傳遞信息，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥客ㄟ^聲音得知某事，是聲音傳遞信息，通過聲音做某事，是聲音傳遞能量。（2分）如圖所示，一只錐形瓶中灌入氨氣，另一只錐形瓶內(nèi)壁貼一條浸過酚酰溶液的試紙。打開活塞，一會兒就可以看到試紙逐漸變紅。這個現(xiàn)象主要表明（ ）

A.分子永不停息地運動C.A.分子永不停息地運動C.分子間有作用力B.分子間有間隙D.分子是很微小的【答案】A【解析】【解答】試紙逐漸變紅，說明氨氣分子進入到了另一只錐形瓶中，這是擴散現(xiàn)象，表明分子在永不停息地做無規(guī)則運動。故答案為：A?！痉治觥繑U散現(xiàn)象說明分子在不停的做無規(guī)則運動。（2分）下列動物身體部位的形態(tài)特點，有利于減小壓強的是（ ）A.啄木鳥的喙尖尖的 B.鴨子趾間有蹊C.狼的犬齒尖銳 D.老鷹的爪非常鋒利【答案】B【解析】【解答】A.啄木鳥的喙尖尖的，這是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強的，A不符合題意；B.鴨子趾間有蹊，這是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強的，B符合題意；C.狼的犬齒尖銳，這是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強的，C不符合題意；D.老鷹的爪非常鋒利，這是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強的，D不符合題意。故答案為：Bo【分析】減小壓力或增大受力面積，可以減小壓強。（2分）汽油機的四個沖程中，哪個沖程存在著化學能轉化為內(nèi)能的過程（

【答案】C【解析】【解答】A.進氣門打開，排氣門關閉，活塞向下運動，是吸氣沖程，沒有能量轉化，A不符合題意；B.兩氣門關閉，活塞向上運動，是壓縮沖程，機械能轉化為內(nèi)能，B不符合題意；C.兩氣門關閉，活塞向下運動，是做功沖程，此沖程燃料燃燒時，化學能轉化為內(nèi)能，然后對外做功時內(nèi)能轉化為機械能，C符合題意；D.進氣門關閉，排氣門打開，活塞向上運動，是排氣沖程，沒有能量轉化，D不符合題意。故答案為：Co【分析】汽油機中氣門關閉，活塞下行是做功沖程，將化學能轉化為內(nèi)能，再轉化為機械能。（2分）利用“磁生電''來工作的是（ ）【答案】B【解析】【解答】A.電飯鍋是利用電流的熱效應工作的，A不符合題意;B.閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就會產(chǎn)生感應電流，這是電磁感應現(xiàn)象。動圈式話簡線圈隨聲音的振動在磁場中做切割磁感運動時產(chǎn)生感應電流，將聲信號轉化為電信號，工作原理是電磁感應現(xiàn)象，B符合題意；C.電磁起重機是利用電流的磁效應工作的，C不符合題意；D.揚聲器是利用通電導體受到磁場力的作用工作的，D不符合題意。故答案為：Bo【分析】磁生電是發(fā)電機的工作，原理是電磁感應現(xiàn)象，動圈式話筒利用了電磁感應原理。（2分）教學樓門廳里豎立著一面平面鏡，一只小蜜蜂以圖中虛線所示路線從鏡前飛過，蜜蜂在鏡中的像（ ）A.大小不變，到鏡面的距離變大 B.大小不變，到鏡面的距離變小C,變大，到鏡面的距離變大 D.變大，到鏡面的距離變小【答案】B【解析】【解答】平面鏡所成的像與物體到鏡面的距離相等，像與物體的大小相等。