醫(yī)生定期考核程序述職報(bào)告

—醫(yī)生定期考核程序述職報(bào)告醫(yī)生在工作中不僅要學(xué)習(xí)救死扶傷的本事，還要學(xué)習(xí)職業(yè)操守和品質(zhì)。社會(huì)的工作離不開(kāi)醫(yī)生工作者，閱歷了一段時(shí)間的醫(yī)生工作，不妨寫(xiě)一篇醫(yī)生述職報(bào)告。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“醫(yī)生定期考核程序述職報(bào)告”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！醫(yī)生定期考核程序述職報(bào)告1敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：您好!本人X于年畢業(yè)于臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，后分配到X縣人民醫(yī)院，輪轉(zhuǎn)一年后定于泌尿泌尿科至今。閱歷了見(jiàn)習(xí)醫(yī)師、住院醫(yī)師?，F(xiàn)將本人的述職如下：一、在政治思想方面堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則，政治立場(chǎng)堅(jiān)決，擁護(hù)黨的路線、方針政策，擁護(hù)改革開(kāi)放，一直堅(jiān)持一心一意為人民效勞的主導(dǎo)思想，堅(jiān)持改革、進(jìn)展和進(jìn)步，不斷提高自己的政管理論水平。以十九大精神來(lái)指導(dǎo)自己的日常行為。主動(dòng)參與各項(xiàng)政治活動(dòng)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。二、在工作中任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。勇挑重?fù)?dān)，聽(tīng)從組織分配，努力工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。本人深切的熟悉到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素養(yǎng)和條件。以仔細(xì)學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)和提高業(yè)務(wù)技能為根底，努力提高自身的業(yè)務(wù)及理論水平，努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)有關(guān)泌尿科理論根底，同時(shí)記錄讀書(shū)筆記。聽(tīng)取專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座。從而開(kāi)闊了視野，擴(kuò)大了學(xué)問(wèn)面。一直堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能嫻熟把握泌尿的常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治技術(shù)。處理本科急診、嫻熟本科各類小手術(shù)及一般中型手術(shù)操作。工作中能嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，為病人提供最溫馨的“人性化效勞”，并能換位思索，從病人的角度動(dòng)身，仔細(xì)負(fù)責(zé)一絲不茍的處理每一位病人，對(duì)患者極端負(fù)責(zé)任，想病人之所想、急病人之所急，具體詢問(wèn)病史，仔細(xì)體格檢查，嚴(yán)密觀看病情改變，在程度給于患者細(xì)心治療，自工作以來(lái)，工作力量得到了上級(jí)及同事的肯定，同時(shí)獲得患者及家屬的肯定。注意臨床科研工作，主動(dòng)科內(nèi)科研工作，并取得相關(guān)成果，總結(jié)臨床資料。工作以來(lái)，能以身作則，主動(dòng)接受上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)，完成一般患者診治工作。同時(shí)進(jìn)一步提高自身根本理論學(xué)問(wèn)。當(dāng)然在工作學(xué)習(xí)方面還有許多缺乏，比方：有時(shí)對(duì)一些疑難病例還不能很好的進(jìn)行診斷治療，手術(shù)操作方面還待進(jìn)一步提高，理論學(xué)問(wèn)還待進(jìn)一步學(xué)習(xí)。綜上所述，本人從政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)技術(shù)、等方面已經(jīng)較從前有肯定的提高。今后將會(huì)努力學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自身各項(xiàng)水平。述職人：XX20X年X月X日醫(yī)生定期考核程序述職報(bào)告2光陰飛逝，已悄然來(lái)到我們的身邊。在各位老師和同事的指導(dǎo)關(guān)懷下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)上又有了肯定的進(jìn)步?，F(xiàn)向各位老師匯報(bào)如下。一、堅(jiān)固樹(shù)立為人民效勞的思想，急患者之所急，想患者之所想。