冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊第七單元表內(nèi)乘法和除法717-游動物園課件

冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊游動物園情境導(dǎo)入活動探究課外活動活動課拓展延伸冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊游動物園情境導(dǎo)入活動探究課外情境導(dǎo)入動物園有很多動物，在不同的動物身上可以找到不同的數(shù)學(xué)知識，你最喜歡什么動物呢？每只松鼠分七個堅果，一共需要多少？情境導(dǎo)入動物園有很多動物，在不同的動物身上可以找到不同的數(shù)學(xué)活動探究活動1購買動物園門票老師只帶了50元錢請問夠不夠帶小朋友們進(jìn)動物園呢？成人票10元兒童票5元活動探究活動1購買動物園門票老師只帶了50元錢請問夠不夠帶活動1購買動物園門票先求出購買兒童票的錢數(shù)：最后和50作比較。答：50元夠用。再求一共需要的錢數(shù)：5×5=25（元）25+10=35（元）兒童票5元成人票10元成人票10元兒童票5元問題：50元夠嗎？（觀察圖中幾個成人，幾個兒童？）活動1購買動物園門票先求出購買兒童票的錢數(shù)：最后和50作比每節(jié)車廂坐8個人，一共4節(jié)車廂，能坐多少人？活動2坐火車答：4×8=32（人），可以坐32人。每節(jié)車廂坐8個人，一共4節(jié)車廂，能坐多少人？活動2坐火一頭大象4條腿，四頭大象有多少條腿？4+4+4+4=

（條）4×4=（條）1616活動3大象有多少腿？答：4頭大象一共16條腿。一頭大象4條腿，四頭大象有多少條腿？4+4+4+4=（條活動4小松鼠吃松果1.有多少只小松鼠？答：6只。每只松鼠需要7個堅果，一共需要多少？活動4小松鼠吃松果1.有多少只小松鼠？答：6只。每只松活動4小松鼠吃松果6×7=42（個）答：一共需要42個堅果。每只松鼠需要7個堅果，一共需要多少？2.每只7個松果一共需要多少？活動4小松鼠吃松果6×7=42（個）每只松鼠需要7個堅活動5數(shù)大鵝有黃、白、棕三種顏色的鵝它們分別是幾只？不同顏色的鵝中存在什么倍的關(guān)系？棕色：2只白色：6只

黃色：12只12÷6=212÷2=66÷2=3黃色的是白色的2倍，是棕色的6倍。白色的是棕色的3倍。活動5數(shù)大鵝有黃、白、棕三種顏色的鵝它們分別是幾只？不活動6大鵝與丹頂鶴大鵝和丹頂鶴也存在著倍的關(guān)系，請問大鵝是丹頂鶴的幾倍？12+6+2=20（只）20÷5=4答：大鵝是丹頂鶴的4倍活動6大鵝與丹頂鶴大鵝和丹頂鶴也存在著倍的關(guān)系，請問大活動6小猴子上樹一棵樹最多能上7只猴，現(xiàn)在有42只猴子，請問最少要有多少樹才能讓小猴子們都上去？我們要想到42里面有幾個7。42÷7=6（棵）答：至少要有6棵樹才能容納42只小猴子?；顒?小猴子上樹一棵樹最多能上7只猴，現(xiàn)在有42只猴子活動7牛角一頭牛有兩只角，現(xiàn)在動物園有8頭，請問一共有多少角？8×2=16（只）答：8頭牛有16只角。活動7牛角一頭牛有兩只角，現(xiàn)在動物園有8頭，請問一熊園有黑熊有6只，棕熊有24只棕熊只數(shù)是黑熊的幾倍？求棕熊是黑熊的幾倍，也就是求24里面有幾個6。24÷6=答：棕熊的只數(shù)是黑熊的4倍。拓展延伸4熊園有黑熊有6只，棕熊有24只棕熊只數(shù)是黑熊的幾倍？求棕熊是四個虎窩，一共有8只大虎16只小虎，怎么樣分配最平均？和你的小伙伴一起探討研究一下吧！課外活動四個虎窩，一共有8只大虎16只小虎，怎么樣分配最平均？和你第12招用“數(shù)形結(jié)合思想”解決隊列問題學(xué)習(xí)第7單元后使用JJ

二年級上冊第12招用“數(shù)形結(jié)合思想”解決隊列問題學(xué)習(xí)第7單元后使冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊第七單元表內(nèi)乘法和除法717-游動物園課件同學(xué)們進(jìn)行體操表演，每行人數(shù)同樣多，從左往右數(shù)明明是第4個，從右往左數(shù)他是第5個，從前往后數(shù)他是第3個，從后往前數(shù)他是第4個。一共有多少人表演？經(jīng)典例題橫行有4＋5－1＝8(人)豎列有3＋4－1＝6(人)同學(xué)們進(jìn)行體操表演，每行人數(shù)同樣多，從左往右數(shù)明明是第4個，4＋5－1＝8(人)

