幼兒園工作管理章程_第1頁
幼兒園工作管理章程_第2頁
幼兒園工作管理章程_第3頁
幼兒園工作管理章程_第4頁
幼兒園工作管理章程_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園工作管理章程第一章總則第一條:根據(jù)國家有關(guān)體制改革政策和教育部頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及新時期的法律、法規(guī)文件、實施幼兒園管理科學(xué)化,現(xiàn)代化,提高保育和教育質(zhì)量,特制定本章程。第二條:本幼兒園的特征:園所國有,院長負責,獨立核算,自治辦園。本幼兒園屬民營單位,為區(qū)立園。本園試行一種新型辦園機制,民辦、自主經(jīng)營、自主發(fā)展。幼兒園的管理組織形式是領(lǐng)導(dǎo)核心組園務(wù)會。幼兒園實行園長領(lǐng)導(dǎo)下的集體負責制,園長是負責全面工作,對幼兒園的教育教學(xué)、人、及各項行政工作全面指導(dǎo)負責。幼兒園具有自主性、獨立性和內(nèi)部權(quán)威性。幼兒園實行獨立核算、自負盈虧、以園養(yǎng)園、自主辦園、自主發(fā)展、自主管理、自主求生存的運營方式。教職工中人事檔案關(guān)系屬民辦所有制。第三條:宗旨幼兒園實行發(fā)展需要教育:一切需要為孩子的發(fā)展,滿足幼兒身心發(fā)展需要,滿足家長的需要,滿足社會進步的需要,融合適合幼兒特點、運動合理的活動課程,創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,建立和諧溫馨的教育環(huán)境,配備優(yōu)秀的老師,幫助幼兒全面發(fā)展。培養(yǎng)出具有寬廣的胸懷,健康的體魄,富有創(chuàng)造力、聰慧、活潑、面向世界的現(xiàn)代文明中國人。成為深圳市一所有活力、有特色的現(xiàn)代化幼兒園。目標:開發(fā)智力、培養(yǎng)能力、形成個個是主角,人人有發(fā)展。創(chuàng)辦精品園,形成科學(xué)管理領(lǐng)先、師資隊伍領(lǐng)先、服務(wù)水平領(lǐng)先、教育設(shè)施領(lǐng)先、育人環(huán)境領(lǐng)先、讓幼兒園成為培養(yǎng)人才的搖籃。第四條:園風團結(jié)、進取、求實、奉獻、開拓、創(chuàng)新。第五條:要則教育為良心工作。每位教育工作者,首重品德,以愛心、耐心、竭盡全力履行教育工作職責,完成各項工作任務(wù),執(zhí)行叫教學(xué)法規(guī)、法令,遵守國內(nèi)的一切規(guī)章制度和要求,保持良好的、健康的心態(tài)創(chuàng)設(shè)整潔,優(yōu)美和諧的教育環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的教育和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),實現(xiàn)教育宗旨及目標。第六條:教育課程設(shè)置有師大重點教材、北大閱讀文學(xué)語言、珠心算、科學(xué)文化、智能數(shù)概、音樂表現(xiàn)、創(chuàng)意美勞、雙語游戲、生活能力、寶寶快樂識字游戲、健康體能。第七條:教育教學(xué)方法根據(jù)幼兒年齡、身心特點、采用集體、小組、自主活動區(qū)域多種形式,運動現(xiàn)代教育技術(shù)、游戲多種手段開展教育教學(xué),引導(dǎo)幼兒成長,促進幼兒全面發(fā)展。