2024年小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃樣本(七篇)_第1頁
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第2頁共2頁2024年小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃樣本一、指導(dǎo)原則遵循縣研訓(xùn)中心與校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),學(xué)校教學(xué)活動將以全面推動課程改革為核心,以教研組特色發(fā)展為驅(qū)動,確保教學(xué)常規(guī)管理與各科教學(xué)研究活動的扎實(shí)有效,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提升。二、工作目標(biāo)1.確保教學(xué)常規(guī)的實(shí)施,增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理的效能。2.利用“四課”活動為載體,開展特色教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)能力的集體進(jìn)步。3.在學(xué)年內(nèi)保持統(tǒng)考成績的前四名位置。三、主要工作重點(diǎn)1.持續(xù)推行集體備課和教學(xué)“四清”工作,以提高教學(xué)效果。2.嚴(yán)格實(shí)施教學(xué)常規(guī)的月度檢查,強(qiáng)化常規(guī)管理,參照《____縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》執(zhí)行。3.加強(qiáng)對小學(xué)科教學(xué)及校本課程(如寫字、經(jīng)典誦讀)的管理。4.開放圖書室,優(yōu)化循環(huán)教材的管理機(jī)制。5.深化遠(yuǎn)程教育工作,確保符合上級的遠(yuǎn)程教育要求。6.提升教學(xué)研討活動與校本教研的質(zhì)量,加強(qiáng)校本培訓(xùn)。7.附錄:資料收集目錄(1)校本培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施記錄。(2)學(xué)區(qū)聯(lián)合教研活動記錄。(每學(xué)期各____次)(3)教研活動相關(guān)材料,包括教師電教應(yīng)用反思(每人每學(xué)期一篇)、個人計(jì)算機(jī)文件夾,所有教學(xué)計(jì)劃中電教媒體的使用情況。(4)空中英語使用情況記錄。(單獨(dú)記錄,每月____節(jié))(5)校本培訓(xùn)過程記錄及過程資料。(案例教學(xué)分析與研究、主題研討活動、說課評課活動、自學(xué)考試資料等)(6)加強(qiáng)對課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和考試工作,完善學(xué)籍建設(shè),規(guī)范學(xué)籍管理。2024年小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃樣本(二)一、關(guān)于學(xué)生年度健康體檢為確保學(xué)生身心健康,我們將定期組織年度免費(fèi)體檢活動,涵蓋視力、身高、體重、肺活量等關(guān)鍵健康指標(biāo),并據(jù)此進(jìn)行深入分析評價,為學(xué)生健康提供科學(xué)依據(jù)。二、強(qiáng)化傳染病預(yù)防與控制遵循《傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),我們將加大宣傳力度,積極預(yù)防傳染病,確保學(xué)校衛(wèi)生安全。針對新生入學(xué),將嚴(yán)格查驗(yàn)預(yù)防接種證,加強(qiáng)疾病防控工作,特別關(guān)注流感、手足口病、水痘、腮腺炎等季節(jié)性傳染病的防控。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,將立即報(bào)告衛(wèi)生部門和區(qū)局,并采取有效措施及時應(yīng)對。三、積極開展健康教育圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病及季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,我們將充分利用健康課、周晨會、板報(bào)等渠道,開展形式多樣的宣傳教育活動,提升學(xué)生的健康意識和衛(wèi)生防病能力。同時,加強(qiáng)用眼衛(wèi)生教育,強(qiáng)化眼保健操管理,保護(hù)學(xué)生視力。鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康。四、推動校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)本年度,我們將重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、愛護(hù)花草樹木的教育,將校園整潔工作重心前移至治理亂丟亂扔亂放現(xiàn)象及愛護(hù)校園衛(wèi)生上。