部編版二年級語文下冊-我是一只小蟲子課件

視頻欣賞視頻欣賞R·二年級語文下冊11我是一只小蟲子R·二年級語文下冊11我是一只小蟲子狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我會讀免費昏頭昏腦屎殼郎一泡尿屁股搖搖晃晃列車撞傷貪吃pìɡǔpāoniàoshǐhūnmiǎnfèihuànɡlièzhuànɡtān幸運脾氣pí大嬸shěn使勁rónɡ干凈毛茸茸醒來xǐnɡ免費昏頭昏腦屎殼郎一泡尿屁股搖搖晃晃列車撞傷貪吃脾氣大嬸毛茸茸醒來狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路走迷宮屁股昏泡尿茸醒晃免起點費列終點嬸你真棒！屎撞貪脾走迷宮屁股昏泡尿茸醒晃免起點費列終點嬸你真棒！屎撞貪脾我會寫屁股尿凈屎幸使勁仔細觀察“屁”等3個字，說說你的發(fā)現(xiàn)。我會寫屁股尿凈屎幸使勁仔細觀察“屁”等3個字，說說你的發(fā)現(xiàn)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路屎屁尿尸比水米尸字頭的字大多與人的軀體、身體有關(guān)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路朗讀課文，根據(jù)問題理清文章順序。（1）哪幾個自然段是寫當小蟲子的煩心事的？（2）哪幾個自然段是寫當小蟲子的樂趣的？（3）哪幾個自然段是寫有意思的小伙伴的？（4）哪幾個自然段是寫我喜歡當小蟲子的？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路第一部分（1、2）：當小蟲子的三件煩心事。第二部分（3、4）：當小蟲子的三種樂趣。第三部分（5、6）：“我”的三個小伙伴的特點。第四部分（7）：“我”喜歡當一只小蟲子?？梢苑譃樗膫€部分：狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

默讀故事的1、2段，討論：小蟲子的生活有哪些煩惱？

當一只小蟲子好不好？我的伙伴們都說：“當一只小蟲子，一點兒都不好?！遍_頭用自問自答的方式告訴讀者：“我”是一只小蟲子，點明課題。設(shè)問句狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路例：小貓在干什么？它正在玩球呢！仿寫設(shè)問句。1.春天在哪里？___________________2.是誰給了我們幸福的生活？_______________________________春天在花園里。是親愛的祖國。例：小貓在干什么？它正在玩球呢！仿寫設(shè)問句。1.春天在哪里？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我們蹦蹦跳跳的時候，一定要看準地方，不然屁股會被蒼耳刺痛的。一不留神，我們會蹦進很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。其實，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛，但我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。思考：這段話寫出了當小蟲子的哪些煩惱？不小心屁股會被蒼耳刺痛會被小狗撒的一泡尿淹得昏頭昏腦會被小鳥捕捉狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我們蹦蹦跳跳的時候，一定要看準地方，不然屁股會被蒼耳刺痛的。一不留神，我們會蹦進很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。其實，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛，但我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。為什么小蟲子都不喜歡小鳥？我們蹦蹦跳跳的時候，一定要看準地方，不然屁股會被蒼耳狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路不過，我覺得當一只小蟲子還真不錯。

默讀課文3、4段，感受當小蟲子的樂趣。上文煩惱承上啟下下文樂趣過渡段狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰，用一顆露珠把臉洗干凈，把細長的觸須擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠的地方去旅行。這可是免費的特快列車呀!思考：這段話寫了當小蟲子的哪些樂趣？①②③早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰，用一顆露珠把臉狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我有很多小伙伴，每一個都特別有意思。這一句總的概括了下面要描寫的幾個小伙伴的特點，總起句?？偲鹁?/p>

默讀課文5、6段，了解有意思的小伙伴。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路走在外面一定要小心，別被屎殼郎撞傷，因為他們搬運食物的時候，從來不看路。螳螂很貪吃，總想把我吃掉，但真幸運，他不會像我一樣跳。有些蟲子脾氣不太好，比如天牛，每次我說“天牛大嬸，早上好”，她總是想頂我一下。思考：這段話介紹“我”的哪些小伙伴，他們有意思的表現(xiàn)是什么？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

