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內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市《學(xué)前教育教學(xué)素養(yǎng)》教師教育(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.幼兒園教育目標(biāo)的層次為(

)。A、幼兒園教育目標(biāo)、中期目標(biāo)、近期目標(biāo)、活動目標(biāo)B、長期目標(biāo)、中期目標(biāo)、近期目標(biāo)、活動目標(biāo)C、幼兒園教育目標(biāo)、活動目標(biāo)、近期目標(biāo)、中期目標(biāo)D、幼兒園教育目標(biāo)、活動目標(biāo)、中期目標(biāo)、近期目標(biāo)【參考答案】A2.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,以正確話方式作出的意思表示,(

)時生效。以非正確話方式作出的意思表示,(

)時生效。A、相正確人聽到,傳遞給相正確人B、相正確人聽清正確話,相正確人知道內(nèi)容C、相正確人知道其內(nèi)容,到達(dá)相正確人D、到達(dá)相正確人,相正確人獲悉【參考答案】C3.指出哪一組是符合體驗性目標(biāo)陳述方式的:(

)。A、說出、表演、展示B、設(shè)計、制作、創(chuàng)作C、感受、參加、養(yǎng)成D、解釋、完成、背誦【參考答案】C4.(

)常被描述成一種理解記憶的策略,其要旨在于建立信息間的聯(lián)系。5.教育目的是社會需求的集中反映,它集中反映了(

)。6.社會主義的根本原則是(

)。A、不斷發(fā)展生產(chǎn),增加社會財富B、擴(kuò)大改革開放,增強(qiáng)綜合國力C、實行按勞分配,改善人民生活D、堅持公有制為主體,實現(xiàn)共同富?!緟⒖即鸢浮緿7.以下不屬于班主任對本班團(tuán)、隊的工作要求是(

)。8.幼兒語音發(fā)展階段,元音和輔音的發(fā)展順序是(

)。A、同時出現(xiàn)B、元音在先,輔音在后C、輔音在先,元音在后D、以上情況都有可能【參考答案】A9.在我國行政法規(guī)的名稱中,“規(guī)定”是指(

)。A、用于對某一方面的行政工作進(jìn)行比較全面和系統(tǒng)的規(guī)定B、用于對某一方面的行政工作進(jìn)行部分的規(guī)定C、用于對某一項的行政工作進(jìn)行部分的規(guī)定D、用于針對特定事件而采取的處置辦法【參考答案】B10.根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段論,(

)的兒童對行為的判斷主要是根據(jù)客觀結(jié)果,而不是考慮主觀動機(jī)。11.個人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作,從問題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過程,叫做(

)。12.政府機(jī)構(gòu)與國家權(quán)力機(jī)關(guān)的關(guān)系是(

)。A、業(yè)務(wù)關(guān)系B、協(xié)作關(guān)系C、平列關(guān)系D、從屬關(guān)系【參考答案】D13.學(xué)前兒童心理研究的最基本的方法是(

)。A、實驗法B、觀察法C、調(diào)查法D、作品分析法【參考答案】B14.辯證唯物主義是科學(xué)的世界觀,主要是因為(

)。A、它強(qiáng)調(diào)了物質(zhì)是世界的本質(zhì)B、它肯定了意識的能動作用C、它把絕對運動和相對靜止統(tǒng)一起來D、它把唯物論和辯證法結(jié)合起來【參考答案】D15.原有觀念為下位,新學(xué)習(xí)的觀念是原有觀念的上位觀念,這種學(xué)習(xí)是(

)。A、下位學(xué)習(xí)B、上位學(xué)習(xí)C、并列學(xué)習(xí)D、結(jié)合學(xué)習(xí)【參考答案】B16.地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學(xué)歷的畢業(yè)生到(

)從事教育教學(xué)工作的,應(yīng)當(dāng)予以補(bǔ)貼。A、革命老區(qū)B、貧困地區(qū)C、中西部地區(qū)D、少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)【參考答案】D17.下列文件中不屬于公文的有(