通過加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查,開展衛(wèi)生“流動紅旗”評比活動,督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺保護(hù)校園環(huán)境。五、后勤工作:服務(wù)為本,優(yōu)質(zhì)高效1.建立健全規(guī)章制度,樹立教學(xué)服務(wù)、師生服務(wù)的觀念,實(shí)現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人的目標(biāo)。2.規(guī)范收費(fèi)管理,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,確保賬目齊全、收入手續(xù)完善。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,繼續(xù)實(shí)行校務(wù)公開。3.優(yōu)化校園規(guī)劃和建設(shè),持續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。4.高效利用現(xiàn)有教育資源,精打細(xì)算開支,提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。充分開發(fā)圖書、計(jì)算機(jī)等教學(xué)設(shè)備的使用功能。5.高度重視安全工作,明確責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)宣傳力度和防范措施。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,爭創(chuàng)“平安校園”。六、雙項(xiàng)迎驗(yàn):重在提升,高質(zhì)量通過1.加強(qiáng)學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè),配齊教學(xué)儀器設(shè)備,加強(qiáng)校園文化建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理工作。2.強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀教育,繼續(xù)開展“輕聲漫步右行問好”活動。3.開展教師“十個好”活動,鼓勵教師積極參與雙驗(yàn)工作,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。及時總結(jié)表彰迎驗(yàn)工作中表現(xiàn)突出的教師。4.精心安排迎驗(yàn)各項(xiàng)具體工作,注重細(xì)節(jié),明確責(zé)任分工,確保迎驗(yàn)工作順利進(jìn)行。七、考核工作:加強(qiáng)力度,逐步完善不斷完善績效考核方案,針對不適應(yīng)學(xué)校實(shí)際情況的內(nèi)容進(jìn)行修改,規(guī)范過程考核程序,及時公示考核結(jié)果。根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn)調(diào)整考核重點(diǎn),試行總額比例切塊獎勵機(jī)制。充分考慮各學(xué)科特點(diǎn),合理調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)和方法,確保考核合理、客觀、有效。八、群團(tuán)工作:團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,民主和諧1.發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,調(diào)動黨員工作熱情,發(fā)揮先鋒模范作用。2.發(fā)揮工會組織橋梁和紐帶作用,增強(qiáng)教師民主管理意識和主人翁責(zé)任感。深入了解教師需求,及時解決實(shí)際困難。暢通信息交流渠道,及時化解矛盾和問題。3.轉(zhuǎn)變管理工作思想,強(qiáng)化引導(dǎo)、指導(dǎo)、服務(wù)功能。堅(jiān)持校務(wù)公開制度,自覺接受教師監(jiān)督。4.落實(shí)安全管理責(zé)任制度,加強(qiáng)校園突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制建設(shè)。確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。5.規(guī)范教師代表大會議事程序,充分發(fā)揮教師代表在學(xué)校發(fā)展重大決策中的積極作用。6.改善教師工作環(huán)境條件,營造舒心、開心的工作氛圍。2024年小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃樣本(三)本學(xué)期的教學(xué)活動,將遵循市教研室的教學(xué)理念和學(xué)校教育計(jì)劃,以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,實(shí)施科學(xué)的教學(xué)管理。