圖中小蜜蜂距離平面鏡越來越近，所以蜜蜂在鏡中的像到鏡面的距離也變近，但像的大小始終不變。故答案為：Bo【分析】平面鏡成像時，像和物體大小相等，到平面鏡的距離相等。（2分）排球比賽中，運動員把對方打來的球打回對方場地，情況如圖所示。下列說法正確的是A.擊球時，手感到疼，是因為排球也對手施加了力B.擊打排球的力的主要作用是改變排球的形狀C.排球從A處飛向B處，重力勢能不變D.跳起的運動員由于慣性要下落【答案】A【解析】【解答】A.運動員用力打排球，由力作用的相互性可知，排球也會給手一個作用力，所以手感到疼，A符合題意；B.擊打排球后球飛出去是因為力改變了物體的運動狀態(tài)，B不符合題意；C.排球從A處飛向B處，質量不變，高度增大，重力勢能增大，C不符合題意；D.重力的方向豎直向下，跳起的運動員由于受到重力的作用要下落，D不符合題意。故答案為：Ao【分析】物體間力的作用是相互的；重力一定時，速度越大，動能越大；高度越大，重力勢能越大；物體下落是因為受到了重力。（2分）如圖所示電路，電源電壓保持不變。閉合開關后，兩燈均發(fā)光，若L?突然斷路，則發(fā)生的情況是（ ）A.燈泡Li變暗 B.電壓表V示數(shù)變大C.電流表Ai示數(shù)變小 D.電流表A2示數(shù)變小【答案】D【解析】【解答】由圖可知，開關閉合時，該電路為并聯(lián)電路，電壓表測量電源電壓，電流表A2測量干路中的電流，Ai測量中燈泡Li的電流，開關接在干路中；AC.并聯(lián)電路中各支路互不影響，若L2突然斷路，燈泡L2所在支路的電流為0,但通過燈泡Li的電流不變，電流表Ai示數(shù)不變，燈泡Li兩端的電壓仍然等于電源電壓，則L亮度不變，AC不符合題意；B.若L2突然斷路，電壓表此時仍然測電源電壓，所以電壓表的示數(shù)不變，B不符合題意；D.根據(jù)并聯(lián)電路的電流關系可知，通過燈泡L的電流不變，通過燈泡L2的電流為變0,所以干路中的電流變小了，即電流表A2示數(shù)變小，D符合題意。故答案為：Do【分析】在并聯(lián)電路中，支路斷路，其它支路不變；干路電流減小。（2分）放在水平桌面上的兩個相同的燒杯中裝有不同濃度的鹽水，其中一杯是飽和的。鹽水中的實心小球是用同種材料制作的。小球靜止時情況如圖所示，此時小球1、小球2受到的浮力分別記為B、F2?向兩個燒杯中分別加入少許質量相等的鹽后（鹽的體積忽略不計），發(fā)現(xiàn)小球1依然靜止在燒杯底，小球2還是處于漂浮狀態(tài)。此時小球1、小球2兩個小球受到的浮力分別記為FJ、F/o整個過程溫度不變，可推斷出（ ）rFr>Fi,F2'>F2,Fr<F/F/>Fi,F2-F2,Fi-F2rFir>F）,F2'=F2,Fi'vFz'F/=Fi,F2'=F2,Ff【答案】C【解析】【解答】由題可知，實心小球是用同種材料制作的，即小球密度p相等；由圖可知，小球1的體積比2小，BPVi<V2由P= 可知巾1<zn2由G=mg可知Gi<G2根據(jù)小球1沉底，小球2漂浮可知此時FiVGiF2=G2結合物體的浮沉條件可知P密］Vp〈P/2由于鹽水只有一杯是飽和的，所以密度較大的右側燒杯內(nèi)為飽和鹽水；向兩個燒杯中分別加入少許質量相等的鹽后（鹽的體積忽略不計），左側不飽和鹽水的密度pMi增大，根據(jù)F浮=。液gU排，小球1受到的浮力會增大，即F；>F1由于小球1依然靜止在燒杯底，說明增大后的浮力F；VGi右側燒杯中的飽和鹽水加入鹽之后p,2不變，所以小球2受到的浮力不變，即尸2'=F2=G2所以F；VGi<G2=F2即F；<F2故答案為：Co【分析】沉底物體的密度大于液體密度；漂浮物體的密度小于液體密度；排開液體的體積相同時,液體密度越大，受到的浮力越大；漂浮的物體受到的浮力等于重力。