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文檔簡介
克和千克的認識
克和千克的認識請同學們說一說你們進超市買東西時都見到過什么?請同學們說一說你們進超市買東西時都見到過什么?凈重:100克你注意到了嗎?凈重:100克你注意到了嗎?凈重:1000克凈重:1000克凈重:5千克凈重:5千克凈重:25千克凈重:25千克凈重:1000克凈重:25千克凈重:5千克凈重:100克克、千克質量單位:表示物品有多重,可以用克和千克作單位。凈重:1000克凈重:25千克凈重:5千克凈重:100克克、1克有多重?1千克又有多重呢?一個2分硬幣約重1克。1克有多重?1千克又有多重呢?一個2分硬幣約重1克。1克有多重?1千克又有多重呢?一袋鹽重1千克。掂一掂,感覺一下!1克有多重?1千克又有多重呢?一袋鹽重1千克。掂一掂,感覺一一袋砂糖重500克,兩袋砂糖正好是1千克。1千克=1000克1千克=1公斤一袋砂糖重500克,兩袋砂糖正好是1千克。1千克=1000克我們可以用什么辦法知道一個蘋果有多重呢?要知道一個物品的輕重,可以用秤稱。我們可以用什么辦法知道一個蘋果有多重呢?要知道一個物品的輕重各種各樣的秤磅秤天平盤秤彈簧秤電子秤各種各樣的秤磅秤天平盤秤彈簧秤電子秤生活中的數(shù)學生活中的數(shù)學秤的認識0500克1千克指針秤的認識0500克1千克指針把一個菠蘿放在盤秤上稱重量,你能根據右圖的指針說出菠蘿的重量嗎?你是怎樣看出來的?21100200300400500600700800900100200300400500600700800900Kg把一個菠蘿放在盤秤上稱重量,你能根據右圖的指針說出菠蘿的用盤秤稱一串葡萄,盤秤的指針如右圖,那么葡萄有()。21100200300400500600700800900100200300400500600700800900Kg1千克用盤秤稱一串葡萄,盤秤的指針如右圖,那么葡萄有()21100200300400500600700800900100200300400500600700800900Kg稱一稱,數(shù)一數(shù),多少個蘋果重一千克?211002003004005006007008009001估一估多少個桃子約重1千克?一個西瓜大約重多少千克?估一估多少個桃子約重1千克?一個西瓜大約在括號里填上合適的單位。300()36()150()4()克千克克千克在括號里填上合適的單位。300()36()150(比較大小在里填上“<”、“>”或“=”。2千克200克2500千克3克800克1千克2千克1200克7000克7千克<>>>=比較大小在里填上“<”、“>”或“=”。2千克9千克你能知道山羊有多重嗎?9千克你能知道山羊有多重嗎?我們學到了什么?1、我們學習了重量單位有()和()。2、1千克=()克,1千克又叫()公斤。3、稱比較輕的物品的重量時,常用()做單位;稱一般物品的重量時常用()單位??饲Э?0001克千克我們學到了什么?1、我們學習了重量單位有()和()讓世界擁有它的腳步,讓我保有我的繭。當潰爛已極的心靈再不想作一絲一毫的思索時,就讓我靜靜的回到我的繭內,以回憶為睡榻,以悲哀為覆被。這是我唯一的美麗。
曾經,每一度春光驚訝著我赤熱的心腸。怎么回事呀?它們開得多美!我沒有忘記自己睜在花前的喜悅。大自然一花一草生長的韻律,教給我再生的秘密。像花朵對于季節(jié)的忠實,我聽到杜鵑顫微微的傾訴。每一度春天之后,我更忠實于我所深愛的。
如今,仿佛春已缺席。
突然想起,只是一陣冷寒在心里,三月春風似剪刀??!