我們將利用中心小學(xué)網(wǎng)站和博客作為研究平臺,推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)的融合;以各校教研博客為基地,強(qiáng)化教研組的建設(shè);以小課題為研究載體,深化各層次的課題研究;以質(zhì)量工程評價為標(biāo)準(zhǔn),舉辦教學(xué)競賽,以增強(qiáng)教學(xué)的實(shí)效性,全面提高學(xué)校的教學(xué)水平。關(guān)鍵任務(wù):依據(jù)____中心小學(xué)教師評價方案,結(jié)合各校實(shí)際情況,對教學(xué)管理工作進(jìn)行合理優(yōu)化。堅(jiān)持以校本教研為平臺,以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),開展教學(xué)研究活動。加強(qiáng)學(xué)科管理,特別是對薄弱學(xué)科的管理,以實(shí)現(xiàn)教學(xué)的均衡發(fā)展。發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用,促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長。具體措施:一、充分利用____中心小學(xué)教師評價方案的指導(dǎo)作用,結(jié)合各校實(shí)際,實(shí)施有效的教學(xué)管理。在“教育質(zhì)量管理年”背景下,我們將強(qiáng)化教學(xué)工作的監(jiān)管。各校需組織教師深入研究并修訂教學(xué)方案。中心小學(xué)將建立教師業(yè)務(wù)考核檔案,各校教務(wù)處應(yīng)強(qiáng)化教學(xué)過程管理,確保常規(guī)工作的穩(wěn)定性和特色工作的創(chuàng)新性。同時,中心小學(xué)將加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督,各校需每月向中心小學(xué)教務(wù)處報(bào)告教師月度考核量化結(jié)果。二、以校本教研為載體,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,開展教學(xué)研究活動。我們將以提升課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口,舉辦教學(xué)比賽。各校教研組需深入課堂,開展有針對性的教研活動。中心小學(xué)計(jì)劃在____月下旬舉辦優(yōu)質(zhì)課比賽。以小課題研究為重心,繼續(xù)推進(jìn)課題研究。各課題組成員需積極參與,定期提交研究成果。已批準(zhǔn)立項(xiàng)的課題,需迅速啟動研究工作。三、以中心教研組為引領(lǐng),以各校為教研基地,加強(qiáng)教研組建設(shè)。我們將以每所學(xué)校為一個教研組,按學(xué)科開展活動。中心小學(xué)將協(xié)調(diào)“英語教研組”和“遠(yuǎn)程教育教研組”的活動,同時促進(jìn)校際間的交流。充分利用教學(xué)資源,通過學(xué)校網(wǎng)站和博客開展教學(xué)研究、信息交流和資源共享。作為“自治區(qū)級現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范?!?,我們將進(jìn)一步發(fā)揮示范作用,深化資源應(yīng)用,全體教師需根據(jù)自身情況,開展資源運(yùn)用的實(shí)踐和研究。本學(xué)期,我們將分階段檢查學(xué)校和教職工運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的情況,征集并評選優(yōu)秀論文,同時在學(xué)生中舉辦相關(guān)知識競賽。中心小學(xué)將在____月下旬組織網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用觀摩交流比賽。四、強(qiáng)化學(xué)科管理,特別是對薄弱學(xué)科的管理,以實(shí)現(xiàn)教學(xué)的均衡發(fā)展。針對學(xué)科教學(xué)的不平衡,我們將從師資培訓(xùn)、教學(xué)研討、提高學(xué)生素養(yǎng)等方面提升語文教學(xué)質(zhì)量。我們將舉辦“閱讀課外書、規(guī)范書寫、誦讀經(jīng)典”等活動,從語文教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)入手,全面提升教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)鞏固數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)學(xué)科的成果,深化教學(xué)改革,以此帶動其他學(xué)科的均衡發(fā)展。通過校際教學(xué)交流,實(shí)現(xiàn)各學(xué)科的協(xié)調(diào)發(fā)展。