)。A、會議紀(jì)要B、通報C、評論D、議案【參考答案】C18.選拔性考試一般是典型的(

)。A、標(biāo)準(zhǔn)參照性測驗B、成就測驗C、學(xué)能測驗D、常模參照性測驗【參考答案】D19.想像主要處理的信息,是以(

)形式呈現(xiàn)在人們頭腦中的表征。A、抽象B、概括C、間接D、直觀【參考答案】D20.下列行政強(qiáng)制措施當(dāng)中,(

)屬于間接執(zhí)行性強(qiáng)制措施。A、查封、扣押B、強(qiáng)制收購C、限價出售D、代執(zhí)行【參考答案】D21.行政訴訟中,被告應(yīng)當(dāng)在收到起訴狀副本之日起(

)內(nèi)向人民發(fā)言提交相關(guān)證據(jù)。A、五日內(nèi)B、七日內(nèi)C、十日內(nèi)D、十五日內(nèi)【參考答案】D22.下列活動屬于“言語過程”的是(

)。A、聽故事B、練習(xí)打字C、彈琴D、練聲【參考答案】A23.物質(zhì)的唯一特性是它的(

)。A、運動的絕對性B、存在性C、客觀實在性D、實物性【參考答案】C24.

通過學(xué)習(xí)而形成的合法則的心智活動方式即是(

)。A、智力技能B、知識遷移C、智力D、思維程序【參考答案】A25.

心理學(xué)作為一門獨立的科學(xué)誕生于(

)。A、1879

年B、1897

年C、1789

年D、1798

年【參考答案】A26.

宋朝王安石寫過一篇《傷仲永》的短文,說江西金溪有個名叫方仲永的少年,小時比較聰明,5歲時就能作詩,但由于缺乏良好的生活條件和及時的教育培養(yǎng),12~13歲時寫的詩已經(jīng)不如以前的好了,到

20歲左右,則“泯然眾人矣”。這說明(

)。A、遺傳素質(zhì)在人的發(fā)展中的作用B、后天的教育對人的發(fā)展具有決定性的作用C、后天的生活條件和教育對人發(fā)展的重要意義D、社會環(huán)境是影響人發(fā)展的重要因素【參考答案】C27.

內(nèi)蒙古(

)位于天池林場東,距阿爾山市溫泉街

84公里,是大興安嶺奇景之一。A、輪臺胡楊林B、云杉林C、神農(nóng)架原始森林D、石塘林【參考答案】D28.

)是教師備課和上課的主要依據(jù)。A、教學(xué)大綱B、教科書C、參考書D、教學(xué)進(jìn)度計劃【參考答案】B29.

預(yù)防齲齒最重要的措施是(

)。A、保持口腔衛(wèi)生B、定期檢查C、加強(qiáng)營養(yǎng)D、多曬太陽【參考答案】A30.

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),民政部批復(fù)將扎賚諾爾礦區(qū)以呼倫貝爾市扎賚諾爾區(qū)備案,為縣級行政區(qū)劃建制。我區(qū)縣級行政區(qū)劃建制增至(

)個。A、99B、100C、101D、102【參考答案】D31.

“私德教育”的核心是(

)。A、家庭美德教育B、個性品質(zhì)教育C、職業(yè)道德教育D、交往禮儀教育【參考答案】A32.本次基礎(chǔ)教育課程改革是建國以來的第(

)次。A、7B、4C、5D、8【參考答案】D33.初中階段學(xué)生記憶力的發(fā)展(

)。A、是穩(wěn)定時期B、是最佳時期C、是較慢時期D、已開始有所下降【參考答案】B34.從課程的組織核心來看,可把課程分為(

)。A、社會中心課程B、技能性課程C、研究型課程D、學(xué)校課程【參考答案】A35.社會主義從理論到實踐的飛躍,具體途徑是(

)。A、通過改革和革命實現(xiàn)的B、通過對人民群眾的教育和灌輸實現(xiàn)的C、實踐D、通過無產(chǎn)階級革命實現(xiàn)的【參考答案】D36.教師獲得職業(yè)能力的前提是(

