中考數(shù)學(xué)答題策略課件

中考數(shù)學(xué)答題策略課件1（一）關(guān)于中考答題的幾點(diǎn)建議（一）關(guān)于中考答題的幾點(diǎn)建議2（1）啟動(dòng)思維考前要摒棄雜念,排除一切干擾,提前進(jìn)入數(shù)學(xué)思維狀態(tài).帶著幾套好的以前做過(guò)的中考模擬試題到考點(diǎn)，進(jìn)考場(chǎng)前適當(dāng)?shù)臑g覽，以防自己進(jìn)入考場(chǎng)，大腦突然進(jìn)入數(shù)學(xué)思維狀態(tài)表現(xiàn)出不適應(yīng)。（2）瀏覽全卷拿到試卷后,不要急于求成,馬上作答,而要通覽一下全卷,摸透題情.一是看一看題目的數(shù)量，以防漏題。二是估計(jì)一下題目的難度，哪些題目對(duì)自己來(lái)說(shuō)輕而易舉，哪些題目對(duì)自己來(lái)說(shuō)有一些挑戰(zhàn).（3）仔細(xì)審題考試時(shí)精力要集中,審題一定要細(xì)心.要放慢速度,逐字逐句搞清題意(似曾相識(shí)的題目更要注意異同),從多層面挖掘隱含條件及條件間內(nèi)在聯(lián)系,為快速解答提供可靠的信息和依據(jù).否則,一味求快,丟三落四,不是思維受阻,就是前功盡棄.（4）由易到難實(shí)在做不出來(lái)的題目，可暫時(shí)放棄，把會(huì)做的題目解答完后再回過(guò)頭來(lái)集中精力解答。（5）落筆得分會(huì)做的題目做到落筆得全分，題目解答干凈、簡(jiǎn)潔、關(guān)鍵步驟完整。中考數(shù)學(xué)答題策略課件3(6)分段得分近幾年中考數(shù)學(xué)解答題特別是試卷的最后三題,第一問(wèn)較容易,第二,三問(wèn)難度逐漸加大.因此,解答時(shí)應(yīng)注意“分段得分”。首先拿下第一問(wèn),確保不失分,然后分析這三問(wèn)之間是“并列”關(guān)系，還是“遞進(jìn)”關(guān)系，然后有針對(duì)性的解題。(7)先改后劃當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己答錯(cuò)時(shí),不要急于劃掉重寫(xiě).這是因?yàn)橹匦赂恼拇鸢缚赡芎蛣澋舻拇痤}無(wú)多大區(qū)別.有的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)劃掉了卻又發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是正確的情況，或劃掉后又沒(méi)有時(shí)間重新寫(xiě)的情況。總之第一遍書(shū)寫(xiě)時(shí)要慎重，劃掉前更要慎重。(8)復(fù)查試卷如果檢查時(shí)采用和第一遍做題一樣的思維方式，檢查的收效是甚微的，換個(gè)方式重新做往往能取得好的結(jié)果。一查審題是否關(guān)注細(xì)節(jié)，二查解題思路是否嚴(yán)謹(jǐn)，三查是否漏解或多解。優(yōu)先檢查填空題。中考數(shù)學(xué)答題策略課件4（二）理清幾條關(guān)系（二）理清幾條關(guān)系5（1）審題與解題的關(guān)系

有的考生對(duì)審題重視不夠，匆匆一看急于下筆，以致題目的條件與要求都沒(méi)有吃透，至于如何從題目中挖掘隱含條件、啟發(fā)解題思路就更無(wú)從談起，這樣解題出錯(cuò)自然多。一定要多審幾遍題目，準(zhǔn)確地把握題目中的關(guān)鍵詞與量(如自變量的取值范圍等等)，從中獲取盡可能多的信息，才能迅速找準(zhǔn)解題方向。記住一句話(huà)“磨刀不誤砍柴工”。（1）審題與解題的關(guān)系6圓柱的底面半徑為2cm，母線(xiàn)長(zhǎng)為3cm，圓錐的底面半徑為2cm，母線(xiàn)長(zhǎng)為3cm，側(cè)面展開(kāi)圖的面積分別為（）比如：圓柱的底面半徑為2cm，母線(xiàn)長(zhǎng)為3cm，比如：7（2）“會(huì)做”與“得分”的關(guān)系

“會(huì)做”不一定“得分”，很多考生卷面上大量出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì)”“對(duì)而不全”的情況，考生自己的估分與實(shí)際得分差之甚遠(yuǎn)。怎樣把會(huì)做的題目拿到全分，是同學(xué)們必須思考的。（2）“會(huì)做”與“得分”的關(guān)系8（3）快與準(zhǔn)的關(guān)系

考試時(shí)要有自己的做題節(jié)奏，這一點(diǎn)在平常的演練中就要注意，要練習(xí)到自己有定力做到“穩(wěn)”“準(zhǔn)”，而不是稍微有點(diǎn)影響就慌了神。一味求快，更是我們?cè)诳荚嚨倪^(guò)程中所忌諱的。（3）快與準(zhǔn)的關(guān)系9（二）各種題型的解題策略（二）各種題型的解題策略10（1）選擇填空的解題策略：①直接計(jì)算法②圖像法（數(shù)形結(jié)合）③特殊（點(diǎn)、值、圖形、位置）④代入驗(yàn)證法⑤排除法⑥測(cè)量法⑦動(dòng)手操作法⑧不完全歸納法還有你能想到的一切辦法。（1）選擇填空的解題策略：11直接計(jì)算法選擇填空解題策略若半徑為3，5的兩個(gè)圓相切，則它們的圓心距為（）A．2B．8C．2或8D．1或4直接計(jì)算法選擇填空解題策略若半徑為3，5的兩個(gè)圓相切，則它12代入驗(yàn)證法選擇填空解題策略A．BCD代入驗(yàn)證法選擇填空解題策略A．BC13如圖，在方格紙上△DEF是由△ABC繞定點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到的。如果用（2,1）表示方格紙上A點(diǎn)的位置，（1,2）表示B點(diǎn)的位置，那么點(diǎn)P的位置為（）A.(5,2)B.(2,5)C.(2,1)D.(1,2)代入驗(yàn)證法選擇填空解題策略如圖，在方格紙上△DEF是由△ABC繞定點(diǎn)P順時(shí)針旋代入驗(yàn)14代入驗(yàn)證法選擇填空解題策略4.(2010·遵義中考)在一次“尋寶”游戲中,“尋寶”人找到了如圖所示的兩個(gè)標(biāo)志點(diǎn)A(2,3)、B(4,1),A、B兩點(diǎn)到“寶藏”點(diǎn)的距離都是，則“寶藏”點(diǎn)的坐標(biāo)是()(A)(1，0)(B)(5，4)(C)(1，0)或(5，4)(D)(0，1)或(4，5)代入驗(yàn)證法選擇填空解題策略4.(2010·遵義中考)在一次“15排除法選擇填空解題策略排除法選擇填空解題策略16排除法選擇填空解題策略二模選擇14排除法選擇填空解題策略二模選擇1417A①②B①③④C①②③⑤D①②③④⑤排除法選擇填空解題策略一模選擇15題A①②B①③④C①②③⑤D①②③④18特殊值法選擇填空解題策略如圖，在矩形ABCD中，AB=4,

AD=2，E是AD上一點(diǎn)，連接BE，點(diǎn)P是BE上一點(diǎn)，過(guò)P作FG⊥BE，交AB于點(diǎn)F,交CD于點(diǎn)G,則的值為_(kāi)_____特殊值法選擇填空解題策略如圖，在矩形ABCD中，AB=4,19特殊值法選擇題填空解題策略如圖，在矩形ABCD中，AB=3，AD=4，P是AD上的動(dòng)點(diǎn)，PE⊥AC于E，PF⊥BD于F，則PE+PF的值為_(kāi)____.特殊值法選擇題填空解題策略如圖，在矩形ABCD中，AB=3，20圖像法選擇填空解題策略一模填空19題圖像法選擇填空解題策略一模填空19題21圖像法選擇填空解題策略圖像法選擇填空解題策略22測(cè)量法選擇填空解題策略測(cè)量法選擇填空解題策略23動(dòng)手操作法選擇填空解題策略動(dòng)手操作法選擇填空解題策略24幾類(lèi)常規(guī)的壓軸題的解題策略幾類(lèi)常規(guī)的壓軸題的解題策略25幾何法三部曲：先分類(lèi)；再畫(huà)圖；后計(jì)算．代數(shù)法三部曲：先羅列三邊；再分類(lèi)列方程；后解方程、檢驗(yàn)．幾何法與代數(shù)法相結(jié)合幾何法三部曲：代數(shù)法三部曲：幾何法與代數(shù)法相結(jié)合26課本上沒(méi)有但解壓軸題常用的公式課本上沒(méi)有但解壓軸題常用的公式27中考數(shù)學(xué)答題策略課件28直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略29直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．09朝陽(yáng)26將△ABO沿著垂直于x軸的線(xiàn)段CD折疊，點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E．設(shè)點(diǎn)C(x,0)，是否存在這樣的點(diǎn)C，使得△ADE為直角三角形？直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：09朝陽(yáng)26將△ABO30∠ADE是不變的分∠AED＝90°和∠EAD＝90°兩種情況討論第一步