有時,把自己交給街道,交給電影院的椅子。那一晚,莫名其妙地去電影院,隨便坐著,有人來趕,換了一張椅子,又有人來要,最后,乖乖掏票看個仔細,摸黑去最角落的座位,才是自己的。被注定了的,永遠便是注定。突然了悟,一切要強都是徒然,自己的空間早已安排好了,一出生,便是千方百計往那個空間推去,不管愿不愿意,乖乖隨著安排,回到那個空間,告別繽紛的世界,告別我所深愛的,回到那個一度逃脫,以為再也不會回去的角落。當鐵柵的聲音落下,我曉得,我再也出不去了。
我含笑躺下,攤開偷回來的記憶,一一撿點。也許,是知道自己的時間不多,也許,很宿命地直覺到終要被遣回,當我進入那繽紛的世界,便急著把人生的滋味一一嘗遍。很認真,也很死心塌地。一衣一衫,都還有笑聲,還有芳馨。我要仔細收藏的,畢竟得來不易。在最貼心的衣袋里,有我最珍惜的名字,我仍要每天喚幾次,感覺那一絲溫暖。它們全曾真心真意待著我。如今在這方黑暗的角落,懷抱著它們入睡,已是我唯一能做的報答。
夠了,我含笑地躺下,這些已夠我做一個美麗的繭。
每天,總有一些聲音在拉扯我,拉我離開心獄,再去找一個新的世界,一切重新再來。她們比我還珍惜我,她們千方百計要找那把鎖解我的手銬腳鐐,那把鎖早已被我遺失。我甘愿自裁,也甘愿遺失。
對一個疲憊的人,所有的光明正大的話就像一個個彩色的泡沫。對一個意志薄弱的生命,又怎能命它去鑄堅強的字句?如果死亡是唯一能做的,那么就任它的性子吧!這是慷慨。
強迫一只蛹去破繭,讓它落在蜘蛛的網里,是否就是仁慈?
所有的鳥兒都以為,把魚舉在空中是一種善舉。
有時很傻地暗示自己,去走同樣的路,買一模一樣的花,聽熟悉的聲音,遙望那扇窗,想象小小的燈還亮著,一衣一衫裝扮自己,以為這樣,便可以回到那已逝去的世界,至少現(xiàn)在,閉上眼睛,感覺自己真的在繽紛之中。
如果,有醒不了的夢,我一定去做;
如果,有走不完的路,我一定去走;
如果,有變不了的愛,我一定去求;
如果,如果什么都沒有,那就讓我回到宿命的泥土!這三十年的美好,都是善意的謊言,我?guī)е蠲利惖哪遣糠?,一起化作春泥?/p>
可是,連死也不是卑微的人所能大膽妄求的。時間像一個無聊的守獄者,不停地對我玩著黑白牌理??臻g像一座大石磨,慢慢地磨,非得把人身上的血脂榨壓竭盡,連最后一滴血水也不剩下時,才肯利落的扔掉。世界能亙古地擁有不亂的步伐,自然有一套殘忍的守則和過濾的方式。生活是一個劊子手,刀刃上沒有明天。
面對臨暮的黃昏,想著過去。一張張可愛的臉孔,一朵朵的笑聲......一分一秒的年華......一些黎明,一些黑夜......一次無限溫柔生的奧妙,一次無限狠毒死的要挾。被深愛過,也深愛過。認真地哭過,也認真地求生,認真地在愛。如今呢?......人世一遭,不是要學認真地恨,而是要來領受我所該得的一份愛。在我活的第三十三個年頭,我領受了這份贈禮,我多么興奮地去解開漂亮的結,祈禱是美麗與高貴的禮物。當一對碰碎了的晶瑩琉璃在我顫抖的手中,我能怎樣,認真地流淚,然后呢?然后怎樣?回到黑暗的空間,然后又怎樣?認真地滿足。
當鐵柵的聲音落下,我知道,我再也無法出去。
趁生命最后的余光,再仔仔細細檢視一點一滴,把鮮明生動的日子裝進,把熟悉的面孔,熟悉的一言一語裝進,把生活的扉頁,撕下那頁最重最鐘愛的,也一并裝入,自己要一遍又一遍地再讀。把自己也最后裝入,甘心在二十歲,收拾一切燦爛的結束。把微笑還給昨天,把孤單留給自己。
讓懂的人懂。
讓不懂的人不懂;
讓世界是世界,
