卓越組織領(lǐng)導(dǎo)模式楊帆

卓越組織領(lǐng)導(dǎo)模式課程綱要引：從領(lǐng)導(dǎo)力到組織力第一部分：組織發(fā)展與管理瓶頸第二部分：卓越組織領(lǐng)導(dǎo)模式第三部分：卓越領(lǐng)導(dǎo)模式的組織實(shí)踐第四部分：卓越領(lǐng)導(dǎo)模式的系統(tǒng)構(gòu)建管理者的四個(gè)層次侮之俱之親而譽(yù)之不知有之能力領(lǐng)導(dǎo)管手下屬對(duì)抗權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)管膽下屬逃避魅力領(lǐng)導(dǎo)管信下屬追隨組織力領(lǐng)導(dǎo)管心下屬自主課程綱要引：從領(lǐng)導(dǎo)力到組織力第一部分：組織發(fā)展與管理瓶頸第二部分：卓越組織領(lǐng)導(dǎo)模式第三部分：卓越領(lǐng)導(dǎo)模式的組織實(shí)踐第四部分：卓越領(lǐng)導(dǎo)模式的系統(tǒng)構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)者的困境明確了戰(zhàn)略和目標(biāo)卻無(wú)法保障實(shí)現(xiàn)；細(xì)化了流程和規(guī)范卻無(wú)法保障執(zhí)行；設(shè)計(jì)了考核和獎(jiǎng)罰卻無(wú)法驅(qū)動(dòng)績(jī)效；基礎(chǔ)決定高度，企業(yè)效能的最大制約來(lái)自基礎(chǔ)，三基問(wèn)題已經(jīng)成為企業(yè)：“從小到大、從大到強(qiáng)、從強(qiáng)到快、從快到新”的成長(zhǎng)瓶頸。差距基層管理者勝任素質(zhì)參差不齊，基層員工基本職業(yè)化素養(yǎng)嚴(yán)重匱乏基層管理方式簡(jiǎn)單強(qiáng)硬，缺乏管理技巧、管理能力，員工滿(mǎn)意度低下，缺乏歸屬感基礎(chǔ)管理體系薄弱，缺乏長(zhǎng)效管理機(jī)制，未能形成高效管理模式卓越企業(yè)一般企業(yè)穩(wěn)實(shí)固基于人本的管理模式和體系，完善、牢固、堅(jiān)不可摧基層管理者和員工自覺(jué)、自發(fā)，具有高職業(yè)素養(yǎng)較強(qiáng)的勝任力、扎實(shí)基本功基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖組織成長(zhǎng)與發(fā)展瓶頸是誰(shuí)決定了企業(yè)的績(jī)效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)、績(jī)效單元戰(zhàn)略執(zhí)行企業(yè)文化人力資源生產(chǎn)管理安全管理成本管理績(jī)效管理黨團(tuán)管理…….基層主管管理層運(yùn)營(yíng)層決策層員工員工員工員工員工員工員工每天面對(duì)的不是董事長(zhǎng)、總經(jīng)理也不是廠(chǎng)長(zhǎng)和書(shū)記，而是他的頂頭上司。制約組織的復(fù)雜性管理障礙1卓越管理者勝任素質(zhì)能力訓(xùn)練模型人本管理自主管理全員管理全方位管理全過(guò)程管理團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)團(tuán)隊(duì)制度建設(shè)團(tuán)隊(duì)日常管理團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理團(tuán)隊(duì)溝通管理……43基礎(chǔ)管理體系建設(shè)2新時(shí)代精神下管理者—?jiǎng)訖C(jī)與角色新時(shí)代精神下管理者—心智與思維新時(shí)代精神下管理者—理念與技巧新時(shí)代精神下的管理者職業(yè)化素養(yǎng)知需修悟性行需煉精神團(tuán)隊(duì)是管理的基礎(chǔ)團(tuán)隊(duì)建設(shè)N要素知行合一果因一切管理基于團(tuán)隊(duì)！高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理模式建設(shè)團(tuán)隊(duì)的成功，首先是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)科學(xué)管理是一場(chǎng)全面的心理革命團(tuán)隊(duì)和諧建設(shè)團(tuán)隊(duì)活力建設(shè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)建設(shè)團(tuán)隊(duì)安全建設(shè)團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)建設(shè)團(tuán)隊(duì)服務(wù)建設(shè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新建設(shè)……制約組織的系統(tǒng)性管理障礙學(xué)習(xí)效益安全創(chuàng)新和諧企業(yè)是有機(jī)整體，企業(yè)中的各項(xiàng)要素之間存在著“內(nèi)在關(guān)聯(lián)性”，分割式管理無(wú)法解決系統(tǒng)問(wèn)題。