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第一單元習(xí)作:我的心愛之物部編版五年級(jí)上冊(cè)語文第一單元習(xí)作:我的心愛之物部編版五年級(jí)上冊(cè)語文生活中的小物品
新課導(dǎo)入生活中的小物品新課導(dǎo)入每個(gè)人都有自己特別鐘愛的東西,你的心愛之物是什么呢?這次習(xí)作,就讓我們寫寫它是什么樣子的,你是怎么得到的,為什么會(huì)成為你的心愛之物。
習(xí)作內(nèi)容每個(gè)人都有自己特別鐘愛的東西,你的心愛之物是什么呢?這次習(xí)作1.選擇特別鐘愛的東西介紹給大家。如:玩具、手工作品、馴養(yǎng)的寵物、撿到的貝殼、家人送的獎(jiǎng)品、媽媽織的圍巾、朋友送的紀(jì)念品、親人送的禮物……;2.介紹物品時(shí),要抓住它們的特點(diǎn),寫寫它的樣子,你是怎么得到的(來歷)以及為什么成為你的心愛之物。說說本次習(xí)作對(duì)我們提出了哪些要求?習(xí)作指導(dǎo)1.選擇特別鐘愛的東西介紹給大家。如:玩具、手工作品、馴養(yǎng)的3.確定寫的心愛之物后,要學(xué)習(xí)本單元課文的寫法,圍繞心愛之物,把自己的喜愛之情融于字里行間。4.辦一期“我的心愛之物”的習(xí)作專欄,通過張貼習(xí)作和圖片,同學(xué)互相交流分享。3.確定寫的心愛之物后,要學(xué)習(xí)本單元課文的寫法,圍繞心愛之物1.認(rèn)真篩選,定物品。本次習(xí)作的可寫范圍太大,究竟寫什么呢?大家可以先將自己喜歡的物品名稱羅列出來。然后圍繞本次的習(xí)作要求再篩選,哪個(gè)物品更容易運(yùn)用本單元的寫作方法來寫呢,就選定寫那一個(gè)。
寫法點(diǎn)撥1.認(rèn)真篩選,定物品。本次習(xí)作的可寫范圍太大,究竟寫什么呢1.能以小見大的:選取那些看似細(xì)小平凡,實(shí)則含義深刻的小事小物作為文章的材料。習(xí)作選擇寫什么是很關(guān)鍵的一步,我們?cè)撨x擇寫什么?1.能以小見大的:選取那些看似細(xì)小平凡,實(shí)則含義深刻的小事小2.能與眾不同的:選擇確實(shí)自己覺得喜愛并有話可寫的,別人寫的最好不要寫。習(xí)作選擇寫什么是很關(guān)鍵的一步,我們?cè)撨x擇寫什么?2.能與眾不同的:選擇確實(shí)自己覺得喜愛并有話可寫的,別人寫的3.能聯(lián)系生活的:選取物品能聯(lián)系生活,表達(dá)積極向上的情感。習(xí)作選擇寫什么是很關(guān)鍵的一步,我們?cè)撨x擇寫什么?3.能聯(lián)系生活的:選取物品能聯(lián)系生活,表達(dá)積極向上的情感。習(xí)4.能放飛想像的:聯(lián)想和想象是作文制勝的一大法寶,習(xí)作時(shí)合理的展開有意義的想象,,能拓展寫作空間。習(xí)作選擇寫什么是很關(guān)鍵的一步,我們?cè)撨x擇寫什么?4.能放飛想像的:聯(lián)想和想象是作文制勝的一大法寶,習(xí)作時(shí)合理5.能有話可說的:選材最有效、最省力的方法是選取自己最熟悉的物品,從一個(gè)方面或幾個(gè)片斷運(yùn)用學(xué)過的表達(dá)手法來寫,一定有說不完的話。