最新部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文26皇帝的新裝課件

請(qǐng)指出下列圖片的出處

這些作品有何共同之處？《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話2022/12/221請(qǐng)指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處？《賣火柴皇帝的新裝安徒生2022/12/222皇帝的新裝安徒生2022/12/202學(xué)習(xí)目標(biāo)

1．復(fù)述故事情節(jié)。理解這篇童話的諷喻意義。2．了解童話想象和夸張的特點(diǎn)。

3．認(rèn)識(shí)生活中的美和丑、真和假、善和惡。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．復(fù)述故事情節(jié)。理解這篇童話的諷喻意義。

童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的想象、大膽的夸張來(lái)塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗、生動(dòng)，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。童話又往往采用擬人的方法，凡舉鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，花草樹(shù)木，整個(gè)大自然以及家具、玩具都可賦予生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁窕?。關(guān)于童話2022/12/224童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的想安徒生（1805~1875）全名是：漢斯·克利斯坦·安徒生,19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠，世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字，從丹麥傳向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活窮苦，早期寫(xiě)有詩(shī)歌、劇本和長(zhǎng)篇小說(shuō)等，1835年開(kāi)始寫(xiě)童話，著名的童話有《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《夜鶯》、《皇帝的新裝》等。作者簡(jiǎn)介2022/12/225安徒生（1805~1875）全名是：漢斯·克利斯坦·安徒生,注意下邊加點(diǎn)字的讀音和寫(xiě)法：

炫耀()滑稽()

陛下()頭銜()

稱職()自稱()

御聘()賞賜()xuànjībìxiánchènchēngyùpìncì2022/12/226注意下邊加點(diǎn)字的讀音和寫(xiě)法：炫耀()駭人聽(tīng)聞():

使人聽(tīng)了非常吃驚(多指社會(huì)上發(fā)生的事)。hài隨聲附和():fùhè

(言語(yǔ)行動(dòng))追隨別人(多含貶義)。2022/12/227駭人聽(tīng)聞():使人聽(tīng)了非常吃驚(聽(tīng)讀課文，復(fù)述故事1.課文寫(xiě)了哪些人物？誰(shuí)是中心人物？并說(shuō)說(shuō)這篇童話講了一個(gè)怎樣的故事？2.文章以什么為線索；在復(fù)述故事的基礎(chǔ)上理清故事情節(jié)。3.接龍復(fù)述故事情節(jié)。聽(tīng)讀課文，復(fù)述故事1.課文寫(xiě)了哪些人物？誰(shuí)是中心人物？并說(shuō)復(fù)述故事2022/12/229復(fù)述故事2022/12/209１、很久很久以前，在某個(gè)國(guó)家，有一個(gè)皇帝很喜歡新衣服。一天，來(lái)了兩個(gè)騙子自稱能織世上最漂亮的布，而且用這種布織成的衣服愚蠢的人或不誠(chéng)實(shí)的人是看不見(jiàn)的，皇帝便給了許多錢給這兩個(gè)騙子讓他們馬上工作。復(fù)述故事2022/12/2210１、很久很久以前，在某個(gè)國(guó)家，有一個(gè)皇帝很喜歡新衣服。一天，２、于是，這兩個(gè)騙子便在皇帝的一間大屋子里搭起織機(jī)，假裝的很起勁的織起布來(lái)。

嘎嘎......嘎嘎......

復(fù)述故事2022/12/2211２、于是，這兩個(gè)騙子便在皇帝的一間大屋子里搭起織機(jī)，假裝的很3、過(guò)了一段時(shí)間，皇帝忍不住想去看看這種神奇的

布料。他想:“現(xiàn)在布料應(yīng)該快織完了吧！我是不是

該去瞧一眼呢？”但是，他馬上想起來(lái)了，任何不誠(chéng)

實(shí)或愚蠢的人是看不到這種布料的，便派宰相去看。復(fù)述故事2022/12/22123、過(guò)了一段時(shí)間，皇帝忍不住想去看看這種神奇的

布料。他想:4、于是，宰相走進(jìn)了兩個(gè)騙子織布的那個(gè)大屋子?！班?！上帝呀！快讓我瞧一眼這布料吧！”宰相在心里祈禱著。宰相拼命睜大眼睛，好看清楚些。但是，織布機(jī)上空空蕩蕩，沒(méi)有任何東西。“噢！我的天哪！我怎么什么東西也看不見(jiàn)呀？”宰相想?！鞍。阌X(jué)得這布怎么樣??？”騙子們問(wèn)他?！鞍?！難道這不是世界上最美的布料？”復(fù)述故事2022/12/22134、于是，宰相走進(jìn)了兩個(gè)騙子織布的那個(gè)大屋子。“噢！上帝呀！