閱卷人—二、填空題（共5題；共13分）得分（4分）（2分）2022年6月5日，搭載神舟十四號載人飛船的長征運載火箭點火升空，中國空間站建造階段首次載人飛行任務發(fā)射告捷。神舟十四號飛船與火箭共同加速升空的過程中，燃料燃燒提供火箭升空所需的能量，本身質量不斷減小，熱值（選填“變大”、“不變”或"變小”）；若以神舟十四號飛船為參照物，大地是的；（2分）一位質量為48kg的同學背著2kg的書包站立在水平地面上，地面對這位同學的支持力大小是N,方向是豎直的。（g=l（）N/kg）o【答案】（1）不變；運動（2）500；向上【解析】【解答】（1）熱值是燃料的特性，與燃料的質量無關，與燃料的種類有關，所以燃料燃燒時本身質量不斷減小，但熱值不變。以神舟十四號飛船為參照物，大地相對于飛船的位置在不斷變化，所以大地是運動的。（2）質量為48kg的同學背著2kg的書包，總重力為G=mg=（48kg+2kg）xl0N/kg=500N人對地面的壓力方向豎直向下，大小等于人和書包的總重力，即F產(chǎn)G=500N地面給人的支持力與人對地面的壓力是一對相互作用力，大小相等，方向相反，所以地面對這位同學的支持力大小是500N,方向是豎直向上的?！痉治觥浚?）熱值是燃料的特性，保持不變；相對于參照物，沒有位置變化，是運動的；（2）根據(jù)物體的質量計算重力，利用物體受到的力的大小，計算合力。（2分）用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近塑料吸管，觀察到橡膠棒排斥吸管，可以判斷吸管帶的是電荷。塑料吸管屬于（選填“導體”、“半導體”或“絕緣體”）?！敬鸢浮控摚唤^緣體【解析】【解答】毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，當帶負電的橡膠棒靠近塑料吸管，觀察到橡膠棒排斥吸管，根據(jù)同種電荷相互排斥的原理，則可判定吸管帶負電。塑料吸管不容易導電，所以塑料吸管屬于絕緣體。【分析】毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電；同種電荷相互排斥。（2分）（1分）近海地區(qū)有一種現(xiàn)象：白天和夜晚，海洋和陸地間的風向是相反的。這是由于海洋和陸地間的溫度差造成的，風由低溫地區(qū)吹向高溫地區(qū)。那么，在夏季晴好的白天，風是（選填“從海洋吹向陸地”或“從陸地吹向海洋”）。（1分）江河奔流到海的過程中，為人們提供了大量的能量，水能屬于再生能源?！敬鸢浮浚?）從海洋吹向陸地（2）可【解析】【解答】在夏季晴好的白天，相同質量的水和砂石吸收相同的熱量后，由于水的比熱容較大，根據(jù)Q歿=cm4t可知，則水溫升高的較少，所以海面上方氣溫低，由于風由低溫地區(qū)吹向高溫地區(qū)，所以風是從海洋吹向陸地。水可以源源不斷地獲得，所以屬于可再生能源?！痉治觥浚?）陸地和海水的比熱容不同，吸收或放出熱量時，溫度變化不同，溫度不同使空氣的密度不同，形成風；（2）水能是可再生資源。（2分）讓平行于主光軸的光分別射向凸透鏡A與B,情況如圖甲所示，則A與B中對光的會聚作用較強的是。如圖乙所示，燭焰通過凸透鏡A恰好能在光屏上成清晰的像，如果保持蠟燭的位置不動，將凸透鏡A換成凸透鏡B,還想在光屏上看到清晰的像，應該向移動光屏?！