我甘心是我的繭。我環(huán)顧周圍的釣魚者,一對父子引起我的注意。他們在自己的水域一聲不響的釣魚。父親釣到、接著又放走了兩條足以讓我們歡呼雀躍的大魚。兒子大概是12歲左右,穿著高筒橡膠防水靴站在寒冷的河水里。兩次有魚咬鉤,但又都掙扎著跑脫了。突然,男孩的釣竿猛地一沉,差一點把他整個人拖倒,卷線軸飛快地轉動,一瞬間魚線被拉出很遠。
看到那魚跳出水面時,我吃驚得合不攏嘴?!八灥搅艘粭l王鮭。個頭兒不小?!被锇楸A_悄悄對我說,“相當罕見的品種。”
男孩冷靜的和魚進行拉鋸戰(zhàn),但是強大的水流加上大魚有力地掙扎,孩子漸漸地被拉到布滿漩渦的下游深水去的邊緣。我知道一但鮭魚到達深水區(qū)就可以輕而易舉地逃脫了。孩子的父親雖然早把自己的釣竿他在一旁,但一言不發(fā),只是站在原地關注著兒子的一舉一動。
一次、兩次、三次,男孩兒試著收線,但每次都不成功,鮭魚猛地向下游竄去,顯然在盡全力向深水靠攏。十五分鐘過去了,孩子開始支持不住了,即使站在遠處,我也可以看到他發(fā)抖的雙臂正使出最后的力氣奮力抓緊釣竿。冰冷的河水馬上就要漫過高筒防水靴的邊緣。王鮭離深水區(qū)越來越近了,釣竿不停地左右扭動。突然孩子不見了。
一秒鐘后,男孩從河里冒出頭來,凍得發(fā)紫的雙手仍然緊緊抓住釣竿不放,他用力甩掉臉上的水,一聲不吭又開始收線。保羅抓起漁網向男孩走去。
“不要!”男孩的父親對保羅說,“不要幫他,如果它需要我們的幫助,他會要求的?!?/p>
保羅點點頭,站在河岸上,手里拿著漁網。
不遠的河對岸是一片茂密的灌木叢,樹叢的一半沒在水中。這時候鮭魚突然改變方向,逕直竄入那片灌木叢。我們都預備著聽到魚線崩斷時刺耳的響聲。然而,說時遲那時快,男孩兒往前一撲,緊追著鮭魚鉆入稠密的灌木叢。
我們三個人都呆住了,男孩的父親高聲叫著兒子的名字,但他的聲音被淹沒在河水的怒吼聲中。保羅涉水到達對岸示意我們鮭魚被逮住了。他把枯樹枝撥向一邊,男孩兒緊抱著來之不易的鮭魚從樹叢里倒退著出來,努力保持著平衡。
他瘦小的身體由于寒冷和興奮而戰(zhàn)栗不已,雙臂和前胸之間緊緊地夾著一條大約14公斤重的大魚。他走幾步停一下,掌握平衡后再往回走幾步。就這樣走走停停,孩子終于緩慢但安全地回到岸邊。
男孩的父親的遞給兒子一截繩子,等他把魚綁結實后彎腰把兒子抱上岸。男孩躺在泥地上大口喘著粗氣,但目光一刻也沒有離開自己的戰(zhàn)利品。保羅隨身帶著便攜秤,出于好奇,他問孩子的父親是否可以讓他稱稱鮭魚到底有多重。男孩的父親毫不猶豫地說:“請問我兒子吧,這是他的魚!”
我睜開眼時,看到周圍是白色的墻,身上蓋的是白色的被子,手上正掛著點滴。
我怎么會在醫(yī)院呢?只記得之前好象頭痛得厲害……
門開了,我看見林,他怎么會在這里呢?我有點納悶。
他走過來:你醒啦?頭還痛么?
我有點不相信的看著他:怎么回事?
你有病,怎么之前都沒告訴我呢?他看著我問。
什么?你在說什么?我問
你知道我在說什么,為什么你從來沒有和我說過呢?他繼而問。
我無話可說。
我是知道我有病,可是你根本沒打算管我,理都不理我,難道我還要告訴你嗎?心里很委屈地想。
你怎么不說話啦?見我沒說話,他又開始質問了。
夠了,你不是不理我了嗎?你不用在這里的,我死都和你沒關系啊。我忍不住大聲地對他吼道。
要不是別人打我電話,你以為我會知道嗎?我不知道我就不會在這里了。他好象也不甘示弱。
我干脆不理他了,因為我心痛。
一會,他丟下一句:湯在保溫瓶里,趁熱喝吧,我先走啦。
不等我從被子里把頭伸出來,他就走了。
鼻子一下子酸起來,不管怎么樣,我還是拿他沒辦法。他永遠都不屬于我。感覺很悲哀!
