新課標(biāo)人教版小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)課件：總復(fù)習(xí)一

位置與方向面積年、月、日總復(fù)習(xí)

2022/12/211位置與方向總復(fù)習(xí)2022/12/191一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知（一）回顧整理談話引入：這節(jié)課我們來復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)習(xí)的“位置與方向”“面積”

和“年、月、日”的相關(guān)知識。問題：1.關(guān)于“位置與方向”“面積”和“年、月、日”的知識你們還記得哪些？2.你們能用自己喜歡的方式把這些知識梳理一下嗎？2022/12/212一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知（一）回顧整理談話引入：這節(jié)課我們來復(fù)1.關(guān)于“位置與方向”我們應(yīng)該掌握哪些知識？你是怎樣梳理的？（二）反饋梳理“位置與方向”的知識一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知位置與方向會辨認(rèn)8個方向：

會描述簡單的行走路線北南西東東北東南西北西南

2022/12/2131.關(guān)于“位置與方向”我們應(yīng)該掌握哪些知識？你是怎樣梳理的

2.

應(yīng)用練習(xí)。（二）反饋梳理“位置與方向”的知識一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知（1）說一說學(xué)校、醫(yī)院、兒童樂園分別在明明家的哪一方向。學(xué)校在西南方，醫(yī)院在東南方，兒童樂園在東北方。①為了明確方向，我們先做什么？（標(biāo)出方向）②再確定什么？（觀測點：）

明明家2022/12/2142.應(yīng)用練習(xí)。（二）反饋梳理“位置與方向”的知識一、回顧（2）明明從家向（）走271米，又向（）走430米到

圖書大廈。西南北一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知

2.

應(yīng)用練習(xí)。（二）反饋梳理“位置與方向”的知識北南西東東北東南西北西南

2022/12/215（2）明明從家向（）走271米，又向（一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知

2.

應(yīng)用練習(xí)。（二）反饋梳理“位置與方向”的知識北南西東東北東南西北西南（3）明明從家出發(fā)到醫(yī)院可以怎么走？哪條路最近？路線一：從家出發(fā)向東北走305米到兒童樂園，再向東南走322米到醫(yī)院。305＋322＝627（米）路線二：從家出發(fā)向西南走271米到學(xué)校，再向東北走500米到醫(yī)院。271＋500＝771（米），771＞627，路線一近。2022/12/216一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知2.應(yīng)用練習(xí)。（二）反饋梳理“位置1.關(guān)于“面積”我們應(yīng)該掌握哪些知識？你是怎樣梳理的？（三）反饋梳理“面積”的知識一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知面積什么叫面積：物體表面的大小面積計算面積單位：1平方米：邊長為1米的正方形的面積1平方分米：邊長為1分米的正方形的面積1平方厘米：邊長為1厘米的正方形的面積1平方米＝100平方分米

1平方分米＝100平方厘米長方形：長×寬正方形：邊長×邊長大小進(jìn)率

2022/12/2171.關(guān)于“面積”我們應(yīng)該掌握哪些知識？你是怎樣梳理的？（三（1）

在（）里填上合適的單位。

A.教室地面的面積是56（）。

B.一張郵票的面積約是4（）。

C.學(xué)校操場跑道長200（）。

D.操場占地面積約3200（）。問題：①應(yīng)該填什么單位？你是怎么想的？提示：先判斷應(yīng)使用面積單位還是長度單位，再根據(jù)實際去篩選所填單位的大小。②對比后兩道題，都是說操場，為什么一個填長度單位，

一個填面積單位？提示：要認(rèn)真讀題，明確要求的是什么，再確定使用什么單位。平方米平方厘米米平方米

2.應(yīng)用練習(xí)。（三）反饋梳理“面積”的知識一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知2022/12/218（1）在（）里填上合適的單位。問題：①應(yīng)該填（2）填空。

6平方米＝（

）平方分米

8平方分米＝（

）平方厘米問題：①想一想：這3個面積單位之間的關(guān)系是什么？

②根據(jù)它們之間的關(guān)系，你能完成上面各題嗎？600800

2.應(yīng)用練習(xí)。（三）反饋梳理“面積”的知識一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知新人教版三年級下冊數(shù)學(xué)全冊課件下載頁面：-462454-1-12022/12/219（2）填空。問題：①想一想：這3個面積單位之間的關(guān)系是什么

1.關(guān)于“年、月、日”我們應(yīng)該掌握哪些知識？你是怎樣梳理的？年、月、日年、月、日的知識24時計時法：1年12個月一、三、五、七、八、十、十二月：31天四、六、九、十一月：30天平年2月28天，閏年2月29天非整百年份用除以4來判斷是平年還是閏年，整百年份用除以400來判斷普通計時法24時計時法＋12－12經(jīng)過時間計算：開始＝結(jié)束－經(jīng)過，經(jīng)過＝結(jié)束－開始，結(jié)束＝開始＋經(jīng)過（四）反饋梳理“年、月、日”的知識一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知數(shù)：在鐘表上數(shù)一數(shù)

