第六章-質(zhì)量與密度第一節(jié)-質(zhì)量課件

第六章質(zhì)量與密度第一節(jié)質(zhì)量第六章質(zhì)量與密度第一節(jié)質(zhì)量

請(qǐng)進(jìn)行分類(lèi),可以怎么分？請(qǐng)說(shuō)出分類(lèi)的理由。

鐵塑料物體物質(zhì)鐵塑料物體物質(zhì)物體和物質(zhì)是不同的，一切物體都由物質(zhì)組成。物體與物質(zhì)物體和物質(zhì)是不同的，物體與物質(zhì)鐵錘比鐵釘含鐵多桌子比椅子含有木材多木材物理學(xué)中,把物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量，用符號(hào)m表示。鐵鐵錘的質(zhì)量比鐵釘?shù)馁|(zhì)量大。桌子的質(zhì)量比椅子的質(zhì)量大。鐵錘比鐵釘含鐵多桌子比椅子含有木材多木材物理學(xué)

物體的______變了質(zhì)量______變化形狀沒(méi)有一團(tuán)泥被捏成小動(dòng)物：分析：物體的______變了質(zhì)量______變化形狀沒(méi)有一團(tuán)

物體的______變了質(zhì)量______變化狀態(tài)沒(méi)有一塊冰熔化成水：分析：物體的______變了質(zhì)量______變化狀態(tài)沒(méi)有一塊

把一塊鐵加熱：___________變了質(zhì)量______變化沒(méi)有溫度分析：把一塊鐵加熱：___________變了質(zhì)量_____空間位置___________變了，質(zhì)量______變化沒(méi)有分析：空間位置___________變了，質(zhì)量______變化

質(zhì)量與物體的狀態(tài)、形狀、所處的空間位置以及溫度變化無(wú)關(guān)，不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度的改變而變化．

質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性！結(jié)論:質(zhì)量與物體的狀態(tài)、形狀、所處的空間位置以及溫度變化無(wú)思考：物理學(xué)中的質(zhì)量與日常生活中說(shuō)的“質(zhì)量”的意義是否相同？在日常生活中，人們常用“質(zhì)量”來(lái)表示工作的好壞、產(chǎn)品的優(yōu)劣不同物理中物體的質(zhì)量指物體所含物質(zhì)的多少。思考：物理學(xué)中的質(zhì)量與日常生活中說(shuō)的“質(zhì)量”的意“稱(chēng)重”——稱(chēng)出來(lái)的就是質(zhì)量“稱(chēng)重”——國(guó)際單位制中質(zhì)量的單位：

千克（kg）其它單位：

毫克(mg)、克（g）、噸（t）單位換算：

1t=1000kg=103kg；1g=10-3kg；1mg=10-6kg質(zhì)量的單位國(guó)際單位制中質(zhì)量的單位：質(zhì)量的單位1這輛汽車(chē)載重是5t。2這袋阿膠顆粒每袋重10g，一次服用半袋，每天2次。3這袋大米的凈含量是10kg。1這輛汽車(chē)載重是5t。2這袋阿膠顆粒每袋重10g，一次服用半你會(huì)算嗎？一袋米的質(zhì)量約為10kg=____g=____mg陸地上最大的動(dòng)物是大象，一頭大象的質(zhì)量是6t=____kg；1041076000你會(huì)算嗎？一袋米的質(zhì)量約為1041076000你知道這些物體的質(zhì)量嗎人眼上一根眼睫毛的質(zhì)量約1mg

30粒大米的質(zhì)量約為1g你知道這些物體的質(zhì)量嗎人眼上一根眼睫毛的質(zhì)量約1mg一張郵票質(zhì)量約50mg一枚1元硬幣質(zhì)量約10g15雞蛋的質(zhì)量大約是1kg一張郵票質(zhì)量約50mg一枚1元硬幣質(zhì)量約10g15雞蛋的質(zhì)量小孩的質(zhì)量大約為30kg成人的質(zhì)量大約是

