親子心與心的溝通概論課件

心與心的溝通

----爸爸媽媽我愛你們請在此處輸入文字高二十二心與心的溝通

----爸爸1親同學(xué)欣賞父親mv親同學(xué)欣賞父親mv2一、背景分析：1、高中學(xué)生年齡特點分析：高中生的年齡大致在12—15歲左右，處于青春發(fā)育期，是身體發(fā)育的關(guān)鍵時期，也是身心各方面發(fā)生巨大變化的時期。這一時期是中學(xué)生生理上的“激變期”，因此情緒、情感表現(xiàn)強烈，變化快。他們非常重視友誼，喜歡結(jié)伴而行，對朋友忠實坦誠，對教師和家長則保持著心理上的距離。他們逐漸由評價別人轉(zhuǎn)向評價自己，注重自己的內(nèi)心體驗，喜歡分析自己的個性特點，渴望獲得成人的承認(rèn)和尊重，重視自己在家庭和班級中的地位，但也容易為了顯示自己而采取簡單魯莽的行為。伴隨著自我意識的發(fā)展，他們的獨立意識也在不斷增強，他們不再像小學(xué)生那樣依賴教師和家長，而是開始用批判的眼光看待周圍的一切，喜歡經(jīng)過獨立思考發(fā)表自己的意見，反對過多的監(jiān)督與干涉。一、背景分析：3：朱女士的兒子小帥今年上初二，但是她卻覺得自己越來越“不會”做家長了。孩子回家很少說話，很少與父母溝通，一旦與父母有分歧又總是暴跳如雷，甚至摔門而去?！袄缟闲瞧诹?，早上快八點鐘了，他還在睡懶覺。我考慮到過幾天就要考試了，就叫他起床。誰知你越說他越賴在床上不動。過一會，好不容易起來了，說要上網(wǎng)查個資料，一上網(wǎng)就是一個多小時。”朱女士焦慮地說，在她看來，已經(jīng)快考試了，老師發(fā)的那么多卷子都沒時間做，兒子竟然還有時間上網(wǎng)，根本就是在浪費時間。面對母親的焦慮，小帥卻表示很無奈，“整天喊著讓我做作業(yè)、做卷子，還能說些別的嗎？整天說這些話，你不煩我還嫌煩呢?！庇H子心與心的溝通概論課件4“當(dāng)學(xué)生的不寫作業(yè)、不做卷子哪行？考試怎么辦？”朱女士聽到兒子這么說，更是氣不打一處來。“那我不上學(xué)，上班得了。總是在后面催來催去的?！笨吹絻鹤拥膱猿郑炫亢苌鷼?，但是更多的是無奈：“多氣人啊！孩子頭兩年還是挺聽話的，怎么現(xiàn)在這樣了？真急死人了……”“當(dāng)學(xué)生的不寫作業(yè)、不做卷子哪行？考試怎么辦？”朱女士聽到兒5二、班會目標(biāo)設(shè)計：

根據(jù)以上分析，考慮到學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)心理特征，制定如下教學(xué)目標(biāo)：（1）學(xué)會與父母溝通，正確認(rèn)識父母對自己的關(guān)愛和教育以及可能產(chǎn)生的矛盾，克服“逆反”心理，以積極的態(tài)度與父母交往，并掌握與父母和諧溝通的方法。二、班會目標(biāo)設(shè)計：根據(jù)以上分析，考慮到學(xué)6有感而發(fā)

在家里我們經(jīng)常也會和父母發(fā)生這樣的沖突，請你回想一下在家中你和父母的一次沖突，和大家分享一下。有感而發(fā)在家里我們經(jīng)常也會和父母發(fā)生這樣的沖突，請7

4歲：我爸爸無所不能。5歲：我爸爸無所不知。6歲：我爸爸比你爸爸聰明。8歲：我爸爸并不是無所不知的。10歲：我爸爸長大的那個年代跟現(xiàn)在非常不一樣。12歲：哦，好吧！自然地，爸對這件事毫無所知。他太老了，所以記不得他的童年。14歲：別太在意我爸，他是一個老古板。ZI歲：他？我的天！他的陳腐實在是無藥可救。25歲：爸對我所知甚少，但他在我旁邊這么久，他實在應(yīng)該知道。30歲：也許我該問問老爸是怎么想的？畢竟他經(jīng)驗豐富。40歲：我想知道爸爸是怎樣處理這種事的。他如此有智慧又擁有整個世界的經(jīng)驗。50歲：如果爸爸還能在這兒讓我和他討論事情，我愿意付出一切代價。我不能欣賞他的聰明真是再糟不過的事情。我本來可以向他學(xué)到更多的東西。