3＋4－1＝6(人)

8×6＝48(人)規(guī)范解答：口答：一共有48人表演。4＋5－1＝8(人)規(guī)范解答：口答：一共有48人表演。1235提示：點擊進(jìn)入題組訓(xùn)練加1的情況減1的情況4條件變化，思路變化1235提示：點擊進(jìn)入題組訓(xùn)練加1的情況減1的類型1加1的情況1．小朋友排隊領(lǐng)牛奶，明明的前面有10人，后面有6人，這一隊共有多少人領(lǐng)牛奶？10＋6＋1＝17(人)××××××××××××××××明明類型1加1的情況1．小朋友排隊領(lǐng)牛奶，明明的前面有10人2.宣傳欄里貼了一些同學(xué)們秋游時拍的照片，每行照片的張數(shù)同樣多。明明拍的1張照片的左邊有3張，右邊有5張，上面有2張，下面有3張，宣傳欄里一共貼了多少張照片？3＋5＋1＝9(張)

2＋3＋1＝6(張)橫行有(3＋5＋1)張豎列有(2＋3＋1)張9×6＝54(張)2.宣傳欄里貼了一些同學(xué)們秋游時拍的照片，每行照片的張數(shù)同樣3．同學(xué)們站成一排唱歌，無論是從左往右數(shù)，還是從右往左數(shù)，天天都排第4，唱歌的有多少人？4＋4－1＝7(人)類型2減1的情況××××××天天4人4人多加了1次3．同學(xué)們站成一排唱歌，無論是從左往右數(shù)，還是從右往左數(shù)，天4＋3－1＝6(人)

5＋2－1＝6(人)4．同學(xué)們進(jìn)行隊列展示，每行人數(shù)同樣多。從前面數(shù)小林是第4個，從后面數(shù)他是第3個，從左面數(shù)他是第5個，從右面數(shù)他是第2個，進(jìn)行隊列展示的有多少人？6×6＝36(人)豎列有(4＋3－1)個人橫行有(5＋2－1)個人4＋3－1＝6(人)5＋2－1＝6(人)4．同學(xué)們進(jìn)行隊列5．二(6)班同學(xué)排成6列做操，每列人數(shù)同樣多。蘭蘭站在第2列，從前面數(shù)她排第5，她的后面還有4人。二(6)班共有多少人在做操？5＋4＝9(人)

9×6＝54(人)類型3條件變化，思路變化5人4人這一列共有9人5．二(6)班同學(xué)排成6列做操，每列人數(shù)同樣多。蘭蘭站在第2冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊游動物園情境導(dǎo)入活動探究課外活動活動課拓展延伸冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊游動物園情境導(dǎo)入活動探究課外情境導(dǎo)入動物園有很多動物，在不同的動物身上可以找到不同的數(shù)學(xué)知識，你最喜歡什么動物呢？每只松鼠分七個堅果，一共需要多少？情境導(dǎo)入動物園有很多動物，在不同的動物身上可以找到不同的數(shù)學(xué)活動探究活動1購買動物園門票老師只帶了50元錢請問夠不夠帶小朋友們進(jìn)動物園呢？成人票10元兒童票5元活動探究活動1購買動物園門票老師只帶了50元錢請問夠不夠帶活動1購買動物園門票先求出購買兒童票的錢數(shù)：最后和50作比較。答：50元夠用。再求一共需要的錢數(shù)：5×5=25（元）25+10=35（元）兒童票5元成人票10元成人票10元兒童票5元問題：50元夠嗎？（觀察圖中幾個成人，幾個兒童？）活動1購買動物園門票先求出購買兒童票的錢數(shù)：最后和50作比每節(jié)車廂坐8個人，一共4節(jié)車廂，能坐多少人？活動2坐火車答：4×8=32（人），可以坐32人。每節(jié)車廂坐8個人，一共4節(jié)車廂，能坐多少人？活動2坐火一頭大象4條腿，四頭大象有多少條腿？4+4+4+4=

（條）4×4=（條）1616活動3大象有多少腿？答：4頭大象一共16條腿。一頭大象4條腿，四頭大象有多少條腿？4+4+4+4=（條活動4小松鼠吃松果1.有多少只小松鼠？答：6只。每只松鼠需要7個堅果，一共需要多少？活動4小松鼠吃松果1.有多少只小松鼠？答：6只。每只松活動4小松鼠吃松果6×7=42（個）答：一共需要42個堅果。每只松鼠需要7個堅果，一共需要多少？2.每只7個松果一共需要多少？活動4小松鼠吃松果6×7=42（個）每只松鼠需要7個堅活動5數(shù)大鵝有黃、白、棕三種顏色的鵝它們分別是幾只？不同顏色的鵝中存在什么倍的關(guān)系？棕色：2只白色：6只

