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除法算式各部名稱人教版二年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。通過教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步理解除法的意義。認(rèn)識(shí)除法算式各部分的名稱。在學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,溫故知新,繼續(xù)學(xué)習(xí)除法運(yùn)算。同學(xué)們,15個(gè)扣子,平均分成3份,每份()個(gè)。復(fù)習(xí)導(dǎo)入515÷3=5怎樣列算式來表示?同學(xué)們好!我想把20個(gè)竹筍,每4個(gè)放一盤,能放幾盤?請(qǐng)你幫幫我。創(chuàng)設(shè)情境我們要幫熊貓分什么?分的要求是什么?請(qǐng)你用學(xué)具幫熊貓分一分。分的結(jié)果是什么?你是怎樣分的?創(chuàng)設(shè)情境20個(gè)竹筍,每4個(gè)放一盤,能放()盤。5探究新知除法算式:20÷4=520個(gè)竹筍,每4個(gè)放一盤,能放()盤。5我們能把剛才分竹筍的情況和結(jié)果也用一個(gè)算式表示嗎?這個(gè)算式表示什么意思?20個(gè)竹筍,每4個(gè)放一盤,能放()盤。5除法算式:20÷4=5…被除數(shù)…除數(shù)…商看算式,記住算式中各部分的名稱。探究新知同學(xué)們!如果我想把20個(gè)竹筍,每5個(gè)放一盤,能放幾盤?20個(gè)竹筍,每5個(gè)放一盤,能放()盤。4除法算式:20÷5=4…被除數(shù)…除數(shù)…商列出除法算式,說一說算式的意思,并說說算式中各部分的名稱。探究新知練習(xí)深化每份2個(gè),分成了(
)份。
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分一分,填一填。626練習(xí)深化每份3個(gè),分成了()份?!拢?2344
分一分,填一填。練習(xí)深化÷=每份6個(gè),分成了()份。12622
分一分,填一填。
讀算式,說說算式的意思,并說出算式中各部分的名稱。10÷5=215÷3=518÷2=948÷8=656÷7=828÷4=7被除數(shù)÷除數(shù)=商提示:“÷”
讀作除以,“=”讀作等于練習(xí)深化÷=20÷=圈一圈,填一填。24里面有()個(gè)4。66420里面有()個(gè)5。24445練習(xí)深化課堂游戲暑假到了,小美坐上游輪去旅行。不幸的是,游輪開到一半的時(shí)候出故障開不動(dòng)了,大家都很著急。請(qǐng)小朋友們解決下面的問題,選擇正確答案,幫助游輪繼續(xù)前行,否則游輪就要沉沒海底。游輪旅行18÷3=63是被除數(shù)?!痢?6÷4=4√×16是被除數(shù)。被除數(shù)÷除數(shù)=商√×721414÷7=2是商。課堂小結(jié)課堂小結(jié)除法算式中,除號(hào)前面的數(shù)叫被除數(shù),除號(hào)后面的數(shù)叫除數(shù),得
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