你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎？4歲：我爸爸無所不能。8

從這篇文章中，我們可以看出，六七歲前，父母在我們心目中是權(quán)威，我們絕對服從父母的管教。隨著年齡的增長，自我意識的增強，我們看到父母的不足，和父母的想法出現(xiàn)偏差，到了青春期，這種偏差最大。這是為什么呢？從這篇文章中，我們可以看出，六七歲前，父母在我們心目中是9

1、父母與我們在心理上的差異：<1>我們的心理狀態(tài)；<2>父母的身心狀態(tài)；<3>與父母關(guān)系的變化。2、看世界的主觀性與選擇性。1、父母與我們在心理上的差異：10大家的心理狀態(tài)個性的發(fā)展自我意識高漲，逆反心理作祟。態(tài)度強硬，舉止粗暴漠不關(guān)心，冷淡相對反抗的遷移心理發(fā)展的矛盾性特點心理上成人感與幼稚感的矛盾反抗性與依賴性閉鎖性與開放性大家的心理狀態(tài)個性的發(fā)展11父母的身心狀態(tài)生理狀態(tài)人到中年，各個組織器官開始由盛趨衰，生理功能逐漸下降。心理狀態(tài)中年人在生活、工作過程中，不可避免的就會遭遇到更多的消極生活體驗。加上工作、生活壓力大，超負(fù)荷運轉(zhuǎn)，這些是導(dǎo)致中年人出現(xiàn)心理問題的重要因素。

父母的身心狀態(tài)生理狀態(tài)12與父母關(guān)系的變化情感上的脫離行為上的脫離觀點上的脫離父母榜樣作用的削弱“第二反抗期”與父母關(guān)系的變化情感上的脫離“第二反抗期”13一把屎一把尿養(yǎng)大你一把屎一把尿養(yǎng)大你14生日的祝福關(guān)懷生日的祝福關(guān)懷15望子成龍望子成龍16野餐野餐17親子心與心的溝通概論課件18親子心與心的溝通概論課件19親子心與心的溝通概論課件20親子心與心的溝通概論課件21我們每一個人都站在自己的角度上看待問題，所以會產(chǎn)生沖突和差異，要想消除這種差異我們需要？

溝通我們每一個人都站在自己的角度上看待問題，所以會產(chǎn)生沖突和差異22小記者采訪

一般來說，孩子與父母發(fā)生沖突的原因有以下幾點：(1)父母過于嘮叨。(2)父母過于專橫，對孩子干涉多。(3)父母按自己的愿望來塑造孩子，總是對孩子不放心，甚至監(jiān)控孩子的行動。(4)孩子不愿做家務(wù)。(5)孩子貪玩，放學(xué)不按時回家。(6)孩子經(jīng)常與同學(xué)長時間電話傾談。(7)孩子看電視過多，影響學(xué)習(xí)。(8)孩子學(xué)習(xí)得過且過，考試成績不理想，達(dá)不到父母的要求。

小記者采訪一般來說，孩子與父母發(fā)生沖突的原因有以下23

頭腦風(fēng)暴請全體同學(xué)針對情境中的情況四人一組進(jìn)行討論，歸納出解決矛盾的溝通小秘籍。頭腦風(fēng)暴請全體同學(xué)針對情境中的情況四人一組進(jìn)行24小記者采訪

一般來說，孩子與父母發(fā)生沖突的原因有以下幾點：(1)父母過于嘮叨。(2)父母過于專橫，對孩子干涉多。(3)父母按自己的愿望來塑造孩子，總是對孩子不放心，甚至監(jiān)控孩子的行動。(4)孩子不愿做家務(wù)。(5)孩子貪玩，放學(xué)不按時回家。(6)孩子經(jīng)常與同學(xué)長時間電話傾談。(7)孩子看電視過多，影響學(xué)習(xí)。(8)孩子學(xué)習(xí)得過且過，考試成績不理想，達(dá)不到父母的要求。