)。A、問題意識B、知識修養(yǎng)C、實踐經(jīng)驗D、反思習(xí)慣【參考答案】A37.觀察法屬于學(xué)前教育基本方法中的(

)。A、直觀形象法B、游戲化方法C、移情訓(xùn)練法D、環(huán)境體驗法【參考答案】A38.法律懲罰侮辱國旗的行為,但無法強(qiáng)迫人們熱愛祖國;法律懲罰不盡贍養(yǎng)義務(wù)甚至虐待父母的行為,但無法強(qiáng)迫人們尊敬父母;法律懲罰破壞社會主義市場經(jīng)濟(jì)的行為,但并不禁止人們從內(nèi)心贊同市場經(jīng)濟(jì)……這說明(

)。A、法調(diào)整人的行為而不調(diào)整社會關(guān)系B、法的調(diào)整對象是社會關(guān)系而不是人的行為C、法調(diào)整和約束人的外在行為,對人的思想和觀念不產(chǎn)生影響D、法以人的行為為直接調(diào)整對象,并通過調(diào)整行為實現(xiàn)對社會關(guān)系的調(diào)整【參考答案】D39.個人能用語言描述的知識屬于(

)。A、感性知識B、理性知識C、陳述性知識D、程序性知識【參考答案】C40.技能形成過程中,練習(xí)的成績時而上升時而下降的現(xiàn)象在心理學(xué)上稱為(

)。41.基礎(chǔ)教育包括(

)。42.馬克思在研究商品時,之所以考查商品的使用價值,是因為使用價值(

)。A、構(gòu)成財富的物質(zhì)內(nèi)容B、人類生存、發(fā)展的物質(zhì)條件C、滿足人們需要的物質(zhì)實體D、與商品的價值是辯證統(tǒng)一的關(guān)系【參考答案】D43.下面的選項中衡量社會文化水平的一般指標(biāo)是(

)。A、人口的性別比例B、人口的受教育水平C、人口的健康狀況D、人口的平均收入【參考答案】B44.A、市場為主導(dǎo)的價格機(jī)制正在形成B、社會勞動生產(chǎn)率不斷提高C、市場的供給超過了市場的需求D、國家對商品價格的宏觀調(diào)整【參考答案】B45.課程不是教學(xué)的(

)。46.有些課題主要包含高度有結(jié)構(gòu)的知識和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計算、語法等),如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識和技能,則宜于采用(

)。47.下列不屬于幼兒園事故的是(

)。48.根據(jù)調(diào)查研究的結(jié)果所寫的書面報告,是指(

)。A、簡報B、總結(jié)C、計劃D、調(diào)查報告【參考答案】D49.“學(xué)不躐等”出自(

)。A、《學(xué)記》B、《論語》C、《禮記》D、《中庸》【參考答案】A50.學(xué)了“全等三角形的判定定理”后再學(xué)“相似三角形的性質(zhì)定理”,并對它們關(guān)系進(jìn)行分析,這種學(xué)習(xí)屬于(

)。A、信號學(xué)習(xí)B、連鎖學(xué)習(xí)C、辨別學(xué)習(xí)D、規(guī)則或原理學(xué)習(xí)【參考答案】C二、多選題51.下列有關(guān)規(guī)范性法律文件與非規(guī)范性法律文件區(qū)別的表述正確的是(

)。A、規(guī)范性法律文件規(guī)定的內(nèi)容是一般的行為模式和標(biāo)準(zhǔn),非規(guī)范性法律文件的內(nèi)容是特定的事項B、規(guī)范性法律文件適用的對象是不特定的人,非規(guī)范性法律文件則是適用于特定的人C、規(guī)范性法律文件具有普遍的效力,非規(guī)范性法律文件不具有法律效力D、規(guī)范性法律文件可以反復(fù)適用,非規(guī)范性法律文件僅能適用一次【參考答案】ABD52.對社會模仿模式理解正確的選項有(

