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第一講序什么是詞句導(dǎo)引作文訓(xùn)練法一、人人都能出口成章我們小朋友個個都能出口成章,大家信不信?不信么?我們舉一個例子來看看。小龍滿五歲了。生日那天,媽媽帶小龍到動物園里去玩了一趟,小龍玩得開心極了。第二天,小龍見到了好朋友小鳳。小龍知道小鳳沒去過動物園,就很得意地向小鳳講起游動物園的經(jīng)過:昨天是我的生日,我媽媽帶我到動物園去玩了一趟。動物園太好玩啦!里面有好多好多可愛的動物,我玩得可開心了。(多好的開頭。)
一進動物園,我們就看見一群丹頂鶴在湖里游來游去。它們的頭頂是淺紅色的,羽毛是白色的。突然,我吃了一驚,怎么丹頂鶴只有一只腳呢?媽媽說:“丹頂鶴的另一只腳縮到潔白的羽毛里了?!蔽乙矊W(xué)著丹頂鶴縮起一條腿站立,不一會兒就搖晃起來。我只好馬上把腳放下。我在心里想:哇!丹頂鶴真厲害!在動物園里,我看見了頑皮的猴子,正在樹枝上蕩秋千;看見了小巧玲瓏的珍珠鳥,它那“嘰嘰”的叫聲真好聽,好像在唱歌呢。
最貪吃的是兩只狼了。我們買了一包水泡餅,扔進狼住的地方。它們馬上像瘋了一樣搶著吃。一只狼搶到后,把水泡餅剛放進口里,另一只狼飛快地?fù)湎蛩?,結(jié)果它們打起來了。
猩猩是最可愛的動物。它口里咬著一個沒有水的礦泉水瓶子,不停地向我們點頭。我們拍手,猩猩也拍手;我們對著它揮揮手,猩猩也對著我們揮揮手,樣子又滑稽又可愛。在大象館里,我第一次看見了真的大象。大象的耳朵像兩把大蒲扇,“撲哧撲哧”扇動著,腿像四根大柱子,真是一個好大的家伙?。ń?jīng)過——多么生動有趣。)動物園里的動物太多了,太好玩了,一下子真是說不清楚,你還是自已去玩一趟吧。(結(jié)尾多么自然得體)小鳳聽得津津有味,羨慕極了。怎么樣?是不是很棒的一篇《動物園游記》?二、“三大要素”和“三大塊”寫文章好比是做房子。做房子,首先要考慮三個問題:1。為什么要做這個房子?2。做一個什么樣式的房子?3。用什么樣的材料和技術(shù)來做這個房子?寫文章,首先也要考慮三個問題:1.為什么要寫這篇文章?2.寫一篇什么樣式的文章?3.用什么樣的語言材料和語言技巧來寫這篇文章?這就是文章的三大要素:主旨、結(jié)構(gòu)、語言。胡老師認(rèn)為,小龍這位“說者”主旨很明確。什么是主旨呢?主旨就是作者為什么要寫這篇文章。在這里就是:小龍為什么要對小鳳說這番話。小龍為什么要對小鳳說這番話呢?因為小龍游了動物園,看到了好多好多可愛的動物,玩得很開心,他想把自己看到的情景和自己的感受講給好朋友聽。結(jié)構(gòu)也很完整。什么是結(jié)構(gòu)呢?所謂“結(jié)構(gòu)”,也就是文章的樣式。一般說來,文章的基本樣式就是“三大塊”:“頭——身——尾”。畫一個圖來表示:頭尾身頭尾身古人說的“鳳頭、豬肚、犳尾”,就是講的文章的基本結(jié)構(gòu),西方的大哲學(xué)家亞里斯多德在《詩學(xué)》一書中也是這樣描述文章結(jié)構(gòu)的。這是最基本的、最簡單的結(jié)構(gòu)。所謂語言,就是用來寫文章的語言材料和語言技能。做房子,沒有磚瓦、沙石、水泥、鋼材,是做不成的,寫文章沒有材料,也是寫不出來的,“巧婦難為無米之炊”。做房子,沒有很好的工藝,就做不出美觀適用的房子;寫文章,沒有很強的語言技能,也寫不出漂亮的文章。