小記者采訪一般來說，孩子與父母發(fā)生沖突的原因有以下25與父母溝通的小秘籍（1）

溝通方法：主動交流。每天找一點時間，比如飯前飯后，和爸爸媽媽主動談?wù)勛约旱膶W(xué)校、老師和朋友，高興的事或不高興的事，與家人一起分享你的喜怒哀樂。創(chuàng)造機(jī)會。每周至少跟爸媽一起做一件事，比如做飯、田里勞動、打球、逛街、看電視。邊做事情、邊交流。認(rèn)真傾聽。當(dāng)被父母批評或責(zé)罵時，不要著急反駁，試著平心靜氣地先聽完父母的想法，說不定你會了解父母大發(fā)雷霆背后的理由。主動道歉。如果你做得不對，不要逃避，不要沉默不理，主動道歉，往往會得到父母的理解。

與父母溝通的小秘籍（1）溝通方法：26

與父母溝通的小秘籍（2）

溝通技巧：善于體諒。可能錯不在你，你有很大的委屈，但是先不去爭辯。也許父母過于勞累或工作生活中遇到了麻煩。換個時間和地點，再與父母溝通，會有意想不到的效果?？刂魄榫w。與父母溝通不良時，不隨意發(fā)脾氣、頂嘴，避免不小心說出或做出傷害別人的事。想要動怒時，可以深呼吸、離開一會，或用涼水先洗把臉。承擔(dān)責(zé)任。在做好自己事情的同時，主動分擔(dān)家庭的一些責(zé)任，趁機(jī)還可以跟爸媽聊聊天。討論問題，達(dá)成協(xié)議。學(xué)會遇事多與父母討論，并就如何行動達(dá)成協(xié)議。與父母溝通的小秘籍（2）溝通技巧：27秘訣相互尊重相互溝通相互理解相互關(guān)愛秘訣相互尊重28情景一

母：“你野到哪里去了？都過了10點半了，你說好9點之前一定回來，你這個人根本就無法讓人信任！”子：“嗅，我剛跨進(jìn)家門，你也不管我渾身濕透了，也不給我解釋的機(jī)會，有你這樣做母親的嗎？”母：“你竟然這樣跟我說話？你從來只知道關(guān)心自己，從不關(guān)心別人的感覺。我為了什么？還不都是為了你？而你，卻自私得要命!”子：“你才自私呢，不分青紅皂白開口就罵，你才是只考慮自己的感覺，從不為我著想！”母：“好了，好了，你不要再說了。我規(guī)定你以后晚上不準(zhǔn)和同學(xué)出去，任何時候都不行！”

情景一母：“你野到哪里去了？都過了10點半了，29情景二

母：“你野到哪里去了？都過了10點半了，你說好9點之前一定回來，你這個人根本就無法讓人信任！”子：“能讓我有個解釋的機(jī)會嗎？”母：“你會有什么理由，說來聽聽?！弊樱骸敖裉煺媸呛茉愀猓噿佸^，我們必須走到下一站等車。可是這條路線的車特別少。我想打電話回來，附近的公用電話又壞了。我急得不得了，可一點辦法也沒有。我真抱歉讓你這樣擔(dān)心。對不起，媽媽。”母：“好了，好了，快去擦洗干凈，吃點東西吧?！?/p>

情景二母：“你野到哪里去了？都過了10點半了，30心靈茶點

父母給了我們生命，我們的身體里流淌著他們的血液。從我們出生的那天起，就成了父母割舍不掉的牽掛，父母是我們最早、最親近的朋友。那么，我們與這兩位特殊朋友之間又有什么鴻溝不可愈越的呢？我們要積極地與父母交流、溝通，換位思考理解父母。大家結(jié)合自己的經(jīng)歷，想想還可以做哪些努力去跨越代溝，使兩代人更好地相互接納。

心靈茶點父母給了我們生31親子心與心的溝通概論課件321、開學(xué)了，可小麗一點興奮感都沒有，因為原本細(xì)嫩的臉上長了好些紅色的小痘痘，唉！怎么見人呢？小麗好像覺得同學(xué)們都在議論自己的痘痘……假如你是小麗的好朋友，你會對她說些什么？（7分）（1）進(jìn)入青春期，生理會發(fā)生一些變化，如長青春痘，這些變化在有的人身上會表現(xiàn)明顯一些，而在有些同學(xué)身上卻不會很明顯，這都是正常的（2分）。我們應(yīng)正確對待，悅納自己的變化，不要讓自己生理上的變化影響健康，同時注意講究衛(wèi)生（1分）。1、開學(xué)了，可小麗一點興奮感都沒有，因為原本細(xì)嫩的臉上長了好33玲玲在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫給她的紙條，大意是說他很喜歡她，愿意和她做個好朋友，約她放學(xué)后在操場見面。最后還有一句英文：“LLoveYou”。這時玲玲的正確做法應(yīng)該是（8分）（2）示例：給他寫一封信，言辭懇切地表明自己不愿超越正常的交往關(guān)系的態(tài)度，態(tài)度一定要明確，一定要堅決（3分）玲玲在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫給她的紙條，大意是說他很喜34