5、于是，他回來(lái)對(duì)皇帝說(shuō)：“嗯……那可真是塊漂亮精致的布料。哦，很快就要完工了?！彪m然他什么也沒(méi)看見(jiàn)。復(fù)述故事2022/12/2214

5、于是，他回來(lái)對(duì)皇帝說(shuō)：“嗯……那可真是塊漂亮精致

6、過(guò)了不久，皇帝心想，“不知那塊布料織完了沒(méi)有，

我簡(jiǎn)直等不及了。嗯，我得另外派一個(gè)人去看看?！?/p>

于是，他又派了一個(gè)大臣去，同樣的事情又發(fā)生了。復(fù)述故事2022/12/2215

7、最后，皇帝決定要親自去看看那塊布料。于是，在許多大臣的簇?fù)硐?，皇帝?lái)到騙子織布的地方，兩個(gè)騙子假裝干得比以前更賣力?！鞍。菹?，您看這布料漂亮嗎？”騙子們問(wèn)?；实鄄辉刚f(shuō)什么也沒(méi)看到，只表示滿意。在大臣們的建議下，皇帝決定穿這美麗布料做成的衣服參加游行大典。復(fù)述故事2022/12/22167、最后，皇帝決定要親自去看看那塊布料。于是，在許多大臣的簇

8、在游行的前夜，兩個(gè)騙子忙了個(gè)通宵。他們擺出一副要按時(shí)趕好皇帝新衣的樣子，整夜趕工。

復(fù)述故事2022/12/2217

8、在游行的前夜，兩個(gè)騙子忙了個(gè)通宵。他們擺出一副要按時(shí)趕

9、到了第二天早上，兩個(gè)騙子對(duì)皇帝說(shuō)：“陛下，

我們剛完成您游行的新衣服?！闭f(shuō)完，便十分優(yōu)雅

地把衣服捧給皇帝。

當(dāng)然，其實(shí)他們手上什么也沒(méi)有。

復(fù)述故事2022/12/2218

9、到了第二天早上，兩個(gè)騙子對(duì)皇帝說(shuō)：“陛下，

我們剛完

10、“好了，陛下，就讓我們?cè)谶@面大鏡子前為您穿

上這套新衣吧！”于是，皇帝脫光了衣服，只剩下內(nèi)衣。兩個(gè)騙子裝模做樣地一件一件為他上新衣服。

復(fù)述故事2022/12/2219

10、“好了，陛下，就讓我們?cè)谶@面大鏡子前為您穿

上這套新11、皇帝穿著新衣服游行的消息很快便在老百姓中傳開(kāi)了?！班?，聽(tīng)說(shuō)皇帝的新衣服特別漂亮，叫人難以相信這是真的。”

“不錯(cuò)，而且更奇特的是愚蠢的人或者不誠(chéng)實(shí)的人都看不見(jiàn)這衣服?！庇涡薪K于開(kāi)始了。

復(fù)述故事2022/12/222011、皇帝穿著新衣服游行的消息很快便在老百姓中傳開(kāi)了?！班?2、就在這個(gè)時(shí)候，有個(gè)小孩突然叫了起來(lái)：“可是他什么也沒(méi)穿！”小孩的父親趕緊捂住他的嘴，但是這小孩子的話在百姓中迅速傳開(kāi)了。復(fù)述故事2022/12/222112、就在這個(gè)時(shí)候，有個(gè)小孩突然叫了起來(lái)：“可是他什么也沒(méi)13、皇帝感到十分難堪，他這才覺(jué)得老百姓說(shuō)的話似乎是對(duì)的。但他心里卻想：“我必須把這游行大典舉行完畢?！?/p>

因此他擺出一負(fù)更驕傲的神氣。復(fù)述故事2022/12/222213、皇帝感到十分難堪，他這才覺(jué)得老百姓說(shuō)的話似乎是對(duì)的。但開(kāi)端引子發(fā)展高潮結(jié)局皇帝()新裝騙子()新裝君臣()新裝游行()新裝小孩()新裝2022/12/2223開(kāi)端引子發(fā)展高潮結(jié)局皇帝()新裝騙子()新文章結(jié)構(gòu)愛(ài)新裝(

