2018-2019學(xué)年高一生物12月月考試題(IV)

2018-2019學(xué)年高一生物12月月考試題（IV）一、選擇題（每小題4分，共84分）.對于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述，錯(cuò)誤的是（）①葉綠體②染色體③核膜④核糖體⑤細(xì)胞壁⑥擬核A.菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤B.①?⑤在綠藻體內(nèi)都存在C.除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在D.大腸桿菌和藍(lán)藻共有的結(jié)構(gòu)是④⑤⑥.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.心肌細(xì)胞比唾液腺細(xì)胞具有更多的線粒體B.胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體C.汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體D.生命活動旺盛的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞具有更多的線粒體3.科學(xué)家用含H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞，下表為在腺泡細(xì)胞幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測到放射性的時(shí)間表。下列敘述中正確的是（）細(xì)胞結(jié)構(gòu)附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)圖爾基體靠近細(xì)胞膜的囊泡時(shí)間/min317117B.高爾基體膜向內(nèi)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連，向外與細(xì)胞膜相連C.高爾基體具有轉(zhuǎn)運(yùn)分泌蛋白的作用D.分泌蛋白的合成、加工需要能量，運(yùn)輸過程不需要能量.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是（）A.真核細(xì)胞的細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳B.在電鏡下觀察原核細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體C.真核細(xì)胞的核膜上有核孔，而DNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核內(nèi)含有生物的所有遺傳信息.在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中，蝌蚪的尾逐漸消失，與這一“自溶”現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞器是（）A.線粒體B.中心體C.溶酶體D.細(xì)胞核.圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動物細(xì)胞內(nèi)外的相對濃度差異。其中通過圖乙所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差的物質(zhì)是（）

十A.NaCO十A.NaCOC.胰島素十D.K.右圖甲、乙、丙是三種不同濃度的蔗糖溶液，將2%勺蔗糖溶液置于用半透膜做成的袋子中，綁緊后再分別置于甲、乙、丙三種蔗糖溶液中，一段時(shí)間后，觀察其情形如圖所示。試推測甲、乙、丙溶液濃度的高低順序?yàn)椋ǎ〢.甲＞乙＞丙B.甲＞丙＞乙C.乙＞甲＞丙D.乙＞丙＞甲.有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）A.膜載體蛋白的合成不需要ATPB.葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白C.線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同D.變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同.如圖表示動物肌肉細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì)示意圖，與圖中信息不相符的是（）A.甲側(cè)為細(xì)胞外，乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)B.Na"既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)輸C.圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)闹苯域?qū)動力不是ATPD.圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸方式與細(xì)胞吸收甘油的方式相同.將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細(xì)條數(shù)相等），取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時(shí)間后測量各組花唐變！htC尋、蜒怨皿K洋由尼隔敦育冠細(xì)條的長度，結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則唐變！htC尋、蜒怨皿K洋由尼隔敦育OJ0.J0.40.5。而0.7原精濃度Einl?LA.實(shí)驗(yàn)后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組C.a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組D.使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4?0.5mol?廠1之間.某科學(xué)家在研究物質(zhì)運(yùn)輸時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系，在研究某種物質(zhì)的運(yùn)輸時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符，最可能是下列哪一過程（）