第八條:教育教學(xué)特學(xué)雙語游戲:在日常生活和游戲中運用肢體教學(xué)法學(xué)習英語,讓.孩子感知我們以外的文化與人類,具有愛聽、能講英語的能力。智能數(shù)概:集東西方教學(xué)精華,引進福祿貝爾、蒙氏教育、教育思想、教學(xué)內(nèi)容和方法、溶入現(xiàn)代教育之中。由具體到抽象,循序漸進,在我們自制的大量的操作學(xué)具的過程中系統(tǒng)地建立分類、集合、數(shù)量的概念,在動手、動腦的活動中、建立邏輯推理、合理思考力。生活能力:運動蒙氏教育有序的教育原則,培養(yǎng)幼兒具有較強的生活自理能力,良好的生活,學(xué)習習慣和人際交往的能力。音樂體能:引進奧爾夫音樂教學(xué)法,培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力、理解力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。每人學(xué)會小木琴,讓孩子聰明活潑。閱讀文學(xué)語言:培養(yǎng)幼兒注意傾聽,喜歡閱讀,善于交流,提高對話溝通的能力和表達的能力,在活動中自然識字。科學(xué)文化:了解本園的文化科學(xué),讓孩子在大自然、大社會中探索,產(chǎn)生對科學(xué)和自然觀察的興趣。創(chuàng)意美勞:利用多種材料在做做、畫畫、粘粘、折折、捏捏的活動中發(fā)展幼兒小肌肉的靈活性、手眼協(xié)調(diào)性和創(chuàng)造性。體能健康:幼兒期來自身體的平衡感,引入形體活動、感覺統(tǒng)合活動,通過平衡感、觸覺感的多項活動,促進幼兒身體協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體能,培養(yǎng)專心,勇敢,敏捷,聰明自信的幼兒。培養(yǎng)幼兒動腦動手、思維敏捷。第九條:保教服務(wù)幼兒園無暑假、做到冬暖夏涼。設(shè)立臨時整托、日托,為家長解決臨時困難。幼兒教育的新擴展,開設(shè)了2—3歲的小小班,三個年齡混合班。第十條:本章程適用于在園的每一位教職工,每位教職工均應(yīng)熟悉本章程。第二章新人須知第一條:入職手續(xù)本園教職工正式上班須填寫教職工登記表,做身體檢查,辦理健康證,依崗位領(lǐng)取園服。園服應(yīng)保持清潔,調(diào)離前交主管園長。教職工適崗位需要發(fā)放各種工作本,備課本及工作筆記。新入職人員須學(xué)習本章程。第二條:工作時間教職工每星期工作五天,平均每天工作八小時(不含膳食時間)。具體上下班時間由各主管園長予以安排。第三條:工作時間記錄教職工每日上班時須在辦公室使用打卡簽到。2無故不簽到者,視曠工處理。第四條:試用期新調(diào)入的教職工必須接受1-2個月的崗位考察,實習期滿,經(jīng)考試合格,進入結(jié)構(gòu)工資,享受園內(nèi)提供的各項福利待遇。第五條:人事記錄每位教職工須如實填寫個人履歷及自然情況,有地址,電話及文化程度,家庭狀況的變更,須及時通知辦公室更正。第三章工作守則與員工守則第一條:全體教職工必須按園內(nèi)規(guī)定的時間上下班,不遲到,不早退,不曠工,認真執(zhí)行考勤制度。第二條:教職工必須按照園內(nèi)規(guī)定,不能帶任何人在園內(nèi)留宿。第三條:入園后應(yīng)立即進入工作崗位,做好交接班工作。在未當面交接班前,當班人不得擅自離開工作崗位,上一班應(yīng)為下一班提供良好的工作環(huán)境,達到:(1)幼兒情緒穩(wěn)定,身體健康,中午絕大多數(shù)幼兒應(yīng)入睡。