尋找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．∠ADE是不變的分∠AED＝90°和∠EAD＝90°兩種情況31①∠AED＝90°②∠EAD＝90°第二步

比比畫(huà)畫(huà)——不求準(zhǔn)確，但求思路直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．①∠AED＝90°②∠EAD＝90°第二步比比畫(huà)畫(huà)——不32第三步

計(jì)算——思路就在圖形中直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．①當(dāng)∠AED＝90°那么△AOE∽△ECD≌△BCD∽△BOA第三步計(jì)算——思路就在圖形中直角三角形的存在性問(wèn)題解題策33第三步

計(jì)算——思路就在圖形中直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．②當(dāng)∠EAD＝90°那么△AOE∽△BOA第三步計(jì)算——思路就在圖形中直角三角形的存在性問(wèn)題解題策34小結(jié)——代數(shù)方法——勾股定理直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略代數(shù)法三部曲：先羅列三邊；再分類(lèi)列方程；后解方程、檢驗(yàn)．小結(jié)——代數(shù)方法——勾股定理直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略代35直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)——代數(shù)方法——勾股定理代數(shù)法三部曲：先羅列三邊；再分類(lèi)列方程；后解方程、檢驗(yàn)．直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)——代數(shù)方法——勾股定理代36直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)——代數(shù)方法——勾股定理代數(shù)法三部曲：先羅列三邊；再分類(lèi)列方程；后解方程、檢驗(yàn)．直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)——代數(shù)方法——勾股定理代37直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．小結(jié)幾何方法——相似比——想到了，就好算代數(shù)方法——勾股定理——好想，但難算直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：小結(jié)幾何方法——相似比38中考數(shù)學(xué)答題策略課件39直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．當(dāng)△MON為直角三角形時(shí)，求t的值．08河南23A(-2,0),B(3,0),C(0,4)→→AB＝CB＝5直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：當(dāng)△MON為直角三角形40第一步

尋找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)分三種情況：①M(fèi)為直角頂點(diǎn)②O為直角頂點(diǎn)③N為直角頂點(diǎn)按照直角頂點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略直角三角形△MON三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．第一步尋找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)分三種情況：按照直角頂點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)直角三41第二步

比比畫(huà)畫(huà)——邊想邊畫(huà)，不求準(zhǔn)確，但求思路三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略①M(fèi)為直角頂點(diǎn)第二步比比畫(huà)畫(huà)三部曲：直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略①M(fèi)42第二步

比比畫(huà)畫(huà)——邊想邊畫(huà)，不求準(zhǔn)確，但求思路三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略②O為直角頂點(diǎn)M在x軸上，N在哪里？N的位置確定了，M又在哪里？第二步比比畫(huà)畫(huà)三部曲：直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略②O43第二步

比比畫(huà)畫(huà)——邊想邊畫(huà)，不求準(zhǔn)確，但求思路三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略③N為直角頂點(diǎn)?這種情況不存在第二步比比畫(huà)畫(huà)三部曲：直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略③N44第三步

計(jì)算——具體問(wèn)題具體分析三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略①當(dāng)M為直角頂點(diǎn)第三步計(jì)算——具體問(wèn)題具體分析三部曲：直角三角形的存在性45第三步

計(jì)算——具體問(wèn)題具體分析三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略②O為直角頂點(diǎn)M在x軸上，N在y軸上.N與C重合，M與B重合.第三步計(jì)算——具體問(wèn)題具體分析三部曲：直角三角形的存在性46第三步

計(jì)算——具體問(wèn)題具體分析三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略③N為直角頂點(diǎn)?這種情況不存在?？赏ㄟ^(guò)計(jì)算說(shuō)理這一點(diǎn)，會(huì)說(shuō)就說(shuō)，不會(huì)說(shuō)別糾纏。第三步計(jì)算——具體問(wèn)題具體分析三部曲：直角三角形的存在性47直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．小結(jié)——三種情況，各行其道數(shù)形結(jié)合思想：用t表示線(xiàn)段，用t表示坐標(biāo)直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：小結(jié)——三種情況，各行48等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略49P是坐標(biāo)軸上的點(diǎn)，若△ABP是等腰三角形，求點(diǎn)Ｐ的坐標(biāo)。

經(jīng)典回顧P是坐標(biāo)軸上的點(diǎn)，若△ABP是等腰三角形，求點(diǎn)Ｐ的坐標(biāo)。經(jīng)50AB是等腰三角形的底時(shí)，作線(xiàn)段AB的垂直平分線(xiàn)，與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為點(diǎn)P。①當(dāng)AB為底邊時(shí)AB是等腰三角形的底時(shí)，作線(xiàn)段AB的垂直平分線(xiàn)，與坐標(biāo)軸的交51以B為圓心，BA為半徑作圓，與坐標(biāo)軸交于點(diǎn)P。①當(dāng)AB為腰且B為頂點(diǎn)時(shí)以B為圓心，BA為半徑作圓，與坐標(biāo)軸交于點(diǎn)P。①當(dāng)AB為腰52以A為圓心，AB為半徑作圓，與坐標(biāo)軸交于點(diǎn)P。①當(dāng)AB為腰且A為頂點(diǎn)時(shí)以A為圓心，AB為半徑作圓，與坐標(biāo)軸交于點(diǎn)P。①當(dāng)AB為腰53xyOx圖7xyOx圖754等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略若△ABP是等腰三角形，求點(diǎn)B的坐標(biāo)．幾何法三部曲：先分類(lèi)；再畫(huà)圖；后計(jì)算．09寶山24等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略若△ABP是等腰三角形，求點(diǎn)B55等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略第一步

分類(lèi)①AB=AP②BA=BP③PA=PB若△ABP是等腰三角形，求點(diǎn)B的坐標(biāo)．等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略第一步分類(lèi)①AB=AP56等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略第二步

畫(huà)圖

①AB=AP②BA=BP③PA=PB等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略第二步畫(huà)圖①A57等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略第三步

計(jì)算——具體情況具體分析

①AB=AP點(diǎn)B與點(diǎn)P關(guān)于直線(xiàn)y=－1對(duì)稱(chēng)等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略第三步計(jì)算——具體情況具體58等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略

③PA=PB第三步

計(jì)算——具體情況具體分析等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略③PA=PB第59等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略

②BA=BPBA2

=BP2第三步

計(jì)算——具體情況具體分析等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略②BA=BPB60HKHK61中考數(shù)學(xué)答題策略課件62等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)

用代數(shù)法解也很方便——盲解代數(shù)法三部曲：先羅列三邊；再分類(lèi)列方程；后解方程、檢驗(yàn)．第一步

羅列三邊（的平方）若△ABP是等腰三角形，求點(diǎn)B的坐標(biāo)．等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)用代數(shù)法解也很方便——63等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)

用代數(shù)法解也很方便——盲解代數(shù)法三部曲：先羅列三邊；再分類(lèi)列方程；后解方程、檢驗(yàn)．第二步

分類(lèi)列方程①AB2

=AP2②BA2

=BP2③PA2

=PB2等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)用代數(shù)法解也很方便——64等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)

用代數(shù)法解也很方便——盲解代數(shù)法三部曲：先羅列三邊；再分類(lèi)列方程；后解方程、檢驗(yàn)．第三步

解方程、檢驗(yàn)①②③等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)用代數(shù)法解也很方便——65CMOxy1234圖7A1BDCMOxy1234圖7A1BD66等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略設(shè)點(diǎn)P在x軸的正半軸上，若△POD是等腰三角形，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．幾何法三部曲：先分類(lèi)；再畫(huà)圖；后計(jì)算．09上海24D的坐標(biāo)為（3，4）等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略設(shè)點(diǎn)P在x軸的正半軸上，幾何法67等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略幾何法三部曲：先分類(lèi)；再畫(huà)圖；后計(jì)算．第一步