五、發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用,帶動全體教師共同進(jìn)步。各級骨干教師應(yīng)在師資培訓(xùn)、教學(xué)研討、教學(xué)觀摩等活動中發(fā)揮積極作用,引領(lǐng)教師在校內(nèi)開展“同課異構(gòu)”、“同說一節(jié)課”、“骨干教師與教師對話”等多元化的教研活動。2024年小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃樣本(四)一、深化教育改革與發(fā)展1.致力于在大學(xué)區(qū)建設(shè)中探索更多的合作契機(jī)與資源共享途徑,切實(shí)通過兩大課題的推動,促進(jìn)我鎮(zhèn)教育改革的深入實(shí)施與學(xué)校發(fā)展的全面提升。2.嚴(yán)謹(jǐn)對待各級課題的實(shí)驗(yàn)與研究工作,建立健全相關(guān)制度,確保已有課題的順利進(jìn)行,并注重材料積累,按時完成各階段任務(wù)。3.以校本科研和行動研究為基本模式,追求實(shí)效而非規(guī)模,確保每位教師都能擁有值得深入研究的課題,并為每位教師建立個人成長檔案,助力其專業(yè)發(fā)展。4.本學(xué)期持續(xù)開展“讀好書、學(xué)名師、創(chuàng)品牌”活動,要求每位教師閱讀一本教育專著,撰寫不少于____字的讀書筆記及一份讀書心得。同時,繼續(xù)推行校內(nèi)圖書漂流活動,確保每位教師手中有書可讀,每月進(jìn)行圖書輪換,并填寫漂流卡記錄,期末將對教師讀書情況進(jìn)行總結(jié)。5.高度重視各級論文及教學(xué)成果的征集與上報(bào)工作,以此作為提升教師理論水平的重要途徑。二、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,強(qiáng)化體、衛(wèi)、藝工作1.全面開設(shè)并優(yōu)化音體美課程,充分發(fā)揮教師專長,合理調(diào)配師資力量,確保教學(xué)質(zhì)量。對于村小,應(yīng)盡力保證音美課程的課時與質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。體育教研組需根據(jù)區(qū)里要求,制定并執(zhí)行課程實(shí)施方案,體育教師需嚴(yán)格遵守課堂規(guī)范,確保體育課安全進(jìn)行。2.精心策劃并舉辦體育藝術(shù)節(jié)活動,結(jié)合春季運(yùn)動會,融入文藝、書畫等比賽項(xiàng)目,豐富學(xué)生校園生活,營造積極向上的校園氛圍。中心校定于____月末舉辦全校體育藝術(shù)節(jié)。3.積極開展各類體育活動,確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間,強(qiáng)化大課間及課外體育活動,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。各校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況組織小型體育比賽,并注重運(yùn)動安全。中心校將組織全校拔河比賽,并計(jì)劃于____月初舉行全鎮(zhèn)迎春長跑賽,各校需認(rèn)真準(zhǔn)備,科學(xué)訓(xùn)練,確保安全。4.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,建立健全衛(wèi)生檔案,上好《公共衛(wèi)生》和《心理健康》課程,加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育,預(yù)防傳染病發(fā)生。同時,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,關(guān)注學(xué)生用眼衛(wèi)生,督促學(xué)生做好眼保健操。三、其他重要工作1.切實(shí)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),樹立高尚師德,平等對待每位學(xué)生,嚴(yán)禁歧視或冷落后進(jìn)生。教師需嚴(yán)于律己,注意言行舉止,遵守作息時間,嚴(yán)肅工作紀(jì)律。本學(xué)期起,在全鎮(zhèn)各校實(shí)行“禁煙”制度,并禁止帶酒味進(jìn)課堂及在校園內(nèi)打撲克麻將。同時,嚴(yán)厲打擊有償補(bǔ)課、體罰、變相體罰、亂收費(fèi)等違規(guī)行為。2.完善檔案宣傳工作,中心校需進(jìn)一步健全檔案工作機(jī)制,積極向教育局投稿,利用多種渠道宣傳學(xué)校成果與教師風(fēng)采,樹立良好形象,超額完成教育局考核任務(wù)。3.加強(qiáng)對幼兒園工作的指導(dǎo)與管理,分析幼兒人數(shù)變化原因,加大宣傳力度,擴(kuò)大招生規(guī)模。各幼兒園需確保幼兒安全,建立健全規(guī)章制度;保持家園聯(lián)系,簽訂安全協(xié)議;加強(qiáng)管理與教學(xué)監(jiān)督;改善辦園條件;加強(qiáng)食品衛(wèi)生與飲水安全管理;提高辦園質(zhì)量,并積極參與中心園組織的幼兒文藝匯報(bào)演出等活動。4.