)。A、由美國班杜拉創(chuàng)立B、吸收了認(rèn)知發(fā)展的某些觀點,并與行為主義的合理內(nèi)核相結(jié)合C、強(qiáng)調(diào)觀察學(xué)習(xí)是行為獲得的基本學(xué)習(xí)方法D、理論拼湊痕跡明顯E、在文化環(huán)境與人的道德發(fā)展相互作用方面有重要的成果【參考答案】ABCDE53.消費品市場的特點是(

)。A、多變性B、層次性C、分散性D、流動性【參考答案】ABCD54.下列哪些屬于訴訟參加人(

)。A、原告和被告B、第三人C、訴訟代理人D、證人【參考答案】ABC56.現(xiàn)行憲法規(guī)定,憲法的修改,由(

)提議,并由全國人民代表大會通過。A、全國人民代表大會主席團(tuán)B、全國人大常委會C、全國人民代表大會的各個專門委員會D、1/5以上的全國人民代表大會代表【參考答案】BD57.下列哪些現(xiàn)象屬于因果聯(lián)系(

)。A、種瓜與得瓜B、閃電之后雷鳴,閃電與雷鳴C、春天之后有夏天,春天與夏天D、生產(chǎn)決定消費。生產(chǎn)與消費【參考答案】AD58.教師的人格特征包括(

)。A、個性B、情緒C、健康D、學(xué)識E、處理人際關(guān)系的品質(zhì)【參考答案】ABE59.人民法院在審理行政案件的過程中,認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的主管人員、直接責(zé)任人員違法違紀(jì)的,應(yīng)當(dāng)(

)。A將有關(guān)材料移送上一級人民法院B、將有關(guān)材料移送同級檢察院C、將有關(guān)材料移送監(jiān)察機(jī)關(guān)D、將有關(guān)材料移送該行政機(jī)關(guān)或上一級行政機(jī)關(guān)【參考答案】CD60.下列行為中,屬于行政終局裁決行為的有(

)。A、不服省政府復(fù)議而申請國務(wù)院作出的裁決B、國務(wù)院對其部門所做復(fù)議決定作出的裁決C、省政府根據(jù)行政區(qū)劃而確認(rèn)土地權(quán)屬的行政復(fù)議決定D、國家商標(biāo)評審委員會關(guān)于商標(biāo)爭議所作的決定【參考答案】ABC61.參與式方法主要包括(

)。A、榜樣示范B、陶冶教育法C、討論法D、角色扮演法E、自我教育法【參考答案】CD63.行政法律關(guān)系必須有雙方當(dāng)事人才能成立,其中一方當(dāng)事人必須是行政機(jī)關(guān),另一方當(dāng)事人可能是(

)。A、公民、法人或其他組織B、其他國家機(jī)關(guān)C、企業(yè)事業(yè)單和社會團(tuán)體D、國家【參考答案】ABC64.中學(xué)教學(xué)原則包括(

)。A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、鞏固性原則D、理論聯(lián)系實際原則E、循序漸進(jìn)原則【參考答案】ABCDE65.在職業(yè)活動中,要做到公正公平就必須(

)。A、按原則辦事B、不徇私情C、堅持按勞分配D、不懼權(quán)勢,不計個人得失【參考答案】ABD66.個人業(yè)主制企業(yè)的長處是(

)。A、產(chǎn)權(quán)能夠比較自由地轉(zhuǎn)讓B、產(chǎn)權(quán)關(guān)系簡單明確C、適應(yīng)市場需求變化快,決策迅速D、所有者與經(jīng)營者合一,經(jīng)營方式靈活【參考答案】ABCD67.文化存在的四種形態(tài),是指(

)。68.經(jīng)驗論的錯誤在于(

)。A、否認(rèn)世界是可以被認(rèn)識的B、否認(rèn)認(rèn)識是一個過程C、否認(rèn)理性認(rèn)識的重要性D、否認(rèn)感性認(rèn)識有待于上升為理性認(rèn)識【參考答案】CD69.公共財政的基本內(nèi)容指(

