學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案xxx公司學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案1總則1.1編制目的為快速、及時、妥善處理我校突發(fā)的師生傷害安全事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立健全應(yīng)急機制，做好應(yīng)急處置和救援的準(zhǔn)備工作，最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會危害，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,結(jié)合我校實際特制定本預(yù)案。1.2編制依據(jù)根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《長春是教育局加強校園內(nèi)部安全管理工作十條措施》以及《榆樹市教育局學(xué)校安全管理辦法》。1.3工作原則快速反應(yīng)，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)聯(lián)動，崗位明確，分級負責(zé)，單位自救與社會救援相結(jié)合。1.3.1以人為本,減少危害.在意外傷害安全事件應(yīng)急工作中,學(xué)校要高度重視人的生命權(quán)和健康權(quán),把保障師生的生命財產(chǎn)安全和人身健康作為首要任務(wù)，最大限度地減少人員傷亡和傷害，并切實加強對應(yīng)急救援的安全防護工作。

1.3.2居安思危，預(yù)防為主。學(xué)校要增強憂患意識和責(zé)任意識，高度重視公共安全工作，堅持預(yù)防為主、常抓不懈，并將意外傷害安全事件預(yù)防工作作為應(yīng)急工作的重要環(huán)節(jié)，堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，常態(tài)和非常態(tài)相結(jié)合，認真做好應(yīng)對意外傷害事件的準(zhǔn)備工作。

1.3.3統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責(zé)。學(xué)校成立意外傷害安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全面突發(fā)事件的處理工作。建立健全分級負責(zé)，層層管理為主的應(yīng)急管理體制，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，實行行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)是維護安全穩(wěn)定的第一責(zé)任人。

1.3.4區(qū)分性質(zhì)，依法處置。要堅持從保護師生生命和財產(chǎn)安全的角度出發(fā)，按照“動之以情、曉之以理，可散不可聚，可順不可激，可分不可結(jié)”的工作原則，及時化解矛盾，做到合情合理、依法辦事，維護師生的合法權(quán)益。

1.3.5快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對。加強以管理為主的應(yīng)急隊伍建設(shè)，建立健全快速反應(yīng)機制，提學(xué)校管理的快速反應(yīng)能力。建立健全各有關(guān)部門的協(xié)調(diào)制度，形成統(tǒng)一指揮，反應(yīng)靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急管理機制。

1.3.6加強保障，重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強保障措施。在領(lǐng)導(dǎo)精力、經(jīng)費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設(shè)，增強工作實力，提高工作效率。2指揮機構(gòu)及職責(zé)2.1組織機構(gòu)：組長：齊萬軍副組長：侯德剛張國鳳周亞芳職責(zé)：一旦突發(fā)傷害事件發(fā)生，組長和副組長要立即趕赴現(xiàn)場指揮，批準(zhǔn)現(xiàn)場救援方案，組織現(xiàn)場搶救；平時負責(zé)組織各種應(yīng)急救援、自護自救安全演練，監(jiān)督檢查各專業(yè)處置組的應(yīng)急救援的演練；制定治安安全應(yīng)急預(yù)案；協(xié)調(diào)各職能部門的搶險救援工作，傳達落實上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于事故救援指示，對外宣傳報道和應(yīng)急救援服務(wù)，并參與事故調(diào)查和處理；做好師生思想教育穩(wěn)定工作，保證正常的教育教學(xué)秩序。2.2行動組：劉佳平王少青婁宇馬曜李帥王思維負責(zé)承接事故報告，事故發(fā)生后立即趕赴現(xiàn)場，負責(zé)現(xiàn)場救援。2.3通訊聯(lián)系組：孫平平許晶負責(zé)治安安全事故的通訊聯(lián)系，通知學(xué)校安全小組成員立即趕赴事故現(xiàn)場，協(xié)調(diào)各職能部門的搶險救援工作，傳達落實上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于事故救援指示，對外宣傳報道和應(yīng)急救援服務(wù)工作;負責(zé)承接事故報告,按程序及時請示報告上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)。2.4疏散引導(dǎo)組：張國芝各班主任組織事故可能危及區(qū)域的人員疏散、撤離，做好事故發(fā)生地的穩(wěn)定工作。2.5安全防護救護組：全體教師負責(zé)組織事故區(qū)域的學(xué)生疏散、撤離，保護好學(xué)生；采取相應(yīng)措施，實施救援控制事故擴大蔓延；組織事故可能危及區(qū)域的人員疏散、撤離，做好事故發(fā)生地的穩(wěn)定工作。3適用范圍3.1本預(yù)案適用劉家鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)對各類意外傷害事件的應(yīng)急處置工作。