習(xí)作選擇寫什么是很關(guān)鍵的一步,我們?cè)撨x擇寫什么?5.能有話可說的:選材最有效、最省力的方法是選取自己最熟悉的2.仔細(xì)觀察,寫樣子。我們寫物時(shí),應(yīng)該注意什么呢?心愛之物的樣子一定要寫清楚的,這需要仔細(xì)的觀察,比如介紹一種蔬菜或水果,調(diào)動(dòng)視覺、味覺、嗅覺等從它的外形、顏色、滋味來觀察;介紹電器、文具、玩具應(yīng)重點(diǎn)從其外形、結(jié)構(gòu)、功能、玩法等方面入手觀察。那觀察是要注意些什么呢?觀察時(shí)注意要有一定的順序,抓住特點(diǎn)。2.仔細(xì)觀察,寫樣子。我們寫物時(shí),應(yīng)該注意什么呢?心愛之物3.三言兩語,說來歷。如何寫好來歷呢?無論寫的什么物品,來歷可以作為略寫,三言兩語交代清楚即可。當(dāng)然如果喜歡的最主要原因是來歷,那么就要重點(diǎn)寫了。3.三言兩語,說來歷。如何寫好來歷呢?無論寫的什么物品,來4.具體事例,顯心愛。如何寫出“心愛”之情呢?每個(gè)人都有自己的最愛,要寫出“心愛”,就要在字里行間表達(dá)這種積極向上的情感。4.具體事例,顯心愛。如何寫出“心愛”之情呢?每個(gè)人都有自己佳作在線:我的心愛之物——地球儀上周我過生日,爸爸送給我一個(gè)禮物——地球儀,?我特別高興,把它擺放在我的書桌上,我可以天天看到它。它滾圓滾圓的,用手輕輕一碰,就緩緩轉(zhuǎn)起來。這個(gè)地球儀真可謂是知識(shí)淵博!?它的身上有許多線,那些縱貫?zāi)媳钡木€叫經(jīng)線,繞著地球儀東西方向的一圈圈的線是緯線,其中在?開門見山,點(diǎn)明說明對(duì)象———地球儀,及其它的來歷。?中心句,總說地球儀的特點(diǎn)。寫法品析佳作在線:我的心愛之物——地球儀上周我過生日,爸爸送給我一個(gè)地球儀半腰最明顯的一條緯線便是赤道。地球儀上還一一注明了每個(gè)大洲的名稱,哪個(gè)國家在哪個(gè)地方,大陸上的礦藏也能一目了然,并且,這個(gè)地球儀還標(biāo)明了地球上七大洲、四大洋的面積和赤道的周長,世界各時(shí)區(qū)內(nèi)的主要城市等。啊,一個(gè)小小的地球儀,竟有這么多地理知識(shí),真是令我大開眼界!??地球儀的外形觀察非常細(xì)致,描寫清楚,“我”學(xué)到了許多地理知識(shí),這也正是“我”喜歡它的原因之一。地球儀半腰最明顯的一條緯線便是赤道。地球儀上還一一注明了每個(gè)我是個(gè)喜歡看書的人,看見書中哪個(gè)生疏的國名,哪個(gè)陌生的島嶼,就會(huì)請(qǐng)教這位“無聲的老師”,地球儀會(huì)毫不保留地告訴我答案。在它上面,我看見了蒸蒸日上的祖國。我還認(rèn)識(shí)了世界上赫赫有名的美國、法國。后來,我又尋找到了聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的亞馬孫河、尼羅河,浩瀚無邊的太平洋,寒冷的南極洲,烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等許多以前久聞大名的地方。書中說,中國資源豐富,我馬上找地球儀證實(shí),因?yàn)榈厍騼x上清楚地把煤、石油、金等礦藏標(biāo)了出來,讓人一目了然!?