)。70.現(xiàn)代教育的特征主要有(

)。A、公共性和生產(chǎn)性B、公益性和免費性C、科學(xué)性D、國際性E.終身性和未來性【參考答案】ACDE71.法的效力沖突的協(xié)調(diào)和解決原則,又稱為法的效力層次原則。下列選項中,符合法的效力層次原則的有(

)。A、憲法至上;上位法優(yōu)先于下位法B、成文法優(yōu)先于不成文法C、國際法優(yōu)先于國內(nèi)法(聲明保留條款除外)D、新法優(yōu)先于舊法(同一主體制定);特別法優(yōu)先于一般法(同一主體制定)【參考答案】ABCD72.法律監(jiān)督中的社會監(jiān)督主體包括(

)。A、中國共產(chǎn)黨B、社會組織C、人民群眾D、法律職業(yè)【參考答案】ABCD73.杜威將教育的本質(zhì)概括為(

)A、教育即生活B、教育即生長C、教育即經(jīng)驗的改造與改組D、從做中學(xué)E、以書本為中心【參考答案】ABC74.資本主義法的基本原則包括(

)。A、私有財產(chǎn)神圣不可侵犯B、契約自由C、公平正義D、法律面前人人平等【參考答案】ABD75.法的淵源有(

)。A、程序法B、憲法C、地方性法規(guī)D、本國參加的國際條約【參考答案】BCD76.在蘇聯(lián)教育心理學(xué)的發(fā)展階段中,貢獻(xiàn)較大的有(

)。A、烏申斯基B、魯賓斯坦C、維果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【參考答案】BCE77.A、行政執(zhí)法直接影響公民、法人和其他組織權(quán)利義務(wù)且不屬于必須立即執(zhí)行的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)先采取教育、勸誡、疏導(dǎo)等方式,促使其自覺履行法定義務(wù)、糾正錯誤。B、違法情節(jié)輕微,經(jīng)教育后自覺履行法定義務(wù),且未造成危害后果的,可以不予追究法律責(zé)任。C、人性化執(zhí)法在客觀上會推動依法行政的進(jìn)程D、人性化執(zhí)法就是人為的、隨意的執(zhí)法【參考答案】ABC78.在足值的金屬貨幣執(zhí)行流通手段只能的條件下,如果貨幣量超過了商品流通的需要量,那么(

)。A、會發(fā)生通貨膨脹B、不會發(fā)生通貨膨脹C、貨幣會貶值D、一部分金屬貨幣會退出流通,成為貯藏貨幣【參考答案】BD79.下面對德育工作者的論述正確的是(

)。A、主要活動是組織、控制德育過程B、啟發(fā)、引導(dǎo)、促進(jìn)受教者思想品德的形成C、引導(dǎo)學(xué)生向著目標(biāo)方向發(fā)展D、是社會規(guī)范和社會道德的代言人E、應(yīng)該在道德方面成為其他人的榜樣【參考答案】ABCD80.在中國共產(chǎn)黨歷史上,曾經(jīng)被確立為黨的指導(dǎo)思想的有(

)。A、三民主義B、馬克思列寧主義C、毛澤東思想D、鄧小平理論【參考答案】BCD81.社會改革與社會革命的區(qū)別在于(

)。A、前者不改變社會制度的根本性質(zhì);后者是人類社會的根本質(zhì)變B、前者一般是自上而下展開的;后者是由被統(tǒng)治階級發(fā)動的C、前者一般是不需要采取暴力沖突的形式;后者往往要通過暴力革命的形式D、前者不觸及生產(chǎn)關(guān)系;后者觸及生產(chǎn)關(guān)系【參考答案】ABC82.我國德育的基本方法有(

)。83.歷史發(fā)展是“合力”作用的結(jié)果,這就是說(

)。A、歷史發(fā)展無規(guī)律可循B、歷史發(fā)展是無法認(rèn)識的C、歷史發(fā)展的因素是復(fù)雜的D、社會中的每個人都是“合力”的一部分【參考答案】CD84.中國共產(chǎn)黨在