2022/12/21101.關(guān)于“年、月、日”我們應(yīng)該掌握哪些知識？你是怎樣梳理（1）一年中一共有（）個季度，其中第（）季度中有兩個小月，

這兩個月是（）月和（）月。（2）小明在2000年2月29日出生，2006年9月1日上學(xué)時，小明過了

（）個生日。4246怎么找？1

2

3

4

5

6

7

8

910

11

124年一閏，2000年到2006年中間只有2004年是閏年?？吹?月29日，你想到什么知識？1

2.應(yīng)用練習(xí)。（四）反饋梳理“年、月、日”的知識一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知2022/12/2111（1）一年中一共有（）個季度，其中第（）（3）一列火車從甲站開往乙站需要4小時15分鐘，根據(jù)出發(fā)時間

請你在鐘面上畫出到達(dá)時間。①知道了什么？②第2個鐘面上畫出的是什么時間？③要求到達(dá)時間，可以怎樣想？（結(jié)束時間）（出發(fā)時間10：10，經(jīng)過時間4小時15分）10時10分＋4時15分＝14時25分

2.應(yīng)用練習(xí)。（四）反饋梳理“年、月、日”的知識一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知出發(fā)時間到達(dá)時間2022/12/2112（3）一列火車從甲站開往乙站需要4小時15分鐘，根據(jù)出發(fā)時間二、綜合運用，鞏固練習(xí)（1）仔細(xì)觀察上圖，你都找到了哪些地方？1.

看圖回答問題。

2022/12/2113二、綜合運用，鞏固練習(xí)（1）仔細(xì)觀察上圖，你都找到了哪些地方（2）按方位說一說，小清家的周圍有什么？1.

看圖回答問題。東南西北東南東北西南西北二、綜合運用，鞏固練習(xí)2022/12/2114（2）按方位說一說，小清家的周圍有什么？1.看圖回答問題。2022/12/21152022/12/1915（3）圖書館的開館時間如圖，一天共開放（）小時。16：30是什么時候？說一說你的想法。8（16－12＝4，是下午4：30）怎么得到的？16時30分－8時30分＝8時16：30就是下午的……1.

看圖回答問題。二、綜合運用，鞏固練習(xí)

2022/12/2116（3）圖書館的開館時間如圖，一天共開放（）小時。1.

看圖回答問題。（4）健身園是長85米、寬66米的長方形。占地多少平方米？怎樣計算長方形的面積？85×66＝5610（平方米）85米66米二、綜合運用，鞏固練習(xí)2022/12/21171.看圖回答問題。（4）健身園是長85米、寬66米的長方形2.剪一剪，拼一拼，算一算。（1）剪一剪：描出上面的圖形，動手剪一剪。（2）拼一拼：看看怎樣拼成一個正方形。（3）算一算：根據(jù)所給數(shù)據(jù)，算一算這個正方形的面積。剪拼算二、綜合運用，鞏固練習(xí)

2022/12/21182.剪一剪，拼一拼，算一算。（1）剪一剪：描出上面的圖形，位置與方向面積年、月、日總復(fù)習(xí)

2022/12/2119位置與方向總復(fù)習(xí)2022/12/191一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知（一）回顧整理談話引入：這節(jié)課我們來復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)習(xí)的“位置與方向”“面積”

和“年、月、日”的相關(guān)知識。問題：1.關(guān)于“位置與方向”“面積”和“年、月、日”的知識你們還記得哪些？2.你們能用自己喜歡的方式把這些知識梳理一下嗎？2022/12/2120一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知（一）回顧整理談話引入：這節(jié)課我們來復(fù)1.關(guān)于“位置與方向”我們應(yīng)該掌握哪些知識？你是怎樣梳理的？（二）反饋梳理“位置與方向”的知識一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知位置與方向會辨認(rèn)8個方向：

會描述簡單的行走路線北南西東東北東南西北西南

2022/12/21211.關(guān)于“位置與方向”我們應(yīng)該掌握哪些知識？你是怎樣梳理的

2.