自從選擇了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就是選擇了奉獻(xiàn)。醫(yī)務(wù)工作者從事的是救死扶傷的職業(yè)，曾被譽(yù)白衣天使和生命的守護(hù)神，可只有醫(yī)務(wù)工作者才明白實(shí)際工作中的艱辛。我科是以消化、呼吸為主的綜合性科室，危重患者多，平常常常加班加點(diǎn)，早出晚歸，已成為習(xí)以為常。適逢20X年我縣新合療的開(kāi)展，住院患者劇增，節(jié)假日尤為明顯。每逢節(jié)假日，看到其他單位人員休假，而我們卻要付出比平常更多的心血和汗水。面對(duì)家人的埋怨，好友的責(zé)怪和外人的嘲諷，有時(shí)我甚至對(duì)自己從事的職業(yè)動(dòng)搖過(guò)，可每當(dāng)看到患者康復(fù)的笑容，看到一個(gè)個(gè)危在旦夕的患者重獲新生，全部的怨氣都會(huì)煙消云散。二、努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的技術(shù)水平。俗話說(shuō)活到老，學(xué)到老，這句話用在醫(yī)務(wù)人員身上再恰當(dāng)不過(guò)。面對(duì)新學(xué)問(wèn)，新技術(shù)不斷的涌現(xiàn)，我從年初即制定了學(xué)習(xí)方案，每周花肯定時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電子書(shū)刊了解最新的醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)，按時(shí)為自己充電。主動(dòng)參與院科組織的學(xué)術(shù)講座和疑難病歷商量，常常復(fù)習(xí)所學(xué)的學(xué)問(wèn)，做到溫故而知新。并于20X年上半年參與了市衛(wèi)生局舉辦的內(nèi)科骨干醫(yī)生培訓(xùn)班，按時(shí)將所學(xué)學(xué)問(wèn)應(yīng)用到臨床，努力使自己在科技日新月異的今日不致落伍。在日常工作中，仔細(xì)接診每一為患者，認(rèn)真分析患者的病情改變，虛心向科主任和上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教，按時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。記得曾有一位35歲的男性患者，患高血壓5年，血壓180/120mmhg，因既往小時(shí)分可能患有急性腎炎，曾在我院診斷為腎性高血壓并屢次在交大第一醫(yī)院就診。但因該患者從未有蛋白尿和血尿表現(xiàn)，無(wú)浮腫，且臨床上不支持原發(fā)性高血壓，住院期間患者有腿軟，乏困無(wú)力病癥，但查電解質(zhì)示：鉀正常，或稍偏低，結(jié)合上述線索即疑心為原發(fā)性醛固X增多癥。但反復(fù)行腹部B超，腎上腺CT等均無(wú)異樣，依據(jù)該患者病史，我們?nèi)愿叨纫尚脑?。后該患者轉(zhuǎn)至西安交大第一醫(yī)院，經(jīng)住院兩周后確診為原發(fā)性醛固X增多癥，CT證明為腎上腺皮質(zhì)腺瘤，已行手術(shù)切除術(shù)，現(xiàn)已康復(fù)。還有一位62歲胸腔積液患者，經(jīng)檢查確診為T(mén)B性胸膜炎。在住院治療過(guò)程中突然顯現(xiàn)呼吸急促，活動(dòng)后尤為明顯伴咳嗽、心悸、胸悶，急查心電圖示：竇速。結(jié)合患者胸水已消逝，有血壓下降，煩躁擔(dān)心，經(jīng)對(duì)癥治療后上述病癥無(wú)緩解，高度疑心肺栓塞。在我院行心超及胸部CT均無(wú)明顯異樣，而血漿D-二聚體，放射性核素肺通氣/灌注掃描我院無(wú)法檢查，在我院現(xiàn)有技術(shù)力量無(wú)法確診的情況下，科主任確定由我連夜護(hù)送患者轉(zhuǎn)至西京醫(yī)院，返回醫(yī)院時(shí)已是凌晨4點(diǎn)多。第二天該患者家屬告知在西京醫(yī)院確診為肺栓塞，并急診行溶栓治療，現(xiàn)已康復(fù)。類似這樣的病例許多?；叵肫饋?lái)，假如不是當(dāng)時(shí)認(rèn)真的分析和高度的警惕心和責(zé)任感，很有可能造成患者的誤診甚至造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。全年共分管病人約340人次，參與科內(nèi)危重病人搶救約XXX人次。通過(guò)管理危重疑難病人，一方面豐富了我的臨床經(jīng)驗(yàn)，提高了應(yīng)對(duì)危重患者的處理力量，另一方面也提高了危重疑難患者的搶救勝利率和確診率。三、嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，到處以法來(lái)約束自己。伴著人民對(duì)健康期望值的提高和法律意識(shí)的增加，醫(yī)療糾紛在各級(jí)醫(yī)院已比擬常見(jiàn)。常常聽(tīng)到某某醫(yī)院發(fā)生了醫(yī)X件。靜下心來(lái)認(rèn)真分析，大部分糾紛的起因還是有我們醫(yī)務(wù)人員做得不夠完善的地方。多年以來(lái)，我嚴(yán)格根據(jù)院科兩級(jí)的各種規(guī)章制度辦事，到處以衛(wèi)生法規(guī)來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的醫(yī)療活動(dòng)。