21世紀(jì)的偉大而艱巨的歷史任務(wù)是(

)。85.操作技能的特點包括(

)。A、客觀性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內(nèi)潛性【參考答案】ABC86.請示的結(jié)語部分有多種說法,請選出表達(dá)不太妥當(dāng)?shù)膸追N(

)。A、“以上要求,請予批準(zhǔn)”B、“如同意,請批復(fù)”C、“上述意見,是否要當(dāng),請指示”D、“上述意見。請考慮”【參考答案】ABD87.下列情形中,在當(dāng)事人之間不能產(chǎn)生合同法律關(guān)系的有(

)。A、甲拾得乙遺失的一塊手表B、甲贈與乙圖書館一百本書C、甲因踢球打碎乙家的玻璃D、甲魚塘之魚跳人乙魚塘【參考答案】ACD88.一個人對人、對事、對物的態(tài)度是(

)。A、與生俱來的B、在先天因素基礎(chǔ)上形成的C、遺傳得來的D、通過學(xué)習(xí)形成的E、一種內(nèi)部準(zhǔn)備的狀態(tài)【參考答案】DE89.現(xiàn)代企業(yè)具有的顯著特征包括(

)。A、所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分開B、擁有現(xiàn)代技術(shù)C、擁有現(xiàn)代化的管理D、擁有政府的資助對【參考答案】ABC90.下列關(guān)于具體勞動和抽象勞動的表述,正確的是(

)。A、具體勞動是永恒的范疇,抽象勞動是歷史范疇B、不同的具體勞動有質(zhì)的不同,抽象勞動沒有質(zhì)的差別C、具體勞動反映人與自然的關(guān)系,抽象勞動體現(xiàn)商品生產(chǎn)者之間的關(guān)系D、具體勞動不是使用價值的唯一源泉,抽象勞動是價值的唯一源泉【參考答案】ABCD91.下列哪些教育家對分科課程做出了重大的貢獻(xiàn)(

)。A、培根B、夸美紐斯C、赫爾巴特D、斯賓塞E、贊可夫【參考答案】BCD93.與商品經(jīng)濟(jì)這個范疇相對應(yīng)的范疇是(

)。A、社會主義經(jīng)濟(jì)B、自然經(jīng)濟(jì)C、產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)D、計劃經(jīng)濟(jì)【參考答案】BC94.關(guān)于凱洛夫的《教育學(xué)》,下列說法正確的是(

)。A、吸收了赫爾巴特的教育思想B、該書以馬克思主義理論為指導(dǎo)C、重視智育在全面發(fā)展中的地位和作用D、該書對我國教師產(chǎn)生過重大影響E、在師生關(guān)系方面,忽視了學(xué)生的自主性【參考答案】ABCDE95.我國所要建立的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求的市場體系應(yīng)該是(

)。A、國家宏觀調(diào)控下的市場B、競爭的市場C、開放的市場D、全國統(tǒng)一的市場【參考答案】ABCD96.地方各級檢察院分為(

)。A、縣級B、地級C、省級D、高級【參考答案】ABC97.關(guān)于教學(xué)的內(nèi)涵,理解正確的有(

)。98.下列說法正確的有(

)。A、我國的國情決定國策B、社會主義之所以優(yōu)越于資本主義,是因為社會主義消滅了人剝削人的制度C、從物質(zhì)生產(chǎn)活動的規(guī)律出發(fā),可以尋找到社會主義必然實現(xiàn)的客觀根據(jù)D、只要變革生產(chǎn)關(guān)系,就能促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展密【參考答案】AC99.下列案件屬于中級人民法院管轄的第一審行政案件:(

)A、海關(guān)處理的案件B、本轄區(qū)內(nèi)重大、復(fù)雜的案件C、對縣級人民政府所作的行政行為提起訴訟的案件D、對地市級人民政府所作的行政行為提起訴訟的案件【參考答案】ABCD100.學(xué)與教相互作用過程是一個系統(tǒng)過程.該系統(tǒng)包含的要素有(

)。A、學(xué)生B、教師C、教學(xué)內(nèi)容D、教學(xué)媒體E、教學(xué)環(huán)境【參考答案】ABCDE判斷題101.注重加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生知識和社會實踐相結(jié)合的能力體現(xiàn)了研究型的課程內(nèi)容。(