黃色：12只12÷6=212÷2=66÷2=3黃色的是白色的2倍，是棕色的6倍。白色的是棕色的3倍?；顒?數(shù)大鵝有黃、白、棕三種顏色的鵝它們分別是幾只？不活動6大鵝與丹頂鶴大鵝和丹頂鶴也存在著倍的關(guān)系，請問大鵝是丹頂鶴的幾倍？12+6+2=20（只）20÷5=4答：大鵝是丹頂鶴的4倍活動6大鵝與丹頂鶴大鵝和丹頂鶴也存在著倍的關(guān)系，請問大活動6小猴子上樹一棵樹最多能上7只猴，現(xiàn)在有42只猴子，請問最少要有多少樹才能讓小猴子們都上去？我們要想到42里面有幾個7。42÷7=6（棵）答：至少要有6棵樹才能容納42只小猴子?；顒?小猴子上樹一棵樹最多能上7只猴，現(xiàn)在有42只猴子活動7牛角一頭牛有兩只角，現(xiàn)在動物園有8頭，請問一共有多少角？8×2=16（只）答：8頭牛有16只角?；顒?牛角一頭牛有兩只角，現(xiàn)在動物園有8頭，請問一熊園有黑熊有6只，棕熊有24只棕熊只數(shù)是黑熊的幾倍？求棕熊是黑熊的幾倍，也就是求24里面有幾個6。24÷6=答：棕熊的只數(shù)是黑熊的4倍。拓展延伸4熊園有黑熊有6只，棕熊有24只棕熊只數(shù)是黑熊的幾倍？求棕熊是四個虎窩，一共有8只大虎16只小虎，怎么樣分配最平均？和你的小伙伴一起探討研究一下吧！課外活動四個虎窩，一共有8只大虎16只小虎，怎么樣分配最平均？和你第12招用“數(shù)形結(jié)合思想”解決隊列問題學(xué)習(xí)第7單元后使用JJ

二年級上冊第12招用“數(shù)形結(jié)合思想”解決隊列問題學(xué)習(xí)第7單元后使冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊第七單元表內(nèi)乘法和除法717-游動物園課件同學(xué)們進(jìn)行體操表演，每行人數(shù)同樣多，從左往右數(shù)明明是第4個，從右往左數(shù)他是第5個，從前往后數(shù)他是第3個，從后往前數(shù)他是第4個。一共有多少人表演？經(jīng)典例題橫行有4＋5－1＝8(人)豎列有3＋4－1＝6(人)同學(xué)們進(jìn)行體操表演，每行人數(shù)同樣多，從左往右數(shù)明明是第4個，4＋5－1＝8(人)

3＋4－1＝6(人)

8×6＝48(人)規(guī)范解答：口答：一共有48人表演。4＋5－1＝8(人)規(guī)范解答：口答：一共有48人表演。1235提示：點擊進(jìn)入題組訓(xùn)練加1的情況減1的情況4條件變化，思路變化1235提示：點擊進(jìn)入題組訓(xùn)練加1的情況減1的類型1加1的情況1．小朋友排隊領(lǐng)牛奶，明明的前面有10人，后面有6人，這一隊共有多少人領(lǐng)牛奶？10＋6＋1＝17(人)××××××××××××××××明明類型1加1的情況1．小朋友排隊領(lǐng)牛奶，明明的前面有10人2.宣傳欄里貼了一些同學(xué)們秋游時拍的照片，每行照片的張數(shù)同樣多。明明拍的1張照片的左邊有3張，右邊有5張，上面有2張，下面有3張，宣傳欄里一共貼了多少張照片？3＋5＋1＝9(張)

2＋3＋1＝6(張)橫行有(3＋5＋1)張豎列有(2＋3＋1)張9×6＝54(張)2.宣傳欄里貼了一些同學(xué)們秋游時拍的照片，每行照片的張數(shù)同樣3．同學(xué)們站成一排唱歌，無論是從左往右數(shù)，還是從右往左數(shù)，天天都排第4，唱歌的有多少人？4＋4－1＝7(人)類型2減1的情況××××××天天4人4人多加了1次3．同學(xué)們站成一排唱歌，無論是從左往右數(shù)，還是從右往左數(shù)，天4＋3－1＝6(人)

5＋2－1＝6(人)4．同學(xué)們進(jìn)行隊列展示，每行人數(shù)同樣多。從前面數(shù)小林是第4個，從后面數(shù)他是第3個