?總寫地球儀是“我”的“老師”。下文則是用具體例子予以說明,總分結(jié)構(gòu)的運(yùn)用,使文章條理清晰、層次分明。我是個(gè)喜歡看書的人,看見書中哪個(gè)生疏的國名,哪個(gè)陌生的島嶼,我喜歡地球儀還有一個(gè)十分重要的原因,那就是:地球是我們的家園。?在地球儀上,似乎可以看到美麗廣袤的大地,高聳入云的山峰,連綿起伏的山脈,這引發(fā)了我濃厚的興趣,要知道,我最愛研究這些了。地球儀成了我課余的好伙伴。??過渡句,使文章銜接自然。?總結(jié)全文,表達(dá)了“我”對(duì)地球儀的喜愛之情。我喜歡地球儀還有一個(gè)十分重要的原因,那就是:地球是我們的家園小小地球儀,大家并不陌生。小作者信手拈來,成為寫作題材。文章寫出了地球儀的外形、來歷以及地球儀的用處:讓小作者學(xué)到了許多知識(shí),表達(dá)了小作者對(duì)地球儀的喜愛之情。讀后讓人感到這的確是小作者的“心愛之物”呀!總評(píng):小小地球儀,大家并不陌生。小作者信手拈來,成為寫作題材。文章第一單元習(xí)作:我的心愛之物部編版五年級(jí)上冊(cè)語文第一單元習(xí)作:我的心愛之物部編版五年級(jí)上冊(cè)語文生活中的小物品
新課導(dǎo)入生活中的小物品新課導(dǎo)入每個(gè)人都有自己特別鐘愛的東西,你的心愛之物是什么呢?這次習(xí)作,就讓我們寫寫它是什么樣子的,你是怎么得到的,為什么會(huì)成為你的心愛之物。
習(xí)作內(nèi)容每個(gè)人都有自己特別鐘愛的東西,你的心愛之物是什么呢?這次習(xí)作1.選擇特別鐘愛的東西介紹給大家。如:玩具、手工作品、馴養(yǎng)的寵物、撿到的貝殼、家人送的獎(jiǎng)品、媽媽織的圍巾、朋友送的紀(jì)念品、親人送的禮物……;2.介紹物品時(shí),要抓住它們的特點(diǎn),寫寫它的樣子,你是怎么得到的(來歷)以及為什么成為你的心愛之物。說說本次習(xí)作對(duì)我們提出了哪些要求?習(xí)作指導(dǎo)1.選擇特別鐘愛的東西介紹給大家。如:玩具、手工作品、馴養(yǎng)的3.確定寫的心愛之物后,要學(xué)習(xí)本單元課文的寫法,圍繞心愛之物,把自己的喜愛之情融于字里行間。4.辦一期“我的心愛之物”的習(xí)作專欄,通過張貼習(xí)作和圖片,同學(xué)互相交流分享。3.確定寫的心愛之物后,要學(xué)習(xí)本單元課文的寫法,圍繞心愛之物1.認(rèn)真篩選,定物品。本次習(xí)作的可寫范圍太大,究竟寫什么呢?大家可以先將自己喜歡的物品名稱羅列出來。然后圍繞本次的習(xí)作要求再篩選,哪個(gè)物品更容易運(yùn)用本單元的寫作方法來寫呢,就選定寫那一個(gè)。
寫法點(diǎn)撥1.認(rèn)真篩選,定物品。本次習(xí)作的可寫范圍太大,究竟寫什么呢1.能以小見大的:選取那些看似細(xì)小平凡,實(shí)則含義深刻的小事小物作為文章的材料。習(xí)作選擇寫什么是很關(guān)鍵的一步,我們?cè)撨x擇寫什么?1.能以小見大的:選取那些看似細(xì)小平凡,實(shí)則含義深刻的小事小2.能與眾不同的:選擇確實(shí)自己覺得喜愛并有話可寫的,別人寫的最好不要寫。習(xí)作選擇寫什么是很關(guān)鍵的一步,我們?cè)撨x擇寫什么?2.能與眾不同的:選擇確實(shí)自己覺得喜愛并有話可寫的,別人寫的3.能聯(lián)系生活的:選取物品能聯(lián)系生活,表達(dá)積極向上的情感。習(xí)作選擇寫什么是很關(guān)鍵的一步,我們?cè)撨x擇寫什么?3.能聯(lián)系生活的:選取物品能聯(lián)系生活,表達(dá)積極向上的情感。習(xí)4.能放飛想像的:聯(lián)想和想象是作文制勝的一大法寶,習(xí)作時(shí)合理的展開有意義的想象,,能拓展寫作空間。習(xí)作選擇寫什么是很關(guān)鍵的一步,我們?cè)撨x擇寫什么?4.能放飛想像的:聯(lián)想和想象是作文制勝的一大法寶,習(xí)作時(shí)合理5.