)【參考答案】錯誤102.法學(xué)的研究范圍以實在法為限。(

)【參考答案】錯誤103.赫爾巴特提出,應(yīng)該把道德教育理論建立在心理學(xué)的基礎(chǔ)上,把教學(xué)理論建立在倫理學(xué)的基礎(chǔ)上,可以說是奠定了科學(xué)教育學(xué)的基礎(chǔ)。(

)【參考答案】錯誤104.行政機(jī)關(guān)在收集證據(jù)時,采取抽樣取證的方法會影響證據(jù)的全面真實性。(

)【參考答案】錯誤105.罰款、罰金均屬于行政處罰的種類。(

)【參考答案】錯誤106.人的力量是身體力量和精神力量的綜合。(

)【參考答案】正確107.溝通在管理活動中應(yīng)占有中心地位。管理系統(tǒng)中的層級越高,管理工作中溝通所占的比例就越大。(

)【參考答案】正確108.在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中,行是基礎(chǔ),知是關(guān)鍵。(

)【參考答案】錯誤109.國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員行使職權(quán),侵犯公民、法人和其他組織合法權(quán)益造成損害的,受害人有依法取得國家賠償?shù)臋?quán)利。(

)【參考答案】正確110.學(xué)能測驗布局限于某門課程,關(guān)心各門課程都需要具有一般能力,主要包括文字推理測驗和數(shù)字推理能力測驗。(

)【參考答案】正確111.教育目的是一切教育的出發(fā)點,也是教育活動的歸宿。(

)【參考答案】正確112.學(xué)校教育在人身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。(

)【參考答案】正確113.法系是一個比較法學(xué)上的概念,是根據(jù)法的歷史傳統(tǒng)和外部特征的不同對法所作的分類。(

)【參考答案】正確114.廉潔從教就是不要接受學(xué)生、家長一絲一毫的物質(zhì)和精神上的感謝。(

)【參考答案】錯誤115.原始習(xí)慣體現(xiàn)氏族全體成員的共同意志。(

)【參考答案】正確116.墨家學(xué)派主張“棄圣絕智”、“棄仁絕義”。(

)【參考答案】錯誤117.課時計劃就是教案。(

)【參考答案】正確119.上級行政機(jī)關(guān)認(rèn)為責(zé)令下級行政機(jī)關(guān)受理行政復(fù)議申請不利于合法、公正處理的,上級行政機(jī)關(guān)可以直接受理。(

)【參考答案】正確120.咨詢活動能取得成效,最關(guān)鍵的因素在于來訪學(xué)生對咨詢?nèi)藛T的信任和對咨詢過程的積極參與。(

)【參考答案】正確121.法律概念與日常生活用語中具有相同表述方式的概念所表達(dá)的意思、所指事物是相同的。(

)【參考答案】錯誤122.蘇格拉底把道德修養(yǎng)作為教育的最高目的,認(rèn)為“知識就是道德”。(

)【參考答案】正確123.知識并不代表智力,人的智力的高低,主要取決于先天的遺傳因素。(

)【參考答案】錯誤124.人的身心發(fā)展包括兩個方面:一是生理的發(fā)展,二是心理的發(fā)展。(

)【參考答案】錯誤125.義務(wù)教育法規(guī)定禁止任何用人單位和社會組織招收應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。(

)【參考答案】錯誤126.委托是一種法律行為,產(chǎn)生相應(yīng)的法律后果。(

)【參考答案】正確128.良好的法,是法充分發(fā)揮其預(yù)測作用的充分且必要的條件。(

)【參考答案】正確129.學(xué)校不得違反國家規(guī)定收取費用,不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益。(

)【參考答案】正確130.提出道德的教育必須走在性成熟之前這一主張的是皮亞杰。(

)【參考答案】錯誤131.實施班級民主管理只要建立班級民主管理制度就可以了。(

)【參考答案】錯誤132.學(xué)

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