英語代詞專項復習_第1頁
英語代詞專項復習_第2頁
英語代詞專項復習_第3頁
英語代詞專項復習_第4頁
英語代詞專項復習_第5頁
已閱讀5頁,還剩38頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

英語代詞專項復習英語代詞專項復習英語代詞專項復習xxx公司英語代詞專項復習文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設計,管理制度代詞代詞在句子中可作主語、賓語、表語或定語。課標考點詳解人稱代詞:用來只帶人或者事物的名稱的詞人稱代詞的分類:有主格和賓格之分主格Iyouhesheitweyouthey賓格(2)人稱代詞的用法:①主格人稱代詞在句中作主語。Sheisasintelligentashe(is).她像他一樣聰明。WealllikeEnglishverymuch.我們都很喜歡英語。Ilikemusic.我我喜歡音樂。②賓格人稱代詞在句中作動詞的賓語或介詞的賓語。WeoftengotoseeheronSaturdays.我們常在星期六去看她。③人稱代詞作表語時一般用賓格,但在比較正式的場合用主格。-Whoisit誰呀

-It'sme.:是我。(非正式)-!tisI.是我。(正式)友情提示如果有幾個不同的人稱代詞同時作主語,且用and,or連接時,習慣順序是單數(shù):(2,3,1)第二人稱、第三人稱、第一人稱。即:you,he(she)andI。復數(shù):(1,2,3)第一人稱、第二人稱、第三人稱。I即:we,youandthey。-如果做錯了事,需要承擔責任時,通常把第一人稱放在最前面。-Whobrokethewindow誰打破了窗子一IandTom.我和湯姆。即景活用:①---MissLinteaches_______Englishthisterm.----Youarelucky.______isaverygoodteacher.A.ourSheB.us;HeC.us,SheD.ours;He②(2008.北京)I'mgoingskating.Wouldyouliketogowith_____

A.meB..IC.myD.mine2,物主代詞:表示物體所屬的詞,有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞兩種。形容詞性myyourhisheritsouryourtheir名詞性形容詞性的:物主代詞具有形容詞的特征,在句中作定語,后面接名詞。Ourschoolisnotfarfromhere.我們的學校肉這兒不遠。Myfatherandmotherareteachers.Theyliketheirwork.(2)名詞性物主代詞具有名詞的特征,在句中可以作主語,表語或賓語。Thisisnotmypen.Mineisred.這不是我的鋼筆。我的是紅色的。Ihavelostmydictionary.Pleaselendmeyours.我的詞典丟了。請把你的借我用一下。友情提示"of+名詞性物主代詞"屬雙重所有格的一種形式,應特別注意它的用法。afriendofmine我的一個朋友aneighbouroftheirs他們的一個鄰居apenofhers她的一支鋼筆即景活用①(2009河北中考)Isthereanydifferencebetweenyourideaand___

A.heB.hisC.sheD.her②(2009.杭州中考)-DoyouknowAlice?