蜣螂的俗稱，也叫屎比房、滾糞郎等，主要以動物糞便為食，有自然界“清道夫”稱號。屎殼郎搬運食物的時候，從來不看路。蜣螂的俗稱，也叫屎比房、滾糞郎等，主要以動物糞便為食亦稱刀螂、無脊柱性昆蟲，屬肉食性昆蟲，是農(nóng)業(yè)害蟲的重要天敵。螳螂貪吃亦稱刀螂、無脊柱性昆蟲，屬肉食性昆蟲，是農(nóng)業(yè)害蟲的重天牛有很長的觸角，常常超過身體的長度，是植食性昆蟲，會危害木本植物，是害蟲。天牛脾氣不太好天牛有很長的觸角，常常超過身體的長度，是植食性昆蟲，狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我喜歡當一只小蟲子。當我很快樂的時候，會使勁叫哇叫，所以，如果你在夜晚聽見草地里的歌聲——你就一定能找到我！我喜歡當一只小蟲子。當一只小蟲子好不好？我的伙伴們都說：“當一只小蟲子，一點兒都不好。”對比樂觀開朗狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

小蟲子的生活有危險也有樂趣，你愿意做一只小蟲子嗎？說一說小蟲子的生活有危險也有樂趣，你愿意做一只小蟲子嗎？說本文是一篇童話，用第一人稱的方法講述了當一只小蟲子的煩惱和樂趣，告訴我們生活會有歡樂，也有煩惱，只要有樂觀的心態(tài)，一切都會變得美好。本文是一篇童話，用第一人稱的方法講述了當一只小蟲子的小螞蚱小螞蚱螳螂捕蟬——黃雀在后秋后的螞蚱——蹦達不了幾天了高射炮打蚊子——大材小用熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)屎殼郎搬家——滾蛋

3.讀一讀。關(guān)于昆蟲的歇后語螳螂捕蟬——黃雀在后3.讀一讀。關(guān)于昆蟲的歇后語課后習題參考答案小蟲子的生活有意思嗎？和同學交流你感興趣的部分。老師指導：同學們可以仔細品味課文2、4、6自然段，然后來體會當小蟲子的生活是有意思，還是一點都不好。課后習題參考答案小蟲子的生活有意思嗎？和同學交流你感興趣的部讀一讀，注意加點的字，說說你的發(fā)現(xiàn)。屁股脾氣腹部胳膊肩手臂胃腎·········我發(fā)現(xiàn)：這些字都是“月”字旁，說明與身體有關(guān)。讀一讀，注意加點的字，說說你的發(fā)現(xiàn)。屁股脾氣評價建議課程資源開發(fā)利用教材特點編寫意圖教學設(shè)想教學策略以《中國美食》為例具體說明教材的知識點和能力點語文課程的總目標學段目標、內(nèi)容構(gòu)成

個人研讀研說內(nèi)容評價建議教材特點教學設(shè)想教學策略以《中國美食》為例具體說課標

總體

目標學段目標說課標總體學段目標課標要求總體目標知識目標能力目標能用普通話有感情朗讀課文有較強的獨立識字能力情感目標能主動進行探究，在實踐中學習語文，運用語文。培養(yǎng)愛國主義情感，培養(yǎng)創(chuàng)新合作精神，認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧。具有口語交際能力學會傾聽、表達。學會使用常用的語文工具書。課標要求總體目標知識目標能力目標能用普通話有感情朗讀課文有較識字與寫字

閱讀

口語交際

在量的方面

能力、過程和習慣

情感、態(tài)度、價值觀

情感、態(tài)度、價值觀

能力、過程和習慣能力、過程和習慣

情感、態(tài)度、價值觀

寫話A、用普通話正確有感情朗讀課文B、結(jié)合上下文和生活實際了解詞句的意。A學講普通話，逐步養(yǎng)成講普通話的習慣。B認真聽別人講話，了解講話的主要內(nèi)容能力、過程和習慣