第一段)(引子)做新裝（第二段~第四段）(開(kāi)端)看新裝(第五段~第二十二段)(發(fā)展)穿新裝展新裝揭新裝

（第二十三段~結(jié)尾）（高潮.結(jié)局）2022/12/2224文章結(jié)構(gòu)愛(ài)新裝(第一段)(引子)做新裝（第二段~第四段）(研討故事，理清情節(jié)1.“任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見(jiàn)這衣服。”這句話在故事情節(jié)的發(fā)展中起了什么作用？在根本不存在的“新裝”面前，從皇帝到才百姓都不敢說(shuō)自己根本看不見(jiàn)它，這是為什么？為什么老百姓剛開(kāi)始都不敢說(shuō)真話，后來(lái)卻又敢說(shuō)實(shí)話了？研討故事，理清情節(jié)1.“任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，4.后來(lái)，一個(gè)小孩子最先說(shuō)出了真話，緊接著老百姓也都說(shuō)真話了，而皇帝和他的內(nèi)臣們?nèi)匝b模作樣的地把戲演下去，作者這樣寫(xiě)，你是怎樣理解的？5.這場(chǎng)騙局為什么是由一個(gè)小孩子說(shuō)出真相？6．說(shuō)真話需要勇氣，有時(shí)還需要會(huì)出代價(jià)，如果你當(dāng)時(shí)在場(chǎng)，會(huì)怎樣做？試結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，討論有關(guān)說(shuō)真話的問(wèn)題。4.后來(lái)，一個(gè)小孩子最先說(shuō)出了真話，緊接著老百姓也都說(shuō)真話評(píng)析人物，體會(huì)主旨1.請(qǐng)用下面一句話說(shuō)說(shuō)文中塑造了一個(gè)怎樣的皇帝？我認(rèn)為皇帝是一個(gè)＿＿＿＿的人，因?yàn)椋撸撸撸撸摺１疚乃茉炝艘粋€(gè)昏庸無(wú)能、愚蠢至極、愛(ài)慕虛榮、自欺欺人的皇帝。評(píng)析人物，體會(huì)主旨1.請(qǐng)用下面一句話說(shuō)說(shuō)文中塑造了一個(gè)怎樣的3.這篇童話通過(guò)描寫(xiě)這些人物諷刺了什么？告訴我們什么道理？試歸納文章的主旨。諷刺了封建統(tǒng)治階級(jí)昏庸、愚蠢、虛偽、狡詐、自欺欺人、荒唐可笑的本性，無(wú)情鞭笞了黑暗腐朽的封建制度。它告訴我們應(yīng)該保持天真爛漫的童心，無(wú)私無(wú)畏，敢于說(shuō)真話。3.這篇童話通過(guò)描寫(xiě)這些人物諷刺了什么？告訴我們什么道理？試小結(jié)本文圍繞

，并通過(guò)描寫(xiě)人物的語(yǔ)言、、分別刻畫(huà)了、、、、

等人的形象，揭露了說(shuō)假話成風(fēng)，荒唐可笑的社會(huì)現(xiàn)象，深刻地諷刺了封建專制統(tǒng)治的腐朽。新衣行動(dòng)心理皇帝騙子官員孩子2022/12/2229小結(jié)本文圍繞，并通過(guò)描寫(xiě)人物的語(yǔ)言、

作為一個(gè)人，要敢于正視現(xiàn)實(shí)，應(yīng)該保持天真爛漫的童心，無(wú)私無(wú)畏，敢于說(shuō)真話。我們要做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，一個(gè)有良知的人！

如果每一個(gè)人都多一份真誠(chéng)，多一份愛(ài)，那么世界會(huì)變得更加美好!講誠(chéng)信說(shuō)真話2022/12/2230作為一個(gè)人，要敢于正視現(xiàn)實(shí)，應(yīng)該保持天真爛漫的童心，請(qǐng)指出下列圖片的出處

這些作品有何共同之處？《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話2022/12/2231請(qǐng)指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處？《賣火柴皇帝的新裝安徒生2022/12/2232皇帝的新裝安徒生2022/12/202學(xué)習(xí)目標(biāo)

1．復(fù)述故事情節(jié)。理解這篇童話的諷喻意義。2．了解童話想象和夸張的特點(diǎn)。

3．認(rèn)識(shí)生活中的美和丑、真和假、善和惡。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．復(fù)述故事情節(jié)。理解這篇童話的諷喻意義。