將安全工作放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行中心校制定的各項(xiàng)安全制度,落實(shí)責(zé)任到人。堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,加強(qiáng)安全教育,完善檔案資料與防范措施。嚴(yán)格執(zhí)行作息時間規(guī)定,嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生。同時加強(qiáng)校園封閉管理與外來人員登記制度;輪流守衛(wèi)制度需定崗定責(zé)到人;全力打擊學(xué)生乘坐“黑車”現(xiàn)象;建立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組以化解矛盾并保障教師穩(wěn)定。5.加強(qiáng)帳物管理工作,對學(xué)校各類物品進(jìn)行登記造冊并嚴(yán)格管理使用權(quán)限。特別是實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室等重要場所的教學(xué)儀器設(shè)備需有專人負(fù)責(zé)管理并節(jié)約使用耗材。各校的創(chuàng)收經(jīng)費(fèi)需??顚S貌⒔邮苤行男1O(jiān)督。2024年小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃樣本(五)1、確保全體教師全面理解并深入貫徹____新課標(biāo),革新教學(xué)理念。教師需積極參與新教學(xué)法的研究,以提升課堂教學(xué)效率。利用網(wǎng)絡(luò)資源和圖書資料積累理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時,應(yīng)記錄學(xué)習(xí)心得,學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記的展示和交流活動。強(qiáng)化校內(nèi)學(xué)習(xí)機(jī)制,規(guī)定每位教師本學(xué)期需至少參加____節(jié)的聽課活動,同時觀看優(yōu)秀教師的教學(xué)錄像作為參考(教研活動)。2、與中心校協(xié)作,定期舉辦常規(guī)課評估活動,以提升教學(xué)水平,增強(qiáng)課堂效果。3、遵循大興區(qū)教委和小教研的要求,確保所有教師參與基本教學(xué)技能達(dá)標(biāo)及考核項(xiàng)目。4、加強(qiáng)教案的審查工作,每月第三周進(jìn)行集中檢查,平日進(jìn)行隨機(jī)抽查,學(xué)期中期組織教案競賽并進(jìn)行交流。規(guī)定教研組組長提前兩周備課,教師提前一周備課。教案應(yīng)體現(xiàn)二次備課的痕跡,并附有課后總結(jié)。5、定期評估各科作業(yè)質(zhì)量,每月最后一周為固定檢查時間,同時進(jìn)行不定期抽查,確保作業(yè)符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。6、強(qiáng)調(diào)各學(xué)科學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),計(jì)劃在____月的第二周進(jìn)行學(xué)習(xí)能力的評估。7、強(qiáng)調(diào)教學(xué)反思,每位教師須在本學(xué)期完成至少____篇教學(xué)反思。8、對于二至六年級學(xué)生,要求每周撰寫一篇圖文并茂的學(xué)習(xí)筆記,以文字為主,裝飾為輔。學(xué)期末舉辦讀書展示活動,評選出“閱讀小明星”。教師方面,同步進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記的展示交流活動(領(lǐng)導(dǎo)層每日100字,教師每日50字)。9、持續(xù)推行教科書循環(huán)使用政策,做好登記、編目、保管和回收工作。學(xué)期末評選“愛書小明星”和“護(hù)書優(yōu)秀班級”。10、期末進(jìn)行“愛書”小明星和“護(hù)書”優(yōu)秀班級的表彰活動,確保教材的妥善使用和管理。2024年小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃樣本(六)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展策略:強(qiáng)化學(xué)校德育體系,深化教學(xué)管理與研究,致力于優(yōu)化教育資源配置,旨在實(shí)現(xiàn)人民滿意的教育目標(biāo),持續(xù)提升教育質(zhì)量,全力打造教育強(qiáng)校品牌。二、核心工作及實(shí)施策略(一)強(qiáng)化政治思想與行風(fēng)建設(shè)1.深化師德師風(fēng)建設(shè):著力構(gòu)建高素質(zhì)德育工作隊(duì)伍,提升“德育為先”理念在全校師生中的認(rèn)同感,樹立全員德育意識,營造和諧民主的教育環(huán)境。