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文檔簡介
第初中成長日記3篇初中成長日記篇1
我在思考成長的定義啦。不是年齡的正比例增長,不是的。
時(shí)間可真是個(gè)好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。
三歲以前沒有記憶,對,沒有記憶,故事只存在于照片之中,任大人們?nèi)ブv。開心與不開心,對錯(cuò)是否,就像在聽別人的故事,開無關(guān)痛癢的玩笑。
我不在乎,卻很思念。沒有記憶可以自己瞎想,說美麗就美麗。
我想真正的成長起于四歲的毛筆字。有人叫它書法,很大氣的詞語,有一種藝術(shù)的成就感在里面,我只會(huì)畫,行云流水的快感,軟軟的,沒有一點(diǎn)痛。
終還是痛啦。我會(huì)去寫字,認(rèn)真一如自語,但我討厭被強(qiáng)迫。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么啦。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關(guān)。
從那時(shí)起我開始懂得恨,平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話,很臟很臟的那種,然后慢慢覺悟,一點(diǎn)一點(diǎn)改到罵人可以不帶一個(gè)臟字卻可以刺到人心里,終于又改回去啦,用臟話罵人可以很震撼,放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。
再循環(huán)中長大,成長就是如此。也許我太過于注重細(xì)節(jié)而失棄啦大段大段美麗的天氣。我是不善言語的孩子,除啦心和筆一無所有,出口往往傷人。這類語言不描寫也罷。至于環(huán)境,我想我生活在很美的世界,相互殘殺的動(dòng)物攝人心魄,散發(fā)出腐爛的香味。
風(fēng)卷殘?jiān)七^后,一片干干靜靜的藍(lán)天。金色的蟬蛻還留在窗棱上。閃閃爍爍的鳴叫,讓我想起一個(gè)已逝的秋天的夜。
初中成長日記篇2
小時(shí)候,我是一個(gè)什么都不懂的“小可愛〞。還記得有一次,爺爺過生日,爸媽帶我去爺爺家,路上他們一再叮囑我說:“今天爺爺過生日,你可要老實(shí)點(diǎn),不要打碎碗或杯子,不要胡說,給爺爺敬酒一定要說祝壽的.話。〞我點(diǎn)點(diǎn)頭,把他們說的每一句話都記住啦。
來到爺爺家,客人們已經(jīng)來齊啦,大家坐在桌旁,準(zhǔn)備吃飯,就等爸媽和我。那天中午的飯菜真多,我第一個(gè)動(dòng)筷子,正當(dāng)我吃得津津有味時(shí),媽媽向我使啦個(gè)眼色,我心領(lǐng)神會(huì),立刻站起來,雙手舉杯對著爺爺說:“祝爺爺生日快樂!像……〞下面該說什么一時(shí)忘記啦。我想啦想,之前在百科書上看過,烏龜是一種長壽動(dòng)物,而且爺爺房間里也有一幅“瑤池金龜圖〞,于是接著說道:“祝爺爺像烏龜一樣長壽!〞我本以為大家會(huì)夸我懂事,可出乎意料,大家面面相覷,爸媽羞得無地自容,弄得我不知所措,爺爺幫我解圍道:“童言無忌!沒關(guān)系!〞回家后,我被爸媽狠狠地批評教育啦一番。直到上小學(xué),我才明白我當(dāng)時(shí)的行為多么天真、可笑。
現(xiàn)在,我不再是那個(gè)冒失的“小可愛〞,我是一名懂事的初中生啦。我不再像小時(shí)候那么年幼無知、幼稚淘氣,在家里我能幫父母做家務(wù),在學(xué)校里我是老師的好幫手,在外面也能樂于助人。()
幾天前,我放學(xué)回家,走進(jìn)小區(qū)里的小道,剛下過大雨,地上到處都是積水。突然前面一個(gè)騎自行車的小孩因?yàn)槁坊瑥能嚿纤だ蚕聛?,那是個(gè)拐角處,沒有什么人。我見那個(gè)小孩好似摔得不輕,急忙上前把他扶啦起來,并扶起他的自行車,同時(shí)問他摔得嚴(yán)重不嚴(yán)重。他十分感謝地說:“謝謝你!我就是右手摔破點(diǎn)皮,沒事,你先走吧。〞我十分快樂,這是頭一回有陌生人謝我,我答復(fù)道:“不用謝,我先走啦,你慢點(diǎn)。〞那小孩沖我笑啦笑。
現(xiàn)在,我們都長大啦,很多事能自己解決。但我們還有許多人生道理需要學(xué)習(xí)……只有不斷學(xué)習(xí),我們才能健康的成長。
初中成長日記篇3
窗外的梧桐,葉已落盡,不記得它何時(shí)長出新芽,不記得它何時(shí)枝繁葉茂,也不記得它何時(shí)由綠轉(zhuǎn)黃。但,一年就在這不知不覺中過去了。驀然回首,這一年我過得很充實(shí):拼搏過,努力過,歡笑過,收獲過……
六年級(jí),為了考上理想的中學(xué),書桌上已堆滿了試卷、資料和輔導(dǎo)書。經(jīng)常的,一至五年級(jí)的孩子都放學(xué)回家了,六年級(jí)教室卻還燈火通明。這時(shí)候,教室里的嬉鬧聲不見了,只留下“沙沙〞的寫字聲。曾經(jīng),為了一個(gè)不理想的成績而流淚;曾經(jīng),為了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而歡笑;曾經(jīng),為獲得第一名而奮斗……在六年級(jí)的這片土地上,我灑下了無數(shù)的汗水,付出了無數(shù)的努力。是的,六年級(jí)的生活是辛苦的,但也絕非單調(diào)而無趣,回首那段日子,依然記得同學(xué)們互相鼓勵(lì)的話語,依然記得課間那難得的幽默調(diào)劑著我們的生活,依然記得那滿滿的收獲……
當(dāng)梧桐樹寬大的綠葉遮當(dāng)著烈日時(shí),小學(xué)的六年生活結(jié)束了,也到了我們離別的時(shí)候。學(xué)校在中山陵風(fēng)景區(qū)為我們舉辦了一場隆重的畢業(yè)典禮。放下了沉重的書包,那一天,我們登紫金山、重溫兒時(shí)的游戲、觀看精彩的文藝匯演,夏夜的星空下,和小伙伴們通宵達(dá)旦地游戲。這一次離別,沒有淚水,只有銀鈴般的笑聲留在記憶里。
清涼的秋風(fēng)帶走了暑氣,我步入了一個(gè)新的大家庭——南外初一〔10〕班。在這里,我結(jié)識(shí)了新朋友,認(rèn)識(shí)了新老師,有了新環(huán)境……在這里,一切都是新的,都是那樣的美好:外教課、戲劇課、藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)……全新的教育理念讓我耳目一新,在南外這片廣闊的天空里,我自由地飛翔著,盡可能地展示著自己的風(fēng)采。我感慨,能成為南外學(xué)子,是我最幸運(yùn)的事。
隨著一首歡快的《HappyNewYear》旋律的響起,20某某年即將過去,新的一
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