分類(lèi)①PO=PD②OP=OD③DO=DP△POD是等腰三角形等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略幾何法三部曲：第一步分類(lèi)①68等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略幾何法三部曲：先分類(lèi)；再畫(huà)圖；后計(jì)算．第二步

畫(huà)圖①PO=PD②OP=OD③DO=DP等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略幾何法三部曲：第二步畫(huà)圖①69等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略幾何法三部曲：先分類(lèi)；再畫(huà)圖；后計(jì)算．第三步

計(jì)算——求OP的長(zhǎng)——具體問(wèn)題具體分析①PO=PD∠O橫看成嶺側(cè)成峰等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略幾何法三部曲：第三步計(jì)算—70等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略幾何法三部曲：先分類(lèi)；再畫(huà)圖；后計(jì)算．

②OP=OD第三步

計(jì)算——求OP的長(zhǎng)——具體問(wèn)題具體分析無(wú)需多理信手拈來(lái)

OP=OD=5P2(5,0)等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略幾何法三部曲：②OP=O71等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略幾何法三部曲：先分類(lèi)；再畫(huà)圖；后計(jì)算．③DO=DP第三步

計(jì)算——求OP的長(zhǎng)——具體問(wèn)題具體分析數(shù)形結(jié)合無(wú)需多理

OP=2OF

=6P3(6,0)等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略幾何法三部曲：③DO=DP72等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)

代數(shù)法也方便——盲解①PO2

=PD2

②OP2=OD2

③DO2=DP2代數(shù)法三部曲：先羅列三邊；再分類(lèi)列方程；后解方程、檢驗(yàn)．設(shè)點(diǎn)P在x軸的正半軸上，若△POD是等腰三角形，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．D的坐標(biāo)為（3，4）等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)代數(shù)法也方便——盲解①73相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略74相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．09盧灣24點(diǎn)P在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上，如果△ABP與△ABC相似，求所有滿(mǎn)足條件的P點(diǎn)坐標(biāo)．(3,3)直線(xiàn)x=3與拋物線(xiàn)交于B，與直線(xiàn)OA相交于C．相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：09盧灣24點(diǎn)P在拋物75第一步

尋找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)——畫(huà)陰影三角形相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略△ABC與△ABP中，保持不變的是∠ABC=∠BAP．分兩種情況：三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．第一步尋找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)——畫(huà)陰影三角形相似三角形的存在性問(wèn)題76第二步

無(wú)須畫(huà)圖——羅列線(xiàn)段的長(zhǎng)相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．(3,3)第二步無(wú)須畫(huà)圖——羅列線(xiàn)段的長(zhǎng)相似三角形的存在性問(wèn)題解題77第三步

計(jì)算——具體問(wèn)題具體分析相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．第三步計(jì)算——具體問(wèn)題具體分析相似三角形的存在性問(wèn)題解題78第三步

計(jì)算——具體問(wèn)題具體分析相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．第三步計(jì)算——具體問(wèn)題具體分析相似三角形的存在性問(wèn)題解題79相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)：

夾角相等，兩邊對(duì)應(yīng)成比例相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)：夾角相等80相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．08嘉定24點(diǎn)D在x軸的正半軸上，若以點(diǎn)D、C、B組成的三角形與△OAB相似，試求點(diǎn)D的坐標(biāo)．相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：08嘉定24點(diǎn)D在x軸81第一步

尋找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．△ABO是固定不動(dòng)的，點(diǎn)D在點(diǎn)C的左邊還是右邊？第一步尋找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：82第一步

尋找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．分兩種情況：第一步尋找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：83第二步

無(wú)須畫(huà)圖——羅列線(xiàn)段的長(zhǎng)相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．第二步無(wú)須畫(huà)圖——羅列線(xiàn)段的長(zhǎng)相似三角形的存在性問(wèn)題解題84第三步

計(jì)算——上下對(duì)應(yīng)，書(shū)寫(xiě)整齊相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．第三步計(jì)算——上下對(duì)應(yīng)，書(shū)寫(xiě)整齊相似三角形的存在性問(wèn)題解85相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)：

夾角相等，兩邊對(duì)應(yīng)成比例小結(jié)

——分類(lèi)討論，數(shù)形結(jié)合數(shù)形結(jié)合：

求線(xiàn)段CD的長(zhǎng)，寫(xiě)點(diǎn)D的坐標(biāo)分兩種情況：相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)：夾角相等86平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略87平行四邊形ABCD，AE、CF分別垂直于對(duì)角線(xiàn)BD于E、F。平行四邊形ABCD，AE、CF分別垂直于對(duì)角線(xiàn)BD于E、F。88A點(diǎn)與C點(diǎn)縱坐標(biāo)應(yīng)該互為相反數(shù)。A點(diǎn)與C點(diǎn)縱坐標(biāo)應(yīng)該互為相反數(shù)。89平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略若點(diǎn)P是x軸上一點(diǎn)，以P、A、D為頂點(diǎn)作平行四邊形，該平行四邊形的另一頂點(diǎn)E在y軸上，寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo)．09普陀25平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略若點(diǎn)P是x軸上一點(diǎn)，以P、A、90第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略點(diǎn)P在x軸上A、D、P、E點(diǎn)E在y軸上??第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合平行四邊形的存在性問(wèn)題解91第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略那么由AP//DE確定點(diǎn)E，再由AP=DE確定點(diǎn)P(2個(gè)).點(diǎn)P在x軸上A、C、E、F點(diǎn)E在y軸上如果AP為邊，第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合平行四邊形的存在性問(wèn)題解92第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略如果AP為對(duì)角線(xiàn)，那么D、E到x軸距離相等再由PE//AD確定點(diǎn)P(1個(gè)).點(diǎn)P在x軸上點(diǎn)E在y軸上第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合平行四邊形的存在性問(wèn)題解93第三步

計(jì)算——思路就在畫(huà)圖的過(guò)程中平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略那么由AP//DE確定點(diǎn)E，再由AP=DE確定點(diǎn)P(2個(gè)).如果AP為邊，由AP＝DE＝1知P(3,0),P′(1,0)第三步計(jì)算——思路就在畫(huà)圖的過(guò)程中平行四邊形的存在性問(wèn)題94第三步

計(jì)算——思路就在畫(huà)圖的過(guò)程中平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略如果AP為對(duì)角線(xiàn)，那么D、E到x軸距離相等再由PE//AD確定點(diǎn)P(1個(gè)).第三步計(jì)算——思路就在畫(huà)圖的過(guò)程中平行四邊形的存在性問(wèn)題95小結(jié)平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合第三步

計(jì)算——思路就在畫(huà)圖的過(guò)程中小結(jié)平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步96平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)：以AP為分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)：以AP為分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)97平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略討論：如果以AD為分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)？平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略討論：如果以AD為分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)？98平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略若E點(diǎn)在x軸上，F(xiàn)點(diǎn)在拋物線(xiàn)上，如果A、C、E、F構(gòu)成平行四邊形，寫(xiě)出點(diǎn)E的坐標(biāo).09崇明24平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略若E點(diǎn)在x軸上，F(xiàn)點(diǎn)在拋物線(xiàn)上99第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略點(diǎn)E在x軸上A、C、E、F點(diǎn)F在拋物線(xiàn)上??第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合平行四邊形的存在性問(wèn)題解100第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略那么由AE//CF確定點(diǎn)F再由AE=CF確定點(diǎn)E(2個(gè)).點(diǎn)E在x軸上A、C、E、F點(diǎn)F在拋物線(xiàn)上如果AE為邊，第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合平行四邊形的存在性問(wèn)題解101第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略如果AE為對(duì)角線(xiàn)，那么C、F到x軸距離相等直線(xiàn)與拋物線(xiàn)有2個(gè)交點(diǎn)F.再由AF=CE確定點(diǎn)E(2個(gè)).點(diǎn)E在x軸上點(diǎn)F在拋物線(xiàn)上第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合平行四邊形的存在性問(wèn)題解102平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略討論：如果以AC為分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)？平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略討論：如果以AC為分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)？103第三步

計(jì)算——思路就在畫(huà)圖的過(guò)程中平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略那么由AE//CF確定點(diǎn)F，再由AE=CF確定點(diǎn)E(2個(gè)).如果AE為邊，點(diǎn)F與點(diǎn)C關(guān)于直線(xiàn)x＝－1對(duì)稱(chēng)F(－2,3)，F(xiàn)C＝2AE＝FC＝2E1(－1,0),E2(3,0)第三步計(jì)算——思路就在畫(huà)圖的過(guò)程中平行四邊形的存在性問(wèn)題104第三步

