蝴蝶的家-課件完美版

蝴蝶的家蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件11.認(rèn)識(shí)“避、撼”等7個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“雀”。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。感受文章的語言美、意境美。3.了解課文內(nèi)容，提出自己的問題，篩選出最有價(jià)值的三個(gè)問題，并嘗試解決。4.抓住重點(diǎn)語句體會(huì)作者對(duì)弱小生命的關(guān)愛之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版1.認(rèn)識(shí)“避、撼”等7個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“雀”。學(xué)習(xí)目標(biāo)蝴蝶2燕志?。?907—1982），又名燕遇明，曾任山東省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)副主席，著名作家。他酷愛文學(xué)，常在《小說月報(bào)》《新女性》《語絲》等雜志發(fā)表新詩、散文等，得到沈尹默和鄭振鐸的賞識(shí)。他從事寫作五十余年，著有《苦女翻身記》《枯樹開花》《山鄉(xiāng)女兒》和《碧葉集》等。蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版燕志?。?907—1982），又名燕遇明，曾任山東省3我會(huì)讀duǒbì躲避

zhānwū沾污震撼喧嚷

jiāqiǎo

家雀

chuīyān

wūyán炊煙屋檐素潔

zhènhàn

xuānrǎng

sùjié蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版我會(huì)讀duǒbì躲避

zhānwū沾污震4說說課文講了一件什么事？在為蝴蝶找家的過程中，你體會(huì)到作者的心情是怎樣的？蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版說說課文講了一件什么事？在為蝴蝶找家的過程中，你體會(huì)到作者的5

從課文中的哪些語句能感受到作者為蝴蝶著急、擔(dān)心呢？請(qǐng)同學(xué)們細(xì)讀課文，用心體會(huì)，用筆畫出有關(guān)的語句，并簡單寫出自己的感受。蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版從課文中的哪些語句能感受到作者為蝴蝶著急、擔(dān)心呢？請(qǐng)同學(xué)們6

我常想：下大雨的時(shí)候，青鳥、麻雀這些鳥都要躲避起來，蝴蝶怎么辦呢？天是那樣的低沉，云是那樣的黑，雷、電、雨、風(fēng)，吼叫著，震撼著，雨點(diǎn)密集地喧嚷著，風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來,世界幾乎都被沖洗遍了，就連樹林內(nèi)也黑壓壓的、水淋淋的，到處都是濕的。這不是難為蝴蝶嗎？蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版我常想：下大雨的時(shí)候，青鳥、麻雀這些鳥都要躲避起7

我常想：下大雨的時(shí)候，青鳥、麻雀這些鳥都要躲避起來，蝴蝶怎么辦呢？天是那樣的低沉，云是那樣的黑，雷、電、雨、風(fēng)，吼叫著，震撼著，雨點(diǎn)密集地喧嚷著，風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來,世界幾乎都被沖洗遍了，就連樹林內(nèi)也黑壓壓的，水淋淋的，到處都是濕的。這不是難為蝴蝶嗎？蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版我常想：下大雨的時(shí)候，青鳥、麻雀這些鳥都要躲避起8“幕”在字典中的幾種解釋：1.覆蓋在上面的大塊的布、綢、氈子等；2.掛著的大塊的布，綢，絲絨等；3.古代戰(zhàn)爭時(shí)將帥辦公的地方；4.戲劇較完整的段落，每幕可以分若干場。蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版“幕”在字典中的幾種解釋：蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家9

想到這里,我簡直沒法再想下去了,心里是那樣的著急。蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版想到這里,我簡直沒法再想下去了,心里是那樣的著急。蝴蝶10它們的身體是那樣輕盈，載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn)；它們身上的彩粉是那樣素潔，一點(diǎn)兒水都不能玷污上的；它們是那樣的柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？輕盈素潔柔弱蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版它們的身體是那樣輕盈，載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn)；它們身上的彩粉是那樣素11比較：它們的身體是那樣輕盈；它們身上的彩粉是那樣素潔；它們是那樣的柔弱，禁不起這猛烈的風(fēng)雨。讀一讀，和原文進(jìn)行一下比較，哪一種表達(dá)方式更好，為什么？蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版比較：蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版12它們的身體是那樣輕盈，載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn)；它們身上的彩粉是那樣素潔，一點(diǎn)兒水都不能玷污上的；它們是那樣的柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版它們的身體是那樣輕盈，載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn)；它們身上的彩粉是那樣素13

