2018-2019學年高一生物12月月考試題(IV)

2018-2019學年高一生物12月月考試題（IV）一、選擇題（每小題4分，共84分）.對于下列各結構在生物中的敘述，錯誤的是（）①葉綠體②染色體③核膜④核糖體⑤細胞壁⑥擬核A.菠菜和發(fā)菜體內都含有①③④⑤B.①?⑤在綠藻體內都存在C.除①②③外其他都在顫藻的體內存在D.大腸桿菌和藍藻共有的結構是④⑤⑥.細胞的結構與功能相適應，下列敘述錯誤的是（）A.心肌細胞比唾液腺細胞具有更多的線粒體B.胰腺細胞比心肌細胞具有更多的高爾基體C.汗腺細胞比腸腺細胞具有更多的核糖體D.生命活動旺盛的細胞比衰老的細胞具有更多的線粒體3.科學家用含H標記的亮氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細胞，下表為在腺泡細胞幾種結構中最早檢測到放射性的時間表。下列敘述中正確的是（）細胞結構附有核糖體的內質網(wǎng)圖爾基體靠近細胞膜的囊泡時間/min317117B.高爾基體膜向內與內質網(wǎng)膜相連，向外與細胞膜相連C.高爾基體具有轉運分泌蛋白的作用D.分泌蛋白的合成、加工需要能量，運輸過程不需要能量.下列關于細胞核的敘述正確的是（）A.真核細胞的細胞核控制著細胞的代謝和遺傳B.在電鏡下觀察原核細胞，可以看到細胞核的主要結構有核膜、核仁和染色體C.真核細胞的核膜上有核孔，而DNA等大分子物質可以通過核孔進入細胞質D.細胞核內含有生物的所有遺傳信息.在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中，蝌蚪的尾逐漸消失，與這一“自溶”現(xiàn)象有關的細胞器是（）A.線粒體B.中心體C.溶酶體D.細胞核.圖甲表示四種不同的物質在一個動物細胞內外的相對濃度差異。其中通過圖乙所示的過程來維持細胞內外濃度差的物質是（）

十A.NaCO十A.NaCOC.胰島素十D.K.右圖甲、乙、丙是三種不同濃度的蔗糖溶液，將2%勺蔗糖溶液置于用半透膜做成的袋子中，綁緊后再分別置于甲、乙、丙三種蔗糖溶液中，一段時間后，觀察其情形如圖所示。試推測甲、乙、丙溶液濃度的高低順序為（）A.甲＞乙＞丙B.甲＞丙＞乙C.乙＞甲＞丙D.乙＞丙＞甲.有關生物膜結構與功能的敘述，正確的是（）A.膜載體蛋白的合成不需要ATPB.葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白C.線粒體外膜與內膜的主要功能不同D.變形蟲和草履蟲的細胞膜基本組成成分不同.如圖表示動物肌肉細胞膜轉運部分物質示意圖，與圖中信息不相符的是（）A.甲側為細胞外，乙側為細胞內B.Na"既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸C.圖示中葡萄糖跨膜運輸?shù)闹苯域寗恿Σ皇茿TPD.圖示中葡萄糖跨膜運輸方式與細胞吸收甘油的方式相同.將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細條數(shù)相等），取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花唐變！htC尋、蜒怨皿K洋由尼隔敦育冠細條的長度，結果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換，則唐變！htC尋、蜒怨皿K洋由尼隔敦育OJ0.J0.40.5。而0.7原精濃度Einl?LA.實驗后，a組液泡中的溶質濃度比b組的高B.浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組C.a組細胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組D.使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4?0.5mol?廠1之間.某科學家在研究物質運輸時發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關系，在研究某種物質的運輸時,發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符，最可能是下列哪一過程（）

