新媒體運(yùn)營-課程標(biāo)準(zhǔn)

WORD格式WORD格式ZZ專業(yè)資料整理新媒體運(yùn)營課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)與任務(wù)新媒體運(yùn)營項(xiàng)目訓(xùn)練是電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)所開設(shè)的一門綜合實(shí)踐課程，主要是引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的新媒體基礎(chǔ)知識與企業(yè)崗位技能進(jìn)行整合，以項(xiàng)目驅(qū)動的方式組織教學(xué)來提高學(xué)生的新媒體實(shí)際運(yùn)營能力。本課程使學(xué)生進(jìn)一步了解新媒體運(yùn)營的本質(zhì)，在項(xiàng)目的實(shí)踐過程中激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高學(xué)生在新媒體實(shí)際運(yùn)營過程中分析問題和解決問題的能力，以便使學(xué)生實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到社會的平滑過渡。本課程主要以項(xiàng)目驅(qū)動的方式幫助學(xué)生將本專業(yè)所學(xué)的零星知識點(diǎn)與技能進(jìn)行整合。根據(jù)新媒體運(yùn)營市場調(diào)研，從學(xué)生的現(xiàn)狀出發(fā)，選取貼近所學(xué)技能的企業(yè)項(xiàng)目，激發(fā)并保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過反復(fù)的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，提高學(xué)生的技能，培養(yǎng)學(xué)生探索知識的樂趣、良好的思維習(xí)慣和實(shí)踐能力，最終提高學(xué)生運(yùn)用電商與新媒體知識解決實(shí)際問題的能力。二、課程教學(xué)目標(biāo)總體描述：本課程主要學(xué)習(xí)新媒體運(yùn)營的基本知識、文案策劃、自媒體運(yùn)營、活動運(yùn)營以及推廣、短視頻自媒體與音頻自媒體運(yùn)營、用戶運(yùn)營、運(yùn)營人的通用方法等。通過學(xué)習(xí)本課程使學(xué)生具備創(chuàng)建并運(yùn)營管理各自媒體平臺的能力，成為一名合格的自媒體人，為學(xué)生的就業(yè)成才多提供一條途徑。1．知識目標(biāo)：（1）了解新媒體運(yùn)營的基礎(chǔ)；（2）理解新媒體運(yùn)營的基本要素；（3）深入理解新媒體運(yùn)營的具體操作；（4）理解微信運(yùn)營的操作流程；（5）深入理解文文案策劃的具體實(shí)施步驟；（6）深入理解活動運(yùn)營以及推廣的操作流程；（7）了解自媒體平臺的操作流程以及方法（8）深入理解音頻自媒體以及短視頻自媒體的運(yùn)營要點(diǎn)2．能力目標(biāo):（1）掌握微信運(yùn)營的操作流程（2）掌握文案寫作的技巧1/5（3）掌握主流自媒體平臺的平臺規(guī)則以及特點(diǎn)（4）熟練掌握短視頻自媒體和音頻自媒體的內(nèi)容生產(chǎn)和傳播規(guī)則（5）掌握活動運(yùn)營和推廣的操作方法（6）掌握用戶運(yùn)營的操作流程3．素質(zhì)目標(biāo)：（1）培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動手操作能力；（2）樹立科學(xué)的設(shè)計(jì)創(chuàng)新意識；（3）形成“以人為本”的設(shè)計(jì)觀念；（4）鍛煉語言表達(dá)能力；（5）培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和協(xié)作精神；（6）培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)；（7）培養(yǎng)學(xué)生具有良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的工作責(zé)任心。三、參考學(xué)時108學(xué)時。四、課程學(xué)分6學(xué)分。