初中物理教育科學(xué)八年級下冊第十一章機械與功-功 市賽獲獎PPT_第1頁
初中物理教育科學(xué)八年級下冊第十一章機械與功-功 市賽獲獎PPT_第2頁
初中物理教育科學(xué)八年級下冊第十一章機械與功-功 市賽獲獎PPT_第3頁
初中物理教育科學(xué)八年級下冊第十一章機械與功-功 市賽獲獎PPT_第4頁
初中物理教育科學(xué)八年級下冊第十一章機械與功-功 市賽獲獎PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

解釋下列詞語中功的意思事倍功半功勛立功勞而無功無功受祿歌功頌德功勞、成效、貢獻物理學(xué)中功的含義

叉車舉高貨物Fh物理學(xué)中的功主要是吸收了“貢獻”的意思。如果某個力對物體的移動做出了貢獻,取得了成效,說這個力對物體作了功。G哪個力的作用對小車的前進有“貢獻”呢?

用力拉在水平桌面上的小車,小車前進,則小車受到幾個力的作用?F拉F支GF阻F拉

對小車做了功F拉F支GF阻

想想議議一、力學(xué)中的功

馬拉車FsF1.功:拉力對車做了功如果一個物體受力,并且沿受力方向移動一定的距離,這個力的作用就有了成效,就說力對物體做了功。

怎樣比較做功的大小

勻速拉動物體(1)(2)(3)功=力×距離

二、功的計算1.功:功等于力和物體在力的方向上通過的距離的乘積。

W=Fs公式

牛(N)

米(m)焦耳(J)即:1J=1N·m2.意義:1J表示1N的力使物體在力的方向上,通過1m的距離。N·m例1在平地上,小明用50N的水平推力推箱子,箱子前進了10m,小明做了多少功?

練一練例2

小剛用10N的力向左推重100N的石頭,石頭沒動,在這個過程中小剛對石頭所做的功為?例3小紅用力將冰壺沿水平冰面推出,冰壺在冰面上滑行了3m才停下來,冰壺滑行過程中,手對冰壺所做的功為?例4小華提著重50N的箱子,在水平地面上行走了20m,在這整個過程中,小華對箱子做了多少功?討論:有哪幾種情況物體不做功?500J000三、不做功的三種典型情況勞而無功用力推打石頭而沒推動無距離有力分析(靜止)不勞無功分析有距離無力冰壺在平滑的冰面上滑行(慣性)垂直無功

提箱子在水平路上走分析力與距離垂直(垂直)不做功的三種情況:1.勞而無功有力無距離(靜止)2.不勞無功有距離無力(慣性)3.垂直無功力與距離垂直(垂直)做功的兩個必要因素:(作用在物體上的力)(物體在力的方向上移動的距離)F二者缺一不可。計算時一定要一一對應(yīng)必要因素s

練一練[實戰(zhàn)演練]:灰太狼用20N的水平拉力,把重200N的懶羊羊拖回了1000m外的家;紅太狼把懶羊羊背上了10m高的狼堡;懶羊羊趁兩狼燒水的功夫,逃脫了并從3m高的窗戶跳了出去。試求:灰太狼、紅太狼、懶羊羊各做了多少功?20000J2000J600J

練一練[能力提升]:用大小為10N的拉力沿著表面粗糙的斜面拉一個質(zhì)量為15N的箱子斜面底端到頂端,箱子與斜面之間的摩擦力為1N,斜面長5m,高3m,試求:(1)拉力做的功為多少?(2)克服摩擦力所做的功是多少?(3)克服重力做的功是多少?做功公式:

W=

Fs重力做功公式:GhW=50J5J

=15N×3m=45J[知識鏈接]:如下圖所示,用滑輪組提升重物,物體重120N,不計摩擦和繩子、滑輪的重量,試比較F1和F2的大?。縁2F1三、功的原理60N30N120J若物體上升了1m,那么F1和F2分別做功多少?為什么F2比F1更省力,做的功卻一樣多呢?用機械工作時,有時可以省力,有時可以省距離,但省力必然費距離,省距離則一定費力,既省力又省距離是不可能的。也

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論