針對(duì)于中國(guó)人的民族性該如何驅(qū)動(dòng)制約組織的適用性管理障礙傳統(tǒng)統(tǒng)管管理理邏邏輯輯的的致致命命漏漏洞洞組織織與與團(tuán)團(tuán)隊(duì)隊(duì)管管理理特特點(diǎn)點(diǎn)：：構(gòu)成成系系統(tǒng)統(tǒng)性性管管理理模模式式規(guī)避避復(fù)復(fù)雜雜性性管管理理矛矛盾盾形成成適適用用性性管管理理特特點(diǎn)點(diǎn)傳統(tǒng)統(tǒng)管管理理的的三三個(gè)個(gè)步步驟驟有目目標(biāo)標(biāo)無(wú)無(wú)保保障障有規(guī)規(guī)范范無(wú)無(wú)執(zhí)執(zhí)行行有獎(jiǎng)獎(jiǎng)罰罰無(wú)無(wú)動(dòng)動(dòng)力力課程程綱綱要要引：：從從領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)力力到到組組織織力力第一部分分：：組織織發(fā)發(fā)展展與與管管理理瓶瓶頸頸第二二部部分分：：卓越越組組織織領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)模模式式第三三部部分分：：卓卓越越領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)模模式式的的組組織織實(shí)實(shí)踐踐第四四部部分分：：卓卓越越領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)模模式式的的系系統(tǒng)統(tǒng)構(gòu)構(gòu)建建卓越越組組織織領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)模模式式全員員全全方方位位全全過(guò)過(guò)程程卓越越領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)模模式式的的三三個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變變從惡性對(duì)抗到良性促進(jìn)從資本到人本從工具到主體管理哲學(xué)的轉(zhuǎn)變從資本到人本從工具到主體管理哲學(xué)的轉(zhuǎn)變從控制到自主從監(jiān)督到促進(jìn)管理思維的轉(zhuǎn)變從約束到激活從痛苦到快樂(lè)管理方法的轉(zhuǎn)變驅(qū)動(dòng)動(dòng)員員工工的的根根本本動(dòng)動(dòng)力力痛苦苦快樂(lè)樂(lè)速度迅速遲緩持久度短暫持久目標(biāo)60分無(wú)極限資源要求高要求低過(guò)程程與與結(jié)結(jié)果果；；精英英與與大大眾眾;基于于員員工工的的管管理理假假設(shè)設(shè)課程程綱綱要要引：：從從領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)力力到到組組織織力力第一部分：組織發(fā)展展與管理理瓶頸第二部分分：卓越越組織領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)模式式第三部分分：卓越領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)模式的的組織實(shí)實(shí)踐第四部分分：卓越越領(lǐng)導(dǎo)模模式的系系統(tǒng)構(gòu)建建人為什么么要加入入組織；；組織想通通過(guò)員工工得到什什么;員工想通通過(guò)組織織得到什什么；人與組織織的雙贏贏思考員工于企企業(yè)有哪哪些需求求組織員工工內(nèi)驅(qū)力力開(kāi)發(fā)以企業(yè)為為家：中國(guó)人的的家文化化建立員工工的精神神家園精神乞丐丐生存安全歸屬被尊重自我實(shí)現(xiàn)蓋洛普的的優(yōu)勢(shì)理理論蓋洛普認(rèn)認(rèn)為這12個(gè)條件，，是測(cè)評(píng)評(píng)一個(gè)工工作場(chǎng)所所的優(yōu)勢(shì)勢(shì)，最簡(jiǎn)簡(jiǎn)單和最最精確的的方法，，也是測(cè)測(cè)量一個(gè)個(gè)企業(yè)管管理優(yōu)勢(shì)勢(shì)的12個(gè)維度。。是蓋洛洛普多年年研究企企業(yè)基層層管理的的維度，，而由此此而得出出的數(shù)據(jù)據(jù)，不僅僅是一個(gè)個(gè)測(cè)試，，而是企企業(yè)管理理的行動(dòng)動(dòng)實(shí)踐，，能夠推推動(dòng)企業(yè)業(yè)改善工工作環(huán)境境，在一一個(gè)充分分認(rèn)識(shí)并并發(fā)揮自自己的優(yōu)優(yōu)勢(shì)的工工作環(huán)境境中，員員工的工工作質(zhì)量量和敬業(yè)業(yè)度將得得到明顯顯提高，，企業(yè)和和單位將將在工作作效率、、利潤(rùn)、、人才流流動(dòng)、客客戶(hù)忠忠實(shí)度等等方面具具有更好好的表現(xiàn)現(xiàn)。