能有話可說的:選材最有效、最省力的方法是選取自己最熟悉的物品,從一個(gè)方面或幾個(gè)片斷運(yùn)用學(xué)過的表達(dá)手法來寫,一定有說不完的話。習(xí)作選擇寫什么是很關(guān)鍵的一步,我們?cè)撨x擇寫什么?5.能有話可說的:選材最有效、最省力的方法是選取自己最熟悉的2.仔細(xì)觀察,寫樣子。我們寫物時(shí),應(yīng)該注意什么呢?心愛之物的樣子一定要寫清楚的,這需要仔細(xì)的觀察,比如介紹一種蔬菜或水果,調(diào)動(dòng)視覺、味覺、嗅覺等從它的外形、顏色、滋味來觀察;介紹電器、文具、玩具應(yīng)重點(diǎn)從其外形、結(jié)構(gòu)、功能、玩法等方面入手觀察。那觀察是要注意些什么呢?觀察時(shí)注意要有一定的順序,抓住特點(diǎn)。2.仔細(xì)觀察,寫樣子。我們寫物時(shí),應(yīng)該注意什么呢?心愛之物3.三言兩語,說來歷。如何寫好來歷呢?無論寫的什么物品,來歷可以作為略寫,三言兩語交代清楚即可。當(dāng)然如果喜歡的最主要原因是來歷,那么就要重點(diǎn)寫了。3.三言兩語,說來歷。如何寫好來歷呢?無論寫的什么物品,來4.具體事例,顯心愛。如何寫出“心愛”之情呢?每個(gè)人都有自己的最愛,要寫出“心愛”,就要在字里行間表達(dá)這種積極向上的情感。4.具體事例,顯心愛。如何寫出“心愛”之情呢?每個(gè)人都有自己佳作在線:我的心愛之物——地球儀上周我過生日,爸爸送給我一個(gè)禮物——地球儀,?我特別高興,把它擺放在我的書桌上,我可以天天看到它。它滾圓滾圓的,用手輕輕一碰,就緩緩轉(zhuǎn)起來。這個(gè)地球儀真可謂是知識(shí)淵博!?它的身上有許多線,那些縱貫?zāi)媳钡木€叫經(jīng)線,繞著地球儀東西方向的一圈圈的線是緯線,其中在?開門見山,點(diǎn)明說明對(duì)象———地球儀,及其它的來歷。?中心句,總說地球儀的特點(diǎn)。寫法品析佳作在線:我的心愛之物——地球儀上周我過生日,爸爸送給我一個(gè)地球儀半腰最明顯的一條緯線便是赤道。地球儀上還一一注明了每個(gè)大洲的名稱,哪個(gè)國家在哪個(gè)地方,大陸上的礦藏也能一目了然,并且,這個(gè)地球儀還標(biāo)明了地球上七大洲、四大洋的面積和赤道的周長,世界各時(shí)區(qū)內(nèi)的主要城市等。啊,一個(gè)小小的地球儀,竟有這么多地理知識(shí),真是令我大開眼界!??地球儀的外形觀察非常細(xì)致,描寫清楚,“我”學(xué)到了許多地理知識(shí),這也正是“我”喜歡它的原因之一。地球儀半腰最明顯的一條緯線便是赤道。地球儀上還一一注明了每個(gè)我是個(gè)喜歡看書的人,看見書中哪個(gè)生疏的國名,哪個(gè)陌生的島嶼,就會(huì)請(qǐng)教這位“無聲的老師”,地球儀會(huì)毫不保留地告訴我答案。在它上面,我看見了蒸蒸日上的祖國。我還認(rèn)識(shí)了世界上赫赫有名的美國、法國。后來,我又尋找到了聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的亞馬孫河、尼羅河,浩瀚無邊的太平洋,寒冷的南極洲,烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等許多以前久聞大名的地方。書中說,中國資源豐富,我馬上找地球儀證實(shí),因?yàn)榈厍騼x上清楚地把煤、石油、金等礦藏標(biāo)了出來,讓人一目了然!?
?總寫地球儀是“我”的“老師”。下文則是用具體例子予以說明,總分結(jié)構(gòu)的運(yùn)用,使文章條理清晰、層次分明。我是個(gè)喜歡看書的人,看見書中哪個(gè)生疏的國名,哪個(gè)陌生的島嶼,我喜歡地球儀還有一個(gè)十分重要的原因,那就是:地球是我們的家園。?在地球儀上,似乎可以看到美麗廣袤的大地,高聳入云
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