字典公公家里的爭吵課件2

有人不說話，肚里學(xué)問多，有字不認識，就去請教它。猜謎語有人不說話，猜謎語1童話故事字典公公家里的爭吵童話故事字典公公家里的爭吵2標點瞪著拄拐杖嘲笑反駁深奧字典銅鼓省略號我認識他們標點瞪著拄拐杖3?！?，！？?！?？4

自由讀第3—7小節(jié)，思考：他們各有什么作用？學(xué)習(xí)提示：自由讀第3—7小節(jié)，思考：他們各有什么作用？5首先發(fā)言的是感嘆號，他的嗓音就像銅鼓敲：“伙伴們，我的感情最強烈，文章里誰也沒有我重要！”首先發(fā)言的是感嘆號，6感嘆號的話招來一陣嘲笑。頂不服氣的是小問號：“哼，要是沒有我來發(fā)問，怎么能引起讀者的思考？”感嘆號的話招來一陣嘲笑。7小逗號的話說的頭頭是道，他和逗號一起反駁小問號：“要是我們不把句子隔開，文章就會像一根長長的面條?！毙《禾柕脑捳f的頭頭是道，8學(xué)問最深的要算省略號，它說話總是那么深奧：“要講我的作用么……哦，不說大家也知道。”學(xué)問最深的要算省略號，9水平最高的要數(shù)句號，他總留在后面做總結(jié)報告：“只有我才是文章的主角，沒有我，話就說得沒完沒了?！彼阶罡叩囊獢?shù)句號，10孩子們，你們都很重要，少一個，我們的文章就沒有這樣美妙。孩子們，你們都很重要，少一個，我們的文章就沒有這樣美妙。11團結(jié)合作，既看到自己的優(yōu)點，也看到別人的優(yōu)點。團結(jié)合作，12標點符號很重要，組成文章不可少。該用哪種小符號，都要認真來思考。意思未完用逗號，一句完了用句號。喜怒哀樂感嘆號，提出問題用問號。并列詞語用頓號，并列分句用分號。提示下文用冒號，對話引用加引號。書文名稱要標明，前后加上書名號。有些意思要省掉，可以加個省略號。轉(zhuǎn)折解釋破折號，表示注釋加括號。標點符號用準確，文章清楚真美妙。標點符號很重要，組成文章不可少。13省略號的作用：1、表示文中省略的部分。2、表示聲音的斷斷續(xù)續(xù)。我能給下面句子中的省略號選擇恰當?shù)淖饔茫海?）“要講我的作用么……哦，不說大家也知道?！保?）下課了，同學(xué)們有的在打沙包，有的在做游戲，有的在……（3）“我……我……快不行了……你們要……好好讀書?！笔÷蕴柕淖饔茫何夷芙o下面句子中的省略號選擇恰當?shù)淖饔茫?4

春天的山是綠色的那綠色淡淡的許多樹葉剛冒出芽來還帶著嫩嫩的黃色呢

春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。我們來體會一下逗號的作用：春天的山是綠色的那綠色淡淡的許多15句子中間的停頓用_____敘述、說明事情的句子后面用_____表示發(fā)問用_____感情強烈的句子后面用_____表示文中省略的部分用_____!?,、……。句子中間的停頓用_____!?,、……。16模仿課文《字典公公家里的爭吵》，仿寫《數(shù)學(xué)家族里的爭吵》。

我也來當小詩人模仿課文《字典公公家里的爭吵》，我也來當小詩人17數(shù)學(xué)家族亂了套,瞎胡鬧的是計算符號。搶先發(fā)言的是加號，它是那樣充滿自豪，“誰也別跟我爭功勞，因為我的不斷擴大和增多，大家的日子才會過得好?！背颂枩p號括號等號……數(shù)學(xué)家族亂了套,搶先發(fā)言的是加號，乘號18我們還能表演課文!我們還能表演課文!19有人不說話，肚里學(xué)問多，有字不認識，就去請教它。猜謎語有人不說話，猜謎語20童話故事字典公公家里的爭吵童話故事字典公公家里的爭吵21標點瞪著拄拐杖嘲笑反駁深奧字典銅鼓省略號我認識他們標點瞪著拄拐杖22?！?？?！?，！？23

自由讀第3—7小節(jié)，思考：他們各有什么作用？學(xué)習(xí)提示：自由讀第3—7小節(jié)，思考：他們各有什么作用？24首先發(fā)言的是感嘆號，他的嗓音就像銅鼓敲：“伙伴們，我的感情最強烈，文章里誰也沒有我重要！”首先發(fā)言的是感嘆號，25感嘆號的話招來一陣嘲笑。頂不服氣的是小問號：“哼，要是沒有我來發(fā)問，怎么能引起讀者的思考？”感嘆號的話招來一陣嘲笑。26小逗號的話說的頭頭是道，他和逗號一起反駁小問號：“要是我們不把句子隔開，文章就會像一根長長的面條。”小逗號的話說的頭頭是道，27學(xué)問最深的要算省略號，它說話總是那么深奧：“要講我的作用么……哦，不說大家也知道?！睂W(xué)問最深的要算省略號，28水平最高的要數(shù)句號，他總留在后面做總結(jié)報告：“只有我才是文章的主角，沒有我，話就說得沒完沒了?！彼阶罡叩囊獢?shù)句號，29孩子們，你們都很重要，少一個，我們的文章就沒有這樣美妙。孩子們，你們都很重要，少一個，我們的文章就沒有這樣美妙。30團結(jié)合作，既看到自己的優(yōu)點，也看到別人的優(yōu)點。團結(jié)合作，31標點符號很重要，組成文章不可少。該用哪種小符號，都要認真來思考。意思未完用逗號，一句完了用句號。喜怒哀樂感嘆號，提出問題用問號。并列詞語用頓號，并列分句用分號。提示下文用冒號，對話引用加引號。書文名稱要標明，前后加上書名號。有些意思要省掉，可以加個省略號。轉(zhuǎn)折解釋破折號，表示注釋加括號。標點符號用準確，文章清楚真美妙。標點符號很重要，組成文章不可少。32省略號的作用：1、表示文中省略的部分。2、表示聲音的斷斷續(xù)續(xù)。我能給下面句子中的省略號選擇恰當?shù)淖饔茫海?）“要講我的作用么……哦，不說大家也知道?！保?）下課了，同學(xué)們有的在打沙包，有的在做游戲，有的在……（3）“我……我……快不行了……你們要……好好讀書?！笔÷蕴柕淖饔茫何夷芙o下面句子中的省略號選擇恰當?shù)淖饔茫?3

春天的山是綠色的那綠色淡淡的許多樹葉剛冒出芽來還帶著嫩嫩的黃色呢

春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。我們來體會一下逗號的作用：春天的山是綠色的那綠色淡淡的許多34句子中間的停頓用_____敘述、說明事情的句子后面用_____表示發(fā)問用_____感情強烈的句子后面用_____表示文中省略的部分用_____!?,、……。句子中間的停頓用_____!?,、……。35模仿課文《字典公公家里的爭吵》，仿寫《數(shù)學(xué)家族里的爭吵》。

我也來當小詩人