(2)環(huán)境、器皿、物品清潔、整齊、無任何雜物,污物、堆放物。(3)飲水桶水量應(yīng)足夠幼兒飲用。(4)做好交接班記錄。個別幼兒教育工作情況。幼兒健康狀況及吃藥幼兒名單。缺席幼兒名單。第四條:上班后儀表著裝應(yīng)按幼教工作職業(yè)要求:清潔、整齊、大方。(1)上班時須穿好園服、鞋、下班后應(yīng)換自備服裝。炊事員入廁時要脫工作服。(2)上班時不梳披肩發(fā)、炊事員應(yīng)戴帽。第五條:(1)進崗后全體幼兒始終在自己的視線內(nèi),不離開幼兒,不擅離工作崗位。(2)保證各項事物、物品均給予幼兒,不吃、不嘗、不拿幼兒的食物與物品。(3)對幼兒一視同仁,與家長平等相待,用教育的詞匯交流,不接受家長禮物,不與家長發(fā)展私人關(guān)系。(4)認真執(zhí)行一日工作程序與要求,不得隨意更改,刪減。(5)工作中團結(jié)合作,互相幫助,不背后議論人,不吵架,不罵人,不傳閑話,有問題主動交流或請求領(lǐng)導(dǎo)解決。第六條:工作時不得做與工作無關(guān)的事情(1)全身心投入工作中,不在幼兒面前聊天,談與工作無關(guān)的內(nèi)容,不做與工作無關(guān)之事,不聽,不看與工作無關(guān)的錄音。(2)堅守崗位,不串五室(活動室、傳達室、醫(yī)務(wù)室、會計室及廚房等地)(3)不在工作時間購物,不吃零食。(4)在工作時間不接打私人電話,不處理私人事物,不在園內(nèi)洗個人衣物,不在園內(nèi)吸煙、喝酒。(5)隨時保持在幼兒面前的良好形象,不說粗話,不插兜,不坐窗臺,桌子,不唉聲嘆氣。(6)保證幼兒的安全和健康,不得讓家長進班,不將家屬、朋友、同學(xué)、孩子帶入工作崗位,會客在傳達室。第七條:安全規(guī)則走廊上不能讓幼兒單獨玩耍和停留以及攀爬欄桿。防火、防盜、防惡性事故,防幼兒走失和意外,是每一位教職工應(yīng)盡的義務(wù)。嚴格遵守工作中的各項要求,防止幼兒觸電,燙傷,走失,摔傷等意外事故的發(fā)生。遇到意外情況(含幼兒生病、碰傷等)發(fā)生,應(yīng)立即向園長報告,及時采取措施,并寫清事故報告,記錄在案。每位教職工應(yīng)將自己的提包、衣服放入自己的柜中,防止意外情況發(fā)生。休息日不得無故來園,來園應(yīng)主動向值班人員講明原因并交驗攜帶物品。教職工離園如攜帶園內(nèi)物品,應(yīng)有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字,否則不得離園。每位教職工有義務(wù)參加園內(nèi)的值班工作,履行安全保衛(wèi)的職責。第八條:幼兒走失發(fā)生幼兒從班級單獨離開,老師沒有及時發(fā)現(xiàn)。教師在活動中不能讓幼兒離開老師的視線范圍。應(yīng)隨時清點班級人數(shù)。幼兒走失或離開幼兒園操場范圍,本班老師沒有及時發(fā)現(xiàn)??鄢嗉壦欣蠋煹陌踩?。扣除第一責任人的津貼獎,只領(lǐng)當月70%。工資。第二責任人80%,第三責任人90%。。失蹤造成重大安全事故的班級,扣除所在班級老師的當月全部工資(并追究其法律責任)。第九條:在班級或在戶外活動碰傷按醫(yī)藥費:第一責任人出30%o,第二責任人出20%o,第三責任人出10%0??鄢嗉壦械陌踩?。按事故輕重情況,扣除班主任費。不能評比優(yōu)秀班級,情況嚴重不評兩個月優(yōu)秀班級。第十條:保育員職責負責本班房舍設(shè)備,環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,做到每天小掃,每周大掃,經(jīng)常保持活動室內(nèi)空氣的流通,保證幼兒一個舒適、干凈的環(huán)境。