60kg~80kg.小孩的質(zhì)量大約為30kg一頭成年大象的質(zhì)量約5t一頭成年大象的質(zhì)量約5t地球質(zhì)量：6x1024kg地球質(zhì)量：6x1024kg日常生活磅秤、桿秤臺(tái)秤等運(yùn)輸生產(chǎn)地磅、物理天平質(zhì)量測(cè)量的工具實(shí)驗(yàn)室托盤(pán)天平中國(guó)古代天平銅環(huán)權(quán)日常生活運(yùn)輸生產(chǎn)質(zhì)量測(cè)量的工具實(shí)驗(yàn)室中國(guó)古代實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量質(zhì)量的工具：托盤(pán)天平實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量質(zhì)量的工具：托盤(pán)天平閱讀書(shū)本相關(guān)內(nèi)容思考：1.天平的構(gòu)造？2.怎樣調(diào)節(jié)天平？3.怎樣稱(chēng)量物體質(zhì)量？4.使用天平的注意事項(xiàng)有哪些？閱讀書(shū)本相關(guān)內(nèi)容思考：1.天平的構(gòu)造？2.怎樣調(diào)節(jié)天平？3第六章--質(zhì)量與密度第一節(jié)----質(zhì)量課件游碼橫梁分度標(biāo)尺指針托盤(pán)平衡螺母稱(chēng)量標(biāo)尺底座游碼橫梁分度標(biāo)尺指針托盤(pán)平衡螺母稱(chēng)量標(biāo)尺底座1．托盤(pán)天平的調(diào)節(jié)（怎么做？如何判斷？）（1）天平水平放置：將天平放在水平臺(tái)面上（2）調(diào)節(jié)橫梁平衡：

A．先將游碼歸于標(biāo)尺左端的零刻線(xiàn)處；B．調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤(pán)中央。1．托盤(pán)天平的調(diào)節(jié)（怎么做？如何判斷？）甲圖平衡螺母的調(diào)節(jié)：指針偏右，右邊重，往左調(diào)。左偏右調(diào)，右偏左調(diào)。指針偏左，左邊重，往右調(diào)。甲圖平衡螺母的調(diào)節(jié)：指針偏右，左偏右調(diào)，右偏左調(diào)。指針偏左，第六章--質(zhì)量與密度第一節(jié)----質(zhì)量課件2．托盤(pán)天平的使用（怎么用？如何讀數(shù)？）（1）被測(cè)物體放左盤(pán)，砝碼放右盤(pán)；（2）砝碼放置順序：先大后小，再移游碼；（3）天平平衡后讀數(shù)：

m物=m砝+m游碼示數(shù)

讀游碼的左邊數(shù)值；不估讀，游碼靠近哪條刻度線(xiàn)就讀哪條刻度線(xiàn)。2．托盤(pán)天平的使用（怎么用？如何讀數(shù)？）讀游碼的左邊數(shù)值；第六章--質(zhì)量與密度第一節(jié)----質(zhì)量課件3．天平使用的注意事項(xiàng)（遵守哪些原則？）（1）不要超過(guò)量程，用鑷子夾取砝碼輕拿輕放（2）保持天平的清潔和干燥，化學(xué)藥品、液體不能直接放在天平盤(pán)上。（3）測(cè)量完畢砝碼要裝入盒內(nèi)，并將游碼歸零。3．天平使用的注意事項(xiàng)（遵守哪些原則？）10.2g1、下圖是某物體質(zhì)量的測(cè)量結(jié)果，請(qǐng)讀數(shù)：

10.2g1、下圖是某物體質(zhì)量的測(cè)量結(jié)果，請(qǐng)讀數(shù)：151.4g2.讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量151.4g2.讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量4．測(cè)量固體的質(zhì)量：（1）調(diào)節(jié)天平；（2）被測(cè)物體放左盤(pán)，砝碼放右盤(pán)，移動(dòng)游碼，使天平平衡；（3）記錄數(shù)據(jù)。如圖：m=

4．測(cè)量固體的質(zhì)量：5．測(cè)量液體的質(zhì)量：（1）調(diào)節(jié)天平；（2）測(cè)量空燒杯質(zhì)量m0；（3）將被測(cè)液體倒入燒杯，測(cè)量總質(zhì)量m總；（4）被測(cè)液體質(zhì)量m=m總?m05．測(cè)量液體的質(zhì)量：m=m總?m0小結(jié)質(zhì)量1.概念質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性物體的質(zhì)量不隨其形狀、狀態(tài)、位置的改變而改變。單位國(guó)際單位常用單位

千克Kg噸t克g毫克mg物體所含物質(zhì)的多少叫物體的質(zhì)量2.測(cè)量物體的質(zhì)量工具——托盤(pán)天平小結(jié)質(zhì)量1.概念質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性1.下面關(guān)于質(zhì)量的說(shuō)法正確的（）