一Yes.Iknow____verywell.A.sheB.herC.herselfD.hers3.反身代詞反身代詞是表示動作回到執(zhí)行者本身或是強調(diào)代詞或名詞的一種代詞。人稱1單2單3單1復2復3復反身代詞友情提示第一、二人稱的反身代詞由形容詞性物主代詞加-self構(gòu)成或selves構(gòu)成,第三人稱的反身代詞由人稱代詞賓格)加-self或-selves構(gòu)成。反身代詞的用法:(1)作及物動詞或介詞的賓語DidtheyenjoythemselveslastSunday他們上個星期天玩得高興嗎?Weshouldtakecareofourselves我們應該照顧自已(2)作主語或賓語的同位語在作同位語時反身代詞多可譯為"本人"(或"本身“但有時為了加強語氣,常譯為"自已"!或"親自"。超強調(diào)作用時,反身代詞可以放在被強調(diào)詞之后,也可以放在句末。Nobodytaughthimdrawing.Helearneditbyhimself.沒有人教他繪鬧。他;142白'予的。You'dbetterasktheteacheryourself(himself).你最好親自問老師。(你最好問老師本人.)Ourguidebuyssomefoodfromthevillagersandwecookitourselves.我們的向?qū)拇迕衲抢镔I來一些食物,我們自已烹調(diào)。思維拓展反身代詞固定結(jié)構(gòu):teachoneselfEnglish自學英語=learnEnglishbyoneselfsaytooneself自言自說enjoyoneself:過得愉快helponeselfto...隨便吃些….吧lookafteroneself自己照顧自己hurtoneselfdressoneself即景活用(2009.長沙中考)-Help_____tosomefish,myboy.-Thanks.A.youB.yoursC.yourselfDyourselves4.指示代詞英語中常見的指示代詞有this,that,these,those,such,same等。(1)this(復數(shù)形式是these),是指時間或空間上離說話人較近的人或物。that(復數(shù)形式是those),是指在時間或空間上離說前人較遠的人或物。ThisisMrSmithandthatisMrBlack.這位是史密斯先住,那位是布萊克先生。Thesearejeeps.Thosearetrucks.這些是吉普車。那些是載重卡車。(2that/those有時用來代替前面說過的名詞,以避免重復。TheweatherinShanghaiisnotsocoldasthat(=theweather)inBeijing.上海的天氣沒有北京那么冷。Citypeoplestandcloserthanthosewholiveinthecountry.城里人比那均住在鄉(xiāng)村的人彼此站得更靠近友情提示(1)在電話用語中,that相當于"你",用于詢問對方的身份;this相當于"我",常用于自我介紹。一IsthatMaryspeaking你是瑪麗嗎

-Yes.Who'sthat是的。你是誰呀

-ThisisAnn.我是:紜。(2)在疑問句中,如果句子的主語是this,that,these或those,回答時用It代替this,that;用they代替these,those。一Isthatyourchair-Yes,itis.一Whatarethese這些是什么一Theyareoranges特別注意:Isthisyoursister?回答時用:Yes,itis.不要用Yes,heis.思維拓展(1)指示代詞such表示"如此的,如此的事物",具有名詞和形容詞的性質(zhì),在句子中可用作主語,表語、賓語等。Suchisourstudyplan.這就是我們的學習計劃。Idon'tlikesuchabook.我不喜歡這樣的書。注意:such作定語時,它所修飾的名詞之前如有不定冠詞,則這個不定冠詞應放在such之后。如:suchaman,suchaplay.(2)same(同樣的)也是指示代詞,使用時same之前必須用定冠詞the.它也具有名詞和形容詞的性質(zhì),在句中作主語、賓語、表語、定語、狀語等。Thesamehappenedtome.我也發(fā)生了同樣的情況。Thankyouallthesame.還是要謝謝你。即景活用①(2009.山西中考)-Look!What's_______inthesky?

一Itlookslikeakite.A.thisB.thatC.those②Thepearsinmybasketaresmallerthan____inJim’s.A.itB.thatC.onesD.those5.不定代詞不定代詞主要有all,each,every,both,either,neither,none;little,few,many,much,other,another,some.還有由some,any,no和every構(gòu)成的合成代詞。?不定代詞在句中可以作主語,賓語,表語,定語,同位語等。(l)some與anysome與any是表示不定數(shù)量的代詞,意為“一些”some多用于肯定句,any多用于-疑問句、否定句或條件從句中。但有些疑問句表請求,建議等,這時多用some而不用any.在肯定句中,any還可用來修飾可數(shù)名詞的單數(shù),表示“任何一個”或“隨便哪一個”。Therearesomeeggsinthebasket.Doyouhaveanybrothersorsisters