情感、態(tài)度、價值觀

學段目標綜合性學習用口頭或圖文等方式表達自己的觀察所得熱心參加校園活動，觀察大自然情感、態(tài)度、價值觀

能力、過程和習慣

識字與寫字閱讀口語交際在量的方面能力、過程和習慣情說教材編寫特點知識點能力點單元個人研讀說教材編寫知識點能力點單元個人研讀教材單元個人研讀結(jié)構(gòu)：單元結(jié)構(gòu)課例語文園地精讀課文識字課后思考練習題固定欄目機動欄目識字加油站字詞句運用我愛閱讀日積月累寫話、口語交際書寫提示展示臺我的發(fā)現(xiàn)我會認生字我會寫生字教材單元個人研讀結(jié)構(gòu)：單元結(jié)構(gòu)課例語文園地精讀課文識字課后思本冊學習目標本冊學習目標春光

關(guān)愛童心個人研讀單元結(jié)構(gòu)內(nèi)容研讀

傳統(tǒng)文化本教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容，共設(shè)八個專題，分為八組。辦法

自然的秘密童話故事世界之初春光關(guān)愛童心個人研讀單元結(jié)構(gòu)內(nèi)容研讀傳統(tǒng)文激發(fā)兒童學習興趣，保護兒童天性自然滲透立德樹人，注重文化傳承，涵養(yǎng)品格關(guān)注方法、策略，鼓勵發(fā)現(xiàn)、探究緊密聯(lián)系生活，重視遷移運用統(tǒng)籌規(guī)劃，引導閱讀教材編寫特點夯實基礎(chǔ)，循序漸進，平穩(wěn)過渡關(guān)注方法、策略，鼓勵發(fā)現(xiàn)、探究緊密聯(lián)系生活，重視遷移運用統(tǒng)籌說建議評價建議課程資源的開發(fā)和利用說建議評價課程資源開發(fā)利用教材資源開發(fā)利用多媒體資源組織實踐，開發(fā)校園外資源聯(lián)系生活，創(chuàng)建環(huán)境資源合理利用教室校園以及學生開展的各項活動，讓學生在活動中去尋找語文，感受語文利用文本插圖，在拓展延伸中，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維開發(fā)和利用課程資源的課程資源

利用圖片和視頻激發(fā)學生的學習興趣，促進學生對知識的掌握和理解。讓學生走出校園，走入家庭，去感受校園外的語文，拓寬學習空間。開發(fā)利用教材資源開發(fā)利用多媒體資源組織實踐，開發(fā)校園外資源聯(lián)部編版二年級語文下冊-我是一只小蟲子課件部編版二年級語文下冊-我是一只小蟲子課件部編版二年級語文下冊-我是一只小蟲子課件部編版二年級語文下冊-我是一只小蟲子課件部編版二年級語文下冊-我是一只小蟲子課件狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路涼拌菠菜香煎豆腐紅燒茄子烤鴨水煮魚蔥爆羊肉小雞燉蘑菇

蒸餃炸醬面小米粥蛋炒飯讀一讀，說一說：課文告訴了我們幾種烹飪方式？分別是哪幾種？9種烹飪方式狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路讀詞語，說說下面這些食材可以怎么做。拌煎烤燒煮燉蒸炒狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路部編版二年級語文下冊-我是一只小蟲子課件評價建議恰當運用多種評價方式

