制定工作計(jì)劃的要求

第制定工作方案的要求制定工作方案的要求篇一

制定科學(xué)合理的班級(jí)工作方案，是班主任做好工作的重要保證，班主任怎樣制定班級(jí)工作方案。班主任的工作成績(jī)，在很大程度上依賴于工作方案的制定和貫徹執(zhí)行。有了方案，工作的目標(biāo)就會(huì)明確，工作就會(huì)主動(dòng)、自覺(jué)，減少盲目性，就會(huì)提高工作效率。

〔一〕班級(jí)工作方案的依據(jù)和類型

1、班級(jí)工作方案的依據(jù)

制定班級(jí)工作方案，必須以學(xué)校工作方案為依據(jù)。因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校教育工作的基層單位，學(xué)校的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作都要在班級(jí)中得到落實(shí)，班級(jí)工作方案理應(yīng)附屬于學(xué)校工作方案。班級(jí)工作方案還必須充分考慮本班學(xué)生的實(shí)際、學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征、知識(shí)水平、道德狀況、學(xué)習(xí)、愛(ài)好以及班風(fēng)等都是制定班級(jí)工作方案的重要依據(jù)。

班級(jí)工作方案通常有以下幾種類型：

〔1〕學(xué)期方案；

〔2〕階段方案；

〔3〕月方案；

〔4〕周方案；

〔5〕具體活動(dòng)方案等。

其中，學(xué)期方案是全學(xué)期的總安排，其他方案都是為實(shí)現(xiàn)和落實(shí)這個(gè)總方案效勞的。

〔二〕班級(jí)工作方案的根本內(nèi)容

1、班級(jí)學(xué)生根本情況的分析

班級(jí)學(xué)生根本情況的分析包括以下三個(gè)方面：

〔1〕班級(jí)概況

學(xué)生〔男生、女生〕書；團(tuán)員人數(shù)；優(yōu)等生、中等生及后進(jìn)生的大體比例；學(xué)生年齡、健康狀況等。

〔2〕班級(jí)現(xiàn)狀

全班學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面的開展情況；班級(jí)學(xué)生的主要優(yōu)、缺點(diǎn)及形成原因；班級(jí)的輿論導(dǎo)向；班干部的協(xié)調(diào)配合情況等。

〔3〕學(xué)校、家庭、社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、思想的影響。

2、本學(xué)期的具體任務(wù)〔工作內(nèi)容〕

根據(jù)對(duì)本班學(xué)生根本情況的分析、學(xué)校工作方案的要求和教育方針，提出班級(jí)本學(xué)期總的工作任務(wù)。包括：

〔1〕德育的重點(diǎn)；

〔2〕提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的目標(biāo)；

〔3〕增進(jìn)學(xué)生身心健康的方法；

〔4〕建設(shè)良好班集體的規(guī)劃等。

3、具體工作安排

具體安排是完成根本任務(wù)的步驟和措施，是班級(jí)工作的施工圖，班主任工作方案《班主任怎樣制定班級(jí)工作方案》。它包括開展各種教育活動(dòng)的形式、內(nèi)容和要求；開展活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和方法；活動(dòng)組織者以及開展活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)等。

為了保證學(xué)期工作方案的落實(shí)，班主任還要在實(shí)施方案的實(shí)際工作中，根據(jù)具體情況，肯定成績(jī)，提出問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

〔三〕制定班級(jí)方案應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

1、目的要明確

要以培養(yǎng)“四優(yōu)〞人才為目標(biāo)，以“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)〞為指針，培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知識(shí)、實(shí)事求是、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)造的精神；；要擺正德、智、體三者的關(guān)系，防止重視智育，輕視體育，無(wú)視德育的現(xiàn)象。特別是畢業(yè)班的班主任，要在全面提高學(xué)生質(zhì)量的根底上，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行升學(xué)、就業(yè)兩方面的教育和必要的職業(yè)道德教育、社會(huì)公德教育和前途理想教育。

2、要從實(shí)際出發(fā)，方案切實(shí)可行

制定班級(jí)工作方案，一定要從實(shí)際出發(fā)，要切實(shí)可行，防止形式主義。班級(jí)工作方案應(yīng)在深入了解、分析研究本班學(xué)生各方面情況的根底上，由班主任起草，然后，集合班團(tuán)干部和課任教師討論、修改、完善。在討論修訂方案時(shí)要特別尊重學(xué)生干部和課任教師的意見(jiàn)，因?yàn)樗麄兊囊庖?jiàn)最能反映學(xué)生的興趣、愛(ài)好和要求。班級(jí)工作方案還要反映班級(jí)的特色，防止成人化、公式化、形式化的弊病。

3、思想政治教育要科學(xué)化、系列化

所謂思想政治教育的科學(xué)化，就是教育要符合學(xué)生思想開展變化的規(guī)律，符合青少年的心理特點(diǎn)。要根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，明確不同時(shí)期的教育重點(diǎn)，提出不同的教育內(nèi)容。例如，非畢業(yè)班的教育重點(diǎn)放在建立良好的班集體上，畢業(yè)班級(jí)要根據(jù)學(xué)生畢業(yè)后分流的情況，搞好升學(xué)指導(dǎo)教育；要以理想、前途的教育為重點(diǎn)，教育學(xué)生正確處理升學(xué)與就業(yè)的關(guān)系。