童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的想象、大膽的夸張來(lái)塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗、生動(dòng)，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。童話又往往采用擬人的方法，凡舉鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，花草樹(shù)木，整個(gè)大自然以及家具、玩具都可賦予生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁窕?。關(guān)于童話2022/12/2234童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的想安徒生（1805~1875）全名是：漢斯·克利斯坦·安徒生,19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠，世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字，從丹麥傳向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活窮苦，早期寫(xiě)有詩(shī)歌、劇本和長(zhǎng)篇小說(shuō)等，1835年開(kāi)始寫(xiě)童話，著名的童話有《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《夜鶯》、《皇帝的新裝》等。作者簡(jiǎn)介2022/12/2235安徒生（1805~1875）全名是：漢斯·克利斯坦·安徒生,注意下邊加點(diǎn)字的讀音和寫(xiě)法：

炫耀()滑稽()

陛下()頭銜()

稱職()自稱()

御聘()賞賜()xuànjībìxiánchènchēngyùpìncì2022/12/2236注意下邊加點(diǎn)字的讀音和寫(xiě)法：炫耀()駭人聽(tīng)聞():

使人聽(tīng)了非常吃驚(多指社會(huì)上發(fā)生的事)。hài隨聲附和():fùhè

(言語(yǔ)行動(dòng))追隨別人(多含貶義)。2022/12/2237駭人聽(tīng)聞():使人聽(tīng)了非常吃驚(聽(tīng)讀課文，復(fù)述故事1.課文寫(xiě)了哪些人物？誰(shuí)是中心人物？并說(shuō)說(shuō)這篇童話講了一個(gè)怎樣的故事？2.文章以什么為線索；在復(fù)述故事的基礎(chǔ)上理清故事情節(jié)。3.接龍復(fù)述故事情節(jié)。聽(tīng)讀課文，復(fù)述故事1.課文寫(xiě)了哪些人物？誰(shuí)是中心人物？并說(shuō)復(fù)述故事2022/12/2239復(fù)述故事2022/12/209１、很久很久以前，在某個(gè)國(guó)家，有一個(gè)皇帝很喜歡新衣服。一天，來(lái)了兩個(gè)騙子自稱能織世上最漂亮的布，而且用這種布織成的衣服愚蠢的人或不誠(chéng)實(shí)的人是看不見(jiàn)的，皇帝便給了許多錢給這兩個(gè)騙子讓他們馬上工作。復(fù)述故事2022/12/2240１、很久很久以前，在某個(gè)國(guó)家，有一個(gè)皇帝很喜歡新衣服。一天，２、于是，這兩個(gè)騙子便在皇帝的一間大屋子里搭起織機(jī)，假裝的很起勁的織起布來(lái)。

嘎嘎......嘎嘎......

復(fù)述故事2022/12/2241２、于是，這兩個(gè)騙子便在皇帝的一間大屋子里搭起織機(jī)，假裝的很3、過(guò)了一段時(shí)間，皇帝忍不住想去看看這種神奇的

布料。他想:“現(xiàn)在布料應(yīng)該快織完了吧！我是不是

該去瞧一眼呢？”但是，他馬上想起來(lái)了，任何不誠(chéng)

實(shí)或愚蠢的人是看不到這種布料的，便派宰相去看。復(fù)述故事2022/12/22423、過(guò)了一段時(shí)間，皇帝忍不住想去看看這種神奇的

布料。他想:4、于是，宰相走進(jìn)了兩個(gè)騙子織布的那個(gè)大屋子?！班蓿∩系垩?！快讓我瞧一眼這布料吧！”宰相在心里祈禱著。宰相拼命睜大眼睛，好看清楚些。但是，織布機(jī)上空空蕩蕩，沒(méi)有任何東西?！班蓿∥业奶炷?！我怎么什么東西也看不見(jiàn)呀？”宰相想。“啊，哈……你覺(jué)得這布怎么樣?。俊彬_子們問(wèn)他。“?。‰y道這不是世界上最美的布料？”復(fù)述故事2022/12/22434、于是，宰相走進(jìn)了兩個(gè)騙子織布的那個(gè)大屋子?！班?！上帝呀！

5、于是，他回來(lái)對(duì)皇帝說(shuō)：“嗯……那可真是塊漂亮精致的布料。哦，很快就要完工了?！彪m然他什么也沒(méi)看見(jiàn)。復(fù)述故事2022/12/2244

