科學(xué)用眼 預(yù)防近視課件

二0一六年六月問(wèn)：

同學(xué)們很多都戴了眼鏡，為什么有的同學(xué)要戴眼鏡呢？有的不用呢？

從小學(xué)到現(xiàn)在，你們難道沒發(fā)現(xiàn)，你們周圍的同學(xué)戴眼鏡的越來(lái)越多，這是為什么呢？

1、遺傳因素

根據(jù)大量的調(diào)查資料，比較一致的結(jié)論是高度近視和遺傳有關(guān)，高度近視的遺傳類型，多數(shù)調(diào)查資料的結(jié)論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時(shí)出現(xiàn)近視。一、近視形成的原因2、環(huán)境因素環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境，這是最古老的學(xué)說(shuō)，雖然至今仍存在一些爭(zhēng)議，但是從大量國(guó)內(nèi)外有關(guān)調(diào)查研究報(bào)告看，已公認(rèn)遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因，并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀因素，但是，在近距離閱讀或近距離工作的影響下，為什么能產(chǎn)生近視？對(duì)此還沒有一致認(rèn)識(shí)，主要有以下兩種理論：（1）調(diào)節(jié)學(xué)說(shuō)：絕大多數(shù)近視是在青少年時(shí)代出現(xiàn)，由于青少年眼的調(diào)節(jié)力特別強(qiáng)，對(duì)近距離工作學(xué)習(xí)有高度適應(yīng)性，所以近看也不易疲勞。但是睫狀肌長(zhǎng)時(shí)間過(guò)度緊張，睫狀肌會(huì)發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現(xiàn)調(diào)節(jié)性近視，不及時(shí)消除持續(xù)發(fā)展則可成為不可逆轉(zhuǎn)的真性近視。或通過(guò)其他途徑影響到眼球軸的延長(zhǎng)。（2）環(huán)境適應(yīng)學(xué)說(shuō)：幼兒時(shí)期眼球小，多數(shù)呈現(xiàn)遠(yuǎn)視，隨著年齡增長(zhǎng)眼球增大達(dá)到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過(guò)程中近距離閱讀過(guò)多，眼球?yàn)檫m應(yīng)這種調(diào)節(jié)需要而成為近視。我們又該如何來(lái)預(yù)防近視呢？下面我們來(lái)看一個(gè)短片《兒童近視的預(yù)防》

思考：1、看看動(dòng)畫片里的呆呆為什么會(huì)得近視？2、再看看畫片里的棒棒是怎么預(yù)防近視的？

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四不視能測(cè)試

測(cè)試項(xiàng)目:散光

視力測(cè)試

視幻覺

色覺視力

相關(guān)疾病:紅眼病

青光眼

年齡相關(guān)性黃斑點(diǎn)退化散光測(cè)試

散光測(cè)試步驟:1)在距離熒光屏六米之情況下觀看圖像2)如眼睛患有屈光不正(如近視、遠(yuǎn)視等)，需除下眼鏡進(jìn)行測(cè)試3)用手蓋左眼，右眼凝視扇形的圖像4)重復(fù)步驟1至3檢查左眼如發(fā)現(xiàn)在各直線之間出現(xiàn)模糊現(xiàn)象，或橫及直線的清晰程度有分別，請(qǐng)聯(lián)絡(luò)驗(yàn)光師或眼科醫(yī)生作詳細(xì)檢查。

注：如閣下患上超過(guò)400度近視或遠(yuǎn)視，請(qǐng)戴上眼鏡才進(jìn)行測(cè)試。你能夠看到第幾行？若你能夠看到第六行的話，您的視力正常。若你未能看到第六行的話請(qǐng)向有關(guān)專業(yè)人仕查詢。色覺視力

注意：除非您有其他眼疾或是視力太差，否則，你應(yīng)該能確認(rèn)