這樣輕盈、素潔、柔弱的蝴蝶，在這樣猛烈的風(fēng)雨中，會(huì)遇到哪些危險(xiǎn)呢？誰來想象一下??？蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版這樣輕盈、素潔、柔弱的蝴蝶，在這樣猛烈的風(fēng)雨中14蝴蝶的家到底在哪里呢？我真為蝴蝶著急了。蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家到底在哪里呢？我真為蝴蝶著急了。蝴蝶的家15

作者都為蝴蝶找了哪些家，哪些地方，勾畫出來，體會(huì)一下作者每一次猜想，每一次探尋后的心情怎樣？蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版作者都為蝴蝶找了哪些家，哪些地方，勾畫出來16

尋找地點(diǎn)尋找后的結(jié)果屋宇里從沒見過蝴蝶來避雨麥田里也不能避雨松林里到處是水珠滾墜園里的花不能容它們藏身老樹干的底面濕漉漉的，不能藏身橋下面樹葉下面沒有見過沒有見過尋找后的心情越來越著急越來越擔(dān)心蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版尋找地點(diǎn)尋找后的結(jié)果屋宇里從沒見過蝴蝶來避17

一個(gè)女孩兒對(duì)我說：“雨后，蝴蝶就會(huì)重新出來，在陽光里飛。它們是那么高興，那么鮮艷。我想，它們一定是藏在一個(gè)秘密的家里。它們的家一定美麗而香甜，不像家雀兒似的，一下雨就飛到人們冒著炊煙的屋檐下避雨。一定是這樣的?！焙募襙ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版一個(gè)女孩兒對(duì)我說：“雨后，蝴蝶就會(huì)重新出來，18拓展延伸：雨中的蝴蝶是那么讓人牽掛，那么蝴蝶的家到底在哪里呢？張開你想象的翅膀，讓我們也來找一找。蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版拓展延伸：蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美19思考并交流下大雨時(shí)候的環(huán)境如何？作者為什么濃墨重彩地刻畫雷雨時(shí)的自然環(huán)境？下大雨的時(shí)候，環(huán)境十分惡劣，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，到處都濕漉漉的。惡劣的自然環(huán)境與蝴蝶柔弱的生命之間形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，使得作者的想法、疑問更為合理，擔(dān)憂與關(guān)愛更為合情，更易化為讀者的所思、所感。蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版思考并交流下大雨時(shí)候的環(huán)境如何？作者為什么濃墨重彩地刻畫雷雨20

課文描寫了下大雨時(shí)惡劣的自然環(huán)境和蝴蝶的輕盈、柔弱，并一次次對(duì)蝴蝶的家進(jìn)行猜想與尋找，真切地表達(dá)了作者對(duì)幼小生命的關(guān)愛之情。蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版課文描寫了下大雨時(shí)惡劣的自然環(huán)境和21按要求改寫句子。1.風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來。（改為“被”字句）