人啊，還真難做！上午第一節(jié)課英語老師在發(fā)上周的英語試卷時，當(dāng)著全班同學(xué)的面說我連幾個單詞都記不住，狠狠地批評了我；第二節(jié)課語文老師卻給我大肆表揚，因為我的作文被?？浻?，說我有文學(xué)天賦。我到底是一個什么樣的人呢？我想對自我有個了解，要了解自我，可采取的途徑有哪些？（8分）①通過自我觀察認(rèn)識自己；②通過他人了解自己；③通過集體了解自己（3分）或通過自我評價和他人評價來全面、客觀地認(rèn)識自己。人啊，還真難做！上午第一節(jié)課英語老師在發(fā)上周的英語試卷時，35有一位女孩說：“這一階段，我也不知為什么，走在大街上，總不敢正面看周圍的人，遇到男孩子就不自在”。這是因為（C）A、這個女孩比較內(nèi)向，天生就不愿意與男孩子交往B、她就是一個以自我為中心的人C、她進(jìn)入了青春期，心理世界豐富了，更加注意自己了D、她有自閉癥有一位女孩說：“這一階段，我也不知為什么，走在大街上，總不敢36芳芳每次考試時為了緩解考試時緊張的情緒，都反復(fù)提醒自己：“沉住氣，別緊張，我能行?！蹦阏J(rèn)為芳芳控制自己情緒的方法是（B）A、心理換位 B、自我暗示 C、自我抑制 D、自我發(fā)泄芳芳每次考試時為了緩解考試時緊張的情緒，都反復(fù)提醒自己：“沉37我們班的同學(xué)小敏，最喜歡的一句話就是：“走自己的路，讓別人說去吧！”從意志品質(zhì)角度講，這主要體現(xiàn)了小敏（C）A、做事能堅持到底 B、處事武斷，不聽別人的勸告C、遇事有主見 D、固執(zhí)己見我們班的同學(xué)小敏，最喜歡的一句話就是：“走自己的路，讓別人說38小強最喜歡的一句話就是“失敗的次數(shù)越多，成功的機(jī)會就越近，成功往往是最后的一分鐘來訪的客人。”小強喜歡它是因為它說明了（C）A、有堅強的意志就一定能成功 B、有堅強的意志就一定能克服各種困難C、半途而廢的人不會分享成功的快樂 D、失敗了就耐心等待，等到最后一分鐘，成功就會出現(xiàn)小強最喜歡的一句話就是“失敗的次數(shù)越多，成功的機(jī)會就越近，成39記住一個公式：和諧的家庭=溝通+表達(dá)+聆聽+理解+尊重+信任第五環(huán)節(jié)：課堂總結(jié)：我們相信父母是愛我們的，有時他們的做法我們可能難以接受，但他們的出發(fā)點是為我們好。不要與自己的父母產(chǎn)生對立，不要有逆反心理，多與父母勾通、交流，相信父母是天下最愛你的人。記住一個公式：和諧的家庭=溝通+表達(dá)+聆聽+理解+尊重+信任4046．凡事不要說＂我不會＂或＂不可能＂，因為你根本還沒有去做！