按照消毒制度的規(guī)定,認真做好水杯、毛巾的消毒工作,認真做好飯前餐桌的消毒工作,每天要定時沖洗廁所,廁所內(nèi)清潔無臭味。在老師的指導(dǎo)下組織好幼兒的飲食,睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,精心護理幼兒的一日的生活。午睡出現(xiàn)安全事故按老師的安全責任處理。第十一條:保健醫(yī)生職責根據(jù)衛(wèi)生部門的要求與(規(guī)程)(綱要)的有關(guān)規(guī)定,制定幼兒的衛(wèi)生保健工作計劃并健全幼兒園內(nèi)各項衛(wèi)生保健制度。協(xié)助園長組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章制度,并監(jiān)督執(zhí)行。執(zhí)行“預(yù)防為主”的方針,認真做好每天的晨間檢查,做到“一摸”“二看”“三問”“四查”,發(fā)現(xiàn)病情及時隔離,做好消毒,傳授,登記工作,并和家長取得聯(lián)系。密切與當?shù)匦l(wèi)生保健機構(gòu)的關(guān)系,及時做好免疫和疫病防治工作,填好預(yù)防接種卡。研究調(diào)配改善幼兒膳食,開展膳食調(diào)查和營養(yǎng)計標,檢查飲食,飲水和環(huán)境衛(wèi)生,抓好廚房的營養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督。做好事物檢驗制定每周食譜,辦好伙食,保證幼兒有足夠的營養(yǎng)。負責督促各班搞好衛(wèi)生保健,消毒隔離及環(huán)境衛(wèi)生工作,落實“四定制度”定期進行全園的衛(wèi)生保健、消毒、環(huán)境衛(wèi)生的檢查,做好分析評分工作。定期測量幼兒的身高,體重并及時做好記載、統(tǒng)計和分析。負責登記各項保健資料,每月統(tǒng)計各班幼兒的發(fā)病情況。妥善管理醫(yī)療器械(尤其是有毒藥品,以防發(fā)生事故)。第十二條:鑒于校車安全問題幼兒交通安全是頭等大事,各位要認真履行落實各項安全制度和校車管理制度,確保校車各項安全有效。每天出車前必須嚴格檢查車輛,駕駛員要安全駕駛,不能爭分奪秒。司機配合跟車老師對車上師生的安全工作,注意關(guān)車門,維護正常的乘坐秩序。司機不能喝酒駕駛,不能緊急剎車。老師不能與司機行駛時閑聊。跟車老師全面負責幼兒在車里的各項安全,老師要給每個

幼兒系上安全帶,維護秩序,組織好幼兒,不能出現(xiàn)有打架現(xiàn)象,互相抓破臉等。司機出現(xiàn)以上情況按照事故情節(jié)輕重罰款200%。,老師出現(xiàn)以上情況按照事故情節(jié)輕重罰款200%處理。第十三條:門衛(wèi)安全職責外來人員進出需登記,并且出示有效證件。如有進出外來人員的行李,需嚴格檢查方可進入。幼兒入園和放學(xué)時對大門的開放時間必須嚴謹把關(guān)。第四章假期第一條:法定假日第四章假期正式教職工享有國家法定的有薪假,元旦一天,春節(jié)三天,“五一”國際勞動節(jié)三天,國慶節(jié)三天。第二條:有薪寒暑假在園工作滿半學(xué)期,出勤率達95%以上者可享受寒暑假每月的基本工資,開學(xué)一個月以后進園者不享受假期工資。(公休日計算在內(nèi),但不包括法定假日)。事假超過十個工作日,病假超過一個月也不享受寒暑假每月的基本工資。第三條:婚假有新婚假為三天(不含公休)。在學(xué)期中舉行婚禮者,批準婚假三天。教職工休假應(yīng)提前一周填寫休假申請表,否則不予批準。