從小學五年級開始我就知道自己腦子里長了一個東西,然后常常有頭痛的毛病。記得有一次,我一個人在洗手間洗臉,我就那樣暈倒了。后來我模糊的聽到媽媽哭著說:佳佳啊,千萬不要有事啊。我想睜開眼,但卻睜不開,又暈過去了。那是下午的事,我知道我是凌晨在醫(yī)院才醒來的。媽媽見我醒了,趕忙抱著我的頭說:沒事了,沒事了。但是等爸爸過來時,我看到她背對著我們在抹眼淚。奶奶也在叔叔也在,我不知道為什么一下子這么多人都來了,因為平常只有大節(jié)日的時候他們才會聚在一起的。上初中的時候,我又一次進了醫(yī)院,還是因為頭痛,住了半個月的院,吃了整整一年的藥,那時每次課外勞動時,班主任都讓我留在教室。我問媽媽:我有病,對嗎?和我腦子里長的那個東西有關,對嗎?媽媽說:哪有啊。不要瞎想,你很健康。我相信了媽媽說的,因為病人的氣色通常是不好的,可是我平常的氣色很好,像RedApple。
上了高中,我考上了市里的重點高中,可是家人卻執(zhí)意讓我留在可以走讀的一個非重點高中。理由是這樣一來,我天天都可以在家住,也可以在家吃。除了有些失望,我沒什么,因為從小到大的一切都是由他們來給我安排的。我相信爸媽永遠都只會為我好的。
高中畢業(yè)后,我考的是外省的一所大學。像當初上高中一樣的,他們安排我進了一年本省的大學。理由是:離得太遠他們不放心。我三叔是那所大學的一名教授,這樣可以照顧得到我。于是我安安心心在那里讀完三年。
大學畢業(yè)后,我想去向往已久的上海??墒前职謰寢屢呀浡?lián)系好了,讓我去小姨那里上班。于是我乖乖地來到深圳。在小姨那里上班,做一份會計的工作。我是學會計的,可是卻一點也不喜歡這個行業(yè)。在小姨那里,天天和她一起上班,一起下班,一起吃,一起住。就這樣的日子,我覺得很枯燥。后來小姨有了男友,多半的時間是和男友在一起。那時我感覺長這么大,我終于有了自己的FreeTime。于是趁業(yè)余的時間學了些設計方面的東西,等小姨和男友開始籌備他們的婚禮時,我告訴小姨,我要離開公司。她雖然沒多說什么,可是我知道她不希望我走,公司的財務是需要一個可靠的人來做的。最后我還離開那里。
家里人知道后,要我回家鄉(xiāng)去。
這次我沒有同意,因為我覺得這里比我們那個小城市好多了,我喜歡在這里,即使競爭激烈些,但也可以磨練我自己。我渴望一個人的生活,真的很渴望。長這么大我從來都沒有去過除了家鄉(xiāng)和深圳的其它城市,直到現(xiàn)在才覺得自己是自由的。我沒回家鄉(xiāng),但是爸爸讓我每天睡覺之前都要發(fā)一個信息給他,來表示我的安康。我說好,于是每晚睡覺前我都會給爸爸發(fā)一條信息:我準備睡覺了,爸爸媽媽晚安啦。
我已經到了戀愛的年齡了,我渴望能像別人那樣的手拉著手走在林蔭小道上??墒俏覜]有,在學校時周圍的人都已經開始戀愛了,可是我沒有,因為爸媽不允許,因為那時我很乖。我不知道為什么爸媽老是不允許我戀愛。
后來我碰到阿文,我們戀愛了。我很愛他,盡可能的對他好。他很愛我,盡可能的對我好。
可是爸媽不同意,理由是我現(xiàn)在還太小,不應該戀愛地。
我告訴他們我已經二十五歲了,不小了。
媽媽求我,求我不要和阿文在一起。
我反抗:阿文哪里不好?
