一年級上冊看圖寫話基本句式：把字句課件

1.時間，誰，在哪里干什么，干得怎么樣。2.什么，怎么樣，像什么。4.這是什么3.誰是什么1.時間，誰，在哪里干什么，干得怎么樣。2.什么，怎么樣，像1跟著老師讀一遍跟著老師讀一遍2說句話周末，小紅在家里擦窗戶。把窗戶擦得怎么樣？很干凈/透亮這是結果強調(diào)說句話周末，小紅在家里擦窗戶。把窗戶擦得怎么樣？很干凈/透亮3老師做打開水壺蓋子動作說句話老師打開水壺蓋子。蓋子是不是被我打開了？這是結果舉例“把”字句老師做打開水壺蓋子動作說句話老師打開水壺蓋子。蓋子是不是被我4“把”字句強調(diào)結果“把”字句強調(diào)結果5這是結果擦干凈，是不是得有個過程？這個過程，得怎么說呢？要把窗戶擦干凈，你要怎么做呢？這是結果擦干凈，是不是得有個過程？這個過程，得怎么說呢？要把6要把圖寫好，我們得會有這種方法做事情的結果做事情的過程要把圖寫好，我們得會有這種方法做事情的結果做事情的過程7把剛才我們說的，寫成一兩句話。是不是做好事呢？最后可以加上以前我們學的，評價嗎？做事情的過程+結果把剛才我們說的，寫成一兩句話。是不是做好事呢？最后可以加上以8擦窗戶怎么樣地擦做事情的過程結果窗戶擦得怎么樣做事情的結果擦窗戶怎么樣地擦做事情的過程結果窗戶擦得怎么樣做事情的結果9怎么樣地擦過程結果窗戶擦得怎么樣結果ＡＡＢＢ式擦窗戶的結果，還能想到哪些ＡＡＢＢ式呢？透透亮亮/亮亮晶晶……怎么樣地擦過程結果窗戶擦得怎么樣結果ＡＡＢＢ式擦窗戶的結果，10明明擦窗戶的態(tài)度怎么樣呢？認真/仔細/用心……過程怎么樣地做換一個方式講，比“仔細”更生動效果詞結果明明擦窗戶的態(tài)度怎么樣呢？認真/仔細/用心……過程怎么樣地做11過程認真/仔細/用心……更具體些過程認真/仔細/用心……更具體些12效果更具體些結果程度過程換一個方式講效果更具體些結果程度過程換一個方式講13時間地點過程結果過程一塊一塊認真地疊（怎么樣地干什么）換一個方式講更具體程度像豆腐塊一樣。時間地點過程結果過程一塊一塊認真地疊（怎么樣地干什么）換一個14在教室里認認真真地寫字字寫得端端正正得到了老師的表揚。在教室里認認真真地寫字在教室里認認真真地寫字字寫得端端正正結果過程在教室里認認真真地寫字字寫得端端正正得到了老師的表揚。在教室15紅紅拖地紅紅拖把地干干凈凈3.請大家用“把”字句，用上過程+結果，寫得完整生動。紅紅拖地紅紅拖把地干干凈凈3.請大家用“把”字句，用上過程+16結果時間地點過程結果時間地點過程17

1圖勸說型的基本句式：時間，（壞人）正在哪里，做什么。（好人）做什么，提醒（壞人）不要做什么，這是很（）的！1圖勸說型的基本句式：18一年級上冊看圖寫話基本句式：把字句課件191.時間，誰，在哪里干什么，干得怎么樣。2.什么，怎么樣，像什么。4.這是什么3.誰是什么1.時間，誰，在哪里干什么，干得怎么樣。2.什么，怎么樣，像20跟著老師讀一遍跟著老師讀一遍21說句話周末，小紅在家里擦窗戶。把窗戶擦得怎么樣？很干凈/透亮這是結果強調(diào)說句話周末，小紅在家里擦窗戶。把窗戶擦得怎么樣？很干凈/透亮22老師做打開水壺蓋子動作說句話老師打開水壺蓋子。蓋子是不是被我打開了？這是結果舉例“把”字句老師做打開水壺蓋子動作說句話老師打開水壺蓋子。蓋子是不是被我23“把”字句強調(diào)結果“把”字句強調(diào)結果24這是結果擦干凈，是不是得有個過程？這個過程，得怎么說呢？要把窗戶擦干凈，你要怎么做呢？這是結果擦干凈，是不是得有個過程？這個過程，得怎么說呢？要把25要把圖寫好，我們得會有這種方法做事情的結果做事情的過程要把圖寫好，我們得會有這種方法做事情的結果做事情的過程26把剛才我們說的，寫成一兩句話。是不是做好事呢？最后可以加上以前我們學的，評價嗎？做事情的過程+結果把剛才我們說的，寫成一兩句話。是不是做好事呢？最后可以加上以27擦窗戶怎么樣地擦做事情的過程結果窗戶擦得怎么樣做事情的結果擦窗戶怎么樣地擦做事情的過程結果窗戶擦得怎么樣做事情的結果28怎么樣地擦過程結果窗戶擦得怎么樣結果ＡＡＢＢ式擦窗戶的結果，還能想到哪些ＡＡＢＢ式呢？透透亮亮/亮亮晶晶……怎么樣地擦過程結果窗戶擦得怎么樣結果ＡＡＢＢ式擦窗戶的結果，29明明擦窗戶的態(tài)度怎么樣呢？認真/仔細/用心……過程怎么樣地做換一個方式講，比“仔細”更生動效果詞結果明明擦窗戶的態(tài)度怎么樣呢？認真/仔細/用心……過程怎么樣地做30過程認真/仔細/用心……更具體些過程認真/仔細/用心……更具體些31效果更具體些結果程度過程換一個方式講效果更具體些結果程度過程換一個方式講32時間地點過程結果過程一塊一塊認真地疊（怎么樣地干什么）換一個方式講更具體程度像豆腐塊一樣。時間地點過程結果過程一塊一塊認真地疊（怎么樣地干什么）換一個33在教室里認認真真地寫字字寫得端端正正得到了老師的表揚。在教室里認認真真地寫字在教室里認認真真地寫字字寫得端端正正結果過程在教室里認認真真地寫字字寫得端端正正得到了老師的表揚。在教室34紅紅拖地紅紅拖把地干干凈凈3.請大家用“把”字句，用上過程+結果，寫得完整生動。紅紅拖地紅紅拖把地干干凈凈3.請大家用“把”字句，用上過程+35結果