《李紳字公垂》中學生課外文言文閱讀強化專項訓練試題及答案及翻譯

《李紳，字公垂》中學生課外文言文閱讀強化專項訓練試題及答案及翻譯（一）文言文閱讀(19分)

閱讀下面的文言文，完成第4～7題。

李紳，字公垂，六歲而孤，母盧，躬授之學。為人短小精悍，于詩最有名，時號“短李”。蘇州刺史韋夏卿數(shù)稱之。

元和初，擢進士第，補國子助教，不樂，輒去?？徒鹆?，李锜①愛其才，辟掌書記。锜浸不法，賓客莫敢言，紳數(shù)諫，不入；欲去，不許。锜召紳作疏，坐锜前，紳陽怖栗，至不能為字，下筆輒涂去，盡數(shù)紙。锜怒罵曰：“何敢爾，不憚死邪？”對曰：“生未嘗見金革，今得死為幸?！奔醋⒁匀校钜准?，復(fù)然?；蜓栽S縱能軍中書，紳不足用。召縱至，操書如所欲，即囚紳獄中，锜誅，乃免。

穆宗召為右拾遺、翰林學士，與李德裕、元稹同時，號“三俊”。累擢中書舍人。牛僧孺輔政，以紳為御史中丞，顧其氣剛卞，易疵累；而韓愈勁直，乃以愈為京兆尹。紳、愈不相下，更持臺府故事，論詰往反，詆訐紛然，繇②是皆罷之，以紳為江西觀察使。帝素厚遇紳，遣使者就第勞賜，以為樂外遷，紳泣言為李逢吉③中傷。入謝，又自陳所以然，帝悟，改戶部侍郎。

逢吉終欲陷之。逢吉用張又新、李續(xù)等計，擢李虞、程昔范與劉棲楚皆為拾遺，以伺紳隙，內(nèi)結(jié)中人王守澄自助。會敬宗立，逢吉知紳失勢可乘，使守澄奏言：“先帝始議立太子，杜元穎、李紳勸立深王，獨宰相逢吉請立陛下，而李續(xù)、李虞助之?！狈昙碎g言紳嘗不利于陛下，請逐之。帝初即位，不能辨，乃貶紳為端州司馬。后天子于禁中得先帝手緘書一笥，發(fā)之，見裴度、元穎、紳三疏請立帝為嗣，始大感悟，悉焚逢吉黨所上謗書。

始，紳南逐，霍山多虎擷茶者病之治機阱發(fā)民跡射不能止紳至盡去之虎不為暴。開成初，鄭覃以紳為河南尹。河南多惡少，或危帽散衣④，擊大球，戶官道，車馬不敢前。紳治剛嚴，皆望風遁去。

武宗即位，進尚書右仆射、門下侍郎。居位四年，以足緩不任朝謁，辭位。卒，贈太尉，謚文肅。

（選自《新唐書》，有刪改）

注：①李锜：唐朝宗室，唐憲宗時任鎮(zhèn)海節(jié)度使，割據(jù)自雄，因叛亂被殺。②繇：古同“由”。③李逢吉：唐朝宰相，為人忌刻，險譎多端。④散衣：指平時穿的便裝。

4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是()（3分）

A.坐锜前，紳陽怖栗陽：通“佯”，假裝B．令易紙，復(fù)然易：更換

C.帝素厚遇紳素：以前D．以足緩不任朝謁謁：拜謁

5．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()(3分)

A.霍山多虎／擷茶者病之／治機阱／發(fā)民跡射／不能止／紳至／盡去之／虎不為暴

B.霍山多虎擷茶者／病之／治機阱／發(fā)民跡射／不能止紳／至／盡去之／虎不為暴

C.霍山多虎／擷茶者病之／治機阱／發(fā)民跡／射不能止／紳至／盡去之／虎不為暴

D.霍山多虎／擷茶者／病之／治機阱／發(fā)民跡射／不能止／紳至盡去之／虎不為暴

6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是()（3分）

A.李紳因身材短小，又擅長寫詩，當時的人送他“短李”的雅號。在他很小的時候，他的父親就去世了是他的母親親自教他讀書，助其成才的。

B.李鑄有叛逆之心，常做一些不法之事，除了李紳，其他的賓客沒有敢勸阻他的。在替李鑄書寫給皇帝的奏疏時，李紳假裝害怕才蒙混過去。

C.當李紳因與韓愈相互詆毀而被牛僧孺貶出京城任江西觀察使時，穆宗皇帝誤以為他是自愿出京任職的，李紳入朝說明實情，皇帝才明白，就留下他任原職。

D.李逢吉勾結(jié)朝廷官員和宮中宦官蒙蔽不知情的敬宗皇帝，說李紳當年反對立他為太子，導(dǎo)致李紳被貶，后來敬宗看了父親遺留的書信才明白實情。

7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

(1)紳、愈不相下，更持臺府故事，論詰往反，詆訐紛然，繇是皆罷之。（5分）

(2)河南多惡少，或危帽散衣，擊大球，戶官道，車馬不敢前。（5分）

試題答案：4.C解析：C項，素：平素，向來。

5.A解析：此題考查文言文斷句的能力。應(yīng)重點注意“病之”的主語是“擷茶者”；“不能止”的對象應(yīng)是“虎”，不是李紳，更不是“射”這個活動。由此即可判斷出正確答案為A項。