他沒有哪里不好,只是你現(xiàn)在不應該談戀愛的。求你了。這是媽媽給我的不是理由的理由。
我是愛他們的,因為我相信他們永遠是最愛我的,從小我就知道這一點。
我放棄了阿文。
我又開始了一個人的生活,我遠離了那個城市。
白天對著電腦,握著鼠標不停的勾一些圖,我覺得我是麻木的。
晚上早早的沖完涼上床睡覺,卻又總是睡不著,我覺得我是孤寂的。
我沒有告訴爸媽,他們早已知道,只是沒有告訴我罷。有時對著鏡子看著自己,我還是不敢相信,醫(yī)生說的是真的。我想我是知道了爸媽的良苦用心,是的對于我這樣的人是不應該談戀愛的,不過真的好可悲。
再后來碰到了林,我覺得我有一些活頭了。于是開始努力工作,開始真正的生活。
可是偏偏,我是為他而活,他卻不需要我這樣為他。這讓我很苦惱,苦惱到想死掉,因為死對我來說應該是觸手可及的。我覺得死是可以擺脫一切,可以讓你無思無想的一個最好的方法。可是這世上還有我最愛的人,我是他們唯一的希望。我死了他們會怎么樣呢,至今我還記得小學五年級那年,媽媽背著我抹眼淚的一幕。
第二天,林又來醫(yī)院了。
照舊是帶了湯來。我記得我曾說過煲湯給他喝的,他說他可以去樓下買;我說幫他打掃房間,他說他已經請了家政公司的人;他說他不需要我對他好,真的不需要;我說我真的想對你好,真的不需要你的回報。
可是他不接受。
現(xiàn)在他煲湯給我喝,還一口口的喂我。我應該覺得幸福的,可是我悲哀了。
我脾氣暴燥起來:你走吧,我不想見到你。真的,你走吧。
我現(xiàn)在看起來肯定像個可憐蟲,我不想他在這個時候出現(xiàn)在我身邊。
我會一直守著你的,直到……他盯著灑在被子上的湯說
直到我死是吧?我頭又痛了,有點無力地吼。
醫(yī)生來了,我肯定又是暈過去了,醒來的時候已經是晚上了。
我側過頭去看著林坐在我旁邊的椅子上。
我開要說什么,他一把把手放在唇上意示不要說。
他說:我知道我以前有些過份??墒乾F(xiàn)在我是真心的想對你好,照顧你,真的,我希望你不要再做一些讓自己身體不好的事情。答應我好不好?給我一次機會。
我在想:雖然這是我所期望的,可是你從來都沒給過我一次機會。難道就因為我命不長久了?可憐我么?
過了兩天,爸媽從家鄉(xiāng)趕過到醫(yī)院來。他們來的時候,林也在。
后來媽媽問我:佳佳,那個男孩?
我說:他說他愿意照顧我。
媽媽又說:看得出來他是個好男孩,如果你們都喜歡對方的話……
我打斷了媽媽的話:我明白的,真的。
林再來的時候,我告訴他:愛情不是同情。謝謝欣賞讓世界擁有它的腳步,讓我保有我的繭。當潰爛已極的心靈再不想克和千克的認識
克和千克的認識請同學們說一說你們進超市買東西時都見到過什么?請同學們說一說你們進超市買東西時都見到過什么?凈重:100克你注意到了嗎?凈重:100克你注意到了嗎?凈重:1000克凈重:1000克凈重:5千克凈重:5千克凈重:25千克凈重:25千克凈重:1000克凈重:25千克凈重:5千克凈重:100克克、千克質量單位:表示物品有多重,可以用克和千克作單位。凈重:1000克凈重:25千克凈重:5千克凈重:100克克、1克有多重?1千克又有多重呢?一個2分硬幣約重1克。1克有多重?1千克又有多重呢?一個2分硬幣約重1克。1克有多重?1千克又有多重呢?一袋鹽重1千克。掂一掂,感覺一下!1克有多重?1千克又有多重呢?一袋鹽重1千克。掂一掂,感覺一一袋砂糖重500克,兩袋砂糖正好是1千克。1千克=1000克1千克=1公斤一袋砂糖重500克,兩袋砂糖正好是1千克。1千克=1000克我們可以用什么辦法知道一個蘋果有多重呢?要知道一個物品的輕重,可以用秤稱。我們可以用什么辦法知道一個蘋果有多重呢?要知道一個物品的輕重各種各樣的秤磅秤天平盤秤彈簧秤電子秤各種各樣的秤磅秤天平盤秤彈簧秤電子秤生活中的數(shù)學生活中的數(shù)學秤的認識0500克1千克指針秤的認識0500克1千克指針把一個菠蘿放在盤秤上稱重量,你能根據右圖的指針說出菠蘿的重量嗎?