3.2本預(yù)案用于指導(dǎo)劉家鎮(zhèn)中心小學(xué)意外傷害安全事件應(yīng)對工作。

3.3本預(yù)案所稱意外傷害安全事件，是指突然發(fā)生、造成或可能造成重大人員傷亡的意外傷害安全緊急事件。4危險分析課間學(xué)生追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當(dāng)；極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。5信息報告5.1信息報告與通知5.1.1學(xué)校設(shè)立24小時應(yīng)急值守電話：838440465.1.2事故發(fā)生后，首遇教職工必須在第一時間立即采取緊急措施，防止受傷學(xué)生受到進一步傷害；保護好學(xué)生，同時將事故發(fā)生情況及時報告給第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門。5.1.3第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門根據(jù)傷害事故等級，及時決定如何進行現(xiàn)場處置。5.2信息上報5.2.1屬于重大安全事故應(yīng)當(dāng)即報教育局。發(fā)生較大事故（傷情嚴重）學(xué)校應(yīng)1小時內(nèi)向教育局報告（教育局電話：83618105-8001、83631866）；一般事故24天內(nèi)報上級有關(guān)部門備案。5.2.2報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況，待事情了解清楚后再書面報告。5.2.3書面報告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。6應(yīng)急處置程序6.1響應(yīng)分級6.1.1傷害事故等級程度的判定：6.1.1.1一般傷害事故：輕微的碰擦等導(dǎo)致的皮外傷等。6.1.1.2傷情較重事故：個別學(xué)生伴有骨折可能或者出血較多的事故。6.1.1.3重大安全事故：受傷人員較多或者危及生命的事故。6.2響應(yīng)程序6.2.1事故發(fā)生后，首遇教職工必須在第一時間立即采取緊急措施，防止受傷學(xué)生受到進一步傷害；保護好學(xué)生，同時將事故發(fā)生情況及時報告給第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門。6.2.2第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門根據(jù)傷害事故等級，及時決定如何進行現(xiàn)場處置。6.2.2.1一般傷害事故處理程序：首遇教職工立即報告班主任，并由校醫(yī)進行處理或者直接送醫(yī)院，班主任及時與家長溝通，同時報告分管校長或校長。6.2.2.2傷情較重和重大安全事故處理程序：首遇教職工在第一時間報告學(xué)校當(dāng)天值日行政領(lǐng)導(dǎo)。并視情況緊急程度可直接撥打120，或在條件許可情況下直接護送當(dāng)事人到醫(yī)院尋求救治，必要時尋求警力支持。在無力救助時，保護現(xiàn)場，不輕易搬動傷者。值日行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間與首遇教職工匯合，指導(dǎo)救治工作。若情況嚴重，通知班主任趕赴醫(yī)院（現(xiàn)場），同時向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。在送診途中，與家長取得聯(lián)系，征詢家長意見，到家長指定的醫(yī)院就診。情況危急時，直接與醫(yī)院聯(lián)系，要求開通綠色通道，爭取搶救時間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任應(yīng)在第一時間趕赴醫(yī)院，在充分尊重家長意見的基礎(chǔ)上協(xié)助醫(yī)院開展救治工作，并視情況嚴重程度決定是否匯報當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T。在明確責(zé)任人的基礎(chǔ)上，及時告知責(zé)任學(xué)生的家長，說明情況，并要求以積極的態(tài)度及時到醫(yī)院與對方家長見面，協(xié)商處理治療事宜。緊急救治工作結(jié)束后，學(xué)校相關(guān)部門要及時向現(xiàn)場師生了解情況，查明事發(fā)原因，并做好有關(guān)材料（筆錄和知情人的證明材料），以便責(zé)任認定，進行相關(guān)處理。7善后處置7.1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對受傷（發(fā)?。W(xué)生和家長及時慰問，穩(wěn)定情緒，做好認真細致的解釋工作。同時督促責(zé)任學(xué)生家長采取積極態(tài)度，與對方家長溝通，處理好善后事宜。7.2學(xué)校及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜。8培訓(xùn)與演練充分利用校園廣播、板報、畫廊等媒介，廣泛宣傳校園安全防范知識，開展校園意外事故應(yīng)急演練，提高學(xué)生自救互救能力；加強教職工安全培訓(xùn)，增強教師責(zé)任感和救助能力。9責(zé)任與獎罰9.1校園意外傷害事故處置實行責(zé)任追究制。對在傷害事故中表現(xiàn)突出的予以表彰。對因個人原因?qū)е聦W(xué)生意外傷害，追究責(zé)任人承擔(dān)經(jīng)濟賠償，給予行政處分，情節(jié)嚴重者，追究刑事責(zé)任。10附則本預(yù)案由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定并負責(zé)解釋，視情況進行修訂本預(yù)案于2015年3月2日制定實施，于2016年10月