蓋洛普的的優(yōu)勢(shì)理理論蓋洛普Q121.我知道對(duì)對(duì)我的工工作要求求嗎？2.我有做好好我的工工作所需需要的材材料和設(shè)設(shè)備嗎？？3.在工作中中，我每每天都有有機(jī)會(huì)做做我最擅擅長(zhǎng)做的的事嗎？？4.在過(guò)去的的七天里里，我因因工作出出色而受受到表?yè)P(yáng)揚(yáng)嗎？5.我覺(jué)得我我的主管管或同事事關(guān)心我我的個(gè)人人情況嗎嗎？6.工作單位位有人鼓鼓勵(lì)我的的發(fā)展嗎嗎？7.在工作中中，我覺(jué)覺(jué)得我的的意見(jiàn)受受到重視視嗎？8.公司的使使命/目標(biāo)使我我覺(jué)得我我的工作作重要嗎嗎？9.我的同事事們致力力于高質(zhì)質(zhì)量的工工作嗎？？10.我在工作作單位有有一個(gè)最最要好的的朋友嗎嗎？11.在過(guò)去的的六個(gè)月月內(nèi)，工工作單位位有人和和我談及及我的進(jìn)進(jìn)步嗎？？12.過(guò)去一年年里，我我在工作作中有機(jī)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)和成長(zhǎng)長(zhǎng)嗎？組織精神神管理精神需求滿(mǎn)足：行為與信念符合哺乳腦情感需求歸屬被尊重本能需求生存安全爬行腦精神需求自我實(shí)現(xiàn)新腦什么是心心智模式式研究心智智模式的的目的是讓我們們學(xué)會(huì)攤開(kāi)自己的心智模式式，認(rèn)清哪些是健康的心智模模式，在在工作中中有利于于我們獲獲得成功。還有哪哪些是不健康的心智模模式，制約著我們的的事業(yè)發(fā)展展，或者影響著我們的的生活質(zhì)量量。心智模式式：是根深蒂蒂固于我我們的內(nèi)內(nèi)心，并并影響我我們?nèi)绾魏握J(rèn)知這這個(gè)世界界，如何何采取行行動(dòng)的諸諸多假設(shè)設(shè)、成見(jiàn)見(jiàn)、思維維方式，，甚至可可以是圖圖像或印印象，例例如：我我們對(duì)學(xué)學(xué)習(xí)、工工作的看看法和印印象，或或者是愛(ài)愛(ài)國(guó)主義義精神，，會(huì)持久久的影響響到我們們的反應(yīng)應(yīng)和行為為。如何看決決定如何何想，如如何想決決定如何何做，如如何做決決定了事事情的結(jié)結(jié)果日做而不不知，日日做而不不思，競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)于無(wú)無(wú)形環(huán)境理念強(qiáng)化信念組織工作作實(shí)踐與與組織文文化溶合合存在的資料我選擇的資料賦予這些資料意義根據(jù)意義形成假設(shè)形成結(jié)論信念行動(dòng)心智與習(xí)習(xí)慣如何進(jìn)行行意識(shí)和和信念管管理強(qiáng)化與自自我強(qiáng)化化被動(dòng)強(qiáng)化化與主動(dòng)動(dòng)強(qiáng)化無(wú)論什么么見(jiàn)解、、計(jì)劃、、目的，，只要以以強(qiáng)烈的的期待進(jìn)進(jìn)行多次次反復(fù)地地思考，，那它必必然會(huì)置置于潛意意識(shí)中，，成為積積極行動(dòng)動(dòng)的源泉泉?！薄梗ǎ绹?guó)心心理學(xué)家家）課程綱要要引：從領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)力到到組織力力第一部分：組織發(fā)展展與管理理瓶頸第二部分分：卓越越組織領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)模式式第三部分分：卓越越領(lǐng)導(dǎo)模模式的組組織實(shí)踐踐第四部分分：卓越領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)模式的的系統(tǒng)構(gòu)構(gòu)建高效能管管理模式式形成長(zhǎng)效內(nèi)動(dòng)力，達(dá)成創(chuàng)標(biāo)桿塑文化的成果實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)：全員、全方位、全過(guò)程管理模式塑行業(yè)標(biāo)桿創(chuàng)卓越績(jī)效高效能管理模式和工具高效能管理工具高效能管理模式企業(yè)管理N要素團(tuán)隊(duì)效益團(tuán)隊(duì)安全團(tuán)隊(duì)和諧團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)卓越領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)模式的的系統(tǒng)化化構(gòu)成管理者個(gè)人能力提升管理者管理能力管理者角色認(rèn)知與管理素質(zhì)卓越領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)模式的的管理機(jī)機(jī)制建設(shè)設(shè)活力管理理機(jī)制輪值管理理機(jī)制賽馬管理理機(jī)制鏈鎖管理理機(jī)制評(píng)議管理理機(jī)制榮譽(yù)管理理機(jī)制分享管理理機(jī)制卓越管理理模式的的管理平平臺(tái)建設(shè)設(shè)日?