運(yùn)輸速率細(xì)胞吸水力質(zhì)壁分離

運(yùn)輸速率細(xì)胞吸水力質(zhì)壁分離

最大程度細(xì)胞質(zhì)壁分離程度A.糖從血漿進(jìn)入人的成熟紅細(xì)胞B.Na通過離子通道進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞C.小腸上皮細(xì)胞從小腸腔內(nèi)吸收氨基酸D.組織細(xì)胞從組織液吸收氧氣.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)被稱為膜蛋白。不同的膜蛋白具有各自的特殊作用和功能，如圖體現(xiàn)了膜蛋白的部分功能。下列選項(xiàng)中有關(guān)膜蛋白功能的敘述錯(cuò)誤的是（）S1S1 圖2 圖3A.圖1表明膜蛋白能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.圖2說明膜蛋白能夠催化膜表面的代謝反應(yīng)C.圖3表明膜蛋白有利于細(xì)胞接收膜表面的化學(xué)信息D.三個(gè)圖能夠說明膜蛋白將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開.如圖為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A.此圖可以表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)B.該圖中結(jié)構(gòu)1的主要成分是纖維素和果膠TOC\o"1-5"\h\zC.若此圖表示洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞，則不包括的結(jié)構(gòu)為5、9D.圖中含有胸腺喀咤脫氧核甘酸的結(jié)構(gòu)只有5、6.如圖為細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化的曲線，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.在質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細(xì)胞吸水力應(yīng)逐漸升高B.細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負(fù)相關(guān)C.細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力D.如果增大外界溶液的濃度，則細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度可能更高TOC\o"1-5"\h\z.下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（）①酶對底物有選擇性②酶的活性與溫度成正相關(guān)③酶在發(fā)揮作用后立即被分解④酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能A.①②B.①④C.②③D.③④.人體中的有氧呼吸和無氧呼吸（）A.都產(chǎn)生二氧化碳B.不可以同時(shí)進(jìn)行C.產(chǎn)生的［H］去向不同D.中間產(chǎn)物都相同.如圖為蔗糖酶作用機(jī)理示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是（）翳10。-融氏M巴沙OQ-8麥芽料一產(chǎn)b）O慟鶯希X一JO案希A.蔗糖酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，圖中表明蔗糖酶能催化蔗糖水解為葡萄糖和果糖B.蔗糖酶不能催化麥芽糖水解的原因是麥芽糖與蔗糖酶的空間結(jié)構(gòu)不同C.若將蔗糖酶換為麥芽糖酶，則麥芽糖被催化的產(chǎn)物為兩分子的果糖D.上述圖解表明蔗糖酶具有專一性.生物膜在生命過程中發(fā)揮著非常重要的作用。下圖所示的過程不能體現(xiàn)生物膜（A.具有信息傳遞功能B.具有一定的流動性C.具有排泄功能D.具有物質(zhì)運(yùn)輸功能.取洋蔥葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料，利用口比羅紅甲基綠染色劑染色，可以顯示DN用口RNA在細(xì)胞中的分布。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞B.口比羅紅能促進(jìn)染色體中DN用口蛋白質(zhì)的分離，有利于甲基綠與DNA吉合C.染色時(shí)間越長，觀察效果越好D.該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是DN酚布在細(xì)胞核中，RNA分布在細(xì)胞質(zhì)中TOC\o"1-5"\h\z20.下圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖，以下說法不合理的是（）A.若圖中①為某種化合物的基本單位，則①可能是多糖B.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原C.若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍，則②是脂肪D.若③為某種生物大分子，則其徹底水解的產(chǎn)物有6種21.研究發(fā)現(xiàn)，某些植物在秋冬受低溫襲擊時(shí)，呼吸速率先升高后降低；持續(xù)的冷害使根生長遲緩，吸收能力下降，但細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量有明顯的提高。下列推斷不合理的是（）A.冷害初期細(xì)胞呼吸增強(qiáng)，放出的熱量有利于抵御寒冷B.持續(xù)低溫使淀粉合成酶活性減弱，影響可溶性糖合成淀粉C.低溫使細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量降低，自由水含量增加，以適應(yīng)低溫環(huán)境D.低溫使根細(xì)胞呼吸減弱，限制根細(xì)胞吸收礦質(zhì)營養(yǎng)，導(dǎo)致吸收能力下降一選擇題123456789101112131415161718192021二非選擇題21.（16分）如圖1為某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的示意圖，圖3表示人體吸收葡萄糖的過程示意圖。請據(jù)圖回答：運(yùn)輸速度細(xì)胞膜B-EIIAB—AB徹奇格?Na/K.vi'p細(xì)胞內(nèi)速*圖運(yùn)輸速度細(xì)胞膜B-EIIAB—AB徹奇格?Na/K.vi'p細(xì)胞內(nèi)速*圖中r- 乙Q--細(xì)胞外濃度ADP+Pi細(xì)胞外濃度圖2時(shí)間(1)圖1所示的物質(zhì)的運(yùn)輸方式是，判斷運(yùn)輸方式的理由是也可以用圖2中的曲線來表示。(2)對于此方式，圖1中B代表的物質(zhì)是細(xì)胞膜上的,此過程還需要(3)圖3中①和②處Na+的跨膜運(yùn)輸方式分別是;葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入A側(cè)的跨膜運(yùn)