所謂思想政治教育的系列化，就是說(shuō)教育要有總體規(guī)劃，既要注意縱向開展和各層次的銜接。又要注意橫向聯(lián)系和促進(jìn)。這就要求必須注意不同年級(jí)的特點(diǎn)，明確每次活動(dòng)的具體要求，使相同的主題教育，表達(dá)出階梯性和循環(huán)性。如理想教育，初中階段主要通過(guò)學(xué)習(xí)英雄人物，使學(xué)生明確應(yīng)該有什么樣的理想；高中階段那么主要指導(dǎo)學(xué)生把理想建立在科學(xué)的根底上，形成科學(xué)的人生觀。這樣，使學(xué)生對(duì)理想的認(rèn)識(shí)由感性到理性，由自發(fā)到自覺(jué)，螺旋式向前開展。要杜絕和防止思想政治教育中的零打碎敲、時(shí)斷時(shí)續(xù)、無(wú)方案性、無(wú)系統(tǒng)性的現(xiàn)象。這些都是班主任制定工作方案時(shí)需要認(rèn)真考慮的。

4、制定班級(jí)方案的一般格式

不管是學(xué)期工作方案還是階段方案、月方案或者具體活動(dòng)方案，都有一定的結(jié)構(gòu)〔當(dāng)然不是固定的〕。其一般格式是：

〔1〕方案名稱

寫明方案名稱，讓人一目了然。如：某某中學(xué)x級(jí)x班20某某—20某某學(xué)年度第一學(xué)期班級(jí)工作方案。

〔2〕方案內(nèi)容

①根本情況分析，說(shuō)明制定方案的依據(jù)。

②提出明確的目標(biāo)和任務(wù)。這一局部主要是提出班集體的奮斗目標(biāo)和本班學(xué)生教育工作的重點(diǎn)。提出的奮斗目標(biāo)教育重點(diǎn)，既要明確具體，又要切合本班學(xué)生的實(shí)際。

③完成任務(wù)的步驟和措施，也就是具體安排。這一局部主要是擬定實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)和教育重點(diǎn)步驟、措施和方法。

制定工作方案的要求篇二

作為一名剛要進(jìn)入教學(xué)崗位的新教師，我很榮幸地接任初一(2)班的班主任工作，面對(duì)這些對(duì)未來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在上塘中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，開展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。在軍訓(xùn)的時(shí)候我就向他們闡述了未來(lái)三年的預(yù)想，“三年我們要風(fēng)風(fēng)雨雨一起度過(guò)，這三年將會(huì)是怎樣的三年，我不得而知。也許是和風(fēng)細(xì)雨春暖花開的三年，也許是雷霆萬(wàn)鈞電閃雷鳴的三年，也許是細(xì)雨綿綿，波瀾不驚的三年。但我將始終把學(xué)生的成長(zhǎng)放在工作中的首位，當(dāng)一位稱職的船長(zhǎng)，帶著初一(2)班這條大船平穩(wěn)地行駛在知識(shí)的海洋中。另外，我校的學(xué)生城鄉(xiāng)結(jié)合，各個(gè)方面參差不齊，管理是有一定難度的。因此，做好新初一的班主任工作至關(guān)重要，如果能夠把握好這一環(huán)節(jié)，對(duì)以后工作的開展將起到事半功倍的效果。

鑒于此我制訂了本學(xué)期的工作方案：

一、指導(dǎo)思想：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況，實(shí)施愛(ài)的教育。

2、充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)立一個(gè)和諧的班集體。

3、堅(jiān)持抓常規(guī)教育，并利用一切有利因素，促使學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面有更進(jìn)一步的提高。

二、班級(jí)根本情況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生48人。其中男生28人，女生20人。本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、工作要點(diǎn)

〔一〕、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、班級(jí)工作方案

要以全國(guó)少工委公布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見(jiàn)〞為根底內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校德育工作方案的安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面開展?；顒?dòng)之前要制定好方案，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班會(huì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

2、營(yíng)造向上氣氛

根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氣氛。

〔1〕制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字，創(chuàng)作班歌等。

〔2〕布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角〞、“衛(wèi)生角〞、“金色童年〞、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)〞等文化背景。

〔3〕讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的時(shí)機(jī)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的時(shí)機(jī)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，表達(dá)學(xué)生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。

3、班干部培養(yǎng)工作方案

初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑。學(xué)生干部需要根據(jù)班級(jí)情況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。班級(jí)學(xué)生干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔班干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部。第一，幫助班干部樹立威信；第二，鼓勵(lì)班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面〞；第四，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面〞?？傊鳛榘喔刹糠彩乱陨碜髫?zé)，時(shí)刻關(guān)心班級(jí)，使整個(gè)班級(jí)形成一種良好的自主管理模式。