；c與透明化化管理，，就是將將管理的的諸要素素顯現(xiàn)化化，以達(dá)達(dá)到時(shí)時(shí)時(shí)提醒、、時(shí)時(shí)對(duì)對(duì)標(biāo)、時(shí)時(shí)時(shí)激勵(lì)勵(lì)的效果果。它是是員工自自主管理理的外在在形式，，在這樣樣的環(huán)境境中，員員工可以以即時(shí)自自省，即即時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)異常，，變被動(dòng)動(dòng)管理為為主動(dòng)參參與。謝謝??！9、靜靜夜夜四四無(wú)無(wú)鄰鄰，，荒荒居居舊舊業(yè)業(yè)貧貧。。。。12月月-2212月月-22Wednesday,December21,202210、雨雨中中黃黃葉葉樹(shù)樹(shù)，，燈燈下下白白頭頭人人。。。。11:07:5611:07:5611:0712/21/202211:07:56AM11、以以我我獨(dú)獨(dú)沈沈久久，，愧愧君君相相見(jiàn)見(jiàn)頻頻。。。。12月月-2211:07:5611:07Dec-2221-Dec-2212、故故人人江江海海別別，，幾幾度度隔隔山山川川。。。。11:07:5611:07:5611:07Wednesday,December21,202213、乍乍見(jiàn)見(jiàn)翻翻疑疑夢(mèng)夢(mèng)，，相相悲悲各各問(wèn)問(wèn)年年。。。。12月月-2212月月-2211:07:5611:07:56December21,202214、他鄉(xiāng)生生白發(fā)，，舊國(guó)見(jiàn)見(jiàn)青山。。。21十十二月202211:07:56上上午11:07:5612月-2215、比不了了得就不不比，得得不到的的就不要要。。。。十二月月2211:07上上午12月月-2211:07December21,202216、行動(dòng)動(dòng)出成成果，，工作作出財(cái)財(cái)富。。。2022/12/2111:07:5611:07:5621December202217、做前前，能能夠環(huán)環(huán)視四四周；；做時(shí)時(shí)，你你只能能或者者最好好沿著著以腳腳為起起點(diǎn)的的射線(xiàn)線(xiàn)向前前。。。11:07:56上上午午11:07上上午11:07:5612月月-229、沒(méi)有有失敗敗，只只有暫暫時(shí)停停止成成功??！。12月月-2212月月-22Wednesday,December21,202210、很多多事情情努力力了未未必有有結(jié)果果，但但是不不努力力卻什什么改改變也也沒(méi)有有。。。11:07:5611:07:5611:0712/21/202211:07:56AM11、成功就是是日復(fù)一日日那一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小小努力力的積累。。。12月-2211:07:5611:07Dec-2221-Dec-2212、世間成事事，不求其其絕對(duì)圓滿(mǎn)滿(mǎn)，留一份份不足，可可得無(wú)限完完美。。11:07:5611:07:5611:07Wednesday,December21,202213、不知香積積寺，數(shù)里里入云峰。。。12月-2212月-2211:07:5611:07:56December21,202214、意志堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的人能把把世界放在在手中像泥泥塊一樣任任意揉捏。。21十二二月202211:07:56上上午11:07:5612月-2215、楚塞三湘湘接，荊門(mén)門(mén)九派通。。。。十二月2211:07上午12月-2211:07December21,202216、少年十五五二十時(shí)，，步行奪得得胡馬騎。。。2022/12/2111:07:5611:07:5621December202217、空山新雨后后，天氣晚來(lái)來(lái)秋。。11:07:56上午午11:07上上午11:07:5612月-229、楊柳散和風(fēng)風(fēng)，青山澹吾吾慮。。12月-2212月-22Wednesday,December21,202210、閱讀一切好好書(shū)如同和過(guò)過(guò)去最杰出的的人談話(huà)。11:07:5611:07:5611:0712/21/202211:07:56AM11、越越是是沒(méi)沒(méi)有有本本領(lǐng)領(lǐng)的的就就越越加加自自命