A、質(zhì)量是物質(zhì)的大小

B、質(zhì)量是物體的多少

C、質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少

D、質(zhì)量是物體的大小2.下列說(shuō)法中正確的是（）

A、登月艙從地球到月球質(zhì)量變小

B、1kg鐵比1kg棉花的質(zhì)量大

C、玻璃杯打碎后，質(zhì)量不變

D、一杯水凝固成冰后體積變大，質(zhì)量也變大

CC鞏固練習(xí)1.下面關(guān)于質(zhì)量的說(shuō)法正確的（）CC鞏固練習(xí)3.質(zhì)量為2×105mg的物體，可能是下列物體中的（）

A、一頭大象B、一只蘋(píng)果

C、一臺(tái)電視機(jī)D、一只螞蟻B4.如果某同學(xué)在用托盤(pán)天平稱(chēng)量物體質(zhì)量的過(guò)程中，把物體放在了右盤(pán)，砝碼放在了左盤(pán)，同時(shí)還移動(dòng)了游碼，此時(shí)測(cè)量的結(jié)果準(zhǔn)確嗎？怎樣讀數(shù)才對(duì)呢？3.質(zhì)量為2×105mg的物體，可能是下列物體中的（）謝謝指導(dǎo)！謝謝指導(dǎo)！第六章質(zhì)量與密度第一節(jié)質(zhì)量第六章質(zhì)量與密度第一節(jié)質(zhì)量

請(qǐng)進(jìn)行分類(lèi),可以怎么分？請(qǐng)說(shuō)出分類(lèi)的理由。

鐵塑料物體物質(zhì)鐵塑料物體物質(zhì)物體和物質(zhì)是不同的，一切物體都由物質(zhì)組成。物體與物質(zhì)物體和物質(zhì)是不同的，物體與物質(zhì)鐵錘比鐵釘含鐵多桌子比椅子含有木材多木材物理學(xué)中,把物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量，用符號(hào)m表示。鐵鐵錘的質(zhì)量比鐵釘?shù)馁|(zhì)量大。桌子的質(zhì)量比椅子的質(zhì)量大。鐵錘比鐵釘含鐵多桌子比椅子含有木材多木材物理學(xué)

物體的______變了質(zhì)量______變化形狀沒(méi)有一團(tuán)泥被捏成小動(dòng)物：分析：物體的______變了質(zhì)量______變化形狀沒(méi)有一團(tuán)

物體的______變了質(zhì)量______變化狀態(tài)沒(méi)有一塊冰熔化成水：分析：物體的______變了質(zhì)量______變化狀態(tài)沒(méi)有一塊

把一塊鐵加熱：___________變了質(zhì)量______變化沒(méi)有溫度分析：把一塊鐵加熱：___________變了質(zhì)量_____空間位置___________變了，質(zhì)量______變化沒(méi)有分析：空間位置___________變了，質(zhì)量______變化

質(zhì)量與物體的狀態(tài)、形狀、所處的空間位置以及溫度變化無(wú)關(guān)，不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度的改變而變化．

質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性！結(jié)論:質(zhì)量與物體的狀態(tài)、形狀、所處的空間位置以及溫度變化無(wú)思考：物理學(xué)中的質(zhì)量與日常生活中說(shuō)的“質(zhì)量”的意義是否相同？在日常生活中，人們常用“質(zhì)量”來(lái)表示工作的好壞、產(chǎn)品的優(yōu)劣不同物理中物體的質(zhì)量指物體所含物質(zhì)的多少。思考：物理學(xué)中的質(zhì)量與日常生活中說(shuō)的“質(zhì)量”的意“稱(chēng)重”——稱(chēng)出來(lái)的就是質(zhì)量“稱(chēng)重”——國(guó)際單位制中質(zhì)量的單位：

千克（kg）其它單位：

毫克(mg)、克（g）、噸（t）單位換算：

1t=1000kg=103kg；1g=10-3kg；1mg=10-6kg質(zhì)量的單位國(guó)際單位制中質(zhì)量的單位：質(zhì)量的單位1這輛汽車(chē)載重是5t。2這袋阿膠顆粒每袋重10g，一次服用半袋，每天2次。3這袋大米的凈含量是10kg。1這輛汽車(chē)載重是5t。2這袋阿膠顆粒每袋重10g，一次服用半你會(huì)算嗎？一袋米的質(zhì)量約為10kg=____g=____mg陸地上最大的動(dòng)物是大象，一頭大象的質(zhì)量是6t=____kg；1041076000你會(huì)算嗎？一袋米的質(zhì)量約為1041076000你知道這些物體的質(zhì)量嗎人眼上一根眼睫毛的質(zhì)量約1mg

