懷念母親課件

懷念母親第二單元第一課時

懷念母親第二單元 母親

這個人給了我生命，給我一個家。

母愛母親這個人給了我生命，給我一個家。母愛母親母親懷念母親課件你露出笑容時，有人樂開花.你露出笑容時，有人樂開花.母親呵，曾經(jīng)芳名如菊的人兒，你老了.母親呵，曾經(jīng)芳名如菊的人兒，你老了.懷念母親課件母親母親深夜是您陪我學(xué)習(xí)！深夜是您陪我學(xué)習(xí)！懷念母親課件懷念母親課件你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人國學(xué)大師——季羨林

季羨林，北京大學(xué)教授、中科院院士、中國語言學(xué)家、文學(xué)翻譯家，梵文、巴利文專家。山東清平（今臨清）縣人。１９３０年考入北京清華大學(xué)西語系。１９３５年考取清華大學(xué)交換研究生，赴德國留學(xué)，在哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)梵文、巴利文、吐火羅文等古代語言。１９４１年獲哲學(xué)博士學(xué)位。１９４６年回國，歷任北京大學(xué)教授兼東方語言文學(xué)系教授、系主任。國學(xué)大師——季羨林季羨林，北京大學(xué)在德國留學(xué)在德國留學(xué)懷念母親課件字詞正音

zhì真摯qǐn寢不安席pín頻來入夢ménglóng朦朧qī凄涼bān可見一斑piān篇目摯寢頻朦朧凄斑篇字詞正音zhìqǐnpínménglóngqībānpi

zhì真摯qǐn寢不安席pín頻來入夢ménglóng朦朧qī凄涼bān可見一斑piān篇目摯寢頻朦朧凄斑篇記憶大比拼

zhìqǐnpínménglóngqībānpiān摯找出文章中下列詞組的原句，并說說意思。想一想，小組搶答找出文章中下列詞組的原句，并說說意思。想寢不安席頻來入夢朦朧可見一斑我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。后來我到德國留學(xué)，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道為什么，母親頻來入夢。一切都沉在朦朧的薄暗中。實際上，類似的地方還有很多，從這幾段中也可見一斑了。棄養(yǎng)終天之恨薄暗在我讀大學(xué)二年級的時侯，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。-我懷著不全的靈魂，報終天之恨。一切都沉在朦朧的薄暗中。寢不安席頻來入夢朦朧可見一斑我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席真摯：棄養(yǎng)：寢不安席：終天之恨：薄暗：沮喪：思潮起伏：頻來入夢可見一斑灰心失望。接二連三的思想活動。屢次到夢中來比喻見到事物的一少部分就能推知事物的整體（感情）真誠懇切。婉辭，指父母死亡。無法安然入睡。終身的遺恨?；璋怠Ｎ視忉尩脑~語真摯：灰心失望。接二連三的思想活動。屢次到夢中來（感情）真誠奔喪(sāng)喪(sàng)失

喪咽yàn食不下咽yān咽喉yè哽咽奔喪(sāng)喪yàn食不下咽朗讀課文，整體感知小組朗讀作者提到的的兩位母親是誰？作者對這兩位母親懷著怎樣的感情？

朗讀課文，整體感知小組朗讀

“我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕?！?/p>

兩位母親生身母親祖國母親“我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真對“生身母親”

的感情對“生身母親”

的感情

我六歲離開我的母親，到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城里。我六歲離開我的母親，到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)

在我讀大學(xué)二年級的時候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現(xiàn)，從此我就成了沒有母親的孤兒。在我讀大學(xué)二年

看到她的神情，我想起自己長眠于故鄉(xiāng)地下的母親，真想哭！看到她的神情，我想起自己長眠于故鄉(xiāng)地下的母親，

我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚對“祖國母親”的感情對“祖國母親”的感情

我的祖國母親，我這是第一次離開她。離開的時間只有短短幾個月，不知道是為什么，我這個母親也頻來入夢。想想頻來入夢是什么意思？

祖國母親頻來入夢的原因是什么呢？（我第一次離開祖國，我熱愛祖國）從這句話，你知道了什么？（作者有一顆愛國心。強(qiáng)烈的思國情。）我的祖國母親，我這是第一次離開她。離開的時間只有

然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。為什么我在想到故鄉(xiāng)、老朋友時，心里感到凄涼，卻又是甜蜜的呢？

因為我深愛故鄉(xiāng)、深愛老朋友，雖然我身在異國他鄉(xiāng)，暫時不能與他們見面，但他們在我的心中永遠(yuǎn)都是美好的，所以我在想到故鄉(xiāng)、老朋友時，心里感到凄涼，卻又是甜蜜的。然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃我的中國心我的中國心謝謝謝謝懷念母親第二單元第一課時

懷念母親第二單元 母親

這個人給了我生命，給我一個家。

母愛母親這個人給了我生命，給我一個家。母愛母親母親懷念母親課件你露出笑容時，有人樂開花.你露出笑容時，有人樂開花.母親呵，曾經(jīng)芳名如菊的人兒，你老了.母親呵，曾經(jīng)芳名如菊的人兒，你老了.懷念母親課件母親母親深夜是您陪我學(xué)習(xí)！深夜是您陪我學(xué)習(xí)！懷念母親課件懷念母親課件你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人國學(xué)大師——季羨林

季羨林，北京大學(xué)教授、中科院院士、中國語言學(xué)家、文學(xué)翻譯家，梵文、巴利文專家。山東清平（今臨清）縣人。１９３０年考入北京清華大學(xué)西語系。１９３５年考取清華大學(xué)交換研究生，赴德國留學(xué)，在哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)梵文、巴利文、吐火羅文等古代語言。１９４１年獲哲學(xué)博士學(xué)位。１９４６年回國，歷任北京大學(xué)教授兼東方語言文學(xué)系教授、系主任。國學(xué)大師——季羨林季羨林，北京大學(xué)在德國留學(xué)在德國留學(xué)懷念母親課件字詞正音

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喪咽yàn食不下咽yān咽喉yè哽咽奔喪(sāng)喪yàn食不下咽朗讀課文，整體感知小組朗讀作者提到的的兩位母親是誰？作者對這兩位母親懷著怎樣的感情？

朗讀課文，整體感知小組朗讀

“我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕?！?/p>

兩位母親生身母親祖國母親“我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真對“生身母親”

的感情對“生身母親”

的感情

我六歲離開我的母親，到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城里。我六歲離開我的母親，到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)

在我讀大學(xué)二年級的時候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現(xiàn)，從此我就成了沒有母親的孤兒。在我讀大學(xué)二年

看到她的神情，我想起自己長眠于故鄉(xiāng)地下的母親，真想哭！看到她的神情，我想起自己長眠于故鄉(xiāng)地下的母親，

我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚對“祖國母親”的感情對“祖國母親”的感情

我的祖國母親，我這是第一次離開她。離開的時間只有短短幾個月，不知道是為什么，我這個母親也頻來入夢。想想頻來入夢是什么意思？

祖國母親頻來入夢的原因是什么呢？（我第一次離開祖國，我熱愛祖國）從這句話，你知道了什么？（作者有一顆愛國心。強(qiáng)烈的思國情。）我的祖國母親，我