制定工作方案的要求篇三

制定工作方案的方法很多，但秘書人員常用的方法主要有以下三種：

1、運(yùn)籌學(xué)方法

運(yùn)籌學(xué)是秘書人員方案工作的有效工具，它廣泛地用于解決有限資源如何合理運(yùn)用以實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的問(wèn)題。應(yīng)用運(yùn)籌學(xué)一般包括以下主要步驟：

〔1〕建立問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型。首先根據(jù)研究目的對(duì)問(wèn)題的范圍進(jìn)行界定，確定描述問(wèn)題的主要變量和問(wèn)題和約束條件，然后根據(jù)問(wèn)題的性質(zhì)確定采用哪一類運(yùn)籌學(xué)方法，并按此方法將問(wèn)題描述為一定的數(shù)學(xué)模型。為了使問(wèn)題簡(jiǎn)經(jīng)和突出主要的影響因素，需要作各種必要的假定。

〔2〕規(guī)定一個(gè)目標(biāo)函數(shù)，作為對(duì)各種可能的行動(dòng)方案進(jìn)行比擬的尺度。

〔3〕確定模型中各參量的具體數(shù)值。

〔4〕求解模型，找出使目標(biāo)函數(shù)達(dá)的最大值〔或最小值〕的最優(yōu)解。通常，即使是求一很簡(jiǎn)單的管理問(wèn)題模型的最優(yōu)解，也要編制計(jì)算機(jī)程序上機(jī)運(yùn)算。

2、滾動(dòng)式方案方法

滾動(dòng)式方案方法是一種編制具有靈活性的、能夠適應(yīng)環(huán)境變化的長(zhǎng)期方案方法。秘書人員在編制這種方案的方法是：在已編制出的方案的根底上，每經(jīng)過(guò)一段固定的時(shí)期〔例如一年或一個(gè)季度等，這段固定的時(shí)期被稱為滾動(dòng)期〕，便根據(jù)變化了的環(huán)境條件和方案的實(shí)際執(zhí)行情況，從確保實(shí)現(xiàn)方案目標(biāo)出發(fā)對(duì)原方案進(jìn)行調(diào)整。每次調(diào)整時(shí)，保持原方案期限不變，而將方案期限順序向前推進(jìn)一個(gè)滾動(dòng)期。

采用滾動(dòng)式方案方法，可以根據(jù)環(huán)境條件和實(shí)際完成情況，定期地對(duì)方案進(jìn)行修訂，使組織始終有一個(gè)較為切合實(shí)際的長(zhǎng)期方案作指導(dǎo)，并使長(zhǎng)期方案能夠始終與短期方案緊密地銜接在一起。

3、方案－規(guī)劃－預(yù)算方法

方案－規(guī)劃－預(yù)算方法是完全從目標(biāo)出發(fā)編制預(yù)算的。方案開始時(shí)，首先由最高主管部門提出組織的總目標(biāo)和戰(zhàn)略，并確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工程。其次分別按每一個(gè)工程的實(shí)施階段所需的資源數(shù)量進(jìn)行測(cè)算和規(guī)劃，并排出工程的優(yōu)先次序；再次，在編制預(yù)算時(shí)，從目標(biāo)出發(fā)按優(yōu)先次序和工程的實(shí)際需要他配資源，當(dāng)資源有限時(shí)，應(yīng)保證排在前面的工程的需要；最后，根據(jù)各部門在實(shí)施工程中的職責(zé)和承當(dāng)?shù)墓ぷ髁繉㈩A(yù)算落實(shí)到部門。

制定工作方案的要求篇四

一工作方案制定的目的

a)為了有步驟、有目的地實(shí)施集團(tuán)公司商務(wù)戰(zhàn)略，將集團(tuán)公司零散、局部的資源組成有效的系統(tǒng)去沖擊市場(chǎng)，獲取最大利潤(rùn)。

b)保證員工的工作效率，統(tǒng)一協(xié)調(diào)各部門工作。

c)為績(jī)效考核提供切實(shí)依據(jù)。

二適用范圍

本方法適用于集團(tuán)公司的各個(gè)工作部門。

三工作方案種類和時(shí)限規(guī)定

a)按時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)劃分，工作方案分為周、月、季、半年和年度五種。

b)周工作方案最為詳盡，其次為月度工作方案；后三種工作方案主要涉及重點(diǎn)工作。

集團(tuán)公司中、長(zhǎng)期開展規(guī)劃制定后，按年分解為年度工作方案，并采取方案滾動(dòng)管理方法，根據(jù)實(shí)施情況、集團(tuán)公司商務(wù)戰(zhàn)略調(diào)整和外部環(huán)境變化作出相應(yīng)調(diào)整。

c)周工作方案應(yīng)在上周末或每周一上午提出〔不必上報(bào)〕；月、季、半年和年度工作方案應(yīng)在上個(gè)方案期期末或本方案期開始5日內(nèi)編制完畢并上報(bào)。

四工作方案編制方法和程序

集團(tuán)公司年度工作方案必須圍繞如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)既定商務(wù)戰(zhàn)略這個(gè)中心任務(wù)來(lái)編制。

部門〔分支