6.C解析：此題考查分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力。C項，“就留下他任原職”理解錯誤，李紳被貶前任御史大夫，穆宗皇帝留下他后改任戶部侍郎。

7．參考答案：(1)李紳、韓愈二人做事毫不相讓，交替拿來中央政府機構(gòu)中酌舊例子，你來我往論辯詰問，相互詆毀攻擊，亂成一團，因此，兩人都被罷免了官職。

(2)河南有很多為非作歹的年輕人，他們有的戴著高高的帽子，穿著便裝，玩擊打大球的游戲，占據(jù)了官道，來往的車馬不敢上前。

解析：此題考查理解并翻譯文中句子的能力。(l)關(guān)鍵詞：“不相下”，毫不相讓；“故事”，舊例子；“紛然”，亂成一團；“罷”，免官。(2)關(guān)鍵詞：“或”，有的；“?！保吒叩?；“戶”，占據(jù)。

參考譯文：李紳，字公垂，六歲的時候父親就去世了，他的母親盧氏，親自教他學習。李紳身軀短小，為人精明強悍，在詩歌方面最有名氣，當時被號稱“短李”。蘇州刺史韋夏卿多次稱贊他。

唐憲宗元和初年，李紳考取了進士，補任國子監(jiān)的助教，但他不喜歡此職，就離職而去。客居金陵時，李锜愛惜他的才能，讓他擔任了掌書記。李锜慢慢變得不守法紀（有謀叛之心），府中的賓客幕僚沒有敢進言的，只有李紳多次勸諫，但李锜沒有聽進去；李紳想離開李锜的幕府，但沒得到允許。李锜召來李紳替他給皇上寫一篇奏疏，李紳坐在李锜的面前，假裝害怕得發(fā)抖，以至于不能寫字，落筆寫字就涂改掉，用掉了好多張紙。李锜怒沖沖地罵道：“你怎么敢這樣，不怕死嗎？”李紳回答說：“我生平未曾見過刀槍，現(xiàn)在即使能死也很榮幸?！崩罹_就把刀投到地上，令他換了紙再寫，但他還是這樣。有人說許縱擅長寫軍中文告，李紳不足重用。（李锜）召來許縱，（許縱）寫起字來隨心所欲，輕松自如，李锜就把李紳囚押到獄中，后來李锜謀反被殺，李紳才得以幸免。

唐穆宗征召李紳做了右拾遺、翰林學士，與李德裕、元稹生活時代相同，三人號稱“三俊”。后來李紳經(jīng)過幾次提拔被升為中書舍人。牛僧孺執(zhí)掌朝政，把李紳任命為御史中丞，但看出他氣性剛強、急躁，容易出現(xiàn)過失；同時又看到韓愈為人剛強正直，就把韓愈任命為京兆尹。李紳、韓愈二人做事毫不相讓。交替拿來中央政府機構(gòu)中的舊例子，你來我往論辯詰問，相互詆毀攻擊，亂成一團，因此，兩人都被罷免了官職，把李紳貶為江西觀察使。穆宗皇帝平素一直厚待李紳，就派使者到李紳的府上慰勞賞賜，以為李紳本人樂意到京外任職，李紳就哭著說是李逢吉在陷害自己。于是，李紳來朝廷謝恩，又自己陳述了事情的來龍去脈，皇帝醒悟過來，就改任李紳為戶部侍郎。

李逢吉始終想要陷害李紳。李逢吉采用張又新、李續(xù)等人的計策，提拔李虞、程昔范和劉棲楚，使他們?nèi)硕甲隽耸斑z，來窺伺李紳的過錯，李逢吉在宮內(nèi)叉勾結(jié)宦官王守澄幫助自己。恰好唐敬宗即位，李逢吉知道李紳失去權(quán)勢，有機可乘，就讓王守澄奏請皇帝說：“先帝當時想朝議立太子，杜元穎、李紳勸先帝立深王，只有宰相李逢吉請求立您為太子。李續(xù)、李虞也從旁幫助說好話?！崩罘昙脵C找空子說李紳不利于皇帝，請求放逐他?；实蹌倓偧次唬荒芊直媸聦?，就把李紳貶為端州司馬。后來唐敬宗在禁宮中找到了先帝穆宗親筆書寫的一封書信，打開看了，知道是裴度、杜元穎、李紳多次上書請求立自己為太子，這才恍然大悟，全部焚燒了李逢吉一黨所進呈的誹謗李紳他們的奏疏。

一開始，李紳被放逐南方，霍山一帶多猛虎，采茶人很擔憂，就設(shè)置了很多機關(guān)、陷阱．還發(fā)動當?shù)匕傩昭匣⒌嫩欅E射殺老虎，但是也不能杜絕虎患。李紳來到后，全部除去了這些機關(guān)、陷阱，（采取其他措施，）老虎不再行兇暴虐。唐武宗開成初年，鄭覃讓李紳做了河南尹。河南有很多為非作歹