敬鸢浮緽；左【解析】【解答】如圖甲所示，一束平行于主光軸光經(jīng)過透鏡后會聚一點，該點就是焦點，焦點到光心的距離是焦距，焦距越小，說明會聚作用越強，B對光的會聚作用較強。如圖乙所示，燭焰通過凸透鏡A恰好能在光屏上成清晰的像，如果保持蠟燭的位置不動，將凸透鏡A換成凸透鏡B,因為凸透鏡B對光的會聚作用更強，所以光線會提前會聚，即成像在光屏左側，所以應該向左移動光屏才能在光屏上看到清晰的像。【分析】凸透鏡越厚，對光的會聚能力越強；凸透鏡的焦距越小，成像越靠近凸透鏡。（3分）（1）（1分）甲中A圖所示，木塊放在水平木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿木板向右做勻速直線運動，測力計示數(shù)為在木板上并排放置一些粗細相同的圓桿鉛筆，將木塊放在鉛筆上面（甲中B圖所示），用測力計沿水平方向拉動木塊向右做勻速直線運動，測力計示數(shù)為F2?Fi與F2的大小關系是FiF2；甲 乙 丙（1分）如圖乙所示，應該將鋼絲放在A、B兩位置中的位置，斷鋼絲才更省力；（1分）小松做觀察水的沸騰實驗，他使用的實驗裝置如圖丙所示。加熱一段時間后，水面上方的杯壁變得模糊起來，這是因為在杯壁上發(fā)生了（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象。【答案】（1）<（2）A（3）液化【解析】【解答】（1）甲中A圖和B圖中木塊均做勻速直線運動，受到的摩擦力與拉力是一對平衡力，大小相等，即匕=A，f2=/2兩圖中對接觸面的壓力都等于木塊的重力，但B圖木塊受到的是滾動摩擦力，A圖木塊受到的是滑動摩擦力，滾動摩擦力小于滑動摩擦力，所以fl〉/所以尸1>F2（2）鋼絲鉗利用的是杠桿原理，轉軸處為支點，由圖乙可知，斷鋼絲時阻力不變、動力臂不變，要想用更小的力，根據(jù)杠桿平衡條件知，要減小阻力臂，所以鐵絲要靠近位置A。（3）加熱一段時間后，杯中水汽化而成的水蒸氣溫度較高，而水面上方的杯壁溫度較低，水蒸氣遇到冷的杯壁放熱液化形成了一些小水珠，所以水面上方的杯壁變得模糊起來?！痉治觥浚?）在壓力相同時，滑動摩擦力大于滾動摩擦力；（2）使用杠桿時，只減小阻力臂，動力減小，可以更省力;（3）氣體變?yōu)橐后w，是液化現(xiàn)象。閱卷入三、作圖題（共1題；共15分）得分（15分）（5分）如圖甲所示，在路燈（A點表示）的照射下，地面上出現(xiàn)了小樹BC的影子BD,請根據(jù)光的直線傳播知識畫圖確定點D的位置；（5分）如圖乙所示，用彈簧測力計測量鉤碼的重力，請作出鉤碼對測力計掛鉤拉力F的示意圖；（5分）根據(jù)圖丙實物電路，在答題卡虛線框內(nèi)畫出對應的電路圖?！敬鸢浮浚?）解：如圖所示：（2）解：如圖所示:

*F（3）解：如圖所示:【解析】【解答】（1）因為光是沿直線傳播的，當光照射到小樹BC上時，光線被遮擋，在小樹的右邊光照射不到的地方形成影子CD。如圖所示，連接AC,并延長AC到水平面，與水平面交于D點，則BD為小樹的影子，如下圖所示（2）用彈簧測力計測量鉤碼的重力，鉤碼受到彈簧測力計豎直向上的拉力，由于力的作用是相互的，鉤碼對測力計掛鉤拉力F豎直向下，如下圖所示（3）由圖丙可知，該電路為串聯(lián)電路，電壓表測Li的電壓，則電路圖如下圖所示8A

