新教師個人三年成長計劃

新教師個人三年成長計劃新教師個人三年成長計劃新教師個人三年成長計劃資料僅供參考文件編號：2022年4月新教師個人三年成長計劃版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：新教師個人三年成長計劃犍為縣榨鼓中心黃欣轉眼間我已參加正式工作兩個多月，各種感受交雜其中。有喜有憂，喜的是我成為了一名人民教師；憂的是我能否成為一名合格的教師。為此特制定我個人的成長計劃。

在這三年里，我的總體目標是：順利完成從新教師到有經驗的教師的過渡；初步形成自己的教學風格，使自己成為一名受學生愛戴、家長信任，合格的教師。

第一年規(guī)劃：第一年主要是提高自己在教育教學方面的能力。從小事做起，虛心向有經驗的教師請教。

1、

做到教學“五認真”。認真做好課前準備，按時上課，按教學計劃完成教學任務，不拖堂，不離堂，不坐著上課（身體不好除外），不接手機，不抽煙，不做與課堂教學無關的事，不得私自調課。教師最主要任務是教學。教學從備好每節(jié)課，上好每節(jié)課開始。要用普通話上課，精神飽滿，聲音響亮，上課結束后要及時撰寫教學反思，反思教學中的成功和失敗，意外問題的應對策略等。

2、

認真對待學生的作業(yè)。

必須做到“有講必練、有練必批、有批必評、有錯必糾”。

3、

積極聽課。聽其他老師的課，特別是指導老師和優(yōu)秀教師的課。爭取每周聽課次數(shù)不少于兩節(jié)?？赡艿脑?，多參加各種培訓進修。每聽必評，每聽必思，集百家之所長，促進教學。

4、

抓緊時間自學：

通過閱讀教育教學文學名著，努力提高自身的理論修養(yǎng)，保持教師的“書生氣”，并寫出讀后感。

5、積極參加教師比賽、活動：比賽是促進成長最快的方式，比賽能夠鍛煉自信，鍛煉意志，鍛煉能力。

第二年規(guī)劃：繼續(xù)努力學習，強化自我。第二年主要是在第一年的基礎上，繼續(xù)加強各方面的學習，初步形成適合自己的教學風格。

1、

用心備課、上課：結合教學內容，充分考慮學生的實際情況來備課。上課可以適當設計些小活動，小游戲，更有效地引導學生學習，提高學生學習興趣。課后繼續(xù)做好課后反思的工作。

2、

用心聽課：在聽學校優(yōu)秀教師的前提下，向周邊學校優(yōu)秀教師學習，進行各種教育教學培訓進修?？偨Y各家之所長，取長補短，初步形成適合自己的教學風格。

3、

繼續(xù)在各方面虛心請教其他老師，尤其在教學方面。

4、

繼續(xù)抓緊時間自學：除了閱讀經典教育文學名著外，還可通過閱讀優(yōu)秀教師的優(yōu)秀教案，教育家的學術論文來提高自己的理論水平，并寫出讀后感。

5、

積極承擔學校的各項工作，鍛煉自己的能力。

6、

繼續(xù)關心學生，多與學生、家長溝通，觀察學生的興趣愛好，有意識地去挖掘學生的特長。

第三年規(guī)劃：在實踐中檢驗自我。第三年主要是在班級管理方面做好，爭取當上班主任。在教學方面，將自己的教學風格與名家對比，完善自己的風格。

1、

加強自身師德修養(yǎng)：時時關注教育的最新動態(tài)，及時更新完善自己的教育理論體系，是學生能夠更輕松更有效地學習。

2、

繼續(xù)保持自學以及虛心請教他人的習慣。

3、

嘗試發(fā)表教育教學論文

4、

結合他人班級管理的經驗，了解學生，參與班級管理的工作。爭取當上班主任。