計(jì)算——思路就在畫(huà)圖的過(guò)程中平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略如果AE為對(duì)角線(xiàn)，那么C、F到x軸距離相等，直線(xiàn)與拋物線(xiàn)有2個(gè)交點(diǎn)F.再由AF=CE確定點(diǎn)E(2個(gè)).第三步計(jì)算——思路就在畫(huà)圖的過(guò)程中平行四邊形的存在性問(wèn)題105小結(jié)平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合第三步

計(jì)算——思路就在畫(huà)圖的過(guò)程中小結(jié)平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步106中考數(shù)學(xué)答題策略課件107線(xiàn)段和差的最值問(wèn)題解題策略線(xiàn)段和差的最值問(wèn)題解題策略108兩條線(xiàn)段和的最小值兩點(diǎn)之間，線(xiàn)段最短線(xiàn)段和差的最值問(wèn)題解題策略當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到E時(shí)，PA＋PB最小兩條線(xiàn)段和的最小值線(xiàn)段和差的最值問(wèn)題解題策略當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到E時(shí)，109線(xiàn)段和差的最值問(wèn)題解題策略當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到E時(shí)，PA＋PB最小當(dāng)Q運(yùn)動(dòng)到F時(shí)，QD－QC最大第一步，尋找、構(gòu)造幾何模型第二步，計(jì)算線(xiàn)段和差的最值問(wèn)題解題策略當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到E時(shí)，PA＋PB最小當(dāng)Q11009濟(jì)南24已知在對(duì)拋物線(xiàn)的稱(chēng)軸上存在一點(diǎn)P，使得△PBC的周長(zhǎng)最小，請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo).線(xiàn)段和差的最值問(wèn)題解題策略09濟(jì)南24已知在對(duì)拋物線(xiàn)的稱(chēng)軸上存在一點(diǎn)P，使得△PBC的111要求△PBC的周長(zhǎng)最??？線(xiàn)段和差的最值問(wèn)題解題策略第一步

尋找、構(gòu)造幾何模型只要PB+PC最小就好了！經(jīng)典模型：牛喝水！要求△PBC的周長(zhǎng)最?。烤€(xiàn)段和差的最值問(wèn)題解題策略第一步112由面積公式產(chǎn)生的函數(shù)關(guān)系問(wèn)題由面積公式產(chǎn)生的函數(shù)關(guān)系問(wèn)題11309廣東22由面積公式產(chǎn)生的函數(shù)關(guān)系問(wèn)題設(shè)BM＝x，梯形ABCN的面積為y，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；當(dāng)M運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，四邊形ABCN的面積最大，并求出最大值．09廣東22由面積公式產(chǎn)生的函數(shù)關(guān)系問(wèn)題設(shè)BM＝x，梯形AB114由面積公式產(chǎn)生的函數(shù)關(guān)系問(wèn)題第一步

確定方法，尋找矛盾用x表示DN割補(bǔ)由面積公式產(chǎn)生的函數(shù)關(guān)系問(wèn)題第一步確定方法，尋找矛盾用x115由面積公式產(chǎn)生的函數(shù)關(guān)系問(wèn)題第二步

解決矛盾相似三角形由面積公式產(chǎn)生的函數(shù)關(guān)系問(wèn)題第二步解決矛盾相似116第三步

整理變形由面積公式產(chǎn)生的函數(shù)關(guān)系問(wèn)題第三步整理變形由面積公式產(chǎn)生的函數(shù)關(guān)系問(wèn)題117第四步

配方由面積公式產(chǎn)生的函數(shù)關(guān)系問(wèn)題因此，當(dāng)x＝2時(shí)，y取最大值，最大值為10．第四步配方由面積公式產(chǎn)生的函數(shù)關(guān)系問(wèn)題因此，當(dāng)x＝2時(shí)，118小結(jié)由面積公式產(chǎn)生的函數(shù)關(guān)系問(wèn)題基本沒(méi)有障礙，只需計(jì)算細(xì)心。步步為贏！CNDNS△ADNy=SABCN小結(jié)由面積公式產(chǎn)生的函數(shù)關(guān)系問(wèn)題基本沒(méi)有障礙，CNDNS△A119備選題目備選題目120直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．在拋物線(xiàn)上是否存在一點(diǎn)P，使△QCP是以QC為直角邊的直角三角形？08盧灣25A(1.5,0),B(4,0),C(0,-3)CA垂直平分BB’，垂足為Q直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：在拋物線(xiàn)上是否存在一點(diǎn)121第一步

尋找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)分兩種情況：①C為直角頂點(diǎn)②Q為直角頂點(diǎn)三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略以QC為直角邊的Rt△QCP第一步尋找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)分兩種情況：三部曲：直角三角形的存在性122第二步

畫(huà)圖——不求準(zhǔn)確，但求思路三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略①C為直角頂點(diǎn)的Rt△QCP有1個(gè)②Q為直角頂點(diǎn)的Rt△QCP有2個(gè)第二步畫(huà)圖——不求準(zhǔn)確，但求思路三部曲：直角三角形的存在123第三步

計(jì)算——具體問(wèn)題具體分析那么△AOC∽△CNP三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略①C為直角頂點(diǎn)第三步計(jì)算——具體問(wèn)題具體分析那么△AOC∽△CNP三部124第三步

計(jì)算——具體問(wèn)題具體分析三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略①C為直角頂點(diǎn)A(1.5,0),B(4,0),C(0,-3)第三步計(jì)算——具體問(wèn)題具體分析三部曲：直角三角形的存在性125第三步

計(jì)算——具體問(wèn)題具體分析三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略①C為直角頂點(diǎn)第三步計(jì)算——具體問(wèn)題具體分析三部曲：直角三角形的存在性126第三步

計(jì)算——具體問(wèn)題具體分析三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略②Q為直角頂點(diǎn)第三步計(jì)算——具體問(wèn)題具體分析三部曲：直角三角形的存在性127第三步

計(jì)算——具體問(wèn)題具體分析三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略②Q為直角頂點(diǎn)A(1.5,0),B(4,0),C(0,-3)第三步計(jì)算——具體問(wèn)題具體分析三部曲：直角三角形的存在性128第三步

計(jì)算——具體問(wèn)題具體分析三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略②Q為直角頂點(diǎn)第三步計(jì)算——具體問(wèn)題具體分析三部曲：直角三角形的存在性129小結(jié)直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略畫(huà)圖無(wú)法精確點(diǎn)P容易找到求解實(shí)在麻煩關(guān)鍵點(diǎn)必須準(zhǔn)確，標(biāo)注坐標(biāo)分類(lèi)討論，防止遺漏數(shù)形結(jié)合，當(dāng)心負(fù)號(hào)小結(jié)直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略畫(huà)圖無(wú)法精確關(guān)鍵點(diǎn)必須準(zhǔn)確130小結(jié)直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略如果用代數(shù)法求解點(diǎn)P的坐標(biāo)？又多了2大步求直線(xiàn)的解析式，錯(cuò)誤系數(shù)更高了！小結(jié)直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略如果用代數(shù)法求解點(diǎn)P的坐標(biāo)131等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略09深圳23點(diǎn)P（0，k）是y軸的負(fù)半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)以P為圓心，3為半徑作⊙P

當(dāng)k為何值時(shí)，以⊙P與直線(xiàn)l的兩個(gè)交點(diǎn)和圓心P為頂點(diǎn)的三角形是正三角形？等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略09深圳23點(diǎn)P（0，k）是y132等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略當(dāng)k為何值時(shí)，以⊙P與直線(xiàn)l的兩個(gè)交點(diǎn)和圓心P為頂點(diǎn)的三角形是正三角形？這是特例！反例？三部曲失效了！幾何法三部曲：先分類(lèi)；再畫(huà)圖；后計(jì)算．等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略當(dāng)k為何值時(shí)，以⊙P與直線(xiàn)l的133等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略點(diǎn)P在y軸的負(fù)半軸上以P為圓心，3為半徑作⊙P

⊙P與直線(xiàn)l的兩個(gè)交點(diǎn)和圓心P為頂點(diǎn)的三角形是正三角形

第一步

畫(huà)圖——不求準(zhǔn)確，但求思路假設(shè)一個(gè)位置畫(huà)P不理它先畫(huà)PE再畫(huà)PC、PD等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略點(diǎn)P在y軸的負(fù)半軸上以P為圓心134等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略A(－4,0)，B(0,－8)點(diǎn)P（0，k）是y軸的負(fù)半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)⊙P的半徑為3正三角形PCD