【分析】（1）影子是光沿直線傳播形成的；（2）根據(jù)物體受到的力的方向和受力物體，畫出物體受到的力;（3）根據(jù)實物圖，畫出對應的電路圖。閱卷人得分閱卷人得分四、實驗題（共3題；共11分）（4分）小軍同學測量一個長方體物體的密度。甲 乙物質密度/(kg.m-3)植物油0.9x103干松木0.5x103蠟0.9x1"（2分）調節(jié)天平平衡時，小軍同學將天平放在水平桌面上，橫梁靜止時天平情況如圖甲所示，小軍同學能否立即去調節(jié)平衡螺母,請說明理由：,天平調節(jié)好后，小軍測量物體的質量，天平平衡時情況如圖乙所示，接下來他用刻度尺測量了長方體的長、寬、高，計算出物體的體積為40cm3；（2分）小軍回家告訴姐姐說：“我今天在學校測量出一個固態(tài)物體的密度為g/cn?,它是密度表（圖丙所示）所列物質的一種，這應該是哪種物質？”請你替小軍的姐姐做出正確回答（填物質名稱）?！敬鸢浮浚?）不能；游碼沒有移到標尺左端的零刻線處（2）0.9；蠟【解析】【解答】（1）由圖可知，此時游碼沒有在左端零刻度處，所以不能調節(jié)平衡螺母，應該先將游碼調零，再調節(jié)平衡螺母。（2）由圖乙可知，該物體的質量是m=20g+10g+5g+lg=36g物體的體積為40cm則物體的密度p=$=6g3=0.9g/cm3y 40cmJ該物質是固體，由表中信息可知，此物質與蠟的密度相同，所以該物質是蠟?！痉治觥浚?）調節(jié)天平平衡時，游碼先歸零，再調節(jié)平衡螺母；（2）根據(jù)天平上祛碼和游碼的位置，測量質量；利用質量和體積的比值，計算密度；根據(jù)密度大小判斷物質種類。（4分）在“測量小燈泡電阻”的實驗中，已知小燈泡的額定電壓為2.5V,正常工作時阻值大約為80（2分）如圖甲所示，小濤同學即將連好最后一根導線A,他的同桌制止了他，說小濤連接的電路有兩處錯誤，分別是：;。小濤根據(jù)同桌的意見進行了改正；（1分）實驗過程中某一時刻，電壓表指針位置如圖乙所示，電壓表示數(shù)為V；（1分）小濤將數(shù)據(jù)記錄在下表，數(shù)據(jù)都正確，請你指出他設計的表格中的錯誤： 實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Q電阻平均值R/Q10.50.163.16.121.30.216.232.50.288.9【答案】（1）連接電路時開關未斷開；電流表所選量程大了（2）1.7（3）求電阻的平均值了【解析】【解答】（1）連接電路時，為了保護電路，開關應該處于斷開狀態(tài)，所以小濤所連接電路的其中一處錯誤是連接電路時開關沒有斷開；已知小燈泡的額定電壓為2.5V,正常工作時阻值大約為8C,則燈泡正常工作時的電流大約為/=g=鬻"Q3A1\ （5JL所以為了讀數(shù)更加精確，電流表應選擇小量程，所以另一處錯誤是電流表所選量程大了。

（2）由圖甲可知，電壓表選擇的是小量程，分度值是0.1V,由圖乙可知，此時示數(shù)為1.7V。（3）小燈泡的阻值隨燈絲溫度的變化而變化，實驗中小燈泡兩端的電壓不同，燈絲的溫度不同，燈泡的電阻發(fā)生變化，所以求燈泡阻值的平均值沒有意義。所以他設計的表格中的錯誤是求燈泡電阻的平均值了。【分析】（1）連接電路時，開關要斷開；根據(jù)實際需要選擇電流表量程；（2）根據(jù)電壓表的量程和指針位置，測量電壓；（3）利用電壓和電流的比值，計算電阻；燈泡的電阻隨溫度的變化而改變，不能計算平均值。A（3分）小李同學在利用圖示裝置研究動滑輪特點時，猜想：如果忽略繩重與摩擦，繩端拉力F可能與被提升木塊所受的重力、木塊上升的高度、動滑輪所受的重力、動滑輪的直徑這些因素有關。