第四條:產(chǎn)假符合國家計劃生育規(guī)定者,可享受產(chǎn)假,產(chǎn)假期間執(zhí)行按每月500基本工資。產(chǎn)假計算按產(chǎn)生產(chǎn)假即日起。產(chǎn)假不影響寒暑假。休產(chǎn)假者須提前一個月填寫休假申請表,以便工作交接。第五條:喪假一年以上教職工如遇有直系親屬死亡(包括公婆),可享有三天有薪喪假(含公休日)。休喪假須填寫假期申請表。第六條:教職工事假翌日內(nèi),病假三日內(nèi)由園長審批,超過以上規(guī)定報請董事審批,出勤統(tǒng)計園長負責。第七條:病假持有醫(yī)院出院證明書、出院小結(jié)及病歷復(fù)印件,病假者為病假,無醫(yī)院證明不得算病假。病假時間從假條之日算起,公休日,節(jié)假日計算在內(nèi)。凡病假期滿仍需要休息者、必須事先通知單位,應(yīng)續(xù)交病假證明,有假條不休息者予以表揚。住院:工作一年以上,住院一個月,發(fā)放半個月的病假的基本工資;二年以上,住院一個月,發(fā)放20天的病假基本工資;三年以上,住院一個月,發(fā)放一個月的病假基本工資。一般的病情看病時間要求:一般不在上班時間看病,患急病看病應(yīng)提前向園長請假,并記錄為病假,看病不請假者為曠工。第八條:事假事假一般指本人的直系親屬有病或此事與本人有密切關(guān)系,可請事假。搬家、拆遷、修房、帶親人看病、開家長會均屬事假。因本人必須親自處理者可請事假,必須提前一人日向領(lǐng)導(dǎo)申請,經(jīng)核準后方可離園。否則不準假。如遇突發(fā)時間須于上班前由本人用電話向值班領(lǐng)導(dǎo)請假,事后補辦手續(xù),否則按曠職論,請必須寫請假條批準。遲到、早退五分鐘以內(nèi)記為一次,超過五分鐘累計時間按事假處理。第九條:曠職凡無故不上班或未經(jīng)批準自行離開崗位者均為曠職。曠職超過三天者,視為自動脫崗,按自動離職處理。未聲明正當理由遲到、早退者按曠職處理。第十條:教職工因病、因事倒班或補休者須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準,個人無權(quán)排班、擅自倒班。第十一條:計算考勤辦法為本月統(tǒng)計上月出勤情況,按月統(tǒng)計,累積十天,全年出勤統(tǒng)計。第十二條:考勤獎罰病假一天扣一日工資按30天計算,事假一天扣日工資按22天計算。曠工一天扣三天工資,工資按22天計算。遲到、早退一次扣五元,超過多時按每五分鐘五元計算,無正當理由按曠工處理。年終統(tǒng)計遲到十次折算為事假一天。第十三條:學(xué)期累計(22個工作日)凡缺勤一個月以上(含病假、事假、產(chǎn)假)的不參加期末評優(yōu),年終獎金自為歸入未級,并按未級的二分之一發(fā)放。第五章人事任用第一條:聘任程序自我依據(jù)聘任條件自評工作能力申報聘期。領(lǐng)導(dǎo)班子依據(jù)現(xiàn)實表現(xiàn)討論推薦教職工聘期。園長與每位教職工談話簽定聘任合同書和崗位聘書。第二條:聘任期內(nèi)有關(guān)規(guī)定教職工在聘期內(nèi)不得學(xué)期的中途離開本園。有意離園者,須提前一個月提出書面申請,待領(lǐng)導(dǎo)班子討論批準后,可按正常程序辦理離園手續(xù)。有意離園者,若領(lǐng)導(dǎo)班子討論不予批準,應(yīng)努力說服做好細致的思想工作,使其安心工作,服從園內(nèi)工作安排。若執(zhí)意離園者,按有關(guān)協(xié)議規(guī)定執(zhí)行。