47．成功不是靠夢想和希望，而是靠努力和實踐．

48．只有在天空最暗的時候，才可以看到天上的星星．

49．上帝說：你要什么便取什么，但是要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r．

50．現(xiàn)在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動。

51．寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子．

52．為成功找方法，不為失敗找借口．

53．不斷反思自己的弱點，是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。

54．垃圾桶哲學(xué)：別人不要做的事，我揀來做！

55．不一定要做最大的，但要做最好的．

56．死的方式由上帝決定，活的方式由自己決定！

57．成功是動詞，不是名詞！28、年輕是我們拼搏的籌碼，不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚名於后世，以顯父母，孝之終也?！缎⒔?jīng)》61、不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海?！髯印秳駥W(xué)篇》62、孩子：請高看自己一眼，你是最棒的！63、路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必成！64、活魚會逆水而上，死魚才會隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子。66、有價值的人不是看你能擺平多少人，而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來的，可能的事是做出來的。68、找不到路不是沒有路，路在腳下。69、幸福源自積德，福報來自行善。70、盲目的戀愛以微笑開始，以淚滴告終。71、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻，用微笑面對，就變成一座橋。73、自尊，偉大的人格力量；自愛，維護(hù)名譽的金盾。74、今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作。75、懂得回報愛，是邁向成熟的第一步。76、讀懂責(zé)任，讀懂使命，讀懂感恩方為懂事。77、不要只會吃奶，要學(xué)會吃干糧，尤其是粗茶淡飯。78、技藝創(chuàng)造價值，本領(lǐng)改變命運。79、憑本領(lǐng)瀟灑就業(yè)，靠技藝穩(wěn)拿高薪。80、為尋找出路走進(jìn)校門，為創(chuàng)造生活奔向社會。81、我不是來龍飛享福的，但，我是為幸福而來龍飛的！82、校興我榮，校衰我恥。83、今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。84、不想當(dāng)老板的學(xué)生不是好學(xué)生。85、志存高遠(yuǎn)雖勵志，腳踏實地才是金。86、時刻牢記父母的血汗錢來自不易，永遠(yuǎn)不忘父母的養(yǎng)育之恩需要報答。87、講孝道讀經(jīng)典培養(yǎng)好人，傳知識授技藝打造能人。88、知技并重，德行為先。89、生活的理想，就是為了理想的生活。——張聞天90、貧不足羞，可羞是貧而無志?！獏卫?6．凡事不要說＂我不會＂或＂不可能＂，因為你根本還沒有去做41

心與心的溝通

----爸爸媽媽我愛你們請在此處輸入文字高二十二心與心的溝通

----爸爸42親同學(xué)欣賞父親mv親同學(xué)欣賞父親mv43一、背景分析：1、高中學(xué)生年齡特點分析：高中生的年齡大致在12—15歲左右，處于青春發(fā)育期，是身體發(fā)育的關(guān)鍵時期，也是身心各方面發(fā)生巨大變化的時期。這一時期是中學(xué)生生理上的“激變期”，因此情緒、情感表現(xiàn)強烈，變化快。他們非常重視友誼，喜歡結(jié)伴而行，對朋友忠實坦誠，對教師和家長則保持著心理上的距離。他們逐漸由評價別人轉(zhuǎn)向評價自己，注重自己的內(nèi)心體驗，喜歡分析自己的個性特點，渴望獲得成人的承認(rèn)和尊重，重視自己在家庭和班級中的地位，但也容易為了顯示自己而采取簡單魯莽的行為。伴隨著自我意識的發(fā)展，他們的獨立意識也在不斷增強，他們不再像小學(xué)生那樣依賴教師和家長，而是開始用批判的眼光看待周圍的一切，喜歡經(jīng)過獨立思考發(fā)表自己的意見，反對過多的監(jiān)督與干涉。一、背景分析：44：朱女士的兒子小帥今年上初二，但是她卻覺得自己越來越“不會”做家長了。孩子回家很少說話，很少與父母溝通，一旦與父母有分歧又總是暴跳如雷，甚至摔門而去?！袄缟闲瞧诹缟峡彀它c鐘了，他還在睡懶覺。我考慮到過幾天就要考試了，就叫他起床。誰知你越說他越賴在床上不動。過一會，好不容易起來了，說要上網(wǎng)查個資料，一上網(wǎng)就是一個多小時。”朱女士焦慮地說，在她看來，已經(jīng)快考試了，老師發(fā)的那么多卷子都沒時間做，兒子竟然還有時間上網(wǎng)，根本就是在浪費時間。面對母親的焦慮，小帥卻表示很無奈，“整天喊著讓我做作業(yè)、做卷子，還能說些別的嗎？整天說這些話，你不煩我還嫌煩呢?！庇H子心與心的溝通概論課件45“當(dāng)學(xué)生的不寫作業(yè)、不做卷子哪行？考試怎么辦？”朱女士聽到兒子這么說，更是氣不打一處來?！澳俏也簧蠈W(xué)，上班得了?？偸窃诤竺娲邅泶呷サ?。”看到兒子的堅持，朱女士很生氣，但是更多的是無奈：“多氣人啊！孩子頭兩年還是挺聽話的，怎么現(xiàn)在這樣了？真急死人了……”“當(dāng)學(xué)生的不寫作業(yè)、不做卷子哪行？考試怎么辦？”朱女士聽到兒46二、班會目標(biāo)設(shè)計：