第二步

羅列、標(biāo)記已知量——理清思路PC=3求出PE求出sinB求出BP求出OP寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo)等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略A(－4,0)，B(0,－8135等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略點(diǎn)P（0，k）是y軸的負(fù)半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)分類(lèi)討論思想思路

第三步

豐富思想——完善思路P在B上，P在B下.P與P′關(guān)于B對(duì)稱(chēng)寫(xiě)出點(diǎn)P′的坐標(biāo)OP′＝OB＋BP等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略點(diǎn)P（0，k）是y軸的負(fù)半軸上136等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)——數(shù)形結(jié)合、分類(lèi)討論等腰三角形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)——數(shù)形結(jié)合、分類(lèi)討論137中考數(shù)學(xué)答題策略課件138相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．若△ABC與△ACD相似，求m的值．08金山24AB//DC//x軸，AC//y軸點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為m相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：若△ABC與△ACD相139第一步

尋找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．△ABC與△ACD保持直角三角形的性質(zhì)不變分兩種情況：第一步尋找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：140第二步

無(wú)須畫(huà)圖——羅列線(xiàn)段的長(zhǎng)相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．第二步無(wú)須畫(huà)圖——羅列線(xiàn)段的長(zhǎng)相似三角形的存在性問(wèn)題解題141第二步

無(wú)須畫(huà)圖——羅列線(xiàn)段的長(zhǎng)相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．?dāng)?shù)形結(jié)合當(dāng)心負(fù)號(hào)第二步無(wú)須畫(huà)圖——羅列線(xiàn)段的長(zhǎng)相似三角形的存在性問(wèn)題解題142第三步

計(jì)算、檢驗(yàn)——具體問(wèn)題具體分析相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．第三步計(jì)算、檢驗(yàn)——具體問(wèn)題具體分析相似三角形的存在性問(wèn)143相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)：夾直角相等，兩直角邊對(duì)應(yīng)成比例小結(jié)

——分類(lèi)討論，數(shù)形結(jié)合數(shù)形結(jié)合：先求點(diǎn)的坐標(biāo)，再求線(xiàn)段的長(zhǎng)，分兩種情況：思路清晰運(yùn)算易錯(cuò)相似三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)：夾直角相等，144中考數(shù)學(xué)答題策略課件145平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略若E點(diǎn)在x軸上，F(xiàn)點(diǎn)在拋物線(xiàn)上，如果A、C、E、F構(gòu)成平行四邊形，寫(xiě)出點(diǎn)E的坐標(biāo).09崇明24平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略若E點(diǎn)在x軸上，F(xiàn)點(diǎn)在拋物線(xiàn)上146第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略點(diǎn)E在x軸上A、C、E、F點(diǎn)F在拋物線(xiàn)上??第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合平行四邊形的存在性問(wèn)題解147第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略那么由AE//CF確定點(diǎn)F，再由AE=CF確定點(diǎn)E(2個(gè)).點(diǎn)E在x軸上A、C、E、F點(diǎn)F在拋物線(xiàn)上①如果AE為邊，第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合平行四邊形的存在性問(wèn)題解148第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略②如果AE為對(duì)角線(xiàn)，那么C、F到x軸距離相等，直線(xiàn)與拋物線(xiàn)有2個(gè)交點(diǎn)F.再由AF=CE確定點(diǎn)E(2個(gè)).點(diǎn)E在x軸上點(diǎn)F在拋物線(xiàn)上第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合平行四邊形的存在性問(wèn)題解149平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略討論：如果以AC為分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)？平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略討論：如果以AC為分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)？150第三步

計(jì)算——思路就在畫(huà)圖的過(guò)程中平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略那么由AE//CF確定點(diǎn)F，再由AE=CF確定點(diǎn)E(2個(gè)).如果AE為邊，點(diǎn)F與點(diǎn)C關(guān)于直線(xiàn)x＝－1對(duì)稱(chēng)F(－2,3)，F(xiàn)C＝2AE＝FC＝2E1(－1,0),E2(3,0)第三步計(jì)算——思路就在畫(huà)圖的過(guò)程中平行四邊形的存在性問(wèn)題151第三步

計(jì)算——思路就在畫(huà)圖的過(guò)程中平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略如果AE為對(duì)角線(xiàn)，那么C、F到x軸距離相等，直線(xiàn)與拋物線(xiàn)有2個(gè)交點(diǎn)F.再由AF=CE確定點(diǎn)E(2個(gè)).第三步計(jì)算——思路就在畫(huà)圖的過(guò)程中平行四邊形的存在性問(wèn)題152小結(jié)平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合第三步

計(jì)算——思路就在畫(huà)圖的過(guò)程中畫(huà)圖的順序:因E而F?因F而E?畫(huà)圖的依據(jù):平行(尺)且相等(規(guī))求點(diǎn)E的坐標(biāo)的方法:點(diǎn)A、H的平移小結(jié)平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步153中考數(shù)學(xué)答題策略課件154平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略若點(diǎn)P是x軸上一點(diǎn)，以P、A、D為頂點(diǎn)作平行四邊形，該平行四邊形的另一頂點(diǎn)E在y軸上，寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo)．09普陀25平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略若點(diǎn)P是x軸上一點(diǎn)，以P、A、155第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略點(diǎn)P在x軸上A、D、P、E點(diǎn)E在y軸上??第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合平行四邊形的存在性問(wèn)題解156第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略那么由AP//DE確定點(diǎn)E，再由AP=DE確定點(diǎn)P(2個(gè)).點(diǎn)P在x軸上A、C、E、F點(diǎn)E在y軸上如果AP為邊，第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合平行四邊形的存在性問(wèn)題解157第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略如果AP為對(duì)角線(xiàn)，那么D、E到x軸距離相等，再由PE//AD確定點(diǎn)P(1個(gè)).點(diǎn)P在x軸上點(diǎn)E在y軸上第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合平行四邊形的存在性問(wèn)題解158第三步

計(jì)算——思路就在畫(huà)圖的過(guò)程中平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略那么由AP//DE確定點(diǎn)E，再由AP=DE確定點(diǎn)P(2個(gè)).如果AP為邊，由AP＝DE＝1知P(3,0),P′(1,0)第三步計(jì)算——思路就在畫(huà)圖的過(guò)程中平行四邊形的存在性問(wèn)題159第三步

計(jì)算——思路就在畫(huà)圖的過(guò)程中平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略如果AP為對(duì)角線(xiàn)，那么D、E到x軸距離相等，再由PE//AD確定點(diǎn)P(1個(gè)).第三步計(jì)算——思路就在畫(huà)圖的過(guò)程中平行四邊形的存在性問(wèn)題160小結(jié)平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合第三步

計(jì)算——思路就在畫(huà)圖的過(guò)程中畫(huà)圖的順序:因E而P?因P而E?畫(huà)圖的依據(jù):平行(尺)且相等(規(guī))求點(diǎn)P的坐標(biāo)的方法:點(diǎn)A、O的平移小結(jié)平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步161平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)：以AP為分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)：以AP為分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)162平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略討論：如果以AD為分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)？平行四邊形的存在性問(wèn)題解題策略討論：如果以AD為分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)？163中考數(shù)學(xué)答題策略課件164梯形的存在性問(wèn)題解題策略?huà)佄锞€(xiàn)上是否存在一點(diǎn)D，使以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形是直角梯形？若存在，求出點(diǎn)D的坐標(biāo).09廣州25梯形的存在性問(wèn)題解題策略?huà)佄锞€(xiàn)上是否存在一點(diǎn)D，使以A、B、165先熱身解讀背景圖梯形的存在性問(wèn)題解題策略于是△AOC∽△COB從而∠ACB＝90°先熱身解讀背景圖梯形的存在性問(wèn)題解題策略于是△AOC∽△166梯形的存在性問(wèn)題解題策略?huà)佄锞€(xiàn)上是否存在一點(diǎn)D準(zhǔn)備動(dòng)作梯形的存在性問(wèn)題解題策略?huà)佄锞€(xiàn)上是否存在一點(diǎn)D準(zhǔn)備動(dòng)作167第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合按照直角梯形的定義，分兩種情況梯形的存在性問(wèn)題解題策略BA第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合按照直角梯形的定義，分兩168第三步計(jì)算——幾何定向，代數(shù)定位兩直線(xiàn)平行，內(nèi)錯(cuò)角相等①AD//CB梯形的存在性問(wèn)題解題策略第三步計(jì)算——幾何定向，代數(shù)定位兩直線(xiàn)平行，①AD//C169第三步計(jì)算——幾何定向，代數(shù)定位①AD//CB梯形的存在性問(wèn)題解題策略第三步計(jì)算——幾何定向，代數(shù)定位①AD//CB梯形的存在170第三步計(jì)算——幾何定向，代數(shù)定位梯形的存在性問(wèn)題解題策略?xún)芍本€(xiàn)平行，內(nèi)錯(cuò)角相等②BD//CA第三步計(jì)算——幾何定向，代數(shù)定位梯形的存在性問(wèn)題解題策略171第三步計(jì)算——幾何定向，代數(shù)定位梯形的存在性問(wèn)題解題策略②BD//CA第三步計(jì)算——幾何定向，代數(shù)定位梯形的存在性問(wèn)題解題策略172小結(jié)代數(shù)法很麻煩梯形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)代數(shù)法很麻煩梯形的存在性問(wèn)題解題策略173小結(jié)