第三條:園方不予聘用或終止聘期人員條件綜合考評不合格者(三等或六十分以下)。違反職業(yè)道德、園規(guī)、引起家長強烈不滿,幼兒身心受到嚴重傷害者。一個學(xué)期內(nèi)請假一個月以上,曠工三日以上者。不服從工作分配者。第四條:未聘人員安置辦法雙方簽訂未聘意見書。第六章工資第一條:根據(jù)體制改革幼兒園的特性,幼兒園的工資制度為結(jié)構(gòu)工資制。教職工的工資按幼兒園內(nèi)部制定的工資標準發(fā)放,實行無崗無籌制。幼兒園工資標準的確定依據(jù)園內(nèi)實際經(jīng)濟效益而定,可增可減。興趣班按10人(含10人以下)5.5%。,12人(含10人一15人)4.60%,15人(含15人以下)3.7%。。創(chuàng)新班第一學(xué)期按5.5%,第二學(xué)期按正常提成。每月以人民幣工資卡形式支付。第三條:工資結(jié)構(gòu)由以下幾部分組成基本工資+崗位工資+安全工資+工齡工資+職位補助+全勤獎。獎勵工資。凡獲得市、區(qū)、園級先進工作者、骨干教師獲獎獎勵。園務(wù)指定的獲獎觀摩課100元。園內(nèi)指定公開課80元,優(yōu)秀班級獎80元,班級超人員獎,每超一幼兒每月每人獎20元。參加市論文獲獎?wù)?,獎?50元。第四條:日常考核辦法各班組每月自我評價考核一次。評價小組每月綜合考核評價。考評結(jié)果公開并納入月工資。第五條:工資級別評定本人依據(jù)實際工作成績和園內(nèi)要求水平申報級別。領(lǐng)導(dǎo)班子討論,綜合評價提出推薦名單。第六條:定級條件特級:對幼兒園整體發(fā)展做出突出貢獻者。一級:三年內(nèi)榮獲市級先進、區(qū)級骨干、考評為優(yōu)秀者。二級:三年內(nèi)榮獲區(qū)級先進,連續(xù)兩年考評為一等者。三級:三年內(nèi)榮獲園級先進,工作有特色,在某一方面有所突破。四級:未獲任何榮譽,但工作良好,考評均為二等。五級:三年內(nèi)工作有過失,考評在三等。六級:A.工作滿一年,結(jié)束試用實習期者。B.工作能力低下者。試用考察期實習期者不進入等級,待期滿后經(jīng)考評再進行考核。第七章福利第一條:寒暑假補助本園采取幼兒不放假、合班、教職工適當輪休制度,因此,在無任何過失,良好完成各項任務(wù)的情況下寒暑假給每月的基本工資。第八章獎罰第一條:獲全園,頭表揚者可得到10-100元獎勵,其標準為:模范遵守工作時間,全年全勤者。模范遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度受到好評者??炭鄬W(xué)習,努力鉆研業(yè)務(wù),攥寫的文章刊登、獲獎?wù)?;市級一等、二等、三等;區(qū)級一等、二等、三等;文章發(fā)表工作中開拓創(chuàng)新,成績突出者。參加學(xué)習,競賽成績優(yōu)秀者。初極主動開展科研者,承擔科研實驗項目者。為家長、幼兒服務(wù)熱情周到,受到好評者,表揚信一封獎10元;錦旗一面獎30元。歸還家長贈送禮金,開展家訪工作,為幼兒園樹立良好風氣者。積極制作教具、學(xué)具、優(yōu)秀完成教學(xué)任務(wù)者。帶病堅持工作,良好完成任務(wù)者。積極團結(jié)合作,化解矛盾,助人為樂者。第二條:獲“敬業(yè),創(chuàng)業(yè)”獎,獎金為100—200元,其標準:能積極提出合理化建議,被園方采納,獲得良好效益者。能沉著冷靜處理意外情況,使幼兒園避免或減少損失者。對上級交代主持的專項工作,創(chuàng)造性地完成,成績顯著者。(獲一等獎)對所承擔的工作,能努力研究改進,有所創(chuàng)造,成績顯著者。