你是怎樣看出來的?21100200300400500600700800900100200300400500600700800900Kg把一個菠蘿放在盤秤上稱重量,你能根據右圖的指針說出菠蘿的用盤秤稱一串葡萄,盤秤的指針如右圖,那么葡萄有()。21100200300400500600700800900100200300400500600700800900Kg1千克用盤秤稱一串葡萄,盤秤的指針如右圖,那么葡萄有()21100200300400500600700800900100200300400500600700800900Kg稱一稱,數(shù)一數(shù),多少個蘋果重一千克?211002003004005006007008009001估一估多少個桃子約重1千克?一個西瓜大約重多少千克?估一估多少個桃子約重1千克?一個西瓜大約在括號里填上合適的單位。300()36()150()4()克千克克千克在括號里填上合適的單位。300()36()150(比較大小在里填上“<”、“>”或“=”。2千克200克2500千克3克800克1千克2千克1200克7000克7千克<>>>=比較大小在里填上“<”、“>”或“=”。2千克9千克你能知道山羊有多重嗎?9千克你能知道山羊有多重嗎?我們學到了什么?1、我們學習了重量單位有()和()。2、1千克=()克,1千克又叫()公斤。3、稱比較輕的物品的重量時,常用()做單位;稱一般物品的重量時常用()單位。克千克10001克千克我們學到了什么?1、我們學習了重量單位有()和()讓世界擁有它的腳步,讓我保有我的繭。當潰爛已極的心靈再不想作一絲一毫的思索時,就讓我靜靜的回到我的繭內,以回憶為睡榻,以悲哀為覆被。這是我唯一的美麗。
曾經,每一度春光驚訝著我赤熱的心腸。怎么回事呀?它們開得多美!我沒有忘記自己睜在花前的喜悅。大自然一花一草生長的韻律,教給我再生的秘密。像花朵對于季節(jié)的忠實,我聽到杜鵑顫微微的傾訴。每一度春天之后,我更忠實于我所深愛的。
如今,仿佛春已缺席。
突然想起,只是一陣冷寒在心里,三月春風似剪刀??!
有時,把自己交給街道,交給電影院的椅子。那一晚,莫名其妙地去電影院,隨便坐著,有人來趕,換了一張椅子,又有人來要,最后,乖乖掏票看個仔細,摸黑去最角落的座位,才是自己的。被注定了的,永遠便是注定。突然了悟,一切要強都是徒然,自己的空間早已安排好了,一出生,便是千方百計往那個空間推去,不管愿不愿意,乖乖隨著安排,回到那個空間,告別繽紛的世界,告別我所深愛的,回到那個一度逃脫,以為再也不會回去的角落。當鐵柵的聲音落下,我曉得,我再也出不去了。
我含笑躺下,攤開偷回來的記憶,一一撿點。也許,是知道自己的時間不多,也許,很宿命地直覺到終要被遣回,當我進入那繽紛的世界,便急著把人生的滋味一一嘗遍。很認真,也很死心塌地。一衣一衫,都還有笑聲,還有芳馨。我要仔細收藏的,畢竟得來不易。在最貼心的衣袋里,有我最珍惜的名字,我仍要每天喚幾次,感覺那一絲溫暖。它們全曾真心真意待著我。如今在這方黑暗的角落,懷抱著它們入睡,已是我唯一能做的報答。
夠了,我含笑地躺下,這些已夠我做一個美麗的繭。
每天,總有一些聲音在拉扯我,拉我離開心獄,再去找一個新的世界,一切重新再來。她們比我還珍惜我,她們千方百計要找那把鎖解我的手銬腳鐐,那把鎖早已被我遺失。我甘愿自裁,也甘愿遺失。
對一個疲憊的人,所有的光明正大的話就像一個個彩色的泡沫。對一個意志薄弱的生命,又怎能命它去鑄堅強的字句?如果死亡是唯一能做的,那么就任它的性子吧!這是慷慨。
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所有的鳥兒都以為,把魚舉在空中是一種善舉。
有時很傻地暗示自己,去走同樣的路,買一模一樣的花,聽熟悉的聲音,遙望那扇窗,想象小小的燈還亮著,一衣一衫裝扮自己,以為這樣,便可以回到那已逝去的世界,至少現(xiàn)在,閉上眼睛,感覺自己真的在繽紛之中。
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如果,有變不了的愛,我一定去求;