幾何法要注意約分的前提——數(shù)形結(jié)合思想梯形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)幾何法要注意約分的前提——數(shù)形結(jié)合思想梯形的存在性問(wèn)174小結(jié)

如果不約分,驗(yàn)根的依據(jù)？——數(shù)形結(jié)合思想梯形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)如果不約分,驗(yàn)根的依據(jù)？——數(shù)形結(jié)合思想梯形的存在性175小結(jié)梯形的存在性問(wèn)題解題策略幾何法：數(shù)形結(jié)合，約分化簡(jiǎn)代數(shù)法：容易理解，計(jì)算麻煩小結(jié)梯形的存在性問(wèn)題解題策略幾何法：代數(shù)法：176中考數(shù)學(xué)答題策略課件177梯形的存在性問(wèn)題解題策略以點(diǎn)A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形能否成為梯形？若能，請(qǐng)求出點(diǎn)D的坐標(biāo).07常州28梯形的存在性問(wèn)題解題策略以點(diǎn)A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形能否178第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合按照梯形的定義，分三種情況畫(huà)圖梯形的存在性問(wèn)題解題策略BAC第一步確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與第二步畫(huà)圖相結(jié)合按照梯形的定義，分三種情179第三步計(jì)算——幾何定向，代數(shù)定位兩直線(xiàn)平行，同位角相等①AD//CB梯形的存在性問(wèn)題解題策略第三步計(jì)算——幾何定向，代數(shù)定位兩直線(xiàn)平行，①AD//C180第三步計(jì)算——幾何定向，代數(shù)定位①AD//CB梯形的存在性問(wèn)題解題策略第三步計(jì)算——幾何定向，代數(shù)定位①AD//CB梯形的存在181第三步計(jì)算——幾何定向，代數(shù)定位梯形的存在性問(wèn)題解題策略?xún)芍本€(xiàn)平行，同位角相等②CD//AB第三步計(jì)算——幾何定向，代數(shù)定位梯形的存在性問(wèn)題解題策略182第三步計(jì)算——幾何定向，代數(shù)定位梯形的存在性問(wèn)題解題策略②CD//AB第三步計(jì)算——幾何定向，代數(shù)定位梯形的存在性問(wèn)題解題策略183第三步計(jì)算——幾何定向，代數(shù)定位梯形的存在性問(wèn)題解題策略一石二鳥(niǎo)！②CD//AB第三步計(jì)算——幾何定向，代數(shù)定位梯形的存在性問(wèn)題解題策略184第三步計(jì)算——幾何定向，代數(shù)定位梯形的存在性問(wèn)題解題策略③BD//CA不存在第三步計(jì)算——幾何定向，代數(shù)定位梯形的存在性問(wèn)題解題策略185小結(jié)代數(shù)法很麻煩梯形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)代數(shù)法很麻煩梯形的存在性問(wèn)題解題策略186小結(jié)

幾何法要注意約分的前提——數(shù)形結(jié)合思想梯形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)幾何法要注意約分的前提——數(shù)形結(jié)合思想梯形的存在性問(wèn)187小結(jié)

如果不約分,驗(yàn)根的依據(jù)？——數(shù)形結(jié)合思想梯形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)如果不約分,驗(yàn)根的依據(jù)？——數(shù)形結(jié)合思想梯形的存在性188小結(jié)梯形的存在性問(wèn)題解題策略幾何法：數(shù)形結(jié)合，約分化簡(jiǎn)代數(shù)法：容易理解，計(jì)算麻煩小結(jié)梯形的存在性問(wèn)題解題策略幾何法：代數(shù)法：189中考數(shù)學(xué)答題策略課件19008福州22在x軸、y軸上是否分別存在點(diǎn)M、N，使得四邊形MNFE的周長(zhǎng)最?。咳绻嬖?，求出周長(zhǎng)的最小值；如果不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.線(xiàn)段和差的最值問(wèn)題解題策略08福州22在x軸、y軸上是否分別存在點(diǎn)M、N，使得四邊形M191要求四邊形MNFE的周長(zhǎng)最小？線(xiàn)段和差的最值問(wèn)題解題策略把三條線(xiàn)段轉(zhuǎn)移到同一條直線(xiàn)上就好了！第一步

尋找、構(gòu)造幾何模型要求四邊形MNFE的周長(zhǎng)最??？線(xiàn)段和差的最值問(wèn)題解題策略把三192第二步

計(jì)算——勾股定理線(xiàn)段和差的最值問(wèn)題解題策略第二步計(jì)算——勾股定理線(xiàn)段和差的最值問(wèn)題解題策略193小結(jié)線(xiàn)段和差的最值問(wèn)題解題策略經(jīng)典模型：臺(tái)球兩次碰壁問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)存：沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，難有思路小結(jié)線(xiàn)段和差的最值問(wèn)題解題策略經(jīng)典模型：臺(tái)球兩次碰壁問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)194中考數(shù)學(xué)答題策略課件195面積的存在性問(wèn)題解題策略09宜賓24在第一象限內(nèi)的拋物線(xiàn)上是否存在一點(diǎn)P，使得經(jīng)過(guò)點(diǎn)P且與等腰梯形一腰平行的直線(xiàn)將該梯形分成面積相等的兩部分？若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)P的橫坐標(biāo)

．面積的存在性問(wèn)題解題策略09宜賓24在第一象限內(nèi)的拋物線(xiàn)上是196面積的存在性問(wèn)題解題策略經(jīng)過(guò)點(diǎn)P且與等腰梯形一腰平行的直線(xiàn)將該梯形分成面積相等的兩部分經(jīng)典回顧平分梯形面積的直線(xiàn)，必過(guò)中位線(xiàn)的中點(diǎn)？因D而P面積的存在性問(wèn)題解題策略經(jīng)過(guò)點(diǎn)P且與等腰梯形一腰平行的直線(xiàn)將197面積的存在性問(wèn)題解題策略問(wèn)題一符合條件的點(diǎn)P有幾個(gè)？問(wèn)題二怎樣求點(diǎn)P的橫坐標(biāo)？熱身面積的存在性問(wèn)題解題策略問(wèn)題一符合條件的點(diǎn)P有幾個(gè)？198面積的存在性問(wèn)題解題策略問(wèn)題二怎樣求點(diǎn)P的橫坐標(biāo)？面積的存在性問(wèn)題解題策略問(wèn)題二怎樣求點(diǎn)P的橫坐標(biāo)？199面積的存在性問(wèn)題解題策略回頭檢驗(yàn)在第一象限內(nèi)的拋物線(xiàn)上是否存在一點(diǎn)P，使得經(jīng)過(guò)點(diǎn)P且與等腰梯形一腰平行的直線(xiàn)將該梯形分成面積相等的兩部分？若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)P的橫坐標(biāo)

．面積的存在性問(wèn)題解題策略回頭檢驗(yàn)在第一象限內(nèi)的拋物線(xiàn)200面積的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)——代數(shù)法的思路、過(guò)程

面積的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)——代數(shù)法的思路、過(guò)程201面積的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)——步步是關(guān)卡