30粒大米的質(zhì)量約為1g你知道這些物體的質(zhì)量嗎人眼上一根眼睫毛的質(zhì)量約1mg一張郵票質(zhì)量約50mg一枚1元硬幣質(zhì)量約10g15雞蛋的質(zhì)量大約是1kg一張郵票質(zhì)量約50mg一枚1元硬幣質(zhì)量約10g15雞蛋的質(zhì)量小孩的質(zhì)量大約為30kg成人的質(zhì)量大約是

60kg~80kg.小孩的質(zhì)量大約為30kg一頭成年大象的質(zhì)量約5t一頭成年大象的質(zhì)量約5t地球質(zhì)量：6x1024kg地球質(zhì)量：6x1024kg日常生活磅秤、桿秤臺(tái)秤等運(yùn)輸生產(chǎn)地磅、物理天平質(zhì)量測(cè)量的工具實(shí)驗(yàn)室托盤(pán)天平中國(guó)古代天平銅環(huán)權(quán)日常生活運(yùn)輸生產(chǎn)質(zhì)量測(cè)量的工具實(shí)驗(yàn)室中國(guó)古代實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量質(zhì)量的工具：托盤(pán)天平實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量質(zhì)量的工具：托盤(pán)天平閱讀書(shū)本相關(guān)內(nèi)容思考：1.天平的構(gòu)造？2.怎樣調(diào)節(jié)天平？3.怎樣稱(chēng)量物體質(zhì)量？4.使用天平的注意事項(xiàng)有哪些？閱讀書(shū)本相關(guān)內(nèi)容思考：1.天平的構(gòu)造？2.怎樣調(diào)節(jié)天平？3第六章--質(zhì)量與密度第一節(jié)----質(zhì)量課件游碼橫梁分度標(biāo)尺指針托盤(pán)平衡螺母稱(chēng)量標(biāo)尺底座游碼橫梁分度標(biāo)尺指針托盤(pán)平衡螺母稱(chēng)量標(biāo)尺底座1．托盤(pán)天平的調(diào)節(jié)（怎么做？如何判斷？）（1）天平水平放置：將天平放在水平臺(tái)面上（2）調(diào)節(jié)橫梁平衡：

A．先將游碼歸于標(biāo)尺左端的零刻線(xiàn)處；B．調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤(pán)中央。1．托盤(pán)天平的調(diào)節(jié)（怎么做？如何判斷？）甲圖平衡螺母的調(diào)節(jié)：指針偏右，右邊重，往左調(diào)。左偏右調(diào)，右偏左調(diào)。指針偏左，左邊重，往右調(diào)。甲圖平衡螺母的調(diào)節(jié)：指針偏右，左偏右調(diào)，右偏左調(diào)。指針偏左，第六章--質(zhì)量與密度第一節(jié)----質(zhì)量課件2．托盤(pán)天平的使用（怎么用？如何讀數(shù)？）（1）被測(cè)物體放左盤(pán)，砝碼放右盤(pán)；（2）砝碼放置順序：先大后小，再移游碼；（3）天平平衡后讀數(shù)：

m物=m砝+m游碼示數(shù)

讀游碼的左邊數(shù)值；不估讀，游碼靠近哪條刻度線(xiàn)就讀哪條刻度線(xiàn)。2．托盤(pán)天平的使用（怎么用？如何讀數(shù)？）讀游碼的左邊數(shù)值；第六章--質(zhì)量與密度第一節(jié)----質(zhì)量課件3．天平使用的注意事項(xiàng)（遵守哪些原則？）（1）不要超過(guò)量程，用鑷子夾取砝碼輕拿輕放（2）保持天平的清潔和干燥，化學(xué)藥品、液體不能直接放在天平盤(pán)上。（3）測(cè)量完畢砝碼要裝入盒內(nèi)，并將游碼歸零。3．天平使用的注意事項(xiàng)（遵守哪些原則？）10.2g1、下圖是某物體質(zhì)量的測(cè)量結(jié)果，請(qǐng)讀數(shù)：

10.2g1、下圖是某物體質(zhì)量的測(cè)量結(jié)果，請(qǐng)讀數(shù)：151.4g2.讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量151.4g2.讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量4．測(cè)量固體的質(zhì)量：（1）調(diào)節(jié)天平；（2）被測(cè)物體放左盤(pán)，砝碼放右盤(pán)，移動(dòng)游碼，使天平平衡；（3）記錄數(shù)據(jù)。如圖：m=

4．測(cè)量固體的質(zhì)量：5．測(cè)量液體的質(zhì)量：（1）調(diào)節(jié)天平；（2）測(cè)量空燒杯質(zhì)量m0；（3）將被測(cè)液體倒入燒杯，測(cè)量總質(zhì)量m