AII（1分）若小李探究繩端拉力F與動滑輪直徑的關系，請將實驗步驟補充完整；步驟一：按圖安裝動滑輪；步驟二：勻速拉動彈簧測力計，使木塊升高，讀出拉力F的值并記錄；步驟三：換用的動滑輪，使同一木塊勻速上升相同的高度，讀出拉力F的值并記錄；步驟四：重復步驟三，多做幾次實驗；（1分）步驟四的目的是：;（1分）若小李五次實驗測得F分別為：1.8N、1.8N、1.8N、L8N、1.8N,則初步得到的結論是：在其他因素相同時， 【答案】（1）不同直徑（2）避免實驗偶然性，使結論更具有普遍性（3）繩端拉力大小與動滑輪直徑大小無關【解析】【解答】（1）本實驗探究繩端拉力F與動滑輪直徑的關系，從步驟一到步驟二都沒有更換不同直徑的動滑輪來進行實驗，所以第三步應該更換不同的動滑輪直徑。

（2）重復實驗步驟，進行多次實驗，其目的主要是避免實驗的偶然性，使實驗結論更具普遍性。（3）更換不同直徑的動滑輪進行多次實驗，得到的繩端拉力都為1.8N,所以可以得出：在其他因素相同時，繩端拉力F與動滑輪直徑無關。【分析】（1）探究動滑輪的拉力和動滑輪的直徑的關系，需要選擇不同直徑的動滑輪進行實驗；（2）多次實驗探究規(guī)律，可以探究普遍性；閱卷入得分20.20.（3分）閱讀短文,五、綜合題（共1題；共3分）回答問題：如圖甲所示，劃船的時候，船槳會激起水波。在一列水波向前傳播中，凸起的最高處，叫做波峰：凹下的最低處，叫做波谷。鄰近的兩個波峰（或波谷）的距離，叫做波長。在某確定位置，1s內(nèi)有多少次波峰或波谷通過，波的頻率就是多少。水波不停地向遠處傳播，用來描述波傳播快慢的物理量叫做波速。跟水波類似，電磁波也有自己的頻率、波長和波速。電磁波是個大家族，自然界中最常見的可見光也是這個家族的成員。這些家族成員中，無線電波用于通信；紅外線用于遙控、熱成像等；可見光是生物用來觀察事物的基礎；紫外線用于醫(yī)用消毒、驗證假鈔等；X射線用于CT照相，丫射線用于醫(yī)療。無線電波有一種傳播方式，就是沿著地球表面?zhèn)鞑?，如圖乙所示。但地面上有許多障礙物，如高山、樓群等阻礙無線電波的傳播。只有當波長大于或者相當于障礙物的尺寸時，無線電波才能很好地繞過障礙物沿著地面?zhèn)鞑ァ＃?分）電視機遙控器利用實現(xiàn)對電視機的控制（填電磁波家族成員名稱）；（1分）如圖丙所示的波，波長為cm；（1分）波長為1m的無線電波（選填“能”或"不能”）很好地沿地球表面向遠方傳播?！敬鸢浮浚?）紅外線

(2)3（3）不能【解析】【解答】（1）由材料可知，紅外線用于遙控、熱成像等，所以電視機遙控器利用紅外線實現(xiàn)對電視的控制，紅外線也是電磁波的一種。（2）由材料可知，鄰近的兩個波峰（或波谷）的距離，叫做波長，所以圖丙所示的波的波長為3cmo（3）由材料可知，只有當波長大于或者相當于障礙物的尺寸時，無線電波才能很好地繞過障礙物沿著地面?zhèn)鞑?，而地面上有許多障礙物，如高山、樓群等阻礙無線電波的傳播，這些障礙物的高度遠遠大于1m,所以波長為1m的無線電波不能很好地沿地球表面?zhèn)鞑ァ！痉治觥浚?）遙控器利用紅外線工作；（2）無線電波的波峰和波峰間的距離是波長；（3）當波長大于或者相當于障礙物的尺寸時，無線電波才能繞過障礙物傳播。閱卷入六、計算題（共2題；共25分）得分（10分）在建設橋梁時，需將一重為3X104N正方體橋梁部件從運輸船上轉移至河水中。產(chǎn)甲1,二L_"水面乙（5分）用吊車將該部件從運輸船上勻速向上提升，如圖甲所示。20s時間內(nèi)，拉力F對部件做了6X104J的功，計算這個過程中：①拉力F做功的功率；②部件上升的距離。（5分）如圖乙所示，緩慢的將部件勻速投入水中。水對部件下表面的壓力記作B,水對部件上表面的壓力記作F2,二者與部件下表面在水中的深度h的關系如圖丙所示（忽略水的阻力）。