文章語言,有敘述語言,有描繪語言,有抒情語言,有議論語言,有說明語言。描繪語言又分為:外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、景物描寫等。學(xué)做房子,是先從做最簡單的房子學(xué)起,循序漸進,從簡單到復(fù)雜,一步一步地學(xué),功到自然成,就是規(guī)模宏大的建筑群也會做了;學(xué)寫文章,也是從最簡單的樣式學(xué)起,循序漸進,從簡單到復(fù)雜,一步一步地學(xué),就是宏篇臣著也能寫出來了。有人這樣做房子嗎?不管為什么要做這個房子,不管房子的用途,也不設(shè)計好房子的樣式,連磚瓦、沙石、水泥、鋼材這些建筑材料也沒有準(zhǔn)備好,就找來幾個民工,要他們動手做房子,同學(xué)們想一想,這房子能做好嗎?有這樣做房子的人嗎?可是,這樣寫文章的人卻不少??!不知道為什么要寫這篇文章,也就是不明確主旨,又不知道要寫成一個什么樣式的文章,也就是不懂得結(jié)構(gòu),語言材料也沒準(zhǔn)備好,語言技能也不行,怎能寫好文章呢?于是,有的人兩手摸白紙,兩眼望青天,不知如何動筆;有的人呢,硬著頭皮,提筆就寫,寫了第一句,不知道第二句怎么寫,像擠牙膏一樣,東一句,西一句,七扯八拉,雜亂無章,寫出的東西(不能叫文章)就可想而知了。寫文章,一定要記住文章的“三大要素”:主旨、結(jié)構(gòu)、語言。寫文章,一定還要記住文章的“三大塊”:開頭、主體、結(jié)尾、。其實,寫文章并不難,會說話就會寫文章。平時同學(xué)們都能說會道,哪有不會寫文章的道理!寫文章,不過就是用筆把要說的話寫下來而已。平時同學(xué)們說話,三大要素是把握得很好的。前面舉的小龍的的例子就是明證。再舉例:對媽媽說:我們的語文老師真好。對爸爸說:我要買一本書。向小朋友夸耀:我家有一只可愛的小狗。對小朋友介紹。我家新買了一臺非常好的電視機對小朋友講:好有趣的一件事。和小朋友比:誰的家鄉(xiāng)更美?相信每一位小朋友都能說得很好。只要會說,也就會寫。寫文章是很容易、很快樂的事情。四、做人、做事和做文章其實,我們無論做什么事情,首先都要考慮這樣三個問題:1.為什么要做這個事情?2.怎樣去做這個事情?3.有什么條件和用什么方法去做這個事情?這就是做事的目的、步驟和過程、條件和方法。做人也一樣?你人生的目的是什么?你要做一個什么樣的人?你的人生之路怎么走?你生活的環(huán)境條件是怎樣的?你為人處世的態(tài)度方式是怎樣的?我們現(xiàn)在正在寫開頭呢。做一件事就如同是寫一篇文章,人的一生就是一篇大文章。所以人們說,要書寫人生的輝煌篇章。做人做事做文章,是一個道理,要明白做人、做事和做文章的關(guān)系,明白做人、做事和做文章的道理。學(xué)做文章,首先要學(xué)做人。什么樣的人就寫出什么樣的文章,所謂“人如其人”,就是這個道理。人做不好,文章也做不好,人做好了,才能寫出好文章。隨著年齡的增長,我們會越來越懂得其中的道理。五、詞句導(dǎo)引作文——文章描紅人類的一切技能的學(xué)習(xí)都是從模仿開始的。寫文章也是一種技能,就如同寫字、繪畫一樣。就說寫字吧,首先要從描紅臨帖開始,一筆一劃地模仿。再說畫畫吧,也是先照著畫譜一筆一畫地
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