五、教學(xué)內(nèi)容和要求序號教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求參考課時活動設(shè)計(jì)建議第一章16讀運(yùn)營新媒體運(yùn)營解解讀什么是運(yùn)的分工以及發(fā)展計(jì)算機(jī)室如何成長為優(yōu)秀運(yùn)營人課堂案例教營學(xué)、多媒體、2公眾第二章新媒體運(yùn)營個人企號最主流的4種變現(xiàn)方式之微信運(yùn)營學(xué)、多媒體、如何成為月入2萬的公眾號運(yùn)營業(yè)公眾號如何定位課堂案例教63計(jì)算第二章新媒體運(yùn)營如何注機(jī)室6之微信運(yùn)營如何起一個引詳解公眾號12大注意事項(xiàng)如何注冊公眾號訂閱號服務(wù)號小程序課堂冊公眾賬號學(xué)、多媒體、爆傳播的公眾號名字計(jì)算機(jī)室案例教最全公眾號后臺操作方法如何快速拿到原創(chuàng)贊賞評論功能2/5序號教議學(xué)項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求參考課時活動設(shè)計(jì)建46第二章新媒體運(yùn)營如何起之微信運(yùn)營高轉(zhuǎn)化文案有一個100000+的標(biāo)題什么創(chuàng)作套路學(xué)、多媒體、課堂案例教56第二章新媒體運(yùn)營如何通之微信運(yùn)營快速漲粉的有如何定制公眾號的視覺風(fēng)格計(jì)算機(jī)室過內(nèi)容積累第一批種子用戶課堂案效辦法學(xué)、多媒體、例教第三章66內(nèi)容運(yùn)營之爆款文章的策劃史上最全微信公眾號數(shù)據(jù)分析計(jì)算機(jī)室內(nèi)容運(yùn)營的基本策略課堂案例教和生產(chǎn)學(xué)、多媒體、四大核第三章心與文案策劃如何搭建可持內(nèi)容運(yùn)營之如何找準(zhǔn)產(chǎn)品賣續(xù)的內(nèi)容生態(tài)計(jì)算機(jī)室如何0成本做好內(nèi)容對外傳播如何讓文案從無感到有感課堂案例教點(diǎn)學(xué)、多媒體、76四大核心與文案策劃如何設(shè)計(jì)文案的轉(zhuǎn)化策略計(jì)算機(jī)室如何做好文案內(nèi)容的組織和表達(dá)86課堂案例教第四章新媒媒體運(yùn)營解析自媒體之頭計(jì)算機(jī)室體之自自媒體運(yùn)營入門條號實(shí)操學(xué)、多媒體、96活動運(yùn)營的基本流程課堂第五章新媒體運(yùn)營線上與線下活動運(yùn)營方式案例教解析學(xué)、多媒體、之活動運(yùn)營第五章新媒體運(yùn)營新媒體活動工具大全：準(zhǔn)備階段工計(jì)算機(jī)室課堂案例教學(xué)、多媒體、10具、策劃階段工具、執(zhí)行階段之活動運(yùn)營計(jì)算機(jī)室課堂案例教第六章新媒工具、6復(fù)盤階段工具體運(yùn)營認(rèn)識推廣與營銷116126課堂案例教第六章新媒學(xué)、多媒體、之推廣運(yùn)營常見營銷方式計(jì)算機(jī)室課堂案例教第六章新媒體運(yùn)營認(rèn)識推廣與營銷以及操作方法體運(yùn)營提高推廣效果方法與流程學(xué)、多媒體、之計(jì)推算廣機(jī)運(yùn)室營推廣中的數(shù)據(jù)運(yùn)營從事短視頻的公司以及人群有哪些課堂案例教第七章短視頻自媒短視頻定位方向?qū)W、多媒體、136體與音頻自媒體運(yùn)營短視頻七大賺錢秘籍計(jì)算機(jī)室7大短視頻案例分析3/5WORDWORD格式序號教議學(xué)項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求參考課時活動設(shè)計(jì)建第七章146體與音短視頻自媒短視頻怎么拍才頻自媒體運(yùn)營教你0成10w+短視頻封面圖選取的4個方法能更高大上學(xué)、多媒體、本打造一個爆款短視頻形象課堂案例教如何快速度過頭條新手期第七章短視頻自媒短視頻運(yùn)營必須了解的11項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo)12個短視頻渠道分成收益全解析，早日獲得變現(xiàn)學(xué)、多媒體、計(jì)算機(jī)室課堂案例教15計(jì)算機(jī)室6最全運(yùn)營大法，教你玩轉(zhuǎn)運(yùn)營企鵝媒體平臺體與音頻自媒體360度全面解析美拍，你離達(dá)人就差這一步音頻自媒體平臺的選擇課堂案例教音頻欄目開通步驟學(xué