在平常的工作中，主動(dòng)與患者溝通和溝通，按時(shí)處理顯現(xiàn)的問(wèn)題和潛在的風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)格執(zhí)行病情告知義務(wù)，按時(shí)標(biāo)準(zhǔn)完成各種醫(yī)療文書(shū)，有效地將各種可能顯現(xiàn)的問(wèn)題毀滅在萌芽狀態(tài)。有時(shí)為了一個(gè)患者的病情改變未能按時(shí)向家屬告知和記錄，屢次在班外放棄休息，和患者家屬取得聯(lián)系并按時(shí)告知和記錄。全年無(wú)一例過(guò)失事故和投訴。在今年的年終工作檢查中，我的病歷得到專家組的表?yè)P(yáng)，并被評(píng)為優(yōu)秀病歷。醫(yī)生定期考核程序述職報(bào)告3回想20X年醫(yī)療工作中，我在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下仔細(xì)工作和學(xué)習(xí)。透過(guò)這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，我在思想上、工作上和學(xué)習(xí)上等各個(gè)方面都到達(dá)了必需的提高，也有不少的教訓(xùn)和體會(huì)，從各個(gè)方面錘煉了自己，但有時(shí)又感非常無(wú)賴。詳細(xì)從以下幾個(gè)方面談起：一、以黨的理論武裝自己，在思想上不斷提高自己，緊密圍繞醫(yī)院專心的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)進(jìn)展、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)聯(lián)。我在院領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，連續(xù)深化學(xué)習(xí)黨的根本理論、方針和政策，進(jìn)一步端正效勞理念，進(jìn)一步增加效勞意識(shí)，進(jìn)一步改善效勞看法，營(yíng)造互堅(jiān)信任、相互尊重、相互明白、相互幫忙的溫馨和諧的醫(yī)患關(guān)聯(lián)開(kāi)展自身思想品德建設(shè)，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室主任的英明決策下，專心的為人民效勞。二、遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，仔細(xì)鉆研，完成了醫(yī)院和自己既定的目標(biāo)。我在科室主任、老師的指導(dǎo)下，專心參與了普外科病人的診治工作。我在各種醫(yī)療操作中，嚴(yán)格遵循醫(yī)療常規(guī)，仔細(xì)認(rèn)真，從不違規(guī)操作。透過(guò)自己的發(fā)奮學(xué)習(xí)和科主任及老師們悉心教導(dǎo)，我更加?jì)故彀盐樟艘话阃饪瞥Ｒ?jiàn)病、多發(fā)病以及一些罕見(jiàn)病的診斷和治療，在工作中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，從不曠工，反而是屢次加班工作，目前在同科醫(yī)生中，欠休假是最多。每個(gè)月的門(mén)診病人及門(mén)診收入，我不計(jì)較個(gè)人得失。三、連續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，從多種途徑豐富和培育自己。我一開(kāi)頭工作，就深知自己的缺乏，為此，我一方面再次溫習(xí)高校書(shū)本，一方面從其他途徑去了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)：我專心參與院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動(dòng)，不斷吸取醫(yī)學(xué)的新學(xué)問(wèn)和新進(jìn)展；在工作學(xué)習(xí)期間，我專心參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并商量發(fā)言，提出自己的見(jiàn)解；參與了科室組織的“三基”考試并順當(dāng)過(guò)關(guān)。同時(shí)今年參與了腹腔鏡培訓(xùn)班活動(dòng)并取得了腹腔鏡中級(jí)技術(shù)合格證。透過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我健全了自己理論水平，完善了自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，豐富了自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，增加了自己的法律意識(shí)。四、振作精神，進(jìn)入狀態(tài)，專心投入醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行活動(dòng)，迎接復(fù)評(píng)。作為一名醫(yī)務(wù)人員，我學(xué)習(xí)和借鑒上級(jí)醫(yī)院的同仁們的工作熱忱和仔細(xì)看法，從自身上抓起，發(fā)奮提高自己的業(yè)務(wù)水平，以“三基”“三嚴(yán)”為準(zhǔn)繩，強(qiáng)化法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，連續(xù)穩(wěn)固去年的“四心效勞”，嚴(yán)格各種收費(fèi)工程，做到“不亂收”，“不多收”，“不少收”，合格用藥和開(kāi)具醫(yī)學(xué)檢查，防止不合理的醫(yī)療鋪張，完善醫(yī)患溝通制度，發(fā)奮為每個(gè)病員服好務(wù)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。