5、于是，他回來(lái)對(duì)皇帝說(shuō)：“嗯……那可真是塊漂亮精致

6、過(guò)了不久，皇帝心想，“不知那塊布料織完了沒(méi)有，

我簡(jiǎn)直等不及了。嗯，我得另外派一個(gè)人去看看。”

于是，他又派了一個(gè)大臣去，同樣的事情又發(fā)生了。復(fù)述故事2022/12/2245

7、最后，皇帝決定要親自去看看那塊布料。于是，在許多大臣的簇?fù)硐?，皇帝?lái)到騙子織布的地方，兩個(gè)騙子假裝干得比以前更賣力?！鞍?，哈……陛下，您看這布料漂亮嗎？”騙子們問(wèn)?；实鄄辉刚f(shuō)什么也沒(méi)看到，只表示滿意。在大臣們的建議下，皇帝決定穿這美麗布料做成的衣服參加游行大典。復(fù)述故事2022/12/22467、最后，皇帝決定要親自去看看那塊布料。于是，在許多大臣的簇

8、在游行的前夜，兩個(gè)騙子忙了個(gè)通宵。他們擺出一副要按時(shí)趕好皇帝新衣的樣子，整夜趕工。

復(fù)述故事2022/12/2247

8、在游行的前夜，兩個(gè)騙子忙了個(gè)通宵。他們擺出一副要按時(shí)趕

9、到了第二天早上，兩個(gè)騙子對(duì)皇帝說(shuō)：“陛下，

我們剛完成您游行的新衣服。”說(shuō)完，便十分優(yōu)雅

地把衣服捧給皇帝。

當(dāng)然，其實(shí)他們手上什么也沒(méi)有。

復(fù)述故事2022/12/2248

9、到了第二天早上，兩個(gè)騙子對(duì)皇帝說(shuō)：“陛下，

我們剛完

10、“好了，陛下，就讓我們?cè)谶@面大鏡子前為您穿

上這套新衣吧！”于是，皇帝脫光了衣服，只剩下內(nèi)衣。兩個(gè)騙子裝模做樣地一件一件為他上新衣服。

復(fù)述故事2022/12/2249

10、“好了，陛下，就讓我們?cè)谶@面大鏡子前為您穿

上這套新11、皇帝穿著新衣服游行的消息很快便在老百姓中傳開(kāi)了。“嗨，聽(tīng)說(shuō)皇帝的新衣服特別漂亮，叫人難以相信這是真的?！?/p>

“不錯(cuò)，而且更奇特的是愚蠢的人或者不誠(chéng)實(shí)的人都看不見(jiàn)這衣服?！庇涡薪K于開(kāi)始了。

復(fù)述故事2022/12/225011、皇帝穿著新衣服游行的消息很快便在老百姓中傳開(kāi)了。“嗨12、就在這個(gè)時(shí)候，有個(gè)小孩突然叫了起來(lái)：“可是他什么也沒(méi)穿！”小孩的父親趕緊捂住他的嘴，但是這小孩子的話在百姓中迅速傳開(kāi)了。復(fù)述故事2022/12/225112、就在這個(gè)時(shí)候，有個(gè)小孩突然叫了起來(lái)：“可是他什么也沒(méi)13、皇帝感到十分難堪，他這才覺(jué)得老百姓說(shuō)的話似乎是對(duì)的。但他心里卻想：“我必須把這游行大典舉行完畢?！?/p>

因此他擺出一負(fù)更驕傲的神氣。復(fù)述故事2022/12/225213、皇帝感到十分難堪，他這才覺(jué)得老百姓說(shuō)的話似乎是對(duì)的。但開(kāi)端引子發(fā)展高潮結(jié)局皇帝()新裝騙子()新裝君臣()新裝游行()新裝小孩()新裝2022/12/2253開(kāi)端引子發(fā)展高潮結(jié)局皇帝()新裝騙子()新文章結(jié)構(gòu)愛(ài)新裝(

第一段)(引子)做新裝（第二段~第四段）(開(kāi)端)看新裝(第五段~第二十二段)(發(fā)展)穿新裝展新裝揭新裝

（第二十三段~結(jié)尾）（高潮.結(jié)局）2022/12/2254文章結(jié)構(gòu)愛(ài)新裝(第一段)(引子)做新裝（第二段~第四段）(研討故事，理清情節(jié)1.“任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見(jiàn)這衣服?！边@句話在故事情節(jié)的發(fā)展中起了什么作用？在根本不存在的“新裝”面前，從皇帝到才百姓都不敢說(shuō)自己根本看