如果,如果什么都沒有,那就讓我回到宿命的泥土!這三十年的美好,都是善意的謊言,我?guī)е蠲利惖哪遣糠?,一起化作春泥?/p>
可是,連死也不是卑微的人所能大膽妄求的。時間像一個無聊的守獄者,不停地對我玩著黑白牌理??臻g像一座大石磨,慢慢地磨,非得把人身上的血脂榨壓竭盡,連最后一滴血水也不剩下時,才肯利落的扔掉。世界能亙古地擁有不亂的步伐,自然有一套殘忍的守則和過濾的方式。生活是一個劊子手,刀刃上沒有明天。
面對臨暮的黃昏,想著過去。一張張可愛的臉孔,一朵朵的笑聲......一分一秒的年華......一些黎明,一些黑夜......一次無限溫柔生的奧妙,一次無限狠毒死的要挾。被深愛過,也深愛過。認真地哭過,也認真地求生,認真地在愛。如今呢?......人世一遭,不是要學認真地恨,而是要來領受我所該得的一份愛。在我活的第三十三個年頭,我領受了這份贈禮,我多么興奮地去解開漂亮的結,祈禱是美麗與高貴的禮物。當一對碰碎了的晶瑩琉璃在我顫抖的手中,我能怎樣,認真地流淚,然后呢?然后怎樣?回到黑暗的空間,然后又怎樣?認真地滿足。
當鐵柵的聲音落下,我知道,我再也無法出去。
趁生命最后的余光,再仔仔細細檢視一點一滴,把鮮明生動的日子裝進,把熟悉的面孔,熟悉的一言一語裝進,把生活的扉頁,撕下那頁最重最鐘愛的,也一并裝入,自己要一遍又一遍地再讀。把自己也最后裝入,甘心在二十歲,收拾一切燦爛的結束。把微笑還給昨天,把孤單留給自己。
讓懂的人懂。
讓不懂的人不懂;
讓世界是世界,
我甘心是我的繭。我環(huán)顧周圍的釣魚者,一對父子引起我的注意。他們在自己的水域一聲不響的釣魚。父親釣到、接著又放走了兩條足以讓我們歡呼雀躍的大魚。兒子大概是12歲左右,穿著高筒橡膠防水靴站在寒冷的河水里。兩次有魚咬鉤,但又都掙扎著跑脫了。突然,男孩的釣竿猛地一沉,差一點把他整個人拖倒,卷線軸飛快地轉動,一瞬間魚線被拉出很遠。
看到那魚跳出水面時,我吃驚得合不攏嘴?!八灥搅艘粭l王鮭。個頭兒不小?!被锇楸A_悄悄對我說,“相當罕見的品種?!?/p>
男孩冷靜的和魚進行拉鋸戰(zhàn),但是強大的水流加上大魚有力地掙扎,孩子漸漸地被拉到布滿漩渦的下游深水去的邊緣。我知道一但鮭魚到達深水區(qū)就可以輕而易舉地逃脫了。孩子的父親雖然早把自己的釣竿他在一旁,但一言不發(fā),只是站在原地關注著兒子的一舉一動。
一次、兩次、三次,男孩兒試著收線,但每次都不成功,鮭魚猛地向下游竄去,顯然在盡全力向深水靠攏。十五分鐘過去了,孩子開始支持不住了,即使站在遠處,我也可以看到他發(fā)抖的雙臂正使出最后的力氣奮力抓緊釣竿。冰冷的河水馬上就要漫過高筒防水靴的邊緣。王鮭離深水區(qū)越來越近了,釣竿不停地左右扭動。突然孩子不見了。
一秒鐘后,男孩從河里冒出頭來,凍得發(fā)紫的雙手仍然緊緊抓住釣竿不放,他用力甩掉臉上的水,一聲不吭又開始收線。保羅抓起漁網向男孩走去。
“不要!”男孩的父親對保羅說,“不要幫他,如果它需要我們的幫助,他會要求的?!?/p>
保羅點點頭,站在河岸上,手里拿著漁網。
不遠的河對岸是一片茂密的灌木叢,樹叢的一半沒在水中。這時候鮭魚突然改變方向,逕直竄入那片灌木叢。我們都預備著聽到魚線崩斷時刺耳的響聲。然而,說時遲那時快,男孩兒往前一撲,緊追著鮭魚鉆入稠密的灌木叢。
我們三個人都呆住了,男孩的父親高聲叫著兒子的名字,但他的聲音被淹沒在河水的怒吼聲中。保羅涉水到達對岸示意我們鮭魚被逮住了。他把枯樹枝撥向一邊,男孩兒緊抱著來之不易的鮭魚從樹叢里倒退著出來,努力保持著平衡。
他瘦小的身體由于寒冷和興奮而戰(zhàn)栗不已,雙臂和前胸之間緊緊地夾著一條大約14公斤重的大魚。他走幾步停一下,掌握平衡后再往回走幾步。就這樣走走停停,孩子終于緩慢但安全地回到岸邊。
男孩的父親的遞給兒子一截繩子,等他把魚綁結實后彎腰把兒子抱上岸。男孩躺在泥地上大口喘著粗氣,但目光一刻也沒有離開自己的戰(zhàn)利品。保羅隨身帶著便攜秤,出于好奇,他問孩子的父親是否可以讓他稱稱鮭魚到底有多重。男孩的父親毫不猶豫地說:“請問我兒子吧,這是他的魚!”