你有兄弟姐妹嗎?Ifyoufindanynewwordsinit,markthemout.如果發(fā)現(xiàn)里面有生詞就把它們標出來。Wouldyoulikesometea?您想要點茶嗎?Youcanbuyitinanyshop.這東西你在哪個商店都能買得到。(2)both,eitherneitherbotheitherneither三個詞都只限于兩者之間。Both表示“兩者都….”,是對兩者的肯定;neither表示“兩者都不…”是對兩者的否定。Both和neither是一對反義詞,在進行肯定與否定的句型轉(zhuǎn)換變化時,只要改變這兩個詞就行了。Either表示“兩者之一”neither作主語時謂語動詞用單數(shù)形式。Bothofthemareworkers.Neitheroftheanswersiscorrect.(3)little,few,alittle,afew,many,much(little和few用法口訣:3可6不可,否定去掉a)Little,few沒多少,很少(否定)Much,many很多,許多Alittle,afew有上些,有幾個(肯定)這三組分別前者修飾不可數(shù)名詞,后者修飾可數(shù)名詞。Thereareafewstudentsintheclassroom.Iknowlittleaboutit.Few(ofus)haveeverbeentoTibet.(4)none,no,allNone與all是反義詞,“沒有人,沒有什么東西”,None作主語時謂語單復都可No表示“沒有”相當于notany,nota/an.all表"全體;所有",可以指代和修飾可數(shù)或不數(shù)名詞。.Noneofushave(has)seenthefilm.我們當中沒有人看過這部電影。Therearenodictionariesonthebookshelves.Alloftheworkisdone.所有的工作都做了。Allofuslikeher找們都喜歡她。5)each與everyEach既可作代詞,又可作形容詞,著重于個別情況;every只作形容詞,著重于全體情況,表示其中沒有一個例外。它們作主語時,謂語用單數(shù)形式。Each(student)hasabook.每個人(每個)學生都有一本書。Everystudenthasabook.每個學生(全體學生)都有一本書。(6)one,other,others,anotherOne用來代替前面提到的一個東西或人,以避免重復,可以有復數(shù)ones,也可以泛指一個人。other用作代詞,前加the,表兩者中的另一個,one….theother...一個..另一個…(只限兩者)。others是other的復數(shù),表另一些,如some...others...一些…另一些…,特指時要加the.another表與某一個不同的另一個(又一個),用來代替或修飾可數(shù)的單數(shù)名詞,前面不再加冠詞。-Doyouhaveawatch

-No,1don'thaveone.Ihavetwobrothers,oneisateacher,theotherisadoctor.Therearemanystudentsintheclassroom.Somearecleaningthewindows,othersaresweepingthefloor.Idon'tlikethisgreenpen.Pleasegivemeanother.(7)anyone與anyone都表示"任何人".anyone作代詞,只能指人,意思是"任何人,有人,等于anybody,不能與of短語連用。Anyone是一個詞組,既可以指人,也指物,意思是"任何一個人或任何一個物",強調(diào)只限一個,可以和of短語連用,表示多數(shù)當中的任何一個。Isthereanyoneathome?Johnismorediligentthananyoneelseinhisclass.Youmaychooseanyoneofthese.你可以從這些當中選擇任何一個。Youcantellanyoneofus.你可以告訴我們中的任何一個人。(8)everyone與everyoneEveryone用作不定代詞意思是"每個人、人人",表示整體意義,且只用來指人,等于everybody,不能和of短語連用,作主語時謂語動詞用單數(shù)形式。Everyoneishere.大家都在這兒。Everyonelikestobefree.人人都喜歡自由。Everyone單獨使用時指人,意思是"每個人、人人",等于everyone,和of短語連用時既可指人也可指物,作主語時謂語動詞用單數(shù)形式。Everyoneputonhishat.Ourteacherhascheckedeveryoneofthecomputersbeforeclass.everyone后不能與of構(gòu)成短語,但everyone后可以接"1n十集體名詞"短語。作主語時謂語動詞依然用單.數(shù)形式。Everyoneinourclasslikesplayingfootball.思維拓展(1)neither還可作副詞,表示"也不"之意,放在句首時表前面否定的內(nèi)容也適用于另一個人或另一事,句子結(jié)構(gòu)為"Neither+be/have/助動詞/情態(tài)動詞+主語"。Iamnotateacher,neitherishe.Myfathercan'tswim,neithercan1.(2)不定代詞all,both,every等與not連用構(gòu)成部分否定;若要表示完全否定,則要換用none,neither,noone等。試比較:Allofthestudentsbavereadit.所有學生都讀過它。Notallofthestudentsbavereadit.并不是所有的學生都讀過它。(3)復合不定代詞的含義及用法:不定代詞做主語時謂語用單數(shù)形式由some,every,no,any分別與one,thing和body組合得到以下不定代詞Someone,something,somebody;Anyone,anything,anybody;everyone,everythingeverybody;noone,nothing,nobody①一般說來,由some構(gòu)成的不定代詞往往用于肯定句中;而由any構(gòu)成的不定代詞往往用于否定或疑問句Iheardsomeonesingingwhen1wasatworklastnight.ItseemsthattheyhavelostsomethinginthetrainIsthereanyoneathorne注意:由some構(gòu)成的不定代詞有時也可用于疑問句中,用來表明特殊用意。Wouldyoulikesomethingtodrink你想要一些喝的東西嗎(