求：圖丙所示過程中，部件浸沒時受到的浮力?！敬鸢浮浚?）解：①20s時間內(nèi)，拉力F對部件做了6xl04j的功，則拉力F做功的功率P=與=46；器」=3000VK20s②用吊車將該部件從運輸船上勻速向上提升，此時該部件受到的拉力和重力是一對平衡力，大小相4等，則拉力做的功等于克服部件重力做的功，則部件上升的距離h=《=曰*?=2m° 3x10/V答：①拉力F做功的功率是3000W：②部件上升的距離是2m；（2）解：由丙圖可知，當下表面所處的深度為h2時，該部件剛好浸沒，此時上表面受到的水的壓力為0,下表面受到水向上的壓力為ixi（y?N,由浮力的產(chǎn)生原因可知物體浸沒時受到的浮力?浮=F....- =1x104/V-ON=lx104/V【可上網(wǎng)r由阿基米德原理= 排可知，物體浸沒后浮力不再變化，所以部件浸沒時受到的浮力始終為Ixl^No答：圖丙所示過程中，部件浸沒時受到的浮力是IxlhN?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)功和時間的比值，計算功率；根據(jù)功和重力的比值，計算距離；（2）根據(jù)壓力差，計算浮力大小。（15分）學校樓道的燈長時間工作，容易被燒壞，電工師傅說：串聯(lián)一個燈，既省電，又不容易燒毀，還可以再安裝一個開關，選擇不同的模式照明。小明同學不太理解這種做法，連接了模擬電路進行實驗分析。模擬電路如圖所示，已知電源電壓為6V保持不變，小燈泡L上標有“6V9W”，小燈泡L2的電阻為2C,忽略溫度對燈絲電阻的影響。LiL?—11 （5分）兩個開關都閉合時，求電路中電流和Li的電阻；（5分）閉合S、斷開Si,求：①電路中的電流：②電路的總功率和Li的實際功率；（5分）小明看見：兩燈串聯(lián)共同照明比Li正常照明亮度低。請用本題中的具體數(shù)據(jù)加以解釋?！敬鸢浮?1)解：當兩個開關都閉合時，L2被短路，只有L1接入電路，已知電源電壓為6V保持不變，燈的額定電壓為6V,由題意可知燈泡Li正常發(fā)光，根據(jù)P=UI,燈的額定電流即電路中電流-瓦一前-L5A由歐姆定律，Li的電阻為/?i=分=：北=40答：兩個開關都閉合時，電路中電流為1.5A,Li的電阻為4C；(2)解：①閉合S、斷開&時，Li、L2串聯(lián)接入電路，根據(jù)串聯(lián)電阻的規(guī)律，電路的電阻為R=Ri+R?=4C+2Q=6Q電路中的電流/=/=器=14②電路的總功率Ps=UI=6VxlA=6WLi的實際功率Pw=12Ri=(1A)2x4C=4W答：①閉合S、斷開，，電路中的電流為1A；②電路的總功率為6W,Li的實際功率為4W。(3)解：由以上數(shù)據(jù)可知P總＜Pi所以兩燈串聯(lián)共同照明比Li正常照明亮度低。(或兩燈串聯(lián)時的總功率小于燈泡Li的額定功率，所以兩燈串聯(lián)共同照明比Li正常照明亮度低)?！窘馕觥俊痉治觥?1)根據(jù)電功率和電壓的比值，計算電流；利用電壓和電流的比值，計算電阻；(2)利用并聯(lián)電路電阻規(guī)律，計算總電阻；利用電壓和電阻的比值，計算電流，根據(jù)電壓和電流的乘積計算電功率；利用電流和電阻，計算電功率的大??；(3)在電壓一定時，電路中的電阻越大，電功率越小。試題分析部分1、試卷總體分布分析總分：87分分值分布客觀題（占比）24.0(27.6%)主觀題（占比）63.0(72.4%)題量分布客觀題（占比）12(54.5%