2.它們身上的彩粉是那樣素潔。（改為感嘆句）

3.花兒自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，怎能容它們藏身呢？（改為陳述句）銀色的雨幕被風(fēng)斜掛起來。它們身上的彩粉是多么素潔啊！花兒自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，不能容它們藏身。蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版按要求改寫句子。銀色的雨幕被風(fēng)斜掛起來。它們身上的彩粉是多么221.能簡述家的含義、家庭關(guān)系的確立方式、家庭的功能；2.能總結(jié)中華文化中“家”的意味；3.能明確“孝”是中國家庭文化中重要的精神內(nèi)涵，能舉例如何孝親敬長。4．學(xué)習(xí)書本知識(shí)更重要，只有學(xué)好更多的知識(shí)，才能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)5．實(shí)踐更重要，沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，書本知識(shí)學(xué)再多也沒有用，青少年要勇于探索和實(shí)踐；6．空談的人都是有智慧的人，實(shí)干的都是些頭腦不靈活的人，實(shí)干不如巧干；7．青少年是祖國的未來，熱愛勞動(dòng)、奉獻(xiàn)社會(huì)是大學(xué)畢業(yè)以后的事；8.我們要樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和防范意識(shí)。面對(duì)不太平的世界，我們要對(duì)危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時(shí)刻保持警惕；蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版1.能簡述家的含義、家庭關(guān)系的確立方式、家庭的功能；蝴蝶的23蝴蝶的家蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件241.認(rèn)識(shí)“避、撼”等7個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“雀”。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。感受文章的語言美、意境美。3.了解課文內(nèi)容，提出自己的問題，篩選出最有價(jià)值的三個(gè)問題，并嘗試解決。4.抓住重點(diǎn)語句體會(huì)作者對(duì)弱小生命的關(guān)愛之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版1.認(rèn)識(shí)“避、撼”等7個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“雀”。學(xué)習(xí)目標(biāo)蝴蝶25燕志?。?907—1982），又名燕遇明，曾任山東省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)副主席，著名作家。他酷愛文學(xué)，常在《小說月報(bào)》《新女性》《語絲》等雜志發(fā)表新詩、散文等，得到沈尹默和鄭振鐸的賞識(shí)。他從事寫作五十余年，著有《苦女翻身記》《枯樹開花》《山鄉(xiāng)女兒》和《碧葉集》等。蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版燕志?。?907—1982），又名燕遇明，曾任山東省26我會(huì)讀duǒbì躲避

zhānwū沾污震撼喧嚷

jiāqiǎo

家雀

chuīyān

wūyán炊煙屋檐素潔

zhènhàn

xuānrǎng

sùjié蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版我會(huì)讀duǒbì躲避

zhānwū沾污震27說說課文講了一件什么事？在為蝴蝶找家的過程中，你體會(huì)到作者的心情是怎樣的？蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版說說課文講了一件什么事？在為蝴蝶找家的過程中，你體會(huì)到作者的28

從課文中的哪些語句能感受到作者為蝴蝶著急、擔(dān)心呢？請(qǐng)同學(xué)們細(xì)讀課文，用心體會(huì)，用筆畫出有關(guān)的語句，并簡單寫出自己的感受。蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版從課文中的哪些語句能感受到作者為蝴蝶著急、擔(dān)心呢？請(qǐng)同學(xué)們29

我常想：下大雨的時(shí)候，青鳥、麻雀這些鳥都要躲避起來，蝴蝶怎么辦呢？天是那樣的低沉，云是那樣的黑，雷、電、雨、風(fēng)，吼叫著，震撼著，雨點(diǎn)密集地喧嚷著，風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來,世界幾乎都被沖洗遍了，就連樹林內(nèi)也黑壓壓的、水淋淋的，到處都是濕的。這不是難為蝴蝶嗎？蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版我常想：下大雨的時(shí)候，青鳥、麻雀這些鳥都要躲避起30

我常想：下大雨的時(shí)候，青鳥、麻雀這些鳥都要躲避起來，蝴蝶怎么辦呢？天是那樣的低沉，云是那樣的黑，雷、電、雨、風(fēng)，吼叫著，震撼著，雨點(diǎn)密集地喧嚷著，風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來,世界幾乎都被沖洗遍了，就連樹林內(nèi)也黑壓壓的，水淋淋的，到處都是濕的。這不是難為蝴蝶嗎？蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版我常想：下大雨的時(shí)候，青鳥、麻雀這些鳥都要躲避起31“幕”在字典中的幾種解釋：1.覆蓋在上面的大塊的布、綢、氈子等；2.掛著的大塊的布，綢，絲絨等；3.古代戰(zhàn)爭時(shí)將帥辦公的地方；4.戲劇較完整的段落，每幕可以分若干場。蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版“幕”在字典中的幾種解釋：蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家32