⑤如果讀題不仔細(xì)而去求點(diǎn)P的縱坐標(biāo)，那叫做畫(huà)蛇添足．如果對(duì)求得的x值沒(méi)有自信或檢驗(yàn)失誤，可能會(huì)殺傷無(wú)辜．兩種方法起步相同．兩種情況都要從第二步重新做起．面積的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)——步步是關(guān)卡⑤如果讀題202中考數(shù)學(xué)答題策略課件203BC＝6，點(diǎn)D在邊BC上，點(diǎn)E在線(xiàn)段DC上，直線(xiàn)與圓位置關(guān)系問(wèn)題的解題策略三部曲：先羅列兩要素；再列方程；后解方程、檢驗(yàn)．09奉賢25△DEF是邊長(zhǎng)為3的等邊三角形，邊DF與邊BA交于點(diǎn)M、邊EF與邊CA交于點(diǎn)N．是否存在點(diǎn)D，使以M為圓心,BM為半徑的圓與直線(xiàn)EF相切，如果存在，請(qǐng)求出x的值．BC＝6，點(diǎn)D在邊BC上，點(diǎn)E在線(xiàn)段DC上，直線(xiàn)與圓位置關(guān)204直線(xiàn)與圓位置關(guān)系問(wèn)題的解題策略三部曲：先羅列兩要素；再列方程；后解方程、檢驗(yàn)．解讀背景圖直線(xiàn)與圓位置關(guān)系問(wèn)題的解題策略三部曲：解讀背景圖205第一步

羅列兩要素，突破矛盾直線(xiàn)與圓位置關(guān)系問(wèn)題的解題策略三部曲：先羅列兩要素；再列方程；后解方程、檢驗(yàn)．以M為圓心,BM為半徑的圓與直線(xiàn)EF相切第一步羅列兩要素，突破矛盾直線(xiàn)與圓位置關(guān)系問(wèn)題的解題策略206第一步

羅列兩要素，突破矛盾直線(xiàn)與圓位置關(guān)系問(wèn)題的解題策略三部曲：先羅列兩要素；再列方程；后解方程、檢驗(yàn)．第一步羅列兩要素，突破矛盾直線(xiàn)與圓位置關(guān)系問(wèn)題的解題策略207第二步

列方程——直線(xiàn)與圓相切直線(xiàn)與圓位置關(guān)系問(wèn)題的解題策略三部曲：先羅列兩要素；再列方程；后解方程、檢驗(yàn)．如果圓M與直線(xiàn)EF相切，請(qǐng)求出x的值．第二步列方程——直線(xiàn)與圓相切直線(xiàn)與圓位置關(guān)系問(wèn)題的解題策208第三步

解方程、檢驗(yàn)直線(xiàn)與圓位置關(guān)系問(wèn)題的解題策略三部曲：先羅列兩要素；再列方程；后解方程、檢驗(yàn)．畫(huà)圖檢驗(yàn)！原來(lái)切于點(diǎn)A??！第三步解方程、檢驗(yàn)直線(xiàn)與圓位置關(guān)系問(wèn)題的解題策略三部曲：209小結(jié)——在羅列兩要素中不斷追問(wèn)思路！追問(wèn)一，圓M的半徑MB如何用x表示？直線(xiàn)與圓位置關(guān)系問(wèn)題的解題策略追問(wèn)二，圓心M到直線(xiàn)EF的距離怎么畫(huà)？追問(wèn)三，怎樣求MH的長(zhǎng)？追問(wèn)四，怎樣求BH的長(zhǎng)？小結(jié)——在羅列兩要素中不斷追問(wèn)思路！追問(wèn)一，圓M的半徑MB如210直線(xiàn)與圓位置關(guān)系問(wèn)題的解題策略不算不知道，算后真奇妙！原來(lái)切于點(diǎn)A啊！但是你事先無(wú)法畫(huà)出比較準(zhǔn)確的示意圖！小結(jié)——這就是計(jì)算說(shuō)理直線(xiàn)與圓位置關(guān)系問(wèn)題的解題策略不算不知道，原來(lái)切于點(diǎn)A??！但211中考數(shù)學(xué)答題策略課件212面積的存在性問(wèn)題解題策略在x軸上方的拋物線(xiàn)上求點(diǎn)Q的坐標(biāo)，使得三角形QOB的面積等于矩形ABOC的面積．08奉賢24面積的存在性問(wèn)題解題策略在x軸上方的拋物線(xiàn)上求點(diǎn)Q的坐標(biāo)，使213面積的存在性問(wèn)題解題策略經(jīng)典回顧三角形的面積＝底OB×高QH÷2長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)OB×寬CO面積的存在性問(wèn)題解題策略經(jīng)典回顧三角形的面積＝底OB214面積的存在性問(wèn)題解題策略問(wèn)題解決如果三角形QOB的面積等于矩形ABOC的面積，那么QH＝2AB

，因此yQ＝2yA＝4

．面積的存在性問(wèn)題解題策略問(wèn)題解決如果三角形QOB的面215面積的存在性問(wèn)題解題策略問(wèn)題解決由yQ＝2yA＝4

面積的存在性問(wèn)題解題策略問(wèn)題解決由yQ＝2yA＝4216面積的存在性問(wèn)題解題策略問(wèn)題解決面積的存在性問(wèn)題解題策略問(wèn)題解決217面積的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)有更簡(jiǎn)單的方法嗎？——說(shuō)理計(jì)算面積的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)有更簡(jiǎn)單的方法嗎？——說(shuō)理計(jì)218考試心態(tài)最重要：要樹(shù)立“把中考當(dāng)作一次練習(xí)”的觀念，保持“人易我易，但我不大意；人難我難，但我不畏難”的優(yōu)勢(shì)心態(tài)！考試中一定要有一種加分心理！??！最想說(shuō)考試心態(tài)最重要：最想說(shuō)219最想說(shuō)從考試角度來(lái)講，充分發(fā)揮水平，把會(huì)做的題目全做出來(lái)，能夠拿到的分?jǐn)?shù)都拿下來(lái)，就是勝利！最想說(shuō)從考試角度來(lái)講，充分發(fā)揮水平，把會(huì)做的題目全做出來(lái)，能220同學(xué)們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)吧！老師祝你們旗開(kāi)得勝,馬到成功!

同學(xué)們老師祝你們221中考數(shù)學(xué)答題策略課件222（一）關(guān)于中考答題的幾點(diǎn)建議（一）關(guān)于中考答題的幾點(diǎn)建議223（1）啟動(dòng)思維考前要摒棄雜念,排除一切干擾,提前進(jìn)入數(shù)學(xué)思維狀態(tài).帶著幾套好的以前做過(guò)的中考模擬試題到考點(diǎn)，進(jìn)考場(chǎng)前適當(dāng)?shù)臑g覽，以防自己進(jìn)入考場(chǎng)，大腦突然進(jìn)入數(shù)學(xué)思維狀態(tài)表現(xiàn)出不適應(yīng)。（2）瀏覽全卷拿到試卷后,不要急于求成,馬上作答,而要通覽一下全卷,摸透題情.一是看一看題目的數(shù)量，以防漏題。二是估計(jì)一下題目的難度，哪些題目對(duì)自己來(lái)說(shuō)輕而易舉，哪些題目對(duì)自己來(lái)說(shuō)有一些挑戰(zhàn).（3）仔細(xì)審題考試時(shí)精力要集中,審題一定要細(xì)心.要放慢速度,逐字逐句搞清題意(似曾相識(shí)的題目更要注意異同),從多層面挖掘隱含條件及條件間內(nèi)在聯(lián)系,為快速解答提供可靠的信息和依據(jù).否則,一味求快,丟三落四,不是思維受阻,就是前功盡棄.（4）由易到難實(shí)在做不出來(lái)的題目，可暫時(shí)放棄，把會(huì)做的題目解答完后再回過(guò)頭來(lái)集中精力解答。（5）落筆得分會(huì)做的題目做到落筆得全分，題目解答干凈、簡(jiǎn)潔、關(guān)鍵步驟完整。中考數(shù)學(xué)答題策略課件224(6)分段得分近幾年中考數(shù)學(xué)解答題特別是試卷的最后三題,第一問(wèn)較容易,第二,三問(wèn)難度逐漸加大.因此,解答時(shí)應(yīng)注意“分段得分”。首先拿下第一問(wèn),確保不失分,然后分析這三問(wèn)之間是“并列”關(guān)系，還是“遞進(jìn)”關(guān)系，然后有針對(duì)性的解題。(7)先改后劃當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己答錯(cuò)時(shí),不要急于劃掉重寫(xiě).這是因?yàn)橹匦赂恼拇鸢缚赡芎蛣澋舻拇痤}無(wú)多大區(qū)別.有的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)劃掉了卻又發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是正確的情況，或劃掉后又沒(méi)有時(shí)間重新寫(xiě)的情況?？傊谝槐闀?shū)寫(xiě)時(shí)要慎重，劃掉前更要慎重。(8)復(fù)查試卷如果檢查時(shí)采用和第一遍做題一樣的思維方式，檢查的收效是甚微的，換個(gè)方式重新做往往能取得好的結(jié)果。一查審題是否關(guān)注細(xì)節(jié)，二查解題思路是否嚴(yán)謹(jǐn)，三查是否漏解或多解。優(yōu)先檢查填空題。中考數(shù)學(xué)答題策略課件225（二）理清幾條關(guān)系（二）理清幾條關(guān)系226（1）審題與解題的關(guān)系