根據(jù)以上分析，考慮到學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)心理特征，制定如下教學(xué)目標(biāo)：（1）學(xué)會與父母溝通，正確認(rèn)識父母對自己的關(guān)愛和教育以及可能產(chǎn)生的矛盾，克服“逆反”心理，以積極的態(tài)度與父母交往，并掌握與父母和諧溝通的方法。二、班會目標(biāo)設(shè)計：根據(jù)以上分析，考慮到學(xué)47有感而發(fā)

在家里我們經(jīng)常也會和父母發(fā)生這樣的沖突，請你回想一下在家中你和父母的一次沖突，和大家分享一下。有感而發(fā)在家里我們經(jīng)常也會和父母發(fā)生這樣的沖突，請48

4歲：我爸爸無所不能。5歲：我爸爸無所不知。6歲：我爸爸比你爸爸聰明。8歲：我爸爸并不是無所不知的。10歲：我爸爸長大的那個年代跟現(xiàn)在非常不一樣。12歲：哦，好吧！自然地，爸對這件事毫無所知。他太老了，所以記不得他的童年。14歲：別太在意我爸，他是一個老古板。ZI歲：他？我的天！他的陳腐實在是無藥可救。25歲：爸對我所知甚少，但他在我旁邊這么久，他實在應(yīng)該知道。30歲：也許我該問問老爸是怎么想的？畢竟他經(jīng)驗豐富。40歲：我想知道爸爸是怎樣處理這種事的。他如此有智慧又擁有整個世界的經(jīng)驗。50歲：如果爸爸還能在這兒讓我和他討論事情，我愿意付出一切代價。我不能欣賞他的聰明真是再糟不過的事情。我本來可以向他學(xué)到更多的東西。

你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎？4歲：我爸爸無所不能。49

從這篇文章中，我們可以看出，六七歲前，父母在我們心目中是權(quán)威，我們絕對服從父母的管教。隨著年齡的增長，自我意識的增強，我們看到父母的不足，和父母的想法出現(xiàn)偏差，到了青春期，這種偏差最大。這是為什么呢？從這篇文章中，我們可以看出，六七歲前，父母在我們心目中是50

1、父母與我們在心理上的差異：<1>我們的心理狀態(tài)；<2>父母的身心狀態(tài)；<3>與父母關(guān)系的變化。2、看世界的主觀性與選擇性。1、父母與我們在心理上的差異：51大家的心理狀態(tài)個性的發(fā)展自我意識高漲，逆反心理作祟。態(tài)度強硬，舉止粗暴漠不關(guān)心，冷淡相對反抗的遷移心理發(fā)展的矛盾性特點心理上成人感與幼稚感的矛盾反抗性與依賴性閉鎖性與開放性大家的心理狀態(tài)個性的發(fā)展52父母的身心狀態(tài)生理狀態(tài)人到中年，各個組織器官開始由盛趨衰，生理功能逐漸下降。心理狀態(tài)中年人在生活、工作過程中，不可避免的就會遭遇到更多的消極生活體驗。加上工作、生活壓力大，超負(fù)荷運轉(zhuǎn)，這些是導(dǎo)致中年人出現(xiàn)心理問題的重要因素。

父母的身心狀態(tài)生理狀態(tài)53與父母關(guān)系的變化情感上的脫離行為上的脫離觀點上的脫離父母榜樣作用的削弱“第二反抗期”與父母關(guān)系的變化情感上的脫離“第二反抗期”54一把屎一把尿養(yǎng)大你一把屎一把尿養(yǎng)大你55生日的祝福關(guān)懷生日的祝福關(guān)懷56望子成龍望子成龍57野餐野餐58親子心與心的溝通概論課件59親子心與心的溝通概論課件60親子心與心的溝通概論課件61親子心與心的溝通概論課件62我們每一個人都站在自己的角度上看待問題，所以會產(chǎn)生沖突和差異，要想消除這種差異我們需要？