充分發(fā)揮語文課程評價的多種功能注重評價主體的多元與互動

重視教師評價、學生自評、互評及家長評價。

形成性評價關(guān)注過程，終結(jié)性評價關(guān)注結(jié)果，二者都是必要的，但應加強前者，并堅持定性與定量相結(jié)合。

注意發(fā)揮診斷、反饋和激勵功能，促進學生發(fā)展。評價建議恰當運用多種評價方式充分發(fā)揮語文課程注重評價視頻欣賞視頻欣賞R·二年級語文下冊11我是一只小蟲子R·二年級語文下冊11我是一只小蟲子狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我會讀免費昏頭昏腦屎殼郎一泡尿屁股搖搖晃晃列車撞傷貪吃pìɡǔpāoniàoshǐhūnmiǎnfèihuànɡlièzhuànɡtān幸運脾氣pí大嬸shěn使勁rónɡ干凈毛茸茸醒來xǐnɡ免費昏頭昏腦屎殼郎一泡尿屁股搖搖晃晃列車撞傷貪吃脾氣大嬸毛茸茸醒來狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路走迷宮屁股昏泡尿茸醒晃免起點費列終點嬸你真棒！屎撞貪脾走迷宮屁股昏泡尿茸醒晃免起點費列終點嬸你真棒！屎撞貪脾我會寫屁股尿凈屎幸使勁仔細觀察“屁”等3個字，說說你的發(fā)現(xiàn)。我會寫屁股尿凈屎幸使勁仔細觀察“屁”等3個字，說說你的發(fā)現(xiàn)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路屎屁尿尸比水米尸字頭的字大多與人的軀體、身體有關(guān)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路朗讀課文，根據(jù)問題理清文章順序。（1）哪幾個自然段是寫當小蟲子的煩心事的？（2）哪幾個自然段是寫當小蟲子的樂趣的？（3）哪幾個自然段是寫有意思的小伙伴的？（4）哪幾個自然段是寫我喜歡當小蟲子的？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路第一部分（1、2）：當小蟲子的三件煩心事。第二部分（3、4）：當小蟲子的三種樂趣。第三部分（5、6）：“我”的三個小伙伴的特點。第四部分（7）：“我”喜歡當一只小蟲子。可以分為四個部分：狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

默讀故事的1、2段，討論：小蟲子的生活有哪些煩惱？

當一只小蟲子好不好？我的伙伴們都說：“當一只小蟲子，一點兒都不好。”開頭用自問自答的方式告訴讀者：“我”是一只小蟲子，點明課題。設(shè)問句狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路例：小貓在干什么？它正在玩球呢！仿寫設(shè)問句。1.春天在哪里？___________________2.是誰給了我們幸福的生活？_______________________________春天在花園里。是親愛的祖國。例：小貓在干什么？它正在玩球呢！仿寫設(shè)問句。1.春天在哪里？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我們蹦蹦跳跳的時候，一定要看準地方，不然屁股會被蒼耳刺痛的。一不留神，我們會蹦進很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。其實，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛，但我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。思考：這段話寫出了當小蟲子的哪些煩惱？不小心屁股會被蒼耳刺痛會被小狗撒的一泡尿淹得昏頭昏腦會被小鳥捕捉狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我們蹦蹦跳跳的時候，一定要看準地方，不然屁股會被蒼耳刺痛的。一不留神，我們會蹦進很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。其實，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛，但我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。為什么小蟲子都不喜歡小鳥？我們蹦蹦跳跳的時候，一定要看準地方，不然屁股會被蒼耳狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路不過，我覺得當一只小蟲子還真不錯。

默讀課文3、4段，感受當小蟲子的樂趣。上文煩惱承上啟下下文樂趣過渡段狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰，用一顆露珠把臉洗干凈，把細長的觸須擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠的地方去旅行。這可是免費的特快列車呀!思考：這段話寫了當小蟲子的哪些樂趣？①②③早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰，用一顆露珠把臉狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我有很多小伙伴，每一個都特別有意思。這一句總的概括了下面要描寫的幾個小伙伴的特點，總起句?？偲鹁?/p>

默讀課文5、6段，了解有意思的小伙伴。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路走在外面一定要小心，別被屎殼郎撞傷，因為他們搬運食物的時候，從來不看路。螳螂很貪吃，總想把我吃掉，但真幸運，他不會像我一樣跳。有些蟲子脾氣不太好，比如天牛，每次我說“天牛大嬸，早上好”，她總是想頂我一下。思考：這段話介紹“我”的哪些小伙伴，他們有意思的表現(xiàn)是什么？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