想到這里,我簡直沒法再想下去了,心里是那樣的著急。蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版想到這里,我簡直沒法再想下去了,心里是那樣的著急。蝴蝶33它們的身體是那樣輕盈，載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn)；它們身上的彩粉是那樣素潔，一點(diǎn)兒水都不能玷污上的；它們是那樣的柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？輕盈素潔柔弱蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版它們的身體是那樣輕盈，載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn)；它們身上的彩粉是那樣素34比較：它們的身體是那樣輕盈；它們身上的彩粉是那樣素潔；它們是那樣的柔弱，禁不起這猛烈的風(fēng)雨。讀一讀，和原文進(jìn)行一下比較，哪一種表達(dá)方式更好，為什么？蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版比較：蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版35它們的身體是那樣輕盈，載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn)；它們身上的彩粉是那樣素潔，一點(diǎn)兒水都不能玷污上的；它們是那樣的柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版它們的身體是那樣輕盈，載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn)；它們身上的彩粉是那樣素36

這樣輕盈、素潔、柔弱的蝴蝶，在這樣猛烈的風(fēng)雨中，會(huì)遇到哪些危險(xiǎn)呢？誰來想象一下??？蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版這樣輕盈、素潔、柔弱的蝴蝶，在這樣猛烈的風(fēng)雨中37蝴蝶的家到底在哪里呢？我真為蝴蝶著急了。蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家到底在哪里呢？我真為蝴蝶著急了。蝴蝶的家38

作者都為蝴蝶找了哪些家，哪些地方，勾畫出來，體會(huì)一下作者每一次猜想，每一次探尋后的心情怎樣？蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版作者都為蝴蝶找了哪些家，哪些地方，勾畫出來39

尋找地點(diǎn)尋找后的結(jié)果屋宇里從沒見過蝴蝶來避雨麥田里也不能避雨松林里到處是水珠滾墜園里的花不能容它們藏身老樹干的底面濕漉漉的，不能藏身橋下面樹葉下面沒有見過沒有見過尋找后的心情越來越著急越來越擔(dān)心蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版尋找地點(diǎn)尋找后的結(jié)果屋宇里從沒見過蝴蝶來避40

一個(gè)女孩兒對(duì)我說：“雨后，蝴蝶就會(huì)重新出來，在陽光里飛。它們是那么高興，那么鮮艷。我想，它們一定是藏在一個(gè)秘密的家里。它們的家一定美麗而香甜，不像家雀兒似的，一下雨就飛到人們冒著炊煙的屋檐下避雨。一定是這樣的?！焙募襙ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版一個(gè)女孩兒對(duì)我說：“雨后，蝴蝶就會(huì)重新出來，41拓展延伸：雨中的蝴蝶是那么讓人牽掛，那么蝴蝶的家到底在哪里呢？張開你想象的翅膀，讓我們也來找一找。蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版拓展延伸：蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美42思考并交流下大雨時(shí)候的環(huán)境如何？作者為什么濃墨重彩地刻畫雷雨時(shí)的自然環(huán)境？下大雨的時(shí)候，環(huán)境十分惡劣，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，到處都濕漉漉的。惡劣的自然環(huán)境與蝴蝶柔弱的生命之間形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，使得作者的想法、疑問更為合理，擔(dān)憂與關(guān)愛更為合情，更易化為讀者的所思、所感。蝴蝶的家_ppt課件完美版蝴蝶的家_ppt課件完美版思考并交流下大雨時(shí)候的環(huán)境如何？作者為什么濃墨重彩地刻畫雷雨43

課文描寫了下大雨時(shí)惡劣的自然環(huán)境和蝴蝶的輕盈、柔弱，