初中生物人教七年級上冊生物圈中的綠色植物-開花和結(jié)果（公開課）PPT

桃樹開花和結(jié)果第三節(jié)第二章四川省納溪中學(xué)校漆世平學(xué)習(xí)目標(biāo)概述花的基本結(jié)構(gòu)。2.概述傳粉和受精過程。3.養(yǎng)成愛花護(hù)花的好習(xí)慣。1、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)2、學(xué)法指導(dǎo)

認(rèn)真閱讀課文103-105頁，用紅筆勾出花的基本結(jié)構(gòu)、傳粉、受精等重點(diǎn)知識，想辦法突破難點(diǎn)。（3分鐘）高效完成導(dǎo)學(xué)案1.認(rèn)真審題，找到解題關(guān)鍵。2.獨(dú)立思考，從易到難。3.快速、工整地完成導(dǎo)學(xué)案。自主學(xué)習(xí)部分（3分鐘）自主學(xué)習(xí)（用紅筆修正答案）：花瓣雄蕊雌蕊雄蕊雌蕊2.花藥傳粉自花傳粉異花傳粉3.卵細(xì)胞精子受精

實(shí)驗要求：1、檢查器材：小刀、鑷子、培養(yǎng)皿、放大鏡、百合花。

2、根據(jù)課文103頁“觀察與思考”的步驟觀察并解剖花朵。

實(shí)驗：觀察花的結(jié)構(gòu)子房子房的橫切面用刀片縱向切開子房實(shí)驗要求：1、檢查器材：小刀、鑷子、培養(yǎng)皿、放大鏡、百合花。

2、根據(jù)課文103頁“觀察與思考”的步驟觀察并解剖花朵。

3、實(shí)驗過程中注意安全。

4、實(shí)驗完成后將百合花放在培養(yǎng)皿內(nèi)并整理好器材，然后完成導(dǎo)學(xué)案第4題。實(shí)驗：觀察花的結(jié)構(gòu)子房的縱剖面雄蕊雌蕊花蕊（3）對于植物繁衍后代來說，花的哪些結(jié)構(gòu)是最重要的？花瓣

花藥

花絲

萼片

花托子房

花柱

柱頭雄蕊

雌蕊

花的結(jié)構(gòu)桃花的結(jié)構(gòu)

花的功能

解剖花花柄胚珠卵細(xì)胞合作討論（6分鐘）1.起立雙手輕抬凳子放于桌下，坐前雙手輕抬出凳子放下。2.聚首，每人應(yīng)有生物書、導(dǎo)學(xué)案、雙色筆。3.討論形式（一對一）：A1A2，A3A4，A5A6；討論完成后，A3幫A6，A4幫A5，A1A2做好展示點(diǎn)評的準(zhǔn)備。4.每道題落實(shí)在教材上，緊扣教材和學(xué)習(xí)目標(biāo)。5.整個小組討論完畢之后，迅速坐下速記導(dǎo)學(xué)案的自主學(xué)習(xí)部分。傳粉和受精傳粉的方式傳粉的概念傳粉的媒介

傳粉：花粉落到雌蕊柱頭上的過程自花傳粉異花傳粉傳粉方式自花傳粉：一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上返回傳粉的方式傳粉的概念傳粉的媒介受精過程傳粉和受精傳粉的方式傳粉的媒介異花傳粉：花粉依靠外力落到另一朵花柱頭上風(fēng)媒傳粉蟲媒傳粉受精的過程1.花粉管的形成花粉黏液的刺激花粉管穿過花柱胚珠2.

受精

胚珠里面的

，與來自花粉管中的精子相結(jié)合的過程，稱為受精。進(jìn)入子房傳粉和受精卵細(xì)胞8、一朵花的主要結(jié)構(gòu)是（

）

A、萼片

B、花瓣

C、子房

D、雌蕊和雄蕊9、被子植物的卵細(xì)胞存在于下列哪個結(jié)構(gòu)中？（

）

A、花粉

B、花粉管

C、胚珠

D、柱頭

課堂檢測答案DC

課堂檢測答案10、某果農(nóng)噴灑農(nóng)藥殺死果園里的昆蟲，導(dǎo)致這一季節(jié)果實(shí)的產(chǎn)量減少，這是因為昆蟲對植物的（

）有益？

A、傳粉B、呼吸

C、受精

D、光合作用11、綠色開花植物形成果實(shí)和種子前必須完成的兩個重要生理過程是（

）

A、開花和傳粉B、開花和受精

C、傳粉和受精D、自花傳粉和異花傳粉AC

課堂檢測答案12、綠色開花植物形成受精卵的過程依次是

。（填序號）

①精子與卵細(xì)胞結(jié)合

②花粉管穿過花柱

③進(jìn)入子房到達(dá)胚珠內(nèi)部

④花粉萌發(fā)出花粉管

⑤花粉管末端破裂釋放出精子④②③⑤①祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂再見展示點(diǎn)評安排展示題目形式展示小組點(diǎn)評小組5口頭展講5組6口頭展講6組7口頭展講7組要求：展示同學(xué)：快速，突出重點(diǎn)，簡潔明了。點(diǎn)評同學(xué)：聲音洪亮，自然大方，語言精練，點(diǎn)評解題方法，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，易錯、易混、易漏點(diǎn)等，不重復(fù)展示內(nèi)容，重在分析評價。非展示同學(xué)：認(rèn)真傾聽、記錄，積極思考，用紅筆修改。有不明白或有補(bǔ)充的要大膽質(zhì)疑。

誰