溝通我們每一個人都站在自己的角度上看待問題，所以會產(chǎn)生沖突和差異63小記者采訪

一般來說，孩子與父母發(fā)生沖突的原因有以下幾點：(1)父母過于嘮叨。(2)父母過于專橫，對孩子干涉多。(3)父母按自己的愿望來塑造孩子，總是對孩子不放心，甚至監(jiān)控孩子的行動。(4)孩子不愿做家務(wù)。(5)孩子貪玩，放學(xué)不按時回家。(6)孩子經(jīng)常與同學(xué)長時間電話傾談。(7)孩子看電視過多，影響學(xué)習(xí)。(8)孩子學(xué)習(xí)得過且過，考試成績不理想，達(dá)不到父母的要求。

小記者采訪一般來說，孩子與父母發(fā)生沖突的原因有以下64

頭腦風(fēng)暴請全體同學(xué)針對情境中的情況四人一組進(jìn)行討論，歸納出解決矛盾的溝通小秘籍。頭腦風(fēng)暴請全體同學(xué)針對情境中的情況四人一組進(jìn)行65小記者采訪

一般來說，孩子與父母發(fā)生沖突的原因有以下幾點：(1)父母過于嘮叨。(2)父母過于專橫，對孩子干涉多。(3)父母按自己的愿望來塑造孩子，總是對孩子不放心，甚至監(jiān)控孩子的行動。(4)孩子不愿做家務(wù)。(5)孩子貪玩，放學(xué)不按時回家。(6)孩子經(jīng)常與同學(xué)長時間電話傾談。(7)孩子看電視過多，影響學(xué)習(xí)。(8)孩子學(xué)習(xí)得過且過，考試成績不理想，達(dá)不到父母的要求。

小記者采訪一般來說，孩子與父母發(fā)生沖突的原因有以下66與父母溝通的小秘籍（1）

溝通方法：主動交流。每天找一點時間，比如飯前飯后，和爸爸媽媽主動談?wù)勛约旱膶W(xué)校、老師和朋友，高興的事或不高興的事，與家人一起分享你的喜怒哀樂。創(chuàng)造機(jī)會。每周至少跟爸媽一起做一件事，比如做飯、田里勞動、打球、逛街、看電視。邊做事情、邊交流。認(rèn)真傾聽。當(dāng)被父母批評或責(zé)罵時，不要著急反駁，試著平心靜氣地先聽完父母的想法，說不定你會了解父母大發(fā)雷霆背后的理由。主動道歉。如果你做得不對，不要逃避，不要沉默不理，主動道歉，往往會得到父母的理解。

與父母溝通的小秘籍（1）溝通方法：67

與父母溝通的小秘籍（2）

溝通技巧：善于體諒。可能錯不在你，你有很大的委屈，但是先不去爭辯。也許父母過于勞累或工作生活中遇到了麻煩。換個時間和地點，再與父母溝通，會有意想不到的效果。控制情緒。與父母溝通不良時，不隨意發(fā)脾氣、頂嘴，避免不小心說出或做出傷害別人的事。想要動怒時，可以深呼吸、離開一會，或用涼水先洗把臉。承擔(dān)責(zé)任。在做好自己事情的同時，主動分擔(dān)家庭的一些責(zé)任，趁機(jī)還可以跟爸媽聊聊天。討論問題，達(dá)成協(xié)議。學(xué)會遇事多與父母討論，并就如何行動達(dá)成協(xié)議。與父母溝通的小秘籍（2）溝通技巧：68秘訣相互尊重相互溝通相互理解相互關(guān)愛秘訣相互尊重69情景一

母：“你野到哪里去了？都過了10點半了，你說好9點之前一定回來，你這個人根本就無法讓人信任！”子：“嗅，我剛跨進(jìn)家門，你也不管我渾身濕透了，也不給我解釋的機(jī)會，有你這樣做母親的嗎？”母：“你竟然這樣跟我說話？你從來只知道關(guān)心自己，從不關(guān)心別人的感覺。我為了什么？還不都是為了你？而你，卻自私得要命!”子：“你才自私呢，不分青紅皂白開口就罵，你才是只考慮自己的感覺，從不為我著想！”母：“好了，好了，你不要再說了。我規(guī)定你以后晚上不準(zhǔn)和同學(xué)出去，任何時候都不行！”

情景一母：“你野到哪里去了？都過了10點半了，70情景二

母：“你野到哪里去了？都過了10點半了，你說好9點之前一定回來，你這個人根本就無法讓人信任！”子：“能讓我有個解釋的機(jī)會嗎？”母：“你會有什么理由，說來聽聽?！弊樱骸敖裉煺媸呛茉愀?，汽車拋錨，我們必須走到下一站等車?？墒沁@條路線的車特別少。我想打電話回來，附近的公用電話又壞了。我急得不得了，可一點辦法也沒有。我真抱歉讓你這樣擔(dān)心。對不起，媽媽?！蹦福骸昂昧?，好了，快去擦洗干凈，吃點東西吧?！?/p>