倡導(dǎo)教師以身作則,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),明確目標(biāo),創(chuàng)新方法,共同塑造積極向上、內(nèi)涵豐富的學(xué)校形象。同時,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提升服務(wù)意識與紀(jì)律性,確保對來訪者熱情接待,高效服務(wù),實(shí)現(xiàn)滿意而歸。加強(qiáng)對教育活動的監(jiān)督與指導(dǎo),針對問題制定整改措施,促進(jìn)自我提升。2.推進(jìn)規(guī)范化學(xué)校建設(shè):嚴(yán)格對照規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整與校園環(huán)境美化,全面提升校園文化品質(zhì)。注重校園綠化、美化、凈化工作,打造美麗校園,發(fā)揮環(huán)境育人功能。通過豐富多彩的校園文化活動,如興趣小組、才藝大賽等,為學(xué)生提供展示平臺,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,降低學(xué)生流失率。3.規(guī)范辦學(xué)行為:遵循“硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)”原則,加強(qiáng)教育督導(dǎo),提升學(xué)校規(guī)范化管理水平。全面推進(jìn)依法治校,規(guī)范內(nèi)部管理,發(fā)揮工會、教代會民主管理作用。嚴(yán)格執(zhí)行國家教育政策,規(guī)范教育教學(xué)秩序,保障學(xué)生活動及休息時間,嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課行為。(二)強(qiáng)化學(xué)校德育工作1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè):加大對德育隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍的建設(shè)力度,落實(shí)教育部相關(guān)政策,實(shí)施班主任能力建設(shè)計(jì)劃,完善培訓(xùn)與獎懲機(jī)制。2.發(fā)揮課堂教學(xué)德育主渠道作用:增強(qiáng)《品德與生活》等德育課程的實(shí)效性,整合德育資源,實(shí)施系統(tǒng)教學(xué)活動。同時,在各學(xué)科中滲透德育內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)、科學(xué)精神及健康心理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3.探索農(nóng)村“留守兒童”教育路徑:建設(shè)寄宿制或半寄宿制農(nóng)村學(xué)校管理模式,關(guān)注留守兒童思想、品行、學(xué)習(xí)與生活狀況,開展有益身心發(fā)展的活動,完善監(jiān)護(hù)機(jī)制。對于自修問題,嚴(yán)格遵守上級規(guī)定,合理組織與管理。4.構(gòu)建“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò):加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),提升家長教育水平;與文化部門合作,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;協(xié)調(diào)公安、交警等部門,保障學(xué)生安全;建立課外德育教學(xué)體系與家訪制度,促進(jìn)家校和諧共育。2024年小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃樣本(七)為了提升教學(xué)質(zhì)量與管理效能,我校將采取一系列措施,具體方案如下:一、優(yōu)化備課流程,強(qiáng)化教案質(zhì)量我們將積極借鑒附一小的備課經(jīng)驗(yàn),確保每位教師都能按照規(guī)范撰寫實(shí)用教案,并在此過程中形成個人獨(dú)特的備課風(fēng)格。學(xué)校將在學(xué)期中及期末對教師的備課工作進(jìn)行全面檢查,詳細(xì)記錄檢查意見與時間,并加蓋學(xué)校公章以示正式。學(xué)校還將不定期抽查或全面檢查各科任教師對于備課工作的落實(shí)情況,確保各項(xiàng)要求得到有效執(zhí)行。二、實(shí)施教學(xué)質(zhì)量考核,激勵優(yōu)秀我們堅(jiān)持每學(xué)期開展教學(xué)質(zhì)量考核工作,旨在評選出優(yōu)勝班級、優(yōu)秀科任教師及優(yōu)秀學(xué)生,以此激發(fā)全體師生的教學(xué)與學(xué)習(xí)熱情。三、成立尖子生培養(yǎng)機(jī)構(gòu),推動學(xué)科競賽為應(yīng)對市級學(xué)科競賽,我校將成立專門的尖子生培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并分年級制定尖

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