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第七單元長(zhǎng)方形和正方形課題四長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元長(zhǎng)方形和正方形義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:理解并掌握計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)的方法,會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。過(guò)程與方法:經(jīng)歷長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)計(jì)算方法的形成過(guò)程,體驗(yàn)由特殊到一般的思維方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,體驗(yàn)探索成功的快樂。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:理解并掌握計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)的方法,
教學(xué)重點(diǎn)和
教學(xué)難點(diǎn)
重點(diǎn):掌握長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法。難點(diǎn):長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法的運(yùn)用。教學(xué)方法:講解法教學(xué)準(zhǔn)備:課件、長(zhǎng)方形紙片
教學(xué)重點(diǎn)和
教這些圖形你們認(rèn)識(shí)嗎?這些圖形你們認(rèn)識(shí)嗎?長(zhǎng)方形正方形4個(gè)角都是直角對(duì)邊相等4個(gè)角都是直角
4條邊相等說(shuō)一說(shuō)長(zhǎng)方形的特征說(shuō)一說(shuō)正方形的特征長(zhǎng)方形正方形4個(gè)角都是直角對(duì)邊相等4個(gè)角都是直角4條邊相什么是周長(zhǎng)封閉圖形一周的長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng)。什么是周長(zhǎng)封閉圖形一周的長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng)。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)4厘米3厘米長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)4厘米3厘米長(zhǎng)寬長(zhǎng)寬4+3+4+3=14厘米3厘米4厘米長(zhǎng)寬長(zhǎng)寬4+3+4+3=14厘米3厘米4厘米長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬4×2+3×2=14厘米3厘米4厘米長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬4×2+3×2=14厘米3厘米4厘米長(zhǎng)寬3厘米4厘米長(zhǎng)寬(4+3)×2=14厘米長(zhǎng)寬3厘米4厘米長(zhǎng)寬(4+3)×2=14厘米3厘米4厘米4+3+4+3=14(厘米)4×2+3×2=14(厘米)(4+3)×2=14(厘米)3厘米4厘米4+3+4+3=14(厘米)4×2+3×2=14邊長(zhǎng)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4邊長(zhǎng)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×45厘米用什么方法求出正方形的周長(zhǎng)?邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)5+5+5+5=20(厘米)5×4=20(厘米)5厘米用什么方法求出正方形的周長(zhǎng)?邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)5+5+5
(一)一個(gè)長(zhǎng)方形花壇長(zhǎng)5米,寬3米,這個(gè)花壇的周長(zhǎng)是多少米?(5+3)×2=16厘米答:周長(zhǎng)是16米。長(zhǎng)=5米寬=3米(一)一個(gè)長(zhǎng)方形花壇長(zhǎng)5米,寬3米,(5+3)×2=16厘(二)要給這張長(zhǎng)5厘米、寬是3厘米的圖片做一個(gè)畫框,需要多長(zhǎng)的木條?長(zhǎng)=5厘米寬=3厘米(5+3)×2=16厘米答:需要長(zhǎng)16厘米的木條(二)要給這張長(zhǎng)5厘米、寬是3厘米的圖片做一個(gè)畫框,需要多長(zhǎng)猜一猜誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)?一起到達(dá)終點(diǎn)猜一猜誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)?一起到達(dá)終點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)板書設(shè)計(jì)4+3+4+3=14(厘米)4×2+3×2=14(厘米)(4+3)×2=14(厘米)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×46+6+6+6=24(厘米)6×4=24(厘米)板書設(shè)計(jì)4+3+4+3=14(厘米)布置作業(yè)布置作業(yè)謝謝觀看謝謝觀看第七單元長(zhǎng)方形和正方形課題四長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元長(zhǎng)方形和正方形義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:理解并掌握計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)的方法,會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。過(guò)程與方法:經(jīng)歷長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)計(jì)算方法的形成過(guò)程,體驗(yàn)由特殊到一般的思維方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,體驗(yàn)探索成功的快樂。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:理解并掌握計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)的方法,
教學(xué)重點(diǎn)和
教學(xué)難點(diǎn)
重點(diǎn):掌握長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法。難點(diǎn):長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法的運(yùn)用。教學(xué)方法:講解法教學(xué)準(zhǔn)備:課件、長(zhǎng)方形紙片
教學(xué)重點(diǎn)和
教這些圖形你們認(rèn)識(shí)嗎?這些圖形你們認(rèn)識(shí)嗎?長(zhǎng)方形正方形4個(gè)角都是直角對(duì)邊相等4個(gè)角都是直角
4條邊相等說(shuō)一說(shuō)長(zhǎng)方形的特征說(shuō)一說(shuō)正方形的特征長(zhǎng)方形正方形4個(gè)角都是直角對(duì)邊相等4個(gè)角都是直角4條邊相什么是周長(zhǎng)封閉圖形一周的長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng)。什么是周長(zhǎng)封閉圖形一周的長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng)。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)4厘米3厘米長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)4厘米3厘米長(zhǎng)寬長(zhǎng)寬4+3+4+3=14厘米3厘米4厘米長(zhǎng)寬長(zhǎng)寬4+3+4+3=14厘米3厘米4厘米長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬4×2+3×2=14厘米3厘米4厘米長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬4×2+3×2=14厘米3厘米4厘米長(zhǎng)寬3厘米4厘米長(zhǎng)寬(4+3)×2=14厘米長(zhǎng)寬3厘米4厘米長(zhǎng)寬(4+3)×2=14厘米3厘米4厘米4+3+4+3=14(厘米)4×2+3×2=14(厘米)(4+3)×2=14(厘米)3厘米4厘米4+3+4+3=14(厘米)4×2+3×2=14邊長(zhǎng)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4邊長(zhǎng)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×45厘米用什么方法求出正方形的周長(zhǎng)?邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)5+5+5+5=20(厘米)5×4=20(厘米)5厘米用什么方法求出正方形的周長(zhǎng)?邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)5+5+5
(一)一個(gè)長(zhǎng)方形花壇長(zhǎng)5米,寬3米,這個(gè)花壇的周長(zhǎng)是多少米?(5+3)×2=16厘米答:周長(zhǎng)是16米。長(zhǎng)=5米寬=3米(一)一個(gè)長(zhǎng)方形花壇長(zhǎng)5米,寬3米,(5+3)×2=16厘(二)要給這張長(zhǎng)5厘米、寬是3厘米的圖片做一個(gè)畫框,需要多長(zhǎng)的木條?長(zhǎng)=5厘米寬=3厘米(5+3)×2=16厘米答:需要長(zhǎng)16厘米的木條(二)要給這張長(zhǎng)5厘米、寬是3厘米的圖片做一個(gè)畫框,需要多長(zhǎng)猜一猜誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)?一起到達(dá)終點(diǎn)猜一猜誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)?一起到達(dá)終點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)板書設(shè)計(jì)4+3+4+3=14(厘米)4×2+3×2=1
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