應(yīng)用練習(xí)。（二）反饋梳理“位置與方向”的知識一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知（1）說一說學(xué)校、醫(yī)院、兒童樂園分別在明明家的哪一方向。學(xué)校在西南方，醫(yī)院在東南方，兒童樂園在東北方。①為了明確方向，我們先做什么？（標(biāo)出方向）②再確定什么？（觀測點：）

明明家2022/12/21222.應(yīng)用練習(xí)。（二）反饋梳理“位置與方向”的知識一、回顧（2）明明從家向（）走271米，又向（）走430米到

圖書大廈。西南北一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知

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應(yīng)用練習(xí)。（二）反饋梳理“位置與方向”的知識北南西東東北東南西北西南

2022/12/2123（2）明明從家向（）走271米，又向（一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知

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應(yīng)用練習(xí)。（二）反饋梳理“位置與方向”的知識北南西東東北東南西北西南（3）明明從家出發(fā)到醫(yī)院可以怎么走？哪條路最近？路線一：從家出發(fā)向東北走305米到兒童樂園，再向東南走322米到醫(yī)院。305＋322＝627（米）路線二：從家出發(fā)向西南走271米到學(xué)校，再向東北走500米到醫(yī)院。271＋500＝771（米），771＞627，路線一近。2022/12/2124一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知2.應(yīng)用練習(xí)。（二）反饋梳理“位置1.關(guān)于“面積”我們應(yīng)該掌握哪些知識？你是怎樣梳理的？（三）反饋梳理“面積”的知識一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知面積什么叫面積：物體表面的大小面積計算面積單位：1平方米：邊長為1米的正方形的面積1平方分米：邊長為1分米的正方形的面積1平方厘米：邊長為1厘米的正方形的面積1平方米＝100平方分米

1平方分米＝100平方厘米長方形：長×寬正方形：邊長×邊長大小進(jìn)率

2022/12/21251.關(guān)于“面積”我們應(yīng)該掌握哪些知識？你是怎樣梳理的？（三（1）

在（）里填上合適的單位。

A.教室地面的面積是56（）。

B.一張郵票的面積約是4（）。

C.學(xué)校操場跑道長200（）。

D.操場占地面積約3200（）。問題：①應(yīng)該填什么單位？你是怎么想的？提示：先判斷應(yīng)使用面積單位還是長度單位，再根據(jù)實際去篩選所填單位的大小。②對比后兩道題，都是說操場，為什么一個填長度單位，

一個填面積單位？提示：要認(rèn)真讀題，明確要求的是什么，再確定使用什么單位。平方米平方厘米米平方米

2.應(yīng)用練習(xí)。（三）反饋梳理“面積”的知識一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知2022/12/2126（1）在（）里填上合適的單位。問題：①應(yīng)該填（2）填空。

6平方米＝（

）平方分米

8平方分米＝（

）平方厘米問題：①想一想：這3個面積單位之間的關(guān)系是什么？

②根據(jù)它們之間的關(guān)系，你能完成上面各題嗎？600800

2.應(yīng)用練習(xí)。（三）反饋梳理“面積”的知識一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知新人教版三年級下冊數(shù)學(xué)全冊課件下載頁面：-462454-1-12022/12/2127（2）填空。問題：①想一想：這3個面積單位之間的關(guān)系是什么

1.關(guān)于“年、月、日”我們應(yīng)該掌握哪些知識？你是怎樣梳理的？年、月、日年、月、日的知識24時計時法：1年12個月一、三、五、七、八、十、十二月：31天四、六、九、十一月：30天平年2月28天，閏年2月29天非整百年份用除以4來判斷是平年還是閏年，整百年份用除以400來判斷普通計時法24時計時法＋12－12經(jīng)過時間計算：開始＝結(jié)束－經(jīng)過，經(jīng)過＝結(jié)束－開始，結(jié)束＝開始＋經(jīng)過（四）反饋梳理“年、月、日”的知識一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知數(shù)：在鐘表上數(shù)一數(shù)

2022/12/21281.關(guān)于“年、月、日”我們應(yīng)該掌握哪些知識？你是怎樣梳理（1）一年中一共有（）個季度，其中第（）季度中有兩個小月，

這兩個月是（）月和（）月。（2）小明在2000年2月29日出生，2006年9月1日上學(xué)時，小明過了

（）個生日。4246怎么找？1

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124年一閏，2000年到2006年中間只有2004年是閏年?？吹?月29日，你想到什么知識？1

2.應(yīng)用練習(xí)。（四）反饋梳理“年、月、日”的知識一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知2022/12/2129（1）一年中一共有（）個季度，其中第（）（3）一列火車從甲站開往乙站需要4小時15分鐘，根據(jù)出發(fā)時間

請你在鐘面上畫出到達(dá)時間。①知道了什么？②第2個鐘面上畫出的是什么時間？③要求到達(dá)時間，可以怎樣想？（結(jié)束時間）（出發(fā)時間10：10，經(jīng)過時間4小時15分）10時10分＋4時15分＝14時25分

2.應(yīng)用練習(xí)。（四）反饋梳理“年、月、日”的知識一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知出發(fā)時間到達(dá)時間2022/12/2130（3）一列火車從甲站開往乙