情景二母：“你野到哪里去了？都過了10點半了，71心靈茶點

父母給了我們生命，我們的身體里流淌著他們的血液。從我們出生的那天起，就成了父母割舍不掉的牽掛，父母是我們最早、最親近的朋友。那么，我們與這兩位特殊朋友之間又有什么鴻溝不可愈越的呢？我們要積極地與父母交流、溝通，換位思考理解父母。大家結(jié)合自己的經(jīng)歷，想想還可以做哪些努力去跨越代溝，使兩代人更好地相互接納。

心靈茶點父母給了我們生72親子心與心的溝通概論課件731、開學(xué)了，可小麗一點興奮感都沒有，因為原本細(xì)嫩的臉上長了好些紅色的小痘痘，唉！怎么見人呢？小麗好像覺得同學(xué)們都在議論自己的痘痘……假如你是小麗的好朋友，你會對她說些什么？（7分）（1）進(jìn)入青春期，生理會發(fā)生一些變化，如長青春痘，這些變化在有的人身上會表現(xiàn)明顯一些，而在有些同學(xué)身上卻不會很明顯，這都是正常的（2分）。我們應(yīng)正確對待，悅納自己的變化，不要讓自己生理上的變化影響健康，同時注意講究衛(wèi)生（1分）。1、開學(xué)了，可小麗一點興奮感都沒有，因為原本細(xì)嫩的臉上長了好74玲玲在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫給她的紙條，大意是說他很喜歡她，愿意和她做個好朋友，約她放學(xué)后在操場見面。最后還有一句英文：“LLoveYou”。這時玲玲的正確做法應(yīng)該是（8分）（2）示例：給他寫一封信，言辭懇切地表明自己不愿超越正常的交往關(guān)系的態(tài)度，態(tài)度一定要明確，一定要堅決（3分）玲玲在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫給她的紙條，大意是說他很喜75

人啊，還真難做！上午第一節(jié)課英語老師在發(fā)上周的英語試卷時，當(dāng)著全班同學(xué)的面說我連幾個單詞都記不住，狠狠地批評了我；第二節(jié)課語文老師卻給我大肆表揚，因為我的作文被?？浻茫f我有文學(xué)天賦。我到底是一個什么樣的人呢？我想對自我有個了解，要了解自我，可采取的途徑有哪些？（8分）①通過自我觀察認(rèn)識自己；②通過他人了解自己；③通過集體了解自己（3分）或通過自我評價和他人評價來全面、客觀地認(rèn)識自己。人啊，還真難做！上午第一節(jié)課英語老師在發(fā)上周的英語試卷時，76有一位女孩說：“這一階段，我也不知為什么，走在大街上，總不敢正面看周圍的人，遇到男孩子就不自在”。這是因為（C）A、這個女孩比較內(nèi)向，天生就不愿意與男孩子交往B、她就是一個以自我為中心的人C、她進(jìn)入了青春期，心理世界豐富了，更加注意自己了D、她有自閉癥有一位女孩說：“這一階段，我也不知為什么，走在大街上，總不敢77芳芳每次考試時為了緩解考試時緊張的情緒，都反復(fù)提醒自己：“沉住氣，別緊張，我能行。”你認(rèn)為芳芳控制自己情緒的方法是（B）A、心理換位 B、自我暗示 C、自我抑制 D、自我發(fā)泄芳芳每次考試時為了緩解考試時緊張的情緒，都反復(fù)提醒自己：“沉78我們班的同學(xué)小敏，最喜歡的一句話就是：“走自己的路，讓別人說去吧！”從意志品質(zhì)角度講，這主要體現(xiàn)了小敏（C）A、做事能堅持到底 B、處事武斷，不聽別人的勸告C、遇事有主見 D、固執(zhí)己見我們班的同學(xué)小敏，最喜歡的一句話就是：“走自己的路，讓別人說79小強最喜歡的一句話就是“失敗的次數(shù)越多，成功的機(jī)會就越近，成功往往是最后的一分鐘來訪的客人?！毙娤矚g它是因為它說明了（C）A、有堅強的意志就一定能成功 B、有堅強的意志就一定能克