蜣螂的俗稱，也叫屎比房、滾糞郎等，主要以動物糞便為食，有自然界“清道夫”稱號。屎殼郎搬運食物的時候，從來不看路。蜣螂的俗稱，也叫屎比房、滾糞郎等，主要以動物糞便為食亦稱刀螂、無脊柱性昆蟲，屬肉食性昆蟲，是農(nóng)業(yè)害蟲的重要天敵。螳螂貪吃亦稱刀螂、無脊柱性昆蟲，屬肉食性昆蟲，是農(nóng)業(yè)害蟲的重天牛有很長的觸角，常常超過身體的長度，是植食性昆蟲，會危害木本植物，是害蟲。天牛脾氣不太好天牛有很長的觸角，常常超過身體的長度，是植食性昆蟲，狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我喜歡當一只小蟲子。當我很快樂的時候，會使勁叫哇叫，所以，如果你在夜晚聽見草地里的歌聲——你就一定能找到我！我喜歡當一只小蟲子。當一只小蟲子好不好？我的伙伴們都說：“當一只小蟲子，一點兒都不好?！睂Ρ葮酚^開朗狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

小蟲子的生活有危險也有樂趣，你愿意做一只小蟲子嗎？說一說小蟲子的生活有危險也有樂趣，你愿意做一只小蟲子嗎？說本文是一篇童話，用第一人稱的方法講述了當一只小蟲子的煩惱和樂趣，告訴我們生活會有歡樂，也有煩惱，只要有樂觀的心態(tài)，一切都會變得美好。本文是一篇童話，用第一人稱的方法講述了當一只小蟲子的小螞蚱小螞蚱螳螂捕蟬——黃雀在后秋后的螞蚱——蹦達不了幾天了高射炮打蚊子——大材小用熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)屎殼郎搬家——滾蛋

3.讀一讀。關(guān)于昆蟲的歇后語螳螂捕蟬——黃雀在后3.讀一讀。關(guān)于昆蟲的歇后語課后習題參考答案小蟲子的生活有意思嗎？和同學交流你感興趣的部分。老師指導：同學們可以仔細品味課文2、4、6自然段，然后來體會當小蟲子的生活是有意思，還是一點都不好。課后習題參考答案小蟲子的生活有意思嗎？和同學交流你感興趣的部讀一讀，注意加點的字，說說你的發(fā)現(xiàn)。屁股脾氣腹部胳膊肩手臂胃腎·········我發(fā)現(xiàn)：這些字都是“月”字旁，說明與身體有關(guān)。讀一讀，注意加點的字，說說你的發(fā)現(xiàn)。屁股脾氣評價建議課程資源開發(fā)利用教材特點編寫意圖教學設(shè)想教學策略以《中國美食》為例具體說明教材的知識點和能力點語文課程的總目標學段目標、內(nèi)容構(gòu)成

個人研讀研說內(nèi)容評價建議教材特點教學設(shè)想教學策略以《中國美食》為例具體說課標

總體

目標學段目標說課標總體學段目標課標要求總體目標知識目標能力目標能用普通話有感情朗讀課文有較強的獨立識字能力情感目標能主動進行探究，在實踐中學習語文，運用語文。培養(yǎng)愛國主義情感，培養(yǎng)創(chuàng)新合作精神，認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧。具有口語交際能力學會傾聽、表達。學會使用常用的語文工具書。課標要求總體目標知識目標能力目標能用普通話有感情朗讀課文有較識字與寫字

閱讀

口語交際

在量的方面

能力、過程和習慣

情感、態(tài)度、價值觀

情感、態(tài)度、價值觀

能力、過程和習慣能力、過程和習慣

情感、態(tài)度、價值觀

寫話A、用普通話正確有感情朗讀課文B、結(jié)合上下文和生活實際了解詞句的意。A學講普通話，逐步養(yǎng)成講普通話的習慣。B認真聽別人講話，了解講話的主要內(nèi)容能力、過程和習慣

情感、態(tài)度、價值觀

學段目標綜合性學習用口頭或圖文等方式表達自己的觀察所得熱心參加校園活動，觀察大自然情感、態(tài)度、價值觀

能力、過程和習慣

識字與寫字閱讀口語交際在量的方面能力、過程和習慣情說教材編寫特點知識點能力點單元個人研讀說教材編寫知識點能力點單元個人研讀教材單元個