有的考生對(duì)審題重視不夠，匆匆一看急于下筆，以致題目的條件與要求都沒(méi)有吃透，至于如何從題目中挖掘隱含條件、啟發(fā)解題思路就更無(wú)從談起，這樣解題出錯(cuò)自然多。一定要多審幾遍題目，準(zhǔn)確地把握題目中的關(guān)鍵詞與量(如自變量的取值范圍等等)，從中獲取盡可能多的信息，才能迅速找準(zhǔn)解題方向。記住一句話(huà)“磨刀不誤砍柴工”。（1）審題與解題的關(guān)系227圓柱的底面半徑為2cm，母線(xiàn)長(zhǎng)為3cm，圓錐的底面半徑為2cm，母線(xiàn)長(zhǎng)為3cm，側(cè)面展開(kāi)圖的面積分別為（）比如：圓柱的底面半徑為2cm，母線(xiàn)長(zhǎng)為3cm，比如：228（2）“會(huì)做”與“得分”的關(guān)系

“會(huì)做”不一定“得分”，很多考生卷面上大量出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì)”“對(duì)而不全”的情況，考生自己的估分與實(shí)際得分差之甚遠(yuǎn)。怎樣把會(huì)做的題目拿到全分，是同學(xué)們必須思考的。（2）“會(huì)做”與“得分”的關(guān)系229（3）快與準(zhǔn)的關(guān)系

考試時(shí)要有自己的做題節(jié)奏，這一點(diǎn)在平常的演練中就要注意，要練習(xí)到自己有定力做到“穩(wěn)”“準(zhǔn)”，而不是稍微有點(diǎn)影響就慌了神。一味求快，更是我們?cè)诳荚嚨倪^(guò)程中所忌諱的。（3）快與準(zhǔn)的關(guān)系230（二）各種題型的解題策略（二）各種題型的解題策略231（1）選擇填空的解題策略：①直接計(jì)算法②圖像法（數(shù)形結(jié)合）③特殊（點(diǎn)、值、圖形、位置）④代入驗(yàn)證法⑤排除法⑥測(cè)量法⑦動(dòng)手操作法⑧不完全歸納法還有你能想到的一切辦法。（1）選擇填空的解題策略：232直接計(jì)算法選擇填空解題策略若半徑為3，5的兩個(gè)圓相切，則它們的圓心距為（）A．2B．8C．2或8D．1或4直接計(jì)算法選擇填空解題策略若半徑為3，5的兩個(gè)圓相切，則它233代入驗(yàn)證法選擇填空解題策略A．BCD代入驗(yàn)證法選擇填空解題策略A．BC234如圖，在方格紙上△DEF是由△ABC繞定點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到的。如果用（2,1）表示方格紙上A點(diǎn)的位置，（1,2）表示B點(diǎn)的位置，那么點(diǎn)P的位置為（）A.(5,2)B.(2,5)C.(2,1)D.(1,2)代入驗(yàn)證法選擇填空解題策略如圖，在方格紙上△DEF是由△ABC繞定點(diǎn)P順時(shí)針旋代入驗(yàn)235代入驗(yàn)證法選擇填空解題策略4.(2010·遵義中考)在一次“尋寶”游戲中,“尋寶”人找到了如圖所示的兩個(gè)標(biāo)志點(diǎn)A(2,3)、B(4,1),A、B兩點(diǎn)到“寶藏”點(diǎn)的距離都是，則“寶藏”點(diǎn)的坐標(biāo)是()(A)(1，0)(B)(5，4)(C)(1，0)或(5，4)(D)(0，1)或(4，5)代入驗(yàn)證法選擇填空解題策略4.(2010·遵義中考)在一次“236排除法選擇填空解題策略排除法選擇填空解題策略237排除法選擇填空解題策略二模選擇14排除法選擇填空解題策略二模選擇14238A①②B①③④C①②③⑤D①②③④⑤排除法選擇填空解題策略一模選擇15題A①②B①③④C①②③⑤D①②③④239特殊值法選擇填空解題策略如圖，在矩形ABCD中，AB=4,

AD=2，E是AD上一點(diǎn)，連接BE，點(diǎn)P是BE上一點(diǎn)，過(guò)P作FG⊥BE，交AB于點(diǎn)F,交CD于點(diǎn)G,則的值為_(kāi)_____特殊值法選擇填空解題策略如圖，在矩形ABCD中，AB=4,240特殊值法選擇題填空解題策略如圖，在矩形ABCD中，AB=3，AD=4，P是AD上的動(dòng)點(diǎn)，PE⊥AC于E，PF⊥BD于F，則PE+PF的值為_(kāi)____.特殊值法選擇題填空解題策略如圖，在矩形ABCD中，AB=3，241圖像法選擇填空解題策略一模填空19題圖像法選擇填空解題策略一模填空19題242圖像法選擇填空解題策略圖像法選擇填空解題策略243測(cè)量法選擇填空解題策略測(cè)量法選擇填空解題策略244動(dòng)手操作法選擇填空解題策略動(dòng)手操作法選擇填空解題策略245幾類(lèi)常規(guī)的壓軸題的解題策略幾類(lèi)常規(guī)的壓軸題的解題策略246幾何法三部曲：先分類(lèi)；再畫(huà)圖；后計(jì)算．代數(shù)法三部曲：先羅列三邊；再分類(lèi)列方程；后解方程、檢驗(yàn)．幾何法與代數(shù)法相結(jié)合幾何法三部曲：代數(shù)法三部曲：幾何法與代數(shù)法相結(jié)合247課本上沒(méi)有但解壓軸題常用的公式課本上沒(méi)有但解壓軸題常用的公式248中考數(shù)學(xué)答題策略課件249直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略250直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．09朝陽(yáng)26將△ABO沿著垂直于x軸的線(xiàn)段CD折疊，點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E．設(shè)點(diǎn)C(x,0)，是否存在這樣的點(diǎn)C，使得△ADE為直角三角形？直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：09朝陽(yáng)26將△ABO251∠ADE是不變的分∠AED＝90°和∠EAD＝90°兩種情況討論第一步

尋找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．∠ADE是不變的分∠AED＝90°和∠EAD＝90°兩種情況252①∠AED＝90°②∠EAD＝90°第二步

比比畫(huà)畫(huà)——不求準(zhǔn)確，但求思路直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．①∠AED＝90°②∠EAD＝90°第二步比比畫(huà)畫(huà)——不253第三步

計(jì)算——思路就在圖形中直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．①當(dāng)∠AED＝90°那么△AOE∽△ECD≌△BCD∽△BOA第三步計(jì)算——思路就在圖形中直角三角形的存在性問(wèn)題解題策254第三步

計(jì)算——思路就在圖形中直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．②當(dāng)∠EAD＝90°那么△AOE∽△BOA第三步計(jì)算——思路就在圖形中直角三角形的存在性問(wèn)題解題策255小結(jié)——代數(shù)方法——勾股定理直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略代數(shù)法三部曲：先羅列三邊；再分類(lèi)列方程；后解方程、檢驗(yàn)．小結(jié)——代數(shù)方法——勾股定理直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略代256直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)——代數(shù)方法——勾股定理代數(shù)法三部曲：先羅列三邊；再分類(lèi)列方程；后解方程、檢驗(yàn)．直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)——代數(shù)方法——勾股定理代257直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)——代數(shù)方法——勾股定理代數(shù)法三部曲：先羅列三邊；再分類(lèi)列方程；后解方程、檢驗(yàn)．直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略小結(jié)——代數(shù)方法——勾股定理代258直角三角形的存在性問(wèn)題解題策略三部曲：先找分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；再畫(huà)示意圖；后計(jì)算．小結(jié)幾何方法——相似比——想到了，就好算代數(shù)方法——勾股定理——好想，但難算直角三角形的存在