)、多媒體、16計(jì)算第七章短視頻自媒音頻節(jié)目的制作機(jī)室6體與音頻自媒體運(yùn)營音頻節(jié)目的發(fā)布音頻節(jié)目的變現(xiàn)運(yùn)營分工和目標(biāo)課堂案例教17計(jì)算學(xué)、多媒體、第八章新媒機(jī)室6用戶增長的套路之用戶運(yùn)如何實(shí)現(xiàn)0-1冷啟動體運(yùn)營營提升用戶活躍度客戶運(yùn)營之社群運(yùn)營實(shí)操sop建立與運(yùn)用課堂案例教第九章運(yùn)營人的通拆解指標(biāo)學(xué)、多媒體、186用工作方法精益運(yùn)營計(jì)算機(jī)室運(yùn)營思考框架提升六、教學(xué)建議（一）教學(xué)方法1、本課程先基本原理、基本理論的講述，再設(shè)計(jì)知識和技能的講授，由淺入深，循序漸進(jìn)。2、在教學(xué)中采用“復(fù)習(xí)回顧——案例教學(xué)（教師演示）——自主學(xué)習(xí)（學(xué)生演練）—學(xué)生上機(jī)實(shí)踐（針對學(xué)生碰到的具體問題教師再進(jìn)行講解）——課堂小結(jié)——提示下次預(yù)習(xí)的內(nèi)容”的教學(xué)方法，同時將課堂搬進(jìn)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室，即學(xué)即用，以取得較好的教學(xué)效果。（二）考核方法平時考查分?jǐn)?shù)（30分）＋項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)分?jǐn)?shù)（70分）＝學(xué)期總評分?jǐn)?shù)（100分）Z專業(yè)資料整理WORD格式WORD格式ZZ專業(yè)資料整理平時考查分?jǐn)?shù)占期末總體考核分?jǐn)?shù)30％，主要包括如下幾個方面：平時考勤、課堂互動、課后學(xué)習(xí)自主性等方面，任課教師可根據(jù)實(shí)際情況對表現(xiàn)特別優(yōu)秀或基礎(chǔ)弱進(jìn)步快的學(xué)4/5生進(jìn)行酌情加分，以資鼓勵。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目考核分?jǐn)?shù)占期末總體考核分?jǐn)?shù) 70％，將《新媒體運(yùn)營》課程中有關(guān)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和基礎(chǔ)技術(shù)部分的考核改革為作品展覽展示的形式，搭建一個平臺，由行業(yè)專家和專業(yè)教師指導(dǎo)，用集體的眼光對每位同學(xué)的基礎(chǔ)技術(shù)與創(chuàng)意技能逐一進(jìn)行定性和定量的綜合評定，主要考核項(xiàng)目實(shí)際設(shè)計(jì)中能力和素質(zhì)，如主題是否符合要求、制作中存在的問題、視覺效果等。（三）教學(xué)條件1．場所要求包含所需計(jì)算機(jī)的實(shí)訓(xùn)室；2．硬件方面①網(wǎng)絡(luò)環(huán)境良好的計(jì)算機(jī)②投影儀（該部分用于講解、點(diǎn)評及整理數(shù)據(jù)時使用）。建立或開放電子閱覽室，配備與本課程教學(xué)相關(guān)的電子圖書資料、電子雜志等，利用文檔、圖表、動畫、視頻等各種形式展示各類圖書資源，使教學(xué)內(nèi)容多元化，以此拓展學(xué)生的知識和能力。（四）教材編寫（一）推薦教材使用企業(yè)研發(fā)教材，該課程應(yīng)注重該課程教材建設(shè)，結(jié)合職業(yè)教育特點(diǎn)，逐步整合教學(xué)內(nèi)容，按照“必需、夠用、實(shí)用”的原則，采用適合高等職業(yè)技術(shù)教育要求的教材。并在計(jì)劃編寫以工作過程為導(dǎo)線的項(xiàng)目化教材。全課程使用多媒體電子教案教學(xué)，教案的編寫要體現(xiàn)項(xiàng)目課程的特色與設(shè)計(jì)思想，教材內(nèi)容體現(xiàn)先進(jìn)性、實(shí)用性，典型產(chǎn)品的選取要科學(xué)，體現(xiàn)地區(qū)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，具有可操作性。其呈現(xiàn)方式要圖文并茂，文字表述要規(guī)范、正確、科學(xué)。（二）數(shù)字化