同時(shí)發(fā)奮完成以下四個(gè)突破：一是堅(jiān)持社會(huì)效益優(yōu)先，以病人為中心，在公益性表達(dá)程度方面取得新突破。二是健全完善醫(yī)患溝通制度，在促進(jìn)醫(yī)患溝通整體效果方面取得新突破。三是帶給優(yōu)質(zhì)醫(yī)療效勞，在患者對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療效勞滿意度方面取得新突破。四是健全完善醫(yī)療告知制度，在增進(jìn)醫(yī)患信任方面取得新突破。我透過(guò)今年的工作和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增加大局意識(shí)，堅(jiān)持做好“為民健康，從我做起”，構(gòu)建了和諧醫(yī)患關(guān)聯(lián)，我發(fā)奮做到了對(duì)每一位病人賦于醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有的愛(ài)心，以精湛的醫(yī)療效勞技術(shù)讓病人放心，耐煩的為每一位患者和家屬解決自己權(quán)限范圍內(nèi)能夠解決的困難，發(fā)奮為病人和家屬營(yíng)造了一個(gè)溫馨的就醫(yī)環(huán)境，讓醫(yī)院和病員放心，不斷的在工作和學(xué)習(xí)中提高了自己醫(yī)療效勞水平。五、敢于成認(rèn)錯(cuò)誤，理解批判，發(fā)奮以新的成果向醫(yī)院匯報(bào)。在今年，因自己的驕傲自滿的心情，讓自己在工作中顯現(xiàn)誤差，為此，在領(lǐng)導(dǎo)們的教育和幫忙下，敢于成認(rèn)自己的錯(cuò)誤，理解領(lǐng)導(dǎo)和老師的批判，并且下決心改正錯(cuò)誤，在以后的工作中更要嚴(yán)格要求自己，使自己以教訓(xùn)當(dāng)作經(jīng)驗(yàn)，以領(lǐng)導(dǎo)給的時(shí)機(jī)當(dāng)作契機(jī)，發(fā)奮工作，講奉獻(xiàn)，爭(zhēng)取以新的成果來(lái)向醫(yī)院匯報(bào)。六、參與科室的管理，發(fā)奮做好相關(guān)工作。今年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和科室同事的信任下，我中選為了科室的秘書(shū)，雖然目前沒(méi)有任何的經(jīng)濟(jì)酬勞，在我被布置反思總結(jié)的時(shí)辰，我仍然不遺忘科室的管理工作，按時(shí)為科室主任分擔(dān)工作，按時(shí)完成科室主任布置的。相關(guān)任務(wù)。正因，科室秘書(shū)這是一個(gè)新的工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是新的挑戰(zhàn)，為此，我參與了科室秘書(shū)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)并仔細(xì)做好筆記，同時(shí)順當(dāng)參與了科室秘書(shū)培訓(xùn)的考試。在實(shí)際工作中，我也邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)，同時(shí)成立了外科年輕醫(yī)師學(xué)術(shù)愛(ài)好小組，并按期組織了活動(dòng)，深受了小組成員的好評(píng)?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”。當(dāng)然，我在工作和學(xué)習(xí)中還有一些缺乏之處，須在今后的工作中向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們學(xué)習(xí)，注意詳情，加以改正和提高，告辭對(duì)于自己的驕傲自滿一面，在工作和學(xué)習(xí)中要堅(jiān)決改正，爭(zhēng)取在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成果，成為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)心目中的好職工。醫(yī)生定期考核程序述職報(bào)告4敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：我是一名一般的鄉(xiāng)村醫(yī)生，自從X年從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來(lái)，在衛(wèi)生局及鎮(zhèn)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)開(kāi)展各項(xiàng)醫(yī)療工作，全面貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)，全面履行鄉(xiāng)村醫(yī)生的職責(zé)。仔細(xì)負(fù)責(zé)的做好醫(yī)療工作?！熬人婪鰝尾【热恕笔轻t(yī)生的職責(zé)所在，也是社會(huì)文明的組成部分。醫(yī)療工作的進(jìn)步在社會(huì)進(jìn)展中具有不行替代的作用。