運輸速率細胞吸水力質壁分離

運輸速率細胞吸水力質壁分離

最大程度細胞質壁分離程度A.糖從血漿進入人的成熟紅細胞B.Na通過離子通道進入神經(jīng)細胞C.小腸上皮細胞從小腸腔內吸收氨基酸D.組織細胞從組織液吸收氧氣.細胞膜上的蛋白質被稱為膜蛋白。不同的膜蛋白具有各自的特殊作用和功能，如圖體現(xiàn)了膜蛋白的部分功能。下列選項中有關膜蛋白功能的敘述錯誤的是（）S1S1 圖2 圖3A.圖1表明膜蛋白能夠控制物質進出細胞B.圖2說明膜蛋白能夠催化膜表面的代謝反應C.圖3表明膜蛋白有利于細胞接收膜表面的化學信息D.三個圖能夠說明膜蛋白將細胞與外界環(huán)境分隔開.如圖為細胞的亞顯微結構示意圖，下列有關說法錯誤的是（）A.此圖可以表示低等植物細胞的亞顯微結構B.該圖中結構1的主要成分是纖維素和果膠TOC\o"1-5"\h\zC.若此圖表示洋蔥根尖成熟區(qū)細胞，則不包括的結構為5、9D.圖中含有胸腺喀咤脫氧核甘酸的結構只有5、6.如圖為細胞吸水力隨質壁分離程度變化的曲線，下列相關敘述正確的是（）A.在質壁分離復原過程中，細胞吸水力應逐漸升高B.細胞吸水力與質壁分離程度呈負相關C.細胞不發(fā)生質壁分離就沒有吸水力D.如果增大外界溶液的濃度，則細胞的質壁分離程度可能更高TOC\o"1-5"\h\z.下列有關酶的敘述，正確的是（）①酶對底物有選擇性②酶的活性與溫度成正相關③酶在發(fā)揮作用后立即被分解④酶能降低化學反應的活化能A.①②B.①④C.②③D.③④.人體中的有氧呼吸和無氧呼吸（）A.都產(chǎn)生二氧化碳B.不可以同時進行C.產(chǎn)生的［H］去向不同D.中間產(chǎn)物都相同.如圖為蔗糖酶作用機理示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是（）翳10。-融氏M巴沙OQ-8麥芽料一產(chǎn)b）O慟鶯希X一JO案希A.蔗糖酶的化學本質是蛋白質，圖中表明蔗糖酶能催化蔗糖水解為葡萄糖和果糖B.蔗糖酶不能催化麥芽糖水解的原因是麥芽糖與蔗糖酶的空間結構不同C.若將蔗糖酶換為麥芽糖酶，則麥芽糖被催化的產(chǎn)物為兩分子的果糖D.上述圖解表明蔗糖酶具有專一性.生物膜在生命過程中發(fā)揮著非常重要的作用。下圖所示的過程不能體現(xiàn)生物膜（A.具有信息傳遞功能B.具有一定的流動性C.具有排泄功能D.具有物質運輸功能.取洋蔥葉內表皮細胞和人口腔上皮細胞為實驗材料，利用口比羅紅甲基綠染色劑染色，可以顯示DN用口RNA在細胞中的分布。下列有關該實驗的敘述，正確的是（）A.鹽酸能改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞B.口比羅紅能促進染色體中DN用口蛋白質的分離，有利于甲基綠與DNA吉合C.染色時間越長，觀察效果越好D.該實驗的結論是DN酚布在細胞核中，RNA分布在細胞質中TOC\o"1-5"\h\z20.下圖為不同化學元素組成的化合物示意圖，以下說法不合理的是（）A.若圖中①為某種化合物的基本單位，則①可能是多糖B.若④主要在人體肝臟和肌肉內合成，則④最可能是糖原C.若②大量積累于皮下和內臟器官周圍，則②是脂肪D.若③為某種生物大分子，則其徹底水解的產(chǎn)物有6種21.研究發(fā)現(xiàn)，某些植物在秋冬受低溫襲擊時，呼吸速率先升高后降低；持續(xù)的冷害使根生長遲緩，吸收能力下降，但細胞內可溶性糖的含量有明顯的提高。下列推斷不合理的是（）A.冷害初期細胞呼吸增強，放出的熱量有利于抵御寒冷B.持續(xù)低溫使淀粉合成酶活性減弱，影響可溶性糖合成淀粉C.低溫使細胞內結合水含量降低，自由水含量增加，以適應低溫環(huán)境D.低溫使根細胞呼吸減弱，限制根細胞吸收礦質營養(yǎng)，導致吸收能力下降一選擇題123456789101112131415161718192021二非選擇題21.（16分）如圖1為某種物質通過細胞膜的示意圖，圖3表示人體吸收葡萄糖的過程示意圖。請據(jù)圖回答：運輸速度細胞膜B-EIIAB—AB徹奇格?Na/K.vi'p細胞內速*圖運輸速度細胞膜B-EIIAB—AB徹奇格?Na/K.vi'p細胞內速*圖中r- 乙Q--細胞外濃度ADP+Pi細胞外濃度圖2時間(1)圖1所示的物質的運輸方式是，判斷運輸方式的理由是也可以用圖2中的曲線來表示。(2)對于此方式，圖1中B代表的物質是細胞膜上的,此過程還需要(3)圖3中①和②處Na+的跨膜運輸方式分別是;葡萄糖從小腸上皮細胞的細胞質進入A側的跨膜運