5能事先舉報有損幼兒園榮譽事件,維護幼兒園利益者。所帶班的幼兒均獲得良好發(fā)展,測查考評名列前茅者。全年所帶班幼兒出勤率保持在95%。以上者。受社會贊譽,被新聞媒體報導(dǎo),為幼兒園樹立良好形象者。積極開展科研攥寫文章,在報刊上發(fā)表者。第三條:幼兒園設(shè)立“最佳教職工獎”每年考核為一等,經(jīng)群眾評議,推舉出十名最佳教職工沒,于教師節(jié)表彰,發(fā)給一定獎品,并在新一學(xué)年度里每月工資提升50元。設(shè)立“先進班組“獎。第四條;設(shè)立“最佳論文獎”、“實用科研獎”在今年一次的科研成果展示評比活動中,經(jīng)群眾評議,評選出十篇最佳論文,三項最具有推廣性“實用科研獎",于學(xué)年度末給予表彰獎勵,頒發(fā)證書,獎品和獎金(視園經(jīng)濟狀況而定)第五條:獎勵程序及權(quán)限口頭表揚由園務(wù)會成員及園長提名,由園長在全園會上給予表揚,當月工資中給予獎勵。敬業(yè)創(chuàng)業(yè)由園長提名,經(jīng)園務(wù)會審批同意后,當月工資給予獎勵。最佳教職工獎由全體教職工提名、選舉。關(guān)于安全事故的處理規(guī)定:基數(shù)為100元;縫一針為5元;一般意外事故30元;骨折100元;脫臼50元。發(fā)現(xiàn)攀爬欄桿者,第一次罰款20;第二次罰款50。門衛(wèi)如出現(xiàn)幼兒走失安全事故,發(fā)放本月的基本工資的60%。。園內(nèi)職工發(fā)現(xiàn)任何外來人員(包括親友)留宿,發(fā)現(xiàn)處罰100元。第六條:犯有輕微過失標準工作態(tài)度不認真,散漫,無精打采,違反工作守則者。消極怠工,無教具學(xué)具,無準備工作者。隨意更改工作計劃,時間,減少工作程序,不執(zhí)行工作職責者。未按時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)者。違反園內(nèi)規(guī)章制度要求者。未執(zhí)行操作程序、要求和標準者。違反職業(yè)道德、隱型影響幼兒健康者。在園內(nèi)吵架、影響團結(jié)者。不按園內(nèi)崗位規(guī)定著裝者。損壞、浪費園內(nèi)資產(chǎn)、丟失幼兒物品者。工作中發(fā)生安全事故者。工作時間飲酒者。第七條:犯有嚴重過失標準有曠工行為者。工作時間擅離職守,出現(xiàn)責任事故者。對家長、幼兒粗暴,影響幼兒身心健康者。拿取或偷吃幼兒食物者。毀壞他人榮譽、損壞幼兒園榮譽者。工作中推卸責任、扯皮拖延、瀆職、營私舞弊、收取回扣者。毀壞、丟失園內(nèi)財物、設(shè)備者。不能正常開展家長工作、與家長發(fā)生不正當關(guān)系者。第八條:處罰權(quán)限及程序國級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)教職工過失,有權(quán)直接填寫過失單。處罰過失單報園務(wù)會討論,園長批準執(zhí)行。教職工受處罰決定存入本人檔案。第九條:犯有過失處罰標準犯有嚴重過失予以記過處分,扣除當月工資40%。,第二個月起下浮動一級工資一年。犯有嚴重過失不予聘任。一學(xué)期內(nèi),犯有輕微過失意義次,扣罰當月20元一20%工資,第二次有輕微過失,扣罰當月20%。一40%。工資,犯有三次輕微過失視其為一次嚴重過失。犯有嚴重過失者,不享受年終效益工資。因個人失職造成家長強烈要求轉(zhuǎn)班者扣罰當月100—200元,轉(zhuǎn)學(xué)者扣罰當月200—300元(扣除班主任職位,根據(jù)責任人來按情況的輕重來扣除當月工資)。