為此，我抱著為患者負(fù)責(zé)的精神，主動(dòng)做好各項(xiàng)工作，熱忱接待每一位患者，堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì)，把愛(ài)心捧給患者，受到了村民的好評(píng)。本人還主動(dòng)參與各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷吸取新的醫(yī)療學(xué)問(wèn)，自己的業(yè)務(wù)水平也慢慢的有所提高，如今把握了農(nóng)村常見(jiàn)病.多發(fā)病的診斷和治療方法。在日常生活中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度，診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍接待并仔細(xì)負(fù)責(zé)的處理每一位病人，從最大程度上防止誤診誤治。還通過(guò)訂閱大量業(yè)務(wù)雜志和書(shū)刊，網(wǎng)上查閱等手段，從而開(kāi)闊了視野，擴(kuò)大了學(xué)問(wèn)面，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷涉取新的養(yǎng)分，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的提高。每次到衛(wèi)生院開(kāi)會(huì)，我都仔細(xì)聽(tīng)取主動(dòng)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，主動(dòng)的向廣闊村民宣揚(yáng)黨和國(guó)家的惠民政策。在兒童方案免疫工作中，走家串戶送兒童防疫針的通知單，做了不少實(shí)實(shí)在在的工作，對(duì)于兒童家長(zhǎng)的詢問(wèn)總是耐煩的賜予解釋，直至滿意為止。尤其是自X年開(kāi)展農(nóng)村合作醫(yī)療以來(lái)，更是在我和村民之間架起了溝通心靈的橋梁，我不厭其煩的向村民解釋，宣揚(yáng)農(nóng)村新型合作醫(yī)療的政策，并且仔細(xì)執(zhí)行上級(jí)政策。自從踏入鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作中，這6年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和同道們的支持下，工作取得了一點(diǎn)點(diǎn)成果，但與其他同道相比相差甚遠(yuǎn)，在今后的工作中，我要連續(xù)努力，克服缺乏，把握更多更好的醫(yī)療學(xué)問(wèn)，爭(zhēng)取制造更好的工作成果，為廣闊村民好友排憂解難。工作6年來(lái)，我漸漸熟悉到鄉(xiāng)村醫(yī)生是一個(gè)榮耀而且崇高的工作，我將一如既往的兢兢業(yè)業(yè)地工作，為鄉(xiāng)村醫(yī)生增光添彩，為黨和政府贏得民心，做一名合格的優(yōu)秀的鄉(xiāng)村醫(yī)生。醫(yī)生定期考核程序述職報(bào)告5敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們好!本人自20XX年進(jìn)站從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來(lái)，在市衛(wèi)生局縣衛(wèi)生局及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞農(nóng)村衛(wèi)生進(jìn)展大局為目標(biāo)，仔細(xì)開(kāi)展各項(xiàng)醫(yī)療工作，全面貫徹執(zhí)行各上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置和布置的各項(xiàng)任務(wù)。全面履行了鄉(xiāng)村醫(yī)生崗位的職責(zé)。本人自進(jìn)站以來(lái)，就將預(yù)防保健工作視為工作目標(biāo)，為當(dāng)?shù)卮迕癜磿r(shí)進(jìn)行預(yù)防保健學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。例他們了解對(duì)疾病的預(yù)防保健的重要性。并每月一期的衛(wèi)生學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)板報(bào)供當(dāng)?shù)卮迕耖喿x。自20X年開(kāi)展新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作，本人能主動(dòng)幫助上級(jí)各領(lǐng)導(dǎo)及村干部做好宣揚(yáng)工作。主動(dòng)按時(shí)向村民介紹新型農(nóng)村合作醫(yī)療內(nèi)容及補(bǔ)償方法。盡量做到小病不出村，從根本上解決了廣闊村民看病難，看病貴的問(wèn)題。并仔細(xì)做好門(mén)診日志記錄及處方管理。本人于20XX年自費(fèi)到三臺(tái)衛(wèi)校進(jìn)修學(xué)習(xí)，于20XX年5月畢業(yè)。在日常工作中，深徹的熟悉到一個(gè)合格的基層衛(wèi)生所醫(yī)生應(yīng)具備的素養(yǎng)和條件。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)。屢次參與縣衛(wèi)生局組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。并于2