委婉的詢問語氣)Whynotasksomeoneelsetohelpyou為什么不讓別人來幫助你呢(建議不確定的某人)

②由every構(gòu)成的不定代詞大多具有"復數(shù)"的含義,但并不能將其用作復數(shù)。因為此類詞更強調(diào)個體,使用時應以單數(shù)對待。Everythingisreadyandwemaystart.③由no構(gòu)成的不定代詞表示的是一種否定含義,作主語時謂語動詞多用單數(shù)形式。Thereisnothingwrongwithyourcomputer.Nobodyknowshiminthiscity.指點迷津:(])當主句中的主話是指人的復合不定代詞everybody,nobody,anyone,其反意疑問句的主語通常用they,當主句中的主語是指物的組合不定代詞everything,anything,something,nothing等時,其反意疑問句的主語常用代詞it.Everybodyishere,aren'ttheyEverythingisready,isn'tit

(2)、形容詞修飾復合不定代詞everything,something,everyone等時,.形容詞必須放在復合不定代詞后面。Xiaoming,Ihavesomethingimportanttotellyou.Weneedonemorehelper.Canyoufindanyoneelse?即景活用①(2009太原中考)Iknow——aboutthenews.。YoucanaskPeter.Hecantellyouthenews.A.everythingB.nothingC.anything②(2009淄博中考稩-Wherewouldyouliketogo,JinanorQufu?

一______.IonlywanttogotoQingdao.A.NeitherB.EitherC.EachD.All③{南通中考)Inmyclasssomestudentslovemusic,____arcfondofdrawingandenjoyreading.A.some;theotherB.others;theotherC.others;theothersD.some;others④(2008重慶)-Whenshallwegotothemuseum,thisafternoonOrtomorrowmorning

一______isOK.I'mfreethesedays.A.BothB.AllC.EitherD.Neither⑤(2008.武漢)-Areyou________fromAmerica

-No,noneofus.A.bothB.allC.anyD.either⑥(2009'蘇州中考)Makesureyou'vegottheticketsandguidebooksand______beforeyouleave.A.somethingB.anythingC.everythingD.nothing⑦(2009哈爾濱中考)~Howcan1makefriendsinanewschool?

一Sayhelloto_____toyoutoday,andyoucanhaveafriendtomorrowA.newsomeoneB.someonenewC.newanyone6.疑問代詞疑問代詞有who,whom.whose,which,what,它們用來構(gòu)成特殊疑問句,位于句首。(1)who',whom都表示“誰”做主語時用who,作賓語時用whom,Who在:特殊疑問句中可以代'whom,當疑問詞作介詞賓語,且介詞又放于句首時,只能用whom。whose.通常不能單獨使用,常在前名詞前作定語。Whoseshoesarethese?

Whoisstandingthere?

Who(Whom)arcyouwaitingforWithwhomdidyoutalkjustnow

(2)which,what在:特殊疑問句中作定語時,后面必須緊跟一個名詞(有限的范圍用which,范圍不限用what)Whichclassareyouin?

Whatmapisthis思維拓展(I)who,what,which作表語指人時的區(qū)別:who問人的身份,多指姓名,關系;what問人的職業(yè);w

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論