第九章考核評價第一條:幼兒園對在崗職工實行考核評價制。第二條:考核方法分為自我評價、集體評價、數(shù)據(jù)評價及評價小組綜合評價。第三條:考評形式分為單項參與活動考評、隨機抽查考評、半日崗位履行職責考評、整體綜合考評。第四條:考評制度為二月小評,每學(xué)期大評,每學(xué)年度總評。第五條:考評內(nèi)容依據(jù)各崗位職責確定考評項目分為保育工作:生活忽略一、衛(wèi)生工作、配班工作。教育工作:對幼兒各教育領(lǐng)域發(fā)展的能力、智力、體能、生長發(fā)育情況的測查。本人工作:制定計劃、各項記錄、參與活動、執(zhí)行制度、履行職責、任務(wù)執(zhí)行、教學(xué)教具制作。第十章行為規(guī)范第一條;教職工行為規(guī)范一、應(yīng)具備內(nèi)在的品質(zhì)形象:忠誠、熱愛黨的幼教事業(yè),具有為幼兒教育獻身精神和“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。樹立正確的兒童觀和教育觀,學(xué)會觀察幼兒,熱愛幼兒,關(guān)心幼兒,了解幼兒,尊重幼兒,信任幼兒,愛護幼兒,引導(dǎo)幼兒,做幼兒的忠實聽眾,做幼兒的支持者、合作者。善于學(xué)習,具有豐富、扎實的專業(yè)知識和廣泛科學(xué)的丈化知識。具有科學(xué)有效的教育手段和技巧,具備良好的教育教學(xué)能力,敏銳的觀察能力、應(yīng)變能力、組織能力、創(chuàng)造能力、自我提高能力、科學(xué)研究的能力和人格感召力。教師與幼兒之間應(yīng)保持平等、友好、合作、交往的關(guān)系,能夠滿足幼兒的需要,讓教師的愛從幼兒身上得到反饋。善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、探索自己、展現(xiàn)自己、提高自己的素質(zhì),形成自己獨特的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。二、應(yīng)追求外在美形象:衣著服飾應(yīng)體現(xiàn)寬松、大方、便于工作,色彩溫暖親切。發(fā)型自然、簡潔、整齊、活潑、在幼兒面前不梳披肩發(fā)。化妝、美容應(yīng)自然、清秀、文靜、提倡清潔、淡雅的生活妝,追求自然美。佩帶飾物(方巾、腰帶、發(fā)卡等)應(yīng)簡單、美觀。語言談吐應(yīng)準確、規(guī)范、具體、形象、淺顯易懂、兒語化、豐富多彩、條理性強。注意語言的節(jié)奏流暢,應(yīng)以輕聲教學(xué)為主,配有高、低聲調(diào),急、緩相間,抑揚頓挫,聲情并茂。規(guī)范使用文明用語,不講粗話、臟話,對幼兒不用諷刺、挖苦、訓(xùn)斥、指責和威嚇的語言,不當眾與人爭取,不給幼兒起外號。行為舉止應(yīng)文雅,熱情而不輕浮,大方而不做作,干凈利落而不簡單粗暴,平易隨和而不高高在上。要有正確的站、坐、行姿勢,在幼兒面前保持飽滿的精神狀態(tài),站時手不插兜,坐時腿放平,不坐窗臺和桌子。表情應(yīng)以微笑為主,適當使用嚴肅,無論何時、何處、都應(yīng)以愉快的心情,甜美的微笑棉隊每個幼兒和每個人。不穿袒胸露背的服裝和短裙。不穿高跟鞋和細跟鞋。第二條:教師文明語言十應(yīng)十忌應(yīng)說:“做錯了事不要緊,先你一定會改正?!奔烧f:“再犯錯誤,我們就不要你了?!皯?yīng)說:“對不起,老師講(做)錯了?!凹烧f:“你懂什么,老師還

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論