我睜開眼時,看到周圍是白色的墻,身上蓋的是白色的被子,手上正掛著點滴。
我怎么會在醫(yī)院呢?只記得之前好象頭痛得厲害……
門開了,我看見林,他怎么會在這里呢?我有點納悶。
他走過來:你醒啦?頭還痛么?
我有點不相信的看著他:怎么回事?
你有病,怎么之前都沒告訴我呢?他看著我問。
什么?你在說什么?我問
你知道我在說什么,為什么你從來沒有和我說過呢?他繼而問。
我無話可說。
我是知道我有病,可是你根本沒打算管我,理都不理我,難道我還要告訴你嗎?心里很委屈地想。
你怎么不說話啦?見我沒說話,他又開始質問了。
夠了,你不是不理我了嗎?你不用在這里的,我死都和你沒關系啊。我忍不住大聲地對他吼道。
要不是別人打我電話,你以為我會知道嗎?我不知道我就不會在這里了。他好象也不甘示弱。
我干脆不理他了,因為我心痛。
一會,他丟下一句:湯在保溫瓶里,趁熱喝吧,我先走啦。
不等我從被子里把頭伸出來,他就走了。
鼻子一下子酸起來,不管怎么樣,我還是拿他沒辦法。他永遠都不屬于我。感覺很悲哀!
從小學五年級開始我就知道自己腦子里長了一個東西,然后常常有頭痛的毛病。記得有一次,我一個人在洗手間洗臉,我就那樣暈倒了。后來我模糊的聽到媽媽哭著說:佳佳啊,千萬不要有事啊。我想睜開眼,但卻睜不開,又暈過去了。那是下午的事,我知道我是凌晨在醫(yī)院才醒來的。媽媽見我醒了,趕忙抱著我的頭說:沒事了,沒事了。但是等爸爸過來時,我看到她背對著我們在抹眼淚。奶奶也在叔叔也在,我不知道為什么一下子這么多人都來了,因為平常只有大節(jié)日的時候他們才會聚在一起的。上初中的時候,我又一次進了醫(yī)院,還是因為頭痛,住了半個月的院,吃了整整一年的藥,那時每次課外勞動時,班主任都讓我留在教室。我問媽媽:我有病,對嗎?和我腦子里長的那個東西有關,對嗎?媽媽說:哪有啊。不要瞎想,你很健康。我相信了媽媽說的,因為病人的氣色通常是不好的,可是我平常的氣色很好,像RedApple。
上了高中,我考上了市里的重點高中,可是家人卻執(zhí)意讓我留在可以走讀的一個非重點高中。理由是這樣一來,我天天都可以在家住,也可以在家吃。除了有些失望,我沒什么,因為從小到大的一切都是由他們來給我安排的。我相信爸媽永遠都只會為我好的。
高中畢業(yè)后,我考的是外省的一所大學。像當初上高中一樣的,他們安排我進了一年本省的大學。理由是:離得太遠他們不放心。我三叔是那所大學的一名教授,這樣可以照顧得到我。于是我安安心心在那里讀完三年。
大學畢業(yè)后,我想去向往已久的上海??墒前职謰寢屢呀浡?lián)系好了,讓我去小姨那里上班。于是我乖乖地來到深圳。在小姨那里上班,做一份會計的工作。我是學會計的,可是卻一點也不喜歡這個行業(yè)。在小姨那里,天天和她一起上班,一起下班,一起吃,一起住。就這樣的日子,我覺得很枯燥。后來小姨有了男友,多半的時間是和男友在一起。那時我感覺長這么大,我終于有了自己的FreeTime。于是趁業(yè)余的時間學了些設計方面的東西,等小姨和男友開始籌備他們的婚禮時,我告訴小姨,我要離開公司。她雖然沒多說什么,可是我知道她不希望我走,公司的財務是需要一個可靠的人來做的。最后我還離開那里。
家里人知道后,要我回家鄉(xiāng)去。
這次我沒有同意,因為我覺得這里比我們那